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團隊工作總結多篇新版

[摘要]團隊工作總結多篇新版爲本站的會員“liaofan”投稿推薦,但願對你的學習工作帶來幫助。

團隊工作總結多篇新版

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結,希望能幫助到大家!

團隊工作總結篇一

連續兩天的執行力培訓,在歡快及輕鬆的氛圍中度過,在這兩天裏,通過老師現場理論的講解,實戰的拓展遊戲,現場感悟的自由發揮,充分的結合以前的工作模式,瞭解了現有工作中的瓶頸點,對自身的工作及性格內在的缺點,進行了充分的剖析,下面就以自身的感悟,作出以下總結:

第一:領導者能力的標準覈定。在我們處於基層領導者的時候,而到了中層,流程及溝通時工作的主打方向,到了高層,戰略及溝通是主打方向,而現實中,找不到工作方向,或者是被動的工作,所帶來的負面效果,是非常嚴重的,,不利於工作的整理效率。而在這裏面,不管是哪個位置,溝通都佔據了較爲重要的角色,體現出了溝通的重要性,工作中,重要的各司其職,彼此間多溝通,信任,才能使工作更加有效的去完成。

第二:執行力的戰略意義:首先,執行力對於企業而言,意味着戰略方向,沒有執行力,就沒有與市場競爭的核心,所謂兵貴神速,一個好的戰略及發展方向,必須要具備好的執行,只要將戰略,付之行動,才能得到優秀的結果,下面就必須要具備一批敢打,敢拼,如軍隊般的執行。阿里巴巴ceo馬雲曾講過:機會往往是讓人不舒服的,機會往往就在你身邊,只有你感受到機會,應對機會對你的挑戰,戰勝機會,你纔會擁有機會,而機會,就等同於執行,把握機會,執行機會。

第三:執行力在企業的現狀,將一件事情無法完成或不想完成,找出n多個藉口,缺乏對事情的分析,完不成是理所應該。首先身爲管理者,這種想法必須要轉變:如《亮劍》裏。李元龍和旅長的對話,如果有槍,有錢,有炮,有兵,還要你李雲龍幹嘛?所以在工作中,管理者必須具備這樣一個理念:有條件要上,沒條件創造條件也要上。

第三:執行中,如何選人,用人。現有團隊中,用人不夠理性,將主觀關係,能力,安全,信任等全部放在選人中,如這個跟我關係很好,哪個幹了幾年的老員工,能力很好,我就要提拔他,等等現象,包括我們主任提升下面的組長線長,感性過於理性,沒有充分的分析任用者的本身條件,會導致團隊的氛圍的不和諧,員工之間的不信任,員工對於績效考覈的不信任等等,甚至你提升的人,最後背叛你,使你的工作出現被動。這說明我們在用人方面,出現了嚴重漏洞,對於此問題,用人的時候,我們要進行充分的分析,要做到以下幾點:1.要保證這個人的安全,不背叛自己,背叛團隊。2.信任自己的領導。3.有勝任該工作的能力。4.領導喜歡的下屬。

第四:執行中,溝通的重要性。首先,在溝通之前,你要了解自己的性格特點,比如我的性格特點:屬於超級活潑型的,活潑型的人溝通能力極強,但工作中,不注重細節,只講求效率,對質的把控度不足,再者,溝通時,你要通過彼此的談話,語氣的大小,肢體語言的動作,筆記的觀察,瞭解到你交談的對象,是何種性格,如我的性格是活潑型,而葉總的性格傾向於完美型,在我向葉總反饋問題的時候,可以拿出更多的數據來闡述問題及反映效果,從而達到最好的效果。瞭解他人的性格,按照他人的性格特點,選擇他的性格方式,進行溝通,得到最有效的效果。

第五:零成本激勵。現實工作中,8090後的員工,逐漸走入我們的企業,而在管理中,我們還是在延續6070年代的管理模式,故導致了工作的被動,甚至經常出現裸辭現象,其主要的原因,是8090員工的認知不足,8090員工,工作的主要方向,已經不是原有的高工資,高福利,而是團隊的成就感,領導的認同感,所以在後續工作中,應加大對8090員工的信任,尊重,關懷,讚美和肯定。加強對公司的認同。從而更好的管理團隊,管理自己。

