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文明餐桌的活動總結(多篇)

文明餐桌的活動總結(多篇)

【第1篇】文明餐桌的活動總結

爲廣泛開展“迎接xx大、講文明樹新風”活動,鞏固全國文明城市創建成果,加快建立節約型社會,倡導文明消費新風,我處着力開展以“粒粒皆辛苦、文明進餐桌”爲主題的文明餐桌行動。此次行動旨在普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語,倡導節約用餐行爲、提升餐飲行業服務品味,營造和諧文明的用餐社會氛圍,把精神文明融入市民的日常生活,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大市民的自覺行動。

街道自接到上級文件,積極響應號召,成立工作小組落實責任,各股室安排專人具體部署,發動工作人員和志願者,全面開展此次行動。

通過向轄區餐飲業發放文明餐桌行動倡議書和就餐公約以及宣傳宣講節儉飲食的理念督促餐飲企業從自身做起規範經營、提升服務。同時,街道工作人員和志願者還向餐飲企業和消費者贈送了宣傳材料,並將標語上桌上牆,以提醒消費者合理消費。

開展“文明餐桌”行動,事關文明城市的創建,事關“兩型社會”的建設,有利於培養文明新風尚,有利於節約社會資源,有利於促進餐飲業和消費者的雙贏。

通過此次一系列活動,街道工作人員向全街餐飲企業和廣大消費者發出倡議,號召大家共同行動,從自身做起,從小事做起,與文明握手,向陋習告別,傳承勤儉節約美德,努力營造文明健康的就餐環境。

文明餐桌的活動總結

【第2篇】文明餐桌的活動總結

開展文明餐桌活動的總結

爲響應庫車縣文明辦關於文明餐桌行動的號召,以“文明用餐,禮貌待人”爲主題,開展了文明餐桌的主題班會活動,旨在弘揚節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德,營造和諧文明的用餐文化,把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念轉變成師生的自覺行動。

活動期間,學校以節儉用餐、安全用餐、文明用餐爲行動指南,利用班級黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動,着力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規範,使師生樹立文明飲食觀念,在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風尚;同時,學校食堂外牆上做了兩幅廣告牌,內容爲:“節約一粒糧食,培養一種美德”、“開心生活每一天,快樂享受每一餐”。食堂內貼上“文明餐桌,珍惜幸福、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”等標語,餐桌上統一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料,提醒師生時刻注意節儉,講究衛生。

開展一次“文明餐桌行動”爲主題的班會。組織開展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,從我做起”等主題班會課,通過主題班會活動的教育,使學生在活動中得到啓發,逐漸懂得營養和愛惜糧食的重要性,懂得節約糧食是每個公民應盡的義務,浪費是一種可恥的行爲。

通過觀看視頻,倡導餐桌禮儀,維護用餐環境,講究用餐衛生,營造了文明就餐的氛

總之,通過一個學期的“文明餐桌活動”,我校師生的文明意識增強了,文明習慣也在逐步養成。在今後的工作中,我們還將繼續加強文明餐桌的教育引導,進一步建立健全各種制度,強化各種監督機制,促使此項活動有效地開展下去,以不斷提升師生的文明水平!

【第3篇】文明餐桌的活動總結

開展文明餐桌活動總結精選2016

開展文明餐桌活動總結精選2016

妙峯山民族學校是一所集中國小和幼兒園於一體的寄宿制民族學校。我校現有教學班23 個,在校學生近500人(其中住宿生39人 ),在職教職工94人。幾年多來,結合我校實際,積極開展豐富多彩的關於“零米粒,我們在行動”主題教育,“零米粒,我們在行動”已成爲我校師生的行爲習慣和生活方式,在我校已蔚然成風。現對我校關於節約糧食教育情況淺談具體做法:

一、健全管理機制、明確責任

學校成立校長任組長的“零米粒,我們在行動”活動領導小組,

加強對此項工作的領導和督促,明確小組成員工作職責,要求領導小組成員切實發揮表率作用,帶頭做好節約糧食、反對浪費工作。

組 長: 馬煥

副組長: 孫宏軍 杜海宇 趙含 李維東

組員:侯繼慶 各班班主任

辦公室由德育主任擔當,負責具體日常工作,制定節約糧食反對浪費教育實踐活動方案

二、宣傳工作做到位

學校通過班子會、全體教師會、班主任會、主題校會、主題班會層層推進,條條落實“零米粒,我們在行動”這一主題是,利用宣傳欄、宣傳海報,主題教育系列活動,使學校人人皆知節約糧食的重要性。

