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年體育工作總結多篇

年體育工作總結多篇

年體育工作總結篇1

在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。爲培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

一、深入探究,努力提高教育教學水平

這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每週六節課,並負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。

在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

5、採用不同類型的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套國小生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範、優美。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡迴指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

年體育工作總結篇2

本學期學校體育工作以《學校體育工作條例》爲基本法規,以“健康第一”爲宗旨,爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。全面進行健康教育,增進學生的健康知識,明確健康的價值和意義。

一、主要工作

1.充分認識抓好國小體育工作是一件關乎國家、民族未來的大事。以“健康第一”的思想爲指導,把學校體育作爲全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

2.貫徹落實全國體育工作會議精神,廣泛深入開展“全國億萬學生陽光體育運動”,結合《學生體質健康標準》的實施,上好體育課,實現青少年學生每天鍛鍊一小時,在學校中掀起體育鍛煉的熱潮。

3.貫徹兩個條例,上好兩操兩課活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。

4.繼續抓好學校體育特色項目,各個運動隊的訓練及體育特長生選拔培養工作。努力打造足球特色,在全校範圍內掀起足球熱。

5.堅決依法治教,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課。我們嚴格按照課程方案的規定,一二年級每週體育課時4節,三至六年級每週3節;全體學生上午安排25分鐘的課間操,5分鐘的眼保健操。我們要求每個學生至少掌握兩項日常鍛鍊的運動技能,形成良好的體育鍛煉習慣;並通過家長學校,普及科學的健康觀,養成終身鍛鍊的好習慣。

6.積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動。通過“我選擇、我喜歡、我活動、我健康”形式多樣的體育活動,讓學生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習慣,投身於“全國億萬學生陽光體育運動”中來,使這項利在當代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

7.抓住機遇,培養學生終身鍛鍊身體的好習慣。我們要廣泛宣傳“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特徵的口號,掀起全校體育運動的熱潮,保證讓每一名學生都做到“每天鍛鍊一小時”。

8.制定並落實科學、規範的作息制度。在日常工作中,切實依法保證學生睡眠的權利,減輕學生的課業負擔,真正把課外時間留給他們,確保每個國小生每天睡眠時間不少於1o小時。

9.逐步建立健全學生體質健康狀況監督機制。繼續堅持每年一次的全體學生常規體檢制度;逐步建立健全學生體質健康狀況監督機制。

10.加強資料管理。以條例爲依據把學校體育資料分類歸檔,以備檢查,努力使學校體育運動進入區級體育先進行列。加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

11.做好器材管理有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

12.體育課的安全問題是體育教師所必須重視的問題。首先,體育教師要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故

13.抓好體育教研組建設,加大教科研力度,提高教師的整體素質。

14.積極參加上級組織的各種體育比賽。由於領導重視、班主任老師們支持,體育組老師團結協作,取得了較好的成績。市足球聯賽分區賽女隊冠軍、男隊第三名,參加市決賽女隊取得了第二名的好成績;區田徑運動會總成績第四名;十二項聯賽總分第一名。

15.規範課間操管理。重點:音樂的選擇、動作的編排、時間的掌控、入場退場的順序、做操的質量等。

16.成功舉辦了第一屆“校長杯”足球聯賽。

二、存在問題及對策

1.體育教師配備不足。

2.生源不足。

3.因時間關係,班級足球聯賽沒有開展,放在體育節中。

年體育工作總結篇3

送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將xx年的個人工作作如下總結:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業

作爲一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我仔細體會滲透在教育領域的意義,學習教育戰線中先進人物的事蹟,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行爲三者的統一,獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關係。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。爲了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在於人爲,堅持就是勝利。

在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每週有兩次練習的機會,一學期結束時,xx年級的學生達標合格率爲x%,效果明顯,從而達到了鍛鍊身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞着把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求x年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的後繼有人。

在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成良好的動作習慣。

在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴於律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校爲隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的瞭解,關心她們,愛護她們,爲她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因爲如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,爲在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

作爲一名跨世紀的教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峯,做一名優秀的人民教師。

年體育工作總結篇4

本年度,體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,在加強教研組建設及推動羣衆活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

