寒假假期總結通用多篇
寒假假期總結 篇一
用心體會 真情流露
短短的寒假生活已經結束,我們迎來了嶄新的一年,學生們均已按時到校,現對假期生活作以下總結:
守時守紀 熱情高漲
15日8點,全體學生報到,班裏沒有一個缺席的,沒有一個遲到的,有的同學7點就到了學校,對新的一年的生活充滿了期待!每一個孩子臉上洋溢着開心的笑容,每一雙眼睛裏滲求着渴望,每一張小嘴裏訴說着欣喜。去年的煩躁與不安,已從孩子臉上逝去,我看到的是一種學習的激情,相信有了好的開端一切將會不一般!
認真工整 態度端正
一本本書寫工整的寒假作業擺放於桌前,一張張小報精彩別緻,我看到學生的書寫比以前有了很大進步,假期裏不少孩子定下了很大功夫來練字了,這裏有着父母和孩子共同的努力!
別出心裁 各顯神通
寒假生活體驗設計,爲孩子們的假期生活做了很好的導航,學生的成果展示可謂別出心裁。粉紅色的多角沙包,心形的沙包,可愛的洋娃娃,一個個略顯笨拙卻又處處用心製作的小玩具,小手工呈現在眼前,讓我不覺驚歎與孩子們的細心認真,就連平時笨手笨腳的男孩子,都將他們親手製作的沙包,親自下廚做出的美味佳餚,親自提筆寫的龍飛鳳舞的春聯一一交了上來,可謂碩果累累。
形式多樣 豐富充實
假期的讀書筆記,既看到了孩子們的讀書情況,瞭解了學生的求知慾望,又看到了學生學習的恆心與毅力,日記中看到了學生們豐富多彩的假期生活,滑雪,旅遊,感受不同季節,不同地域的民俗風情,在孩子們的口中雖說稚嫩,但卻處處流露真情。
班裏還有個別同學變化很大,不僅課堂上積極思考狀態好,還能按老師要求主動完成各項學習任務,甚是令人高興。寒假生活中也有不足之處,假期孩子們的行爲習慣應該規範,但多數學生處於自由狀態,學習中還是會出現散漫,注意力不集中等情況。開學後還需對學生的行爲習慣進行規範,還要努力培養孩子形成良好的行爲習慣。
寒假生活所展示的有喜有憂,但我們任重而道遠,還需不斷探索,不斷努力,在不足中逐步完善。
寒假假期總結 篇二
這已不再是我第一次參加社會實踐了,從一開始我就明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、瞭解社會、投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想、修身養性、樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我每次的社會實踐都只有短暫的四五天,但就是這短暫的四五天讓我明白了很多道理,也讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。
從此次社會實踐中,我發現人與人之間缺少了一樣東西——信任。在客運站我們去幫那些乘客提行李時,好多乘客都是直接的拒絕,有的甚至往後退,我知道乘客有這樣的表現也很正常,因爲當今社會騙子多,人們的警惕性也在各有關部門的宣傳下,大力提高。不過在此次實踐中也有乘客沒有拒絕我們的幫助,在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時,感覺畫面很溫馨,心裏也樂滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂吧!
在此次活動中,我們遇到了很多行行色色的人,這些人的素質也不同,有的好,有的壞,看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時,我在想:如果是我自己也提着幾大包行李然後還要過安檢會不會也抱怨?我想在自己心裏也會嘀咕幾句吧,畢竟過安檢真的很麻煩。不過在這樣的地方過安檢也非常有必要,因爲如果不過安檢的話,乘客們的人身安全得不到較好的保障。
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反覆回憶、思索這一路上的點點滴滴,這四天的社會實踐有汗水、有歡笑、更有沉甸甸的收穫。
雖然四天的活動時間讓我覺得有點累,但從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我對真實社會有了更深切的體會。
作爲高中生,我們要了解社會,深入基層 ,然後我們還需要深刻的去學習一些黨和國家的方針政策。我們作爲國家的接班人,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正的做一個奮發有爲的現代青年!
一路的艱辛與微笑,雖有所收穫,然而這纔是所學的開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!
寒假假期總結 篇三
快樂充實的寒假已近尾聲,現將寒假安全工作總結如下:
一、加強假期工作的組織領導。寒假前,學校成立安全工作領導小組,制定詳細的工作意見,對各項安全工作進行檢查、指導;召開專題會議,任務明確,強調落實。
二、強化安全隱患排查整改。假前和假期中對庫房、財務室、微機室、電教室、圖書室、實驗室等重點區域進行防火、防盜措施的全面檢查,建立問題和隱患臺帳,評估風險,加強整改。
三、全力維護校園平安和諧。假前與家長簽訂安全公約,提高家長的安全意識和監護人的責任意識,切實承擔起校外學生安全第一責任人的職責。假期加強安全宣傳教育,通過致家長一封信、校訊通等形式向學生和家長進行防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒及交通安全、燃放煙花爆竹、文明上網等方面的安全教育,教育學生特別注意安全,嚴禁私自或結伴到結冰的河、池塘、水庫等危險場所玩耍。不得自行到野外或人口密集、場館集中的地方用火、玩火,保證學生的假期安全。
四、完善假期值班制度。加強領導幹部帶班和工作人員值班工作,完善門衛登記、校園巡邏和值班制度,做好值班記錄,保證通訊24小時暢通,遇有突發情況及時上報。
五、加強學生安全教育。家長會時,校長和班主任再次強調假期學生的安全工作。
(1)進一步向學生進行交通安全教育,要求學生規範騎車,規範行走,不亂穿馬路,不開電瓶車與摩托車,及小轎車等,切實遵守交通法規;
(2)嚴禁玩火,不燃放煙花爆竹;
(3)用電安全、燃氣使用等家居安全教育,提高防火、防災、防盜等自我保護意識;
(4)文明上網,遠離網吧、遊戲機房等不適宜未成年人進入的娛樂性場所;
(5)未經父母允許嚴禁留宿他人家中或擅自結伴外出遊玩;
(6)不與社會不良青年交往,不擅自舉行小團體活動;以及其它各類相關教育,使學生在假期中真正做到自尊、自愛、自護、自律。
安全工作在每時每刻,人可以放假,但安全工作永遠不能放假,我們只有時刻把安全工作擺在第一位,安全工作纔可能是堅不可破的銅牆鐵壁。
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