團隊工作總結篇二

團隊精神是一切事業成功的基礎,沒有團結協作,一切都只能各自爲政,一盤散沙。個人的成長與團體就像生意,魚與水緊密聯繫。

經過這次活動,使我明白了培養團隊精神的重要性,其重要性在於:1、有利於塑造良好的個性人格。2、有利於人的綜合素質的提高。在活動中,教練經過組隊的方式,將我們分爲四個隊,我有幸成爲團結隊的一員。剛開始,我認爲只要把大家的熱情調動起來就行了,可是經過幾個回合的搶答以後,我發覺錯了,一個團隊不是一個人的團隊,而是大家的團隊,由於沒有經驗和團結隊友這方面欠缺,我們團隊的位次落到後面。可是我們完全沒有氣餒,而是相互鼓勵,在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下,齊心協力,取得這項比賽的成功,這使我明白了,團隊精神強調的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協力,而是團結協作,優勢互補,利用個性和本事差異,發揮進取協同的效應。

結合活動中自我的感受和教練的指導,我總結出了幾點團隊精神的含義:

1、團隊有着其明確的目標,然而實現這些目標不是一帆風順的,前途是光明的,道路是曲折的,具有團隊精神的人總是以一種強烈的職責感,充滿活力和熱情,爲了確保完成團隊賦予的使命和同事一齊努力奮鬥,進取進取。

2、和諧的人際關係和良好的心理素質是團隊精神的基礎,沒有良好的人際關係是不可能有人與人之間的真誠合作的,沒有良好的心理素質,也是很難做到相互寬容,樂於奉獻,進取進取的。

一個團隊的領導組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉中缺一不可的,一個團體的好壞,直接反映出其領導者組織本事的好壞與隊員服從命令履行命令的態度。

團結共進,衆志成城,必須使團隊的每個成員都能強。

團隊工作總結篇三

20_年是市十二中團隊快速發展的一年。一年來,我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強領導和關懷重視下,堅持科學發展,實事就是,解放思想,帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作,在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

正因如此,我校團委在成立至今不到兩年的時間內,實現了質的飛躍,於20_年上半年光榮成爲安徽省第九批“全省五四紅旗團委創建單位”。現將《以創建爲契機,堅持科學發展,打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作,總結如下:

一、加強團隊自身建設,促進團隊科學發展

1、黨建帶團建:自成立以來,在校黨支部的親切關懷和有力領導下,我校團隊建設工作發展迅速,校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規劃當中,每年專項研究團隊工作至少兩次,每週行政會上都會對團隊工作進行討論,並幫助解決實際問題。

2、班子建設:本年度部分委員因工作原因調離崗位,我校團委積極醞釀補充新鮮血液,優化組織結構,現有專職書記一名,兼職團幹六名,且班子凝聚力、戰鬥力很強,具有極高的奉獻精神。

每月召開一次工作例會,研討新形勢下團隊工作新任務。

3、陣地建設:我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個,共青團活動室、廣播站各一個,還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄,可謂活動陣地充足。

配有專門的團員檔案櫃,各種文件資料規範並歸檔,且逐步實現無紙化辦公。在學校內網管理論壇上,校團委下設八個模塊,分別是:組織建設、計劃總結、發展工作、團籍管理、網上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每週至少查看一次此論壇。學生會工作開展行之有效,真正做到發揮橋樑作用,現學生會已換屆至第二屆,部門有主席團、學習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部,學生幹部26名,市電視臺《菁菁校園》熱點節目對學生會工作進行了全面的報道。

4、計劃總結:我校團委年初工作有計劃,年終工作有總結,並根據學校團工作的特點,按學期制訂工作要點,及時上報團區委、教體局團工委。

每週都有詳細的周工作安排,學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊,內容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等,應有盡有。

