靈感範文站

黨管團委工作總結新版多篇

黨管團委工作總結新版多篇

黨管團委工作總結篇1

這一學期中,我們宣傳部不管是從工作數量還是工作質量來講,表現都是比較好的,先後完成了交誼舞會相關事宜的宣傳及舞臺佈置,海報專欄的承辦,十大標兵的評選,新老生聯誼會等的宣傳。具體內容如下:

一、工作內容:

1)海報組

海報組負責了交誼舞會的海報,化工系展示八張海報,十大標兵海報,新老生聯誼會等幾份海報,並完成了相應活動的邀請函的設計。其中還成功完成了兩次舞臺設計。

2)白板組

白板組還是按照一月更新兩次內容完成了相關內容的更新,並根據張主任的意見,在白板的內容上更加用心,以保障白板的質量。

3)攝影綜合組

攝影組先後完成了相關活動的信息採集,並與網絡組做好了溝通,做到了照片的及時上傳。

攝影綜合組在每次活動中負責黑板的佈置,還有完成了相應視頻的製作,並且還有海報橫幅的申請,橫幅的製作與懸掛。

二、部門機制:

這一學期中,我部門依舊於每週一召開部門例會,佈置相關任務,指出最近部門存在的問題,並及時改正。這也是我部門能夠各項工作有條不紊進行的關鍵。我部門於這一學期中注重了與組織部的聯繫,白板也大力宣傳組織部相關內容,注重提高黨建團建的宣傳,這是我部門的一大轉變。

我部門在這一學期中,還是講究責任制,每項工作都有相應的負責人,部門其他人員的調動上也是根據每人的特長和興趣還有積極性分配任務,以保證每項事物的順利完成還有工作的質量。

所以,我部門在交誼舞會的舞臺佈置等工作上完成的相當出色。我部門也於近兩個月做出了部門的新老交替問題。根據部門裏的意見還有相應人員的工作能力做出瞭如下變動(只是暫定)主要領導人員:x,x,x,x等。同時也保留了一批有才幹有能力的成員。

三、工作中存在的問題:

這一學期我部門也存在着一些問題,例如在部門經費的支出上,花費相對過大,這個問題我部門再今後的工作上會做出整改。

在後期工作中由於和學習的衝突,部門成員的積極性有所下降,由於部門人員有所變動,在後期工作中的工作質量也有一定的下降,這些問題我們於下一學年中一定會有所改進,並會使我們部門往更好的方向發展。

黨管團委工作總結篇2

在團委工作已有盡一個月了,我們與學長學姐的相處下,與各院系成員緊密聯繫,通過院團委全體成員和團員青年的共同努力下,工作上也取得了一些成績,繼承了我校共青團工作的一些好的傳統,現將這一個月來的工作做一個總結,並對下一個月提出一個簡略設想,上個月中,具體工作有:

一.改變了院團委辦公室面貌,改變了格局。

二.確定了各學院團員名單,並予以未入團成員入團機會,批准部分入團申請。

三.整理團員資料,爲方便以後開展工作。

四.爲辦公室購置了花草,美化辦公環境。

五.組織團委全體人員參加素質擴展活動,加強團隊精神和凝聚力。

六.培訓新成員策劃書格式,爲下月“紅歌會”活動策劃做準備下月中,我們將努力做好院校領導所安排的工作任務,爲十二月“紅歌會”作準備,加強內部成員的上進意識,做好工作計劃,安排每一個部門的工作,保證團委工作的方向性,具體有以下幾點:

一.做好“紅歌會”的準備工作和策劃好活動安排。

二.準備十月二十九號的運動會工作的安排,配合學生會搞好這次運動會活動。

三.確定最後的院團委人員名單,併發放工作證四.清點辦公室櫃子,整理櫃子裏的院團委資料。

五.學習表格的製作。

黨管團委工作總結篇3

一、深化學習,與時俱進

1、團委組織學生團員認真貫徹學習“三個代表”和“十七大會議精神”,時刻牢記“八榮八恥”,通過這樣的學習,引導學生團員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2、認真通過演講、徵文、板報等形式,使每一位共青團員牢固樹立,正確的觀念,樹立共建共享城市發展的理念,從我做起,從現在做起,自覺革除生活陋習,自覺遵守社會規範,自覺倡導社會公德,堅決制止違反校規校紀的現象,積極幫助他人改變不良生活習慣,講究健康、文明、科學的生活方式,帶頭樹立文明之風。此外我校深入開展了社會主義榮辱觀教育,用文明的典型,學習的榜樣引導人,用文明、潔淨的環境塑造人,推動了我校德育工作的開展。