一、本學期開展的主要工作

1、定期開展教科研活動,提高教育教學水平

每學期初,教研組成員一起討論制定本學期的教研活動計劃,做到計劃在先,活動在後。平時堅持開展每月兩次的教研組活動,共同鑽研教材,研究學情,及時發現教學中存在的問題,共同商討解決,充分發揮教研組的功能,不斷提高課堂教學效果;通過參加各種形式的培訓,認真完成繼續教育任務,不斷完善自我。

2、營造體育氛圍,羣衆體育工作充滿生機

營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,我們14位專兼職體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢,羣衆體育工作充滿生機。在校領導和各部門的大力支持下,按照我校《20xx年學生體育競賽計劃》組織開展了多項體育競賽,如3月的羽毛球賽、4月的足球賽、5月的籃球賽、11月的田徑運動會和冬季三項賽、12月的乒乓球賽(初定於12月25-27日比賽);承辦了第八屆教工運動會;開展學生體質健康測試工作,按時完成數據的統計和上報。

3、堅持科學訓練,競技水平再上新臺階

競技體育水平作爲學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本着爲學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的週期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持週期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。以下是我校各訓練隊參加市級比賽所獲得的成績:

(1)在20xx年xx市區中國小生跳繩、踢毽比賽中獲得高中男子組2分鐘雙搖跳短繩團體第四名。樊斌(商貿系)獲得2分鐘雙搖跳短繩第六名,湯xx(商貿系)獲得3分鐘盤踢毽子第八名。

(2)20xx年5月,健美操隊參加xx市體育局、教育局、人力資源和社會保障局主辦的 “美瑞德裝飾公司”杯xx市第八屆中國小生健美操比賽,獲中專職校組一級技巧啦啦操第二名、一級花球啦啦操第二名。榮獲xx市第十三屆體育運動會學生部(大、中、國小生)健美操比賽道德風尚獎。

董xx獲得“優秀教練員”證書;朱xx、王x、俞xx、馬xx、韓昱獲得“道德風尚獎運動員”證書。

(3)20xx年7月19至7月22日,由xx市人民政府主辦、xx市體育局和xx市體育中心承辦的中學生(市區組)足球比賽在市體育中心舉行。我校榮獲xx市第三名。

(4)我校籃球隊於20xx.7.16-7.28日參加由xx市教育局、體育局主辦的中學生“xx晚報xx銀行”杯籃球賽,獲得第二名;教練王xx老師獲得優秀教練員稱號。

(5)20xx年8月5日到8日xx市第十三屆中學生運動會乒乓球比賽在xx實驗國小舉行。商貿系王健同學在比賽中獲得第四名。

(6)20xx年10月28-30日,我校田徑隊參加了xx市中學生田徑運動會,取得85分的好成績,榮獲高中(職高)組團體總分第五名。

二、存在的問題及改進措施:

1、學生體質健康測試及格率很低,需引起大家的重視。

2、運動隊後備隊員不足,學校招生時能否適當選擇性地招收體育特長生。

3、部分教師教學過程不是很規範。需加強日常考覈和管理。

年體育工作總結篇5

時光飛逝,轉眼一個學期即將結束,院學生會的工作立刻就要全面結束了,讓我們不得不嘆息時間的無情,完美的時光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學期中我們學院學生會各部門都開展了各種活動,我們體育部在這一學期中也開展了各種活動和工作,下面我就本部門本學期開展的活動和工作進行簡單的總結。期望能夠總結出我們工作中的優點和弊端,爲今後的工作帶給一些參考。

首先,我們學院體育部開展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報名,透過初試和複試,選出了九位相對優秀的幹事,爲體育部吸收了新鮮的血液,更有利於體育部的發展。而我也有幸成爲了其中的一員,融入了體育部這個大家庭。緊之後,我們體育部各方面的工作就逐漸展開了……

不久後,我們迎來了第一個“挑戰”――“新生杯”籃球賽。我們負責去各班宣傳和發報名錶。作爲大一新生,初來乍到的,這的確是一個挑戰。我們只好硬着頭皮去宣傳。總算,第一份工作做了下來。雖然最後我們學院的球隊都沒有出線,但是畢竟,大家都爭取過,都拼過,而且我們也學到了很多,這就夠了。

