國小暑假生活總結精品多篇

小學生暑假收穫總結 篇一

這個暑假，我和往常不一樣，因爲我參加了一個補習班，補習班的名字叫金陽光智能培訓中心。在那裏我感受到了不一樣的學習氛圍，是它陪伴我度過了一個漫長的暑假，讓我在知識的海洋裏盡情遨遊，在書香氣息裏盡情享受。讓我感受到了讀書的快樂，使我的假期生活更加豐富多彩。

在那裏有許多同學，有人學數學、有人學英語、有人學畫畫還有人學語文。媽媽給我選擇的是作文班，在那裏我認識了許多新朋友，孫浩、馬敬釗、楊傑等等。他們都是德學兼備的好學生。在書的海洋裏，文章的閱讀中我認識了誠實守信的鐘子期，信守諾言的曾子，機智聰明的孫元覺，善於動腦、留心觀察的於仲文，勇於克服困難、知錯就改的顏一，都是我們學習和生活中的好榜樣，我要向他們學習這種積極向上的精神。

這一暑假，我不光結識了許多新朋友，而且還認識了許多名人，最重要的是收穫了許許多多的知識，讓我受益匪淺。金陽光我喜歡你，因爲有了你，這個暑假我才倍感充實！

國小生暑假生活總結 篇二

60余天的歲月帶走的是歡聲笑語所殘留的餘悸。歲月無痕，時間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無幾。心中留下的是無盡的幸福與留念。

八月，我們的心情又是截然不同的。舒坦上加着一絲絲憂愁。放縱後帶着一絲絲牽掛。傷感後含着一絲絲迷濛。

無聊和留念這兩個詞填充了整個暑假生活，早在暑假生活的時候，我還是很有自信的，後來就因爲種種原因，這個暑假都被我虛度了。沒有去任何大型景點遊玩，沒有記錄下任何歡聲笑語。

我唯一的幸福都在那個小小的心房裏，是我的朋友們給了我。是七夕的一夜，是那放肆的一晚，以前的朋友過生日，邀請了我們去參加她的派對，因爲時間太晚了，我們便都住下了，於是，那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次，凌晨了還在開派對，我深深不敢相信，懷疑這肯定是夢，但睜開雙眼來，看到的還是一張張笑臉，老天沒有虧待我們，我還在那溫馨的家，但，蒼穹貌似看到了這一切，心裏倍感嫉妒，又給我們施加了一種叫時間的魔法，因爲太困了，不得不閉上了沉重的眼皮。時間像流水般流逝七點鐘，是睏意。

八點鐘，是清醒。

九點鐘，是快樂。

十點鐘，是不捨。

我們離開了這個溫馨的家，是的，帶着幾絲絲的留念，走出了家門。

也正因爲他們，到現在，我才知道我的未來要怎樣奮鬥，我才知道我的理想到底是什麼。

沒錯，我要好好學習了雖然離別了，但我堅信這一切都是爲了離別後的再一次重逢。除了奮鬥還是奮鬥。還有三天都不到的時間，我們又要去一個全新的跑道了，是上天給的機會，讓我好好學習的機會。

對於學校，老師，我已經沒有太大的奢望了，只希望老師能每天帶着微笑走進教室，其餘的要看我自己的造化了，時間不多了，還有兩年就要會考了，這決定性的一刻，說快不快，說慢不慢。

國小暑假生活總結 篇三

放假之初我就做好了假期的作息計劃，並基本上按照這個計劃度過了一個快樂的暑假。

我這個暑假沒有重蹈上個學期的覆轍――不做假期作業；暑假我還讀了很多書（但每本都沒看完，我還要培養一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作，收穫最大的是《本草綱目》，因爲它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價值。現在，我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法，還學會了不少數學公式；學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識，並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎自行車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂。