二、以學校中心工作爲依託,積極開展體驗教育和實踐教育,讓學生在實踐中體驗,在實踐中領悟,在實踐中成長,早日成爲優秀的共青團員。

1、深化實踐“以愛心育人格”的教育,開展愛國主義教育,感恩教育,在對全體學生普及教育的基礎上,抓好團員學生的思想教育,培養他們樹立民族自尊心、民族自豪感和深厚的愛國情,同時教育學生懂得感恩,運用感恩,團委提出“用辛勤汗水圓升學夢,用優異成績報養育恩”的口號,極大的鼓舞了全體學生的學習熱情。

2、利用板報、班會、看電影等形式,進一步強化德育教育。團委與教導處配合,每月定期播放兩部影片。截止到目前,共播放《圓夢2010》、《暖情》、《四渡赤水》、《百家講壇》等多部影片及講座,極大的提高了學生的德育水平,增強了學生愛國、愛家、愛他人的意識,提高了思想覺悟,同時利用班會、板報進一步強化德育教育,讓每位團員學生能夠明白自己肩負的使命,做人的標準。通過以上教育宣傳形式,我校各方面工作井井有條,無一起嚴重事故,每位團員學生真正起到了榜樣帶頭的作用。

三、完善我校團支部各項工作細則,使我校團支部工作整體穩步前進。

1、完善正規註冊、收繳團費等基本工作,爲了更有針對性、實效性地加強團支部的教育和管理,學校團委要求各班團支部要有班級支部計劃,定期開展組織活動,配合學校進行德育宣傳教育,及時瞭解國家大事和政策,結合學校中心工作進行愛國教育、感恩教育、引導學生進行自我教育,以道德品質、精神品質和自律品質嚴格要求自己,樹立先進形象,發揮榜樣作用。

2、根據“優秀團員考評標準”,以有效地激勵手段調動團員學生積極努力地塑造自身優質的形象,以評價和反饋鼓勵學生不斷對照標準開展批評與自我批評。將優秀道德品質內化到自身的認知和行動中,提高了自身的思想覺悟,調動了全體團員學生比先爭優的熱情。

3、爲更好的配合學校搞好各項工作,學校成立學生會,分學習部、生活部、體育部、宣傳部、文娛部五個部,各付其責,解決同學們急需的問題。

20__年的工作已經結束,回顧過去我們取得了一點成績,但也存在一些急需解決的問題,我相信在縣團委及學校的正確領導下,通過我們的努力,我校團工作會取得更大進步。

黨管團委工作總結篇4

xx——xx學年,我有幸成爲校團委學生部的一員,作爲辦公室的委員,我深感榮幸與驕傲。下面,我將對上學期的工作進行總結和對下學期的工作做計劃。

一、上學期的工作總結

(一)好的方面

1. 協助辦公室主任和各副部的工作,對校團委固定資產進行歸檔,即對其進行圖文歸檔管理,包括對燈光、音響、桌椅等各物資的名稱、型號、數量等進行圖文歸檔管理,使校團委對固定資產的管理工作得以有序進行,