“新生杯”籃球賽結束後,就要準備運動會的事兒了。同樣,這也需要我們去宣傳報名,有了第一次的經驗,我們就不再那麼拘謹了。因爲學院報名的人數很多,但運動會限定的名額又有限,所以我們又開展了運動員的選拔工作。之後就是忙着運動員陪練的事兒了。運動會的時候,每個學院在運動會入場時都需要一個方陣,而我又是方陣的一員,所以,每一天還務必抽出兩個小時去訓練方陣。期間,我還參加了定向比賽。在這同時,又進行了“新生杯”排球賽,從運動員的選拔、訓練到比賽,又是一段忙碌的時間。而我又是男子排球隊的領隊,要安排和通知隊員訓練,而且每場比賽都務必到常有時候實在抽不了身,就只能請同學幫忙。在這方面,我們體育部的柳靜同學幫了很大的忙,我真的十分感謝她。更加令人激動的是,雖然困難重重,但是經過大家的努力,我們取得了“新生杯”排球賽的冠軍,我爲我們的運動員驕傲。

而後,期盼已久的大學第一次運動會來了。因爲我們平時方陣訓練的很多,所以我們學院進場的總體效果還是不錯的。開幕式後,我們就忙着陪運動員去檢錄,讓他們能及時的到達比賽場地參加比賽,爲學院,同時也爲自己爭取榮譽。經過這次運動會,我看到了一個團結向上的公管,哪裏有我們的運動員,哪裏就有我們公管的吶喊聲。最後,我們取得了女子組第四名的好成績。但是,這次運動會也讓我看到了一些不足之處,個性是剛開始的時候,我們有一點慌亂。但是有了這次經驗,我相信,下次我們必須會準備的更加充分,進展也將更加順利。

運動會後,爲增進各部門間的聯繫,我們與生活部進行了聯誼活動,在我們享受快樂的同時更重要的是讓我們有了進一步的瞭解,增強了部門間的友誼,也爲以後各部門開展活動奠定了基矗

然後,我們就着手組織“公管杯”的各項賽事和“女生杯”籃球賽了。我負責的是“女生杯”籃球賽。同時兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊隊長以及做好必要的後勤工作。在開展公“公管杯”各項賽事時,我也有到場幫忙,擔任裁判的工作。但是,由於甲流的原因,“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學期。

至此,學生會的工作已經進入收尾階段。總的來說,這一學期裏,體育部的工作得到了老師和同學們的支持,進展的也比較順利,但是不足之處我們還是要加以改善。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還能夠更加到位,各部門間的聯繫能夠更加緊密,在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面能夠更加的充分。我們也意識到,即使我們有了很大的進步,但離高素質的部門還有必須的差距,畢竟,體育部成員工作經驗都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續堅持自我教育和自我完善,必須能取的更大的進步。

在這一學期中,我們體育部大體的工作也就這麼多,雖不戰果累累但卻也有必須的成績,不驚天動地卻也實實在在,相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優異的成績。我也將一如既往的持續這份熱情,期望大家能夠一齊努力,一齊學習,一齊進步。

最後,我想說,我在體育部過的很愉快。

年體育工作總結篇6

本學期,體育教研組各項工作在校各級領導的關心重視下,在全體體育教師的共同努力協作下,各項工作得到順利開展,並較好完成了任務,取得了較理想的成績。下面就本學期學校體育工作方方面面作一回顧總結。

一、體育教學工作

1、課堂教學方面,各位教師能按照上級部門及學校領導提出的要求,開展教學工作。認真執行教學工作“六認真”,並按照要求備好課,寫好教案,進而努力上好課,從而減少了在體育課堂教學的隨意性、放羊式。在教學中,各教師能根據學生的特點及實際情況,合理選擇體育教學內容,採用較有針對性的方法、手段,多形式的組織形式,並能抓住重點難點及學生的薄弱點,有的放矢開展活動、練習。從而調動了全體學生參與的積極性,使不同基礎的學生都得到了相應的鍛鍊和發展,並使得整體教學效果質量得到提升。