國小生暑假收穫總結 篇四

今年暑假我將面臨一個重要的事情—古箏九級考試，這將是我這六年來對自已學習古箏又一次考驗。

這次考試定於8月23日，不就是明天嗎？我的心立刻砰砰砰直跳，我的琴藝並不最出色的，我又開始擔心起來了。考試的日子如期來臨了，媽媽帶我來到了紅色琴行，當我看到等侯在那裏人山人海的考生時，我立刻又緊張起來，我找了一把椅子坐下，嘴裏默默揹着曲譜，手心直冒汗，緊張得嗓子好像被什麼東西堵住似的，透不過氣來。此刻的心繃得好緊啊！就像一隻離弦的箭，射中了將是光明，射偏了將是黑暗啊！終於輪到我了，我小心的走上樓梯，心裏像裝着一隻小免子似的，“砰砰”跳着，當我看到評委老師那慈祥的面孔時，我似乎不那麼緊張，我慢慢地彈起來，似乎沒有我想象中這麼難，可過了一會我的手又開始不聽使喚，開始顫抖起來，緊張地忘了接下去彈什麼曲。哦，原來我已經彈完一首了。走的時候，評委說我全部合格了，還給我做了詳細的點評。

其實不管結果是怎樣的，只要我努力過，用心過，那就是好的，我心中的那塊大石頭終於落下了，那隻箭射中了光明，我現在彷彿採上了一片幸福的雲。

國小生暑假收穫總結 篇五

根據開發區教育局的統一要求，東城國小積極落實平安暑假專項教育活動，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，切實做好學生暑期安全工作，使廣大學生度過了一個祥和、愉快、安全的假期。具體工作總結如下：

1、觀看安全教育短片：利用校園網絡，認真組織學生觀看安全教育小短片，包括暑期防溺水、交通、消防、居家、外出安全等；加強了暑期裏對孩子的監管，加強宣傳教育，積極開展放假前學生安全教育活動。要求學生做到：暑假裏，無家長、監護人在場不下水游泳，防溺水； 假期內注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。注意飲食安全，不吃不乾淨的食物、飲料等；注意用水、用電、用火等安全；

2、進行安全技能測試：利用本校計算機教室，分班次讓每位同學都能完成安全教育知識測試；

3、集中紮實開展安全教育，讓學生了解並掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期，每位學生分發了暑假安全告家長書，與家長簽訂安全責任書，向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

4、堅持日常防範，建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。學校領導、值班老師和保安三位一體，做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現象。暑假前，學校對各室進行全面的安全檢查，並針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。

5、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網，不進網吧，不沉迷網絡遊戲。讓學生過一個有意義的假期。

總之，今年的假期，在上級領導的精心佈置和指導下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我們校的安全工作紮實有效。給每一位同學以及家庭帶來幸福與安康！

國小生暑假收穫總結 篇六

人們常說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在春梅舞校學舞的幾年裏，使我深深體會到了這句話的內涵。

學舞蹈的辛酸與快樂，只有學習者才能深深體會。特別是學芭蕾，使我真正懂得了開、繃、直。在練習時，穿着芭蕾鞋、昂首挺胸，傲氣十足，充滿自信，令很多人羨慕不已。芭蕾舞看起來很瀟灑漂亮，可學起來卻一言難盡……

記得我們第一次上芭蕾課，也是我們第一次穿芭蕾鞋，許多同學都覺得很新鮮，很興奮，舞跳得也很盡力，但是時間一長自然就躲不過皮肉之苦。我們的腿痠了，腳也磨爛了，每一次踮腳尖都是鑽心的疼痛，但是，看到比我們更加辛苦的老師，我們這點苦算什麼呢。

在十年校慶的準備工作中，我們最要感謝的就是老師。我們的老師爲了十週年校慶，每個人都承擔了不少於4個舞蹈，而且一班接一班，忙個不停。特別是那些有小寶寶的老師，爲了教我們舞蹈，連自己的小寶寶都顧不上照顧了。我們每一個動作，每一個眼神，都是在老師多次耐心指導下完成的。記得老師教我們擺一位手，當時很多同學都擺不好，

可老師卻不急不惱，依然耐心地教我們，爲了追求更加完美，老師一遍又一遍，不厭其煩地指導，看到老師們這樣勞累，我們還有什麼理由不好好練功，不深深感動呢？

在春梅舞校學舞蹈的這幾年裏，我不僅個子長高了，舞蹈的技能也有了很大的進步，更爲難得的是，在學舞蹈的過程中，我不但學會了堅強，幹什麼事都要有毅力，永不放棄，還體會到了舞蹈所帶來的自信和快樂。這次的十年校慶，我參加了三個舞蹈，我很自豪，因爲我有了充分表現自己的機會，爲了臺上的