三、強化食堂內部管理,避免浪費

1、提高對廚師的要求:加強烹飪技術的學習,把國家一級廚師請到學校來傳授職工技能,提高烹飪水平,始終在膳食營養及色、香、味上下功夫,提高飯菜質量,讓師生滿意。

2、提高對食堂管理人員要求:認真研究各種菜蔬的搭配,確保色、香、味俱全,進行營養配餐,改變原來單一的菜品,進行營養搭配,吃出營養,達到健康膳食。

3、由於食堂的飯菜質量的改善,到學校食堂就餐的教師和學生明顯多起來。學校看到此種情況,果斷更改吃飯時間,進行錯峯吃飯,約學生充分的就餐時間,減少浪費。 後廚也進行相應調整,根據學生的就餐時間和學生的流量進行熱菜的炒制,這樣也大大減少了浪費。

4、食堂根據學生的飯量,適時調整主食和菜的份量和價格。經過膳食委員會商議,把菜改成大碗3元,小碗2元。這樣一個小碗菜就夠國小生吃了,避免了浪費。發麪餅也由原來的一張切6份變爲8份,每份的價錢也由8角變爲5角,這樣飯量大的吃2份,飯量小的吃一份,也大大減少了浪費。

四、開展豐富多彩的教育活動。

學校緊緊圍繞“零米粒,我們在行動”主題,充分發揮組織作用,先後開展了宣傳標語徵集活動、特色海報活動、徵文活動、演講比賽,同學們熱情踊躍地參與到這些活動之中,讓學生用文字、用語言、用圖畫、用心靈暢談節約與中華民族偉大復興的.密切關係。

加強課堂滲透,特別是思品課、語文課、綜合實踐課,讓“零米粒,我們在行動”成爲日常教育的主題,

開展節約糧食體驗活動。我校結合實際組織學生到學校種植園,和農民伯伯交流,聽他們講故事,體驗農民勞作的艱辛和不易,通過農民伯伯現場引導,讓學生真正體會糧食來之不易,真正體會“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的內涵。同時通過學校的勞動試驗田,讓學生們用自己的雙手勞動,親身體驗勞動的快樂和艱辛,強化了珍惜糧食、厲行節約、反對浪費的觀念。

開展“文明餐桌”行動,學校食堂張貼有相關標語、溫馨提示,設立文明就餐監督崗,對學生就餐情況進行評比,要求學生盤中不留剩飯剩菜,引導學生從餐桌上的一羹一匙做起,文明用餐,拒絕舌尖上的浪費。

相信通過全校師生的共同努力,從點滴做起,讓勤儉節約成爲習慣,用實際行動參與到“零米粒,我們在行動”中來,爲學校做出應有的貢獻!

開展文明餐桌活動總結精選2016

爲進一步深化我村村民的文明行動,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行爲,結合我村實際,廣泛深入地開展了以“文明餐桌,以儉養德”爲主題的“文明餐桌行動”活動,積極營造了“節約用餐,文明消費”的良好氛圍,力求將節約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統美德融入了村民的日常生活。現將工作總結如下:

一、以村宣傳黑板報、宣傳欄爲主要宣傳陣地,並在轄區12個組的組上張貼12份“文明餐桌”活動宣傳畫,積極向我村廣大村民羣衆介紹“文明餐桌”行動的好處,加強村民羣衆勤儉節約、艱苦奮鬥的意識。

二、由村兩委成員和志願者,在村市場壩對過往的村民發放“文明餐桌”宣傳單,積極開展現場宣傳活動,2月7日活動當天共發放《文明餐桌從我做起致村民的一封信》100份。活動後還要求各個組長、巡邏隊成員積極向周圍的村民多講解多做宣傳,提倡“倡導節約、安靜就餐、文明飲酒、餐後打包”的好傳統。

三、組織我村工作人員和志願者在空閒時間積極向本村團年的村民推廣“文明餐桌”行動的實質意義,教育引導大衆珍惜資源、愛惜糧食、杜絕浪費、崇尚節約、文明就餐。

通過此次活動,“文明餐桌行動”活動受到了廣大村民羣衆的普遍歡迎,大家對活動倡導的內容都給予了積極的支持。弘揚科學健康新風尚,是衡量這個新時代的文明程度的重要標準,是文明城市建設工作的重要舉措。在今後的工作中我村將繼續深入細緻的向廣大消費羣體推廣“計劃點菜,菜餚分餐,剩菜打包,餐前洗手”等良好餐桌習慣,反對“豪華奢侈,鋪張浪費,酗酒滋事,粗俗言行”等不良習慣,努力爲形成“節儉點餐,衛生用餐,文明就餐”社會道德新風尚而努力。