2、按照教務處要求組織全組教師定期開展集體備課活動,共同討論教材教法、教材重點與難點及所合理採用的教學方法,同時也結合學校現有場地器材條件,使各年級在體育教學內容、項目、難度等方面基本統一,從而保證了體育教學的正常開展,使全體學生得到全面均衡發展。

3、認真做好學生體質健康標準的測試工作。學生體質健康標準測試是一項面廣量大的工作,爲了做好這項工作,我組全體教師本着認真負責的態度,認真細緻的做好各項目的練習與測試,使測試工作做到全面、準確、無誤,並及時上報。通過大家努力,我們如期圓滿完成了測試工作任務。

4、我校是蘇州大學體育學院教育實習點,本學期共有六位大學生來我校實習。實習期間我組六位教師對他們的教學工作進行了認真精心的指導,從如何備課書寫教案到上課的口令、哨音、教態等常規基本功等都進行了細緻的指點培養,花費了不少精力。通過雙方的共同努力配合實習生的業務水平能力得到了質的提升,也爲今後能順利踏上教師崗位打下了良好的基礎。

5、一學期來,通過師生間良好的配合,較好的完成了體育教學任務,學生在掌握了一定的體育知識、技術、技能的基礎上,發展了身體、體能,提高了健康水平。同時,在整個教學過程中,一切都順利正常,無教學事故。

二、抓好校運動隊業餘訓練,努力完成市級體育競賽任務

本學期,我校組隊參加了市中國小田徑運動會,市國中生女排比賽,市中國小生乒乓球比賽,市中國小踢毽跳繩錦標賽,省中國小踢毽跳繩比賽。爲了完成好這些參賽任務,併力爭取得好成績,教研組的相關教師,能根據比賽規程要求,認真選拔隊員,做好組隊報名工作及相關準備工作。同時認真制定訓練計劃,並利用一切可利用的時間抓好訓練工作,確保了訓練的合理、科學、有效。通過各方支持及在師生共同努力配合下,我校在市中國小踢毽跳繩錦標賽中榮獲團體第一名;市中國小田徑運動會上榮獲國中組第六名;在市中學生女排比賽中獲第五名;在市中國小乒乓球比賽中獲團體第三名;在省中國小踢毽跳繩比賽中榮獲團體一等獎;同時也獲得了20xx年度太倉市體育競賽總團體第三名的好成績,爲學校爭得了榮譽,圓滿完成了競賽任務。

三、組織開展校內各項體育競賽活動

本學期,按學校體育工作計劃安排,學校召開了第四十二屆田徑運動會,舉行了七年級新生廣播操比賽,開展了冬季三項鍛鍊及競賽活動。,在我們體育組全體教師認真組織,精心安排指導下這些活動得以順利圓滿完成。首先我們做好宣傳發動工作,以得到班主任老師的支持配合、學生的重視;其次,做好訓練指導工作,以得到技術與能力上的支撐;第三,充分做好各項競賽活動的準備工作,保證活動順利、有序進行。通過這些活動,不僅豐富了學生的校園文化生活,發展了學生非智力因素,同時也培養了學生積極向上的進取精神、團結協作的團隊精神,增強了班級的凝聚力。

四、各項體育常規工作情況

1、相關教師能積極認真參加上級組織的教學研討活動、業務學習培訓活動及競賽裁判工作。

2、組織本組教師開展教研活動,聽課、評課研討活動,通過活動及相互學習,使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業務水平。

3、沈葉豐、陳葉老師參加了市級評優課獲得二等獎。

4、全組教師能協助學校開展大課間體育活動,積極參與檢查、督促、指導工作,使得大課間活動質量得到保證。

5、相關教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的保管使用,保證了體育教學、訓練的正常開展。

五、存在問題

1、在課前準備方面有時還做的不到位,今後要做好充分準備。

2、備課教案方面還存在不規範現象,還需進一步的改進提高。

年體育工作總結篇7

轉眼間,這學期教學工作接近尾聲。一學期來,本人思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。在工作中嚴格要求自己,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。熱愛祖國,擁護中國共產黨,在思想上和行動上和黨中央保持高度一致;努力學習、執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,爲人師表,熱愛學生,團結同事,樂於助人;及時瞭解關心國內外大事,樹立正確的世界觀、人生觀,形成良好的師德、規範,平時遵守學校的各項規章制度,把全身心投入到教育教學中去。本學期本人任教二、三、四年級體育,教學班級多,班級管理以及學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,採取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知慾,達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一、以“健康第一”爲指導,切實抓好體育教學工作。