5、團員發展:團員發展工作是團工作的生命線,我校團委一直常抓不懈,並積極開展團員意識教育活動,在青年教師中積極做好“推優入黨”工作。

針對我校學生基數較大,管理陣地以級部爲主,故在發展工作時,巧妙運用級部、班級推薦表制,在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

二、服務大局和青年,促進青年科學發展

1、招商引資工作:我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會議,返校後立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會彙報、教師會宣傳的方式,多次強調招商引資工作的重要性。

但由於實際原因,在有所作爲上未能實現突破。

2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設爲基本出發點,本着這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動。

重點介紹具有特色的幾類活動:1)團委重點開展的“6.5”環境日系列活動:組織學生參加市環保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動,在校內回收廢舊電池,設立環保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,出手抄報,徵集環保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東昇同志的高度讚揚,他與方泉老師親切握手並交談,鼓勵十二中要繼續開展類似有針對性的活動。

2)支部自主開展的豐富多彩的團員活動:我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動,並將此項內容作爲考覈團支部學期工作的重要依據之一。他們積極參加社區服務,在班主任的帶領下赴敬老院爲老人們志願服務,在校園內隨機採訪同學進行學校文明習慣養成的調研,組織男女生進行投籃比賽等等。

3)其它常規活動:“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論,這兩項活動繼10年獲得團區委表彰後再次榮獲優秀組織獎的殊榮,我校團委在組織上也取得了一點的經驗;清明節掃墓活動是我校常規活動之一,也是愛國主義教育的重要陣地,每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動,市電視臺全程報道了這次活動;配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動,以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育;國旗班換屆選手選拔及訓練;團員按要求佩戴團徽等。

3、法制宣傳教育:我校團委積極配合政教處、教務處開展法制宣傳教育活動,通過週末大講堂、參觀寶丰勞教所、廣播站的平臺,開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動,在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

4、校園周邊環境治理:我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛生排查工作,並聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況,每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動,每週學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

5、深化青年文明號創建活動:我校團委雖成立時間不長,但在創建青年文明號活動中,目前處於積極籌備之中,已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動,得到了全體師生的支持。

6、青年志願者活動:我校團委一直將“青年志願者活動”當作常態化活動來做,每天我們走進校園,都會遇到帶着紅袖章的志願者活躍在校園的每個角落,他們主要活動集中於日常食堂排隊服務監督、日常校園文明禮儀監督、運動會志願服務、參加上級組織的志願者活動、組織志願者清掃校園死角等。

他們在學生會生活部的管理和監督下,工作開展得卓有成效。

7、“全團帶隊”工作:我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責,少先隊活動開展正常,制訂《少先隊工作手冊》制度,定期召開少先隊會議。

我校少先隊隊刊徵訂情況甚好,上級下達的任務是100份,我校經過積極宣傳和各班大力支持,最終徵訂數爲255份,贏得團區委的一致好評。我校少先大隊輔導員方泉老師受聘爲少先隊宣州區工作委員會委員。

8、暑期社會實踐活動:7月5日,參加全區暑期社會實踐活動啓動儀式之後,我校團委克服學生已放假的實際困難,利用電話、短信通知等方式,告知學生參加社會實踐活動。

9、開展助學、助醫等活動爲青少年排憂解難:我校團委積極配合教務處組織開展週末大講堂活動,在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用;

校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節目也受到同學們的極大歡迎。在預防甲型h1n1流感工作中,我校團委發揮宣傳堡壘作用,舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織製作預防流感主題手抄報等。

三、參與重點工作,緊跟上級科學步伐

1、積極發動青年志願者參加元月19日

“送溫暖、獻愛心”青年志願者行動。

2、在“生態宣州”青少年活動月中,對照要求,積極開展以“保護環境,美化家園”爲主題的各類環保實踐活動。

3、按照上級部署,積極開展形式多樣、內容豐富的活動,此項活動也受到團區委表彰。

4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90週年紀念大會。

5、在團區委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會》活動中,積極推薦人員報名參加活動,協助團區委工作人員做好會務工作。

團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動,並協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

6、參加於5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。

7、積極發動青少年志願者參加9月27日團區委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志願者集中行動。