2. 負責2—214和各活動室中固定資產的借還工作。負責此工作後,我認識到了無論何時都要禮貌待人,再借還物資時要認真檢查物資各方面的情況,做好管理工作。

3.協助素質拓展部開展“素質拓展,你我同行”活動,通過此活動,各校級組織的成員們增進了交流,鞏固了大家的友誼,也是同學們認識到了素質拓展活動的重要性。

4. 參與各次校團委學生部會議,認真聽取各成員的工作總結及計劃,並及時吸取工作經驗與教訓,努力提高自身工作能力。

5. 及時認真地完成辦公室第xx周大事記和工作總結工作。

6. 與各成員一起做好元旦遊園活動獎品的發放工作,使遊園活動得以有序進行。

(二)不足之處

1. 在對固定資產進行歸檔時,圖片大小等沒調好,給主任和副部的工作帶來了影響,今後定努力提高自身能力,努力把各項工作做好。

2. 介於固定資產的借還工作,有時因故沒能及時給借還物資的負責人開門,造成工作的不便;沒能及時記清各類物資的數量,給借還工作帶來不便,今後定改正。

3. 開展“素質拓展,你我同行”活動時,沒能及時瞭解各項活動要求,工作時沒能及時配合,給工作帶來了不便。

4. 撰寫辦公室大事記和工作總結時,沒能及時與育才校區團委學生部辦公室的負責人聯繫,造成其工作的不便。

5. 在元旦遊園活動發放獎品時,沒能組織好前來領獎的同學進行排隊,以至於領獎時場面有些擁擠混亂。

6. 參加各項校團委學生部會議後沒能及時整理會議記錄,

二、下學期工作計劃

1. 做好固定資產的管理工作,及時給借還物資的負責人開門,記號各類物資的數量,使 工作有效進行。

2. 提高自身各方面的能力,包括電腦操作基礎知識、會議記錄速記方法、格式等。

3. 在開展各類活動前認真看策劃書,瞭解活動流程及各項活動要求,積極配合各成員進行工作。

4.加強與本部各成員的交流,以利於各項工作的進行。

5. 對於各次會議,做好會議記錄,並在會後進行整理。

以上便是我上學期的工作總結和下學期的工作計劃。

xx年2月4日

黨管團委工作總結篇5

宣傳部是團委的重要部門之一,肩負着我院團委各項工作的對外宣傳的重要使命。作爲我院團委的“窗口”部門,宣傳部成爲水利與建築學院向校內所有師生提供信息、向其他學院展示自我的重要平臺。主要工作有:大型活動的宣傳工作,包括活動時間、地點、內容等的通知;大型晚會的宣傳拍攝;日常網站內容的更新,包括人人網、騰訊微博;活動照片的收集與整理、活動新聞稿上傳、以及協助團委相關部門開展工作。宣傳部的所有成員繼往開來、求實創新、團結協作,各項工作精益求精,在不足中吸取教訓,在成功中積累經驗。現將宣傳部近期工作彙報如下:

一、新學期開始,新的氣象,在院團委書記、學生會主席團的帶領和指導下,我部進行了對我院建立新媒體網絡宣傳平臺的探究;通過設計調查問卷、網上投票等方式來了解同學們對建立網絡宣傳平臺的意見和建議,並形成可行性報告,以此來推進並完善網絡宣傳平臺的建設。

二、爲各個部門的活動做宣傳;在人人網上發佈各個活動的時間、地點,包括名族部在世界節水日舉辦的節水活動,我部通過網絡宣傳平臺進行宣傳並倡導同學們積極參與其中,形成節約意識。

三、對各個活動進行拍攝,收集並整理活動照片、整理活動新聞稿等上傳到人人網或騰訊微博,以及時向同學和其他學院分享我院的最新活動,同學們可以進行評論和分享,在網上形成互動。

四、我部爲響應團委的號召,開展了以“節約用水、保護水資源”爲主題的照片徵集評比活動,並利用人人、微博等網絡宣傳平臺進行照片徵集,大力宣傳節水、愛水的思想。

五、我部每天對人人網“水建學子”、我院團委以及20xx級和20xx級各班的騰訊微博的內容進行及時更新,更新內容包括我院團委精神、考務信息以及一些事實新聞等,讓同學們能夠及時準確的掌握我院的最新動態。

六、我部也對一些活動的活動策劃、新聞稿以及院樓四樓會議室的設計方案等進行撰寫,還有團委學生會的會徽設計等工作。

近期的工作已基本結束,我們的工作中仍然存在着許多不足,老師的指正與支持,同學們的意見與建議仍是我們進步的動力所在。在下一期的工作中,水利與建築學院團委宣傳部的所有成員將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,勤奮務實、開拓創新,使宣傳部在各方面都得到新的提升,以新的面貌展示我院的風采。

黨管團委工作總結篇6

本學期的少先隊工作以“三個代表”重要思想爲指導,進一步貫徹落實,以“文明誠信、自律守紀、科學創新、勤於實踐”爲教育口號,繼續開展體驗教育活動,深化“把規範留給自己,把愛心獻給他人,把文明帶給社會”的教育主題。本學期的少先隊工作活動多,任務重,現作如下小結:

一、堅持德育爲首 培養隊員品德

本學期,少先隊部仍堅持以德育爲先,把德育全面貫穿於少先隊的活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。