以“健康第一”爲指導,落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生髮展爲本,培養他們的人文精神和審美能力,爲促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利於學生髮展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特徵,形成基本的體育素養和學習能力,爲終身學習奠定基礎。

二、抓制度,促規範。

常抓不懈,推動“三操三節課”有序開展。學校“三操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“三操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“三操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,組織召開各班體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促三操的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。

本學期我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。四位體育教師分別負責校田徑隊和校乒乓隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效,根據學生的身體條件情況安排自己的項目,以專項練習爲主,科學訓練,重點培養,爲學校打下良好基礎,爭取取得更好的成績,用辛勤的汗水換回優異的體育成績。

四、師生共同參與活動提高體育教學積極性

體育教學是雙向多邊,複雜的活動。體育教師掌握着教學方向、進度和內容。在體育課中即使有了輕鬆愉快的音樂和豐富有趣的遊戲,教師不參與活動,只是讓學生活動,這樣的遊戲毫無生機,學生玩一會兒就毫無興趣,我就經常和孩子們一起活動,效果非常理想。因此,師生共同參與活動是學生快樂體育的橋樑。傳統的體育理論認爲師生之間是命令與服從。教師神情嚴肅,不容質疑。這樣學生言聽計從,根本就談不上快樂而言。

五、不斷提高業務水平加強體育教學鞏固性

一個好的體育老師不能只上一節好的體育課,要隨時讓學生體驗上體育課的樂趣,每堂課都有新感受,喜歡上體育課。第一次上課做《老鷹捉小雞》的遊戲學生會很感興趣,第二次也許也很感興趣,那第三次呢,第四次呢,若干年後呢。社會在進步,教育教學在創新,依舊是原來的知識和方法學生學久了會感到疲倦,厭煩。只有不斷提高教師的業務水平,才能促進教學的發展,才能使快樂體育真正快樂起來。

從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是國小體育教師並不是想象中那麼簡單,需要我在今後的工作中更加努力學習,大膽向有經驗的老師請教,認真做好階段教學總結,認真貫徹好自己的教學計劃。此外,國小階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養學生的運動能力和身體素質以外,還要重視學生的思想教育,結合體育教材的特點貫徹具體內容。

總之,在以後的教學中,我除了會努力去提高自己的專業水平之外,更會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。

年體育工作總結篇8

本學期工作已進入尾聲,現將本學期在工作中的收穫和不足在此做一總結,爲以後的教學打下良好的基礎。

本學期,我們遵循“先學後教”的教學觀念,讓沒一節課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學生成爲學習的主體,從“要我參與”變爲“我要參與”。真正的在玩中學,學中樂。

1、改變教學觀念先從備課開始,本學期我們在寫教案時要按照先學後教的模式來寫,不再是一味的教師講解示範,學生模仿。要明確每節課學生該如何去學,教師該如何去教。讓學生更主動的討論、學習;教師更多的輔助、參與到學生的自學當中。

2、在展示課過後,根據評課老師的建議,我更多的採用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照顧不全的缺點,還能增加學生個人的領導力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學生帶領,在練習中不能保證對每個學生都監督糾正。在下個學期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學生機會自己教,自己練。

3、本學期教授的是武術,在學生基本掌握一些基礎動作後,曾嘗試口述動作要領,讓學生根據要領來做動作,效果很差,由於學生已經習慣教師先做動作先教,後模仿練習,所以會產生依賴性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的動作五花八門,不規範不到位。今後要採用掛圖、多媒體等教學手段,先給學生視覺上的刺激,對動作一目瞭然,再從細節上糾正。

從本學期課堂上看,學生先學有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的時間不會很長。較好的就是能讓學生去教,讓學生去練,教師能有更多的時間指導那些相對較差的學生,共同提高進步。

作爲年輕教師,老方法沒有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今後的工作中,老方法的優點不能丟,新方法也要和大家一起研究實踐運用,有機的結合,使體育課也能高效起來。