返校後,組織志願者聯合校黨支部開展校內清掃活動,學生活動情緒高漲,教育意義深遠。

四、積極對內對外宣傳,發揮科學宣傳堡壘作用

1、積極向《宣州青年》報送信息:我校團委克服宣傳委員因產假休假在家的困難,堅持“有活動,必宣傳,快上報”的原則,並在原丁光華部長、現歐飛部長的指導與督促下工作開展良好,我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區委報送,部分稿件被採用在宣城青年網、團區委網站上。

2、在區級以上刊物發表宣傳團的工作的文章:我校團委書記方泉作爲全區教育系統特約宣傳員,每月至少向區教體局網站、《宣州專刊》報送團工作消息數篇,且積極聯繫市電視臺對我校團工作進行採訪報道,我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節目中播出。

3、積極做好各類優秀集體和個人的推報宣傳工作:每學期開學,我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采,利用廣播站進行大力宣傳,尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。

在積極做好“十傑百優”宣傳工作中,我們通過網絡、廣播對十大傑出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細緻的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆,播音節目進行進一步的改進,現有的特色節目有:“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰報”等。如今的校園裏,“校園之聲”廣播節目已成爲師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋樑作用。

目前,我校團委正處在積極創建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創建單位”負責人培訓會議時,充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年裏,我校團委會繼續堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下,以創建爲契機,堅持科學發展,開拓創新,艱苦奮鬥,力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

團隊工作總結篇四

德育是學校實施素質教育的重要組成部分,它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對學生健康成長和學校工作起着導向、動力和保證的作用。爲使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始,從學生行爲習慣得以體現,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。

一、堅持科學管理,完善學校運行機制

任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康發展,學校也不例外。而且,學校不僅是培養人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以說,學校是通過人才來培養人才的特殊組織。這樣的組織,科學的管理顯得更爲重要,形成一套良好的管理運行機制,是促進學校改革與發展的根本保障。

1.堅持制度管理

一學期來,我們進一步健全各項規章制度,使學校任何一項管理活動都有章可循,任何一項教育教學活動都有法可依。學校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學科研管理、後勤管理、考覈獎懲等方面都要形成良好的運行模式,並上升到制度層面加以確定,促進各項管理行爲的規範和有序。

2.堅持目標管理

我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識,而且能夠根據自己的崗位任務和素質優勢,確定高一級的通過努力能夠達到的目標。“追求卓越、精益求精”逐步成爲我們學校的核心價值觀念,並逐步提升爲一種“朝陽精神”。學校爲“有志、有爲、有能、有績”的教師創造優越的發展條件,幫助他們不斷地實現目標和超越目標,在成就自己的同時也成就了學校。

3.堅持細節管理

教師肩負着傳承人類文明與優秀文化的使命,所以教師首先應該是一個具有良好文明修養的人。學校無小事,事事有教育;教師無小節,處處是楷模。在學校中,教師的一言一行、一舉一動,對學生都產生着潛移默化的影響。我們全體教職工都要形成這樣的共識,即“細節決定成敗”,細節折射修養,細節蘊涵學校文化。以此來關注並規範教師的工作細節,更好地提高教師的職業素養,更好地改進教師的工作狀態,並進一步增強學校的管理效能。

4.堅持人本管理

學校努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發展、成長,爲每一位教師營造自身發展的空間,搭建施展才華的舞臺,充分相信教師的潛能,激發廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業務上錘鍊人,在體制上激活人,在生活上關心人,將教師的發展與學生的發展、學校的發展緊密地聯繫在一起。

二、加強基礎教育,培養文明學生。

1.充分發揮了少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日爲契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高了德育實效。

本學年按照少先隊工作計劃,重點組織開展了“雛鷹行動”、“陽光少年”等主題系列活動。結合城市建設的日新月異,深化創建活動環境教育,引導學生熱愛我們的家鄉,培養愛護校園小主人。

2.本學年進一步加強了學生日常行爲規範教育。

將第一個月定爲行爲規範月,定主題、定內容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規管理,目標小、定位低、抓深抓實,培養了學生良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學規範、學守則具體措施,開展了“常規示範班“評比活動。班級環境要求做到美化、淨化、人文化、教育化,定期進行了”潔齊美”班級檢查。活動中,我們讓學生全員參與,主題突出了教育意義和人文關懷,培養了學生的集體主義精神、規範了行爲。