開展文明餐桌活動總結精選2016

開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動 爲進一步深化精神文明創建活動,廣泛深入地開展“講文明、樹新風”活動,積極營造“節約用餐文明消費”的良好氛圍,推動我單位文明創建工作深入開展。結合管委會實際,決定在全局開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動。 積極宣傳餐桌文明知識、倡導餐桌文明行爲、提升餐飲服務水平,大力

”的良好風尚,培育健康文明、節儉惜福的餐

飲文化,逐步提升全體員工的文明素養,提高文明程度,推進文明創建活動的深入開展。

1、在單位宣傳欄開設專題,及時報道宣傳“文明餐桌行動”,加強單位食堂食品安全管理,把節約糧食、珍惜資源的要求融入單位食堂的管理中,切實落實到食堂管理實踐中,爲幹部職工提供一個安全、衛生、和諧的就餐環境。

2、在單位食堂內醒目位置張貼“文明餐桌行動”的宣傳標語、海報。在餐桌擺設“文明餐桌行動”溫馨提示牌,引導廣大幹部職工形成“吃多少盛多少”思維意識。

3、普及餐桌禮儀,倡導文明用語,積極敦促廣大幹部職工踐行文明餐桌規範、樹立勤儉節約意識,使“厲行節約不浪費、尊重他人不喧譁、喝酒以後不開車”的文明餐桌理念深入人心。開展文明餐桌活動簡報

開展文明餐桌活動簡報

4、確保食品安全。建立採購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產品,不違規使用食品添加劑,通過“文明餐桌”創建活動,提升服務水平和文化品位。

我們突出工作重點,把握工作環節,找準工作着力點,活動取得明顯成效。文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心願,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習告別,爲單位的文明創建活動增磚添瓦。

【第4篇】文明餐桌的活動總結

文明餐桌活動總結

文明餐桌活動總結

xx中學開展“文明餐桌” 活動總結 爲大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥精神進一步提高我校師生文明素質,我校積極響應上級號召,在全校廣泛開展了“文明餐桌”活動。現將開展的活動總結如下:

1、認真學習傳達上級實施方案,並結合本校實際,制定出本校的活動實施方案,明確工作任務,積極做好相關工作安排。成立了以校長爲組長的工作領導小組,成員明確分工,職責分明,各司其職,完善各項資料的收集整理歸檔。

2、完善學校食堂各項工作制度,落實責任。加強學校食堂食品安全管理,提高餐飲服務品質。堅持採購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。學校始終把節約糧食、珍惜資源的要求融入學校食堂的管理中,爲師生提供一個安全、衛生、文明、和諧的就餐環境。以食品安全爲準則,以學生的健康成長爲目標,學生完全可以吃到放心的營養餐,爲學生的健康成長打下堅實的基礎。學校在食堂入口處擺設“文明用餐、節儉環保”文明餐桌行動告示牌,在餐廳內顯眼位置和餐桌上設置體現“文明用餐、節儉用餐”主題的宣傳用語,如 “不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米、收穫一份愛”等,通過食堂溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

3、開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育,向學生及家長髮放了“餐桌文明、從我做起”倡議書,教師利用國旗下講話的時間向

學生講解了有關勤儉節約的知識,用老一輩革命家艱苦奮鬥的革命歷程向學生傳達了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的節約理念。學生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經歷中每一粒米,每一顆粟對於紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話彷彿將學生置身於那個艱苦的革命年代,使學生不僅瞭解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對勤儉節約的認識。各班還開展了“文明餐桌”主題班會,活動向全體學生全面鋪開,教育、引導學生綠色用餐、節約用餐、禮貌用餐。從用餐前、用餐時、用餐後的每一個細節入手教育廣大學生文明做人,要求廣大學生通過小小的餐桌,傳承我中華優良文化。

4、學校還通過宣傳專欄、班刊校刊、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透進課堂教學,引導師生從國小會節約糧食、文明用餐,養成健康文明的生活習慣。

文明餐桌活動總結

民以食爲天,餐桌文明是社會文明的縮影,爲進一步弘揚節約環保的`社會理念,我園開展了“文明餐桌行動”,培育了全體教職工安全用餐、節儉用餐、環保用餐的文明用餐行爲意識,推進文明用餐風氣的養成,起到了良好的效果。