每週一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點、有中心發言人。結合每週的德育宣傳重點,隊部不失時機地安排演講內容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。本學期開展的“爭當升旗手”活動在廣大隊員中產生了很好的影響,一些普通的隊員能通過平時的努力,通過點滴的進步被光榮地選爲升旗手,擔當起了這令所有隊員爲之興奮的角色,這一活動收到了良好的教育效果。

3月17日,隊部組織了四、五年級隊員去高郵烈士陵園參觀了烈士圖片展,活動中,講解員對烈士的介紹以及實物圖片、戧牌的展示給隊員們留下了深刻的印象,隊員深切感受到了今天的幸福生活的來之不易,這是無數先烈不惜犧牲自己的生命換來的,從而增強了從小應該憤發努力的決心。3月31日,隊部舉行了一年一度的祭掃活動,活動中通過向烈士們獻辭,讓全體隊員在現場聆聽革命烈士英勇事蹟等形式,給隊員們上了一堂生動的德育課。今年是抗日戰爭勝利60週年,4月5日在公園禮堂舉行了愛國主義教育基地的揭牌儀式,王遐方在活動中與隊員們親密接觸,共植了紀念樹,豐富了活動內容,同樣這在隊員中發揮了很好的教育作用。

這一學期,針對新一屆的鼓號隊隊員,我們利用課餘活動讓隊員勤於練習、刻苦訓練,讓隊員逐步養成不怕吃苦的精神。5月12日,隊部組織了鼓號隊員去職教中心參加了雙擁工作現場會,會上,隊員們的團結協作的良好風貌給與會領導留下了深刻的印象。

二、發揮教育合力 抓好學生常規

“把規範留給自己,把文明帶給社會”是隊部本學期對全體隊員的要求,隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習和,讓隊員與、找差距,學習身邊講文明、守紀律的優秀隊員。文明班隊流動紅旗的評比現已常規化,每週的晨午檢正常進行,在檢查的過程中,將統計情況通過紅領巾表揚臺、曝光臺向全體隊員公佈。一時間來,校內文明守紀的多了,破壞環境衛生的少了,有大部分隊員也自覺地將文明的行爲習慣帶到了家裏,帶到了社會,深受家長的好評。

三、積極開展活動 增強育人效果

手拉手互助活動的開展有利於深化“雛鷹行動”的教育主題,有利於培養隊員關心他人、樂於奉獻的品質。在今年第十五次“全國助殘日”宣傳活動中,隊部進行了標語宣傳並利用集體晨會進行了全面動員、號召全體隊員參與到“慈善助殘一日捐、人人獻愛心,個個都參與,愛在高郵”活動中來,隊員們通過向身邊人宣傳,對弱勢學生幫扶,以及捐款等形式豐富了活動內容,在5月19日的“一日捐”活動中,全體師生捐款踊躍,紛紛用自己的實際行動獻出了一份愛心,師生捐款累計達5836元。

爲深化今年3月28日安全教育的“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的教育主題,隊部高度重視,對活動進行了周密部署,在爲期三週的時間裏,隊部在隊員中開展了“七個一”活動。即進行了國旗下演講,隊員自編自畫了一期交通安全板報,在四至六年級隊員中開展了徵文比賽,班主任利用晨會課上了一堂交通安全公共課,組織學生參觀了交通安全的展牌,組織三至六年級學生觀看了“關愛生命,安全出行”的錄相片,中隊輔導員上了一堂交通安全主題班會,其中我校隊的5篇徵文和寄語申報了市級參評。通過“七個一”活動的開展,讓隊員切身體會到了交通安全的重要性,切實增強了交通安全意識和法制意識,自覺抵制了交通違法行爲和不文明的交通行爲。

今年4月,由市委宣傳部、教育局、團市委等六家上級單位牽頭,並聯合舉辦了首屆少年文化藝術節活動,歷時一個半月的.活動中,我校隊員自23日在蝶園市民廣場參加開幕式嶄露頭角開始,分別參加了音樂類、舞蹈類、戲劇曲藝類等分項大賽活動,許多節目被選入了閉幕式的晚會上進行了演出,隊員們的精彩表演,再一次爲我校贏得了掌聲和榮譽。在本屆藝術節中,我校有10名隊員獲得個人獎,二個節目獲得集體獎,其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悅分別獲得聲樂類、器樂類、演講類一等獎。