團隊工作總結篇五

本學期,我校團隊在各級領導的正確領導下,圍繞學校黨支部、行政工作思路及上級團、隊組織的工作計劃,開展了一系列的活動,對全校團、隊員進行了全面教育、引導,較爲出色的完成了期初制定的計劃中的任務。現將本學期團隊工作總結如下:

一、特色活動不斷

1、“學雷鋒精神·樹禮貌新風”

三月,爲弘揚雷鋒助人爲樂、螺絲釘的精神,團隊在全校範圍內推廣、施行了“學雷鋒精神·樹禮貌新風”活動。一時間,校內好人好事不斷,涌現了一大批“學雷鋒標兵”。

2、舞蹈訓練

爲迎接安徽省特殊教育工作專業委員會年會在我校召開,團隊按學校要求組織校舞蹈隊的十二位孩子,利用中午、晚上休息時間進行爲期一個多月的舞蹈訓練。

3、清明祭掃

學校爲了全方位迎接年會,在四月中旬之前,學校師生異常忙碌。爲了不影響年會,今年的清明祭掃,團隊挑選了四位團員、隊員代表去縣烈士陵園進行清明祭掃。

4、收穫“五四”

在“五四”青年節來臨之際,我校參加了團縣委組織的“申報20_年度優秀團幹部、優秀團員”評選活動。我校儲昭生教師榮獲“縣優秀團幹部”稱號,餘江琪、張璧榮獲“縣優秀團員”稱號,我本人也獲得了“縣十佳少先大隊輔導員”光榮稱號,可謂收穫頗豐。

5、歡樂“六一”

爲了慶祝六一兒童節,團隊進行了整個活動策劃、主持,並與教導處一齊組織開展慶祝六一頒獎活動。

6、興趣小組活動正常

爲了豐富孩子們的課餘生活,提升孩子們的各種本事,團隊在聾部、培智部分設了三個興趣小組,併爲各小組配備了專業指導教師。本學期,各指導教師在“活動簽字認可制”的監督下,活動基本能正常開展。

二、環境建設與陣地建設並重

1、環境建設

(1)本學期,在學校總體安排下,團隊活動室由原先的教學樓搬至行政樓,爲此,我重新佈置了團隊活動室,並新增了“團員基本權利和義務”及“少先隊員的基本權利和義務”兩個大展板粘貼在牆壁上。每次團隊在活動室開展活動之前、之後,我都會安排值日團、隊員進行衛生清掃。

(2)針對上學期學校操場果皮、紙屑滿地的現象,本學期,團隊以團、隊員爲榜樣,看見垃圾立即撿起來並送至垃圾桶,堅持整個學校環境整潔。

2、陣地建設

(1)團隊每次開展完一項活動之後,都會及時整理出相關圖片、文字,並上傳至學校網站,進行廣泛宣傳。

(2)以往一度,由於監督不到位,我們團隊“禮貌監督崗”形同虛設。爲此,本學期,我在團隊工作例會上不斷強調期末考評事宜,並向所有團、隊員進行了評價細則。從學生的綜合表現來看,本學期的“禮貌監督崗”工作執行很認真、到位,學生自我管理的職責性明顯增強。

(3)本學期,團隊及時收繳了團費,並進行了登記。資料歸檔工作也正常有序化。

(4)本學期,在團隊的組織下,我校袁健美、金瓊兩位年輕的團員教師向黨組織遞交了《入黨申請書》,表述了她們想進一步靠攏黨組織的決心。

三、美中不足

1、期初制定工作計劃時,未研究入團、入隊人數的問題,結果,今年原定的入團、入隊儀式因爲沒有人而無法舉行。

2、部分活動總結不及時、不全面。

今後,我們還要根據我校學生特點,開拓創新,以更加務實的作風勤奮工作,不斷促進學生健康和諧成長和發展,打造一支具有特色的品牌團隊!

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