幾分鐘，我將下百倍的努力好好練習，好好展示自己……

最後，在十年校慶到來之際，希望老師們在看到舞臺上自信的我們時將會甩掉一切的勞累，快樂度過每一天！

國小生暑假收穫總結 篇七

假期是學生參加實踐、體驗生活、培養品格的良好時機。爲了合理安排學生的暑假生活，根據我校大隊部以及儀式教育課題組工作安排，我制定了極有特色的“xx國小一二班“儀式教育”實施記錄表，打印分發到學生手上，爲其假期生活提供一定的指導性和針對性。

開學以來，我對學生在假期活動的有關情況進行了深入、細緻的調查和記錄。總的說來，在近兩個月的暑假生活中，我們得到了家長、社區乃至社會各界的大力配合下，學生積極投身社會，體驗生活，主動參與了各種實踐活動，收穫頗多。

一、積極參加“爭當社區小義工，文明小手牽大手”活動，涌現出一大批“文明好少年”。

我班繼續結合三好學生的評比，以“爭當社區小義工，文明小手牽大手”爲主題，提倡孩子們在假期深入社區，體驗生活，爲社區居民做力所能及的事。從開學後學生上交的《暑假實踐活動反饋表》看來，62名學生，100%主動積極參加家庭服務勞動和社區活動。他們時刻牢記“社區小義工”的身份，一放假就主動到社區報到，在居委會的指導下，多次參加了義工小隊組織的宣傳、打掃、護綠和慰問等活動。

在此次活動中，我班涌現出了許許多多行爲文明、富有愛心的典型，在班會課上進行表揚、鼓勵！

二、積極參觀革命教育基地，參加升旗儀式，感受美好生活的不易

爲了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易，從小樹立反對戰爭，倡導和平的思想，在指導學生開展了革命影片觀影活動、教育基地參觀活動、升旗儀式活動等。有的同學在觀影心得中提到：“在世界上的一些地方依然瀰漫着戰爭的硝煙，可怕的血腥味隨風飄蕩，罪惡的子彈還威脅着“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰爭而家破人亡，流離失所。求求你們，那些好戰的人們，請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧！求求你們，不要再爲了稱霸世界而破壞和平吧！”

通過活動，孩子們意識到在沒有戰爭的生活中，我們更應該好好學習，服從父母老師的教導，長大後成爲一個對社會有用的人。

三、積極參加家庭好孩子“四個一活動”，樹立學生尊老愛幼美德

我鼓勵學生開展家庭好孩子“四個一”活動。很多孩子都主動地幫父母做力所能及的事情，有的幫爸爸媽媽捶背，有的幫家人打掃房間，有的幫爺爺奶奶倒杯熱茶、有的堅持每天幫家人疊被子……讓父母感受到孩子給他們送來的濃濃暖意，也培養了孩子關心家人，孝順長輩，獨立自主的好品質和習慣。家長在活動的評價中談到：“通過一個假期，家長與孩子的磨合，孩子和社會、大自然的結合，孩子長大啦，懂事啦！”

四、尋找建國XX年發展的足跡，培養學生愛國主義精神

今年是我們祖**親XX週年的生日，同學們也紛紛動手給祖**親送上紅色禮物，小朋友以繪畫的形式表達了對祖國、對家鄉的熱愛之情。

總之，這個暑假對於孩子們來說是充實而有意義的。今後，我們還將繼續努力，不斷創新，給同學們提供更加廣闊的實踐天地，使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛鍊。

國小生暑假收穫總結 篇八

時光如電，不知不覺就已經開學了。這個假期收穫的真是不少，讓我很滿足。

首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看，我書看的挺多吧？在這個暑假裏，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進去，一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點也不好。但我認爲，這些書對人很有用，都是一生必讀的經典，影響了無數中國人。

這個假期從學習角度來看，我數學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。

在這個暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收穫，並且學習方面也進步了很多。

假期的收穫真多呀！