在我校開展的第三屆紅領巾生態文化節活動中,隊部圍繞“追求綠色時尚,走向綠色文明”的口號進行了開幕式動員講話,根據不同年級段的學生身心特點制定了不同的活動主題,此項活動的開展進一步增強了隊員的環保意識,努力推進了我校的綠色創業行動。6月5日,在蝶園市民廣場舉行了“新近綠色,一路同行”大型主題隊會,我校四班全體隊員表演的受到了領導和兄弟學校的高度讚揚。會上同時表彰一批先進典型,我校四班徐佳昕獲得了xx市“十佳綠色小使者”獎,葛華梅老師獲得了xx市“十佳綠色園丁”獎,五班獲得了“十佳綠色團隊”獎。

四月下旬,隊部組織全校隊員參加了由市教育局、供電公司聯合舉辦的徵文、繪畫和手抄報大賽,經過對上報的作品進行篩選後選送上級部門進行了參賽,我校共有15人獲獎,其中四班夏藝星和五班的徐茜分別獲得手抄報類和繪畫類的一等獎。學校獲得了優秀組織獎。通過活動進一步激發了隊員們的寫作、繪畫的創作熱情,增強了安全用電意識,掌握了安全用電小常識,提高了自我保護能力。

爲了展示我校的精神風貌和素質教育的成果,5月30日,在市體育館舉行了“六一”慶祝活動暨表彰大會,會上表彰了優秀少先隊員、優秀隊幹、三好標兵以及在紅領巾生態文化節活動中的先進老師和個人,其中六班的戚悅同學被評爲xx市優秀少先隊員,鄭曉紅老師被評爲xx市優秀中隊輔導員。會上師生們向全體來賓和家長們呈上了一臺自編自演的文藝節目,活動取得了很好的效果,在與會領導和家長中間引起了好的反響。

四、其他活動

爲紀念安徒生誕辰100週年,2月22日組織隊員參加了“給安徒生筆下的童話人物寫一封信”的全國性活動;4月10日,組織我校小記者去南中參加了與童話作家金曉芙的見面會,六班小記者的見聞感受文章在上發表;4月19日,隊部向全國第五次少代會提交了、的隊員成長故事;4月27日學校安排人去儀徵、揚州、江都學習了學校的雙擁工作;5月8日,開展了紅十字宣傳活動,四班的張國力和五班的王仕萃被評爲上一年度xx市紅十字優秀少年;5月9日,的章紅主編爲我校五年級學生開設了講座;5月16日,市防保組的醫務人員爲我校三年級學生上了一堂生動的衛生知識課。

總之,少先隊工作在學校內正日益發揮着重要的作用,今後隊部將不斷總結,不斷創新,力爭在陣地育人、管理育人、活動育人方面取得新的突破。

黨管團委工作總結篇7

院團委作爲一個團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門內部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人進行合作,相互配合的去完成,這對我來說也是一個很大的收穫。

再則,作爲外聯部的一員,讓我也深深的明白對外聯繫和對內協調的重要性。所以前段時間我們院團委舉辦的一系列活動,讓我從最初的不知道自己該做什麼到後來的積極參與,努力的爲院團委工作儘自己的一份力,不僅學習到更好的工作經驗,也充實了自己在課餘的生活,達到雙贏的效果,使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項工作的重要性,和增強處理緊急情況的應對能力。對外活動爲我們部門以後的對外工作增加了良好的經驗。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動的與外界交流和溝通。在這過程中也讓我認識到我們新成立部門的一些欠缺之處,但我相信,大家塌實肯幹的工作精神,彌補了經驗上不足的缺點。

在院團委工作,積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的,不管是部門自己的活動,還是整個院團委安排和組織的。在紀念一二·九演講比賽等活動中,我一點點的學習着,也一點點的進步着,雖然處事的經驗還不是那麼的豐富,考慮事情的方面也不是那麼的周全,但我相信隨着時間的積累和不斷的學習,對於今後的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷着積極向上的良好態度和精神一直努力着。

我想,作爲院團委成員都必須提高自身的能力,善於協調配合。就以我們外聯部來說吧。我認爲,首先應該提高我們外聯部的凝聚力,提高成員工作的積極性。我們可以在部內組織一些活動,也可以和其他部門一起搞活動,還可以到外邊聚會。但還有更重要的就是我們還應該經常提出一些好的意見。另外,作爲幹事我們還應該瞭解一下學院活動的全貌,以便讓我們能夠具有學院榮譽感,從而提高工作積極性和整體意識。