一、大力宣傳、溫馨提示。在機關食堂入口擺設“文明用餐、節儉環保”文明餐桌行動告示牌,在餐廳內顯眼位置和餐桌上設置體現“文明用餐、節儉用餐”主題的宣傳用語,如:“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”、“ 珍惜一粒米,收穫一份愛”等,通過溫馨提示牌、宣傳板等形式,廣泛宣傳文明用餐。

二、發起倡議、倡樹新風。製作了文明用餐倡議書,節儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費;環保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧譁,不在就餐時吸菸;健康用餐——使用合格的餐具、食材,倡導綠色健康飲食。

三、規範管理、加強節約。進一步加強食堂管理,提高餐飲服務品質。堅持採購合格的餐具、食材、烹飪用具,按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理,充分利用食材,減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集,避免二次污染。

四、加強培訓,增強素質。對食堂全體職工,進行節約糧食、文明用餐方面的知識培訓,在宣傳用語、文明提示語等細節中,提高水平和溝通能力。

五、提醒監督、形成長效。及時總結學習有效創建形式,推進文明餐桌創建活動長效化、制度化、習慣化。

通過文明餐桌活動的實施,我園全體教職工都有很深的感觸,在一點一滴中不斷去完善,從節約中不斷去提高自己的文明素質,以規範的文明餐桌禮儀展示機關幹部職工文明形象,宣傳文明餐桌精神,並號召親朋好友踊躍投入文明餐桌行動,享受“文明用餐,節儉惜福”的快樂。

【第5篇】文明餐桌的活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編爲大家整理的文明餐桌活動總結,歡迎閱讀與收藏。

文明餐桌活動總結

節約從就餐開始,文明從餐桌做起——泉州市通政中心國小一年七班文明餐桌行動開始 爲貫徹《泉州市文明餐桌行動計劃》文件精神,進一步提升學校文明程度指數,積極倡導厲行節約、反對浪費的文明新風,根據市,區教育局部署,我校於9月5日開始開展文明餐桌行動。

首先,我校通過宣傳櫥窗展示了泉州市通政中心國小的文明餐桌進校園行動計劃,讓全校師生及家長都知曉此項活動,瞭解此項活動的意義。然後又在紅領巾廣播站發出“創建文明校園,從文明就餐做起”的倡議,要求同學們愛惜糧食,杜絕浪費;就餐時排隊打飯菜,保持良好的就餐秩序;就餐時文明有禮,不喧譁,不跑動。

行動不到一週時間,就收到了明顯的成效:秩序井然地排隊就餐現象出現在每一組每一桌,吃完後剩飯剩菜少多了,就餐過程中會來回走動,大聲喧譁的情況也收斂了很多。文明餐桌行動讓整個校園更加文明和諧了。

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【第6篇】文明餐桌的活動總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編爲大家整理的文明餐桌活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明餐桌活動總結

爲進一步深化“講文明樹新風”活動,倡導節儉用餐、文明用餐,打造健康飲食文化,提升幹部職工文明素質,市局機關開展文明餐桌教育實踐活動,情況如下:

一、認真開展宣傳倡導

在大廳及餐廳內通過張貼海報標語、設置宣傳牌等形式倡導文明用餐、節儉用餐。通過持之以恆的宣傳和倡導,樹立新的飲食觀念,由“愛面子”向“重實情”轉變,由“講排場”向“求健康”轉變,由“畸形消費”向“綠色飲食”轉變,在全社會形成濃厚的節儉風尚。

二、組織實施文明餐桌行動

在食堂張貼文明餐桌行動宣傳語,張貼宣傳海報。全體幹部職工全部兌現四項承諾即:不浪費一粒糧食、自覺清理餐盤、有特殊餐飲習慣事前說明。通過在餐桌設置文明就餐提示牌、發放主題宣傳品等方式,引導幹部“不浪費一粒糧食”。普及餐飲禮儀,提高文明餐飲意識,構建“微笑工作,文明用餐”的良好人際關係。涌現出一批節儉標兵,尤其是一些剛參加工作不久的年輕幹部,都能夠轉變思想,積極落實要求,值得肯定。

三、將行動長效化

本次文明餐桌行動的目的在於從根本上轉變幹部們的用餐習慣,形成勤儉節約的良好風尚。因此,在成功開展文明餐桌行動的同時,制定了一系列的規章制度,把文明餐桌行動化爲一項經常性的教育實踐活動,提高全局幹部職工的文明素養。

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