低碳生活活動總結多篇
【第1篇】低碳生活我做主團日活動總結
爲積極響應校團委組織部關於開展“我的低碳我做主”主題團日活動的號召,計科院與軟件學院認真開展了系列的團日活動:召開團日活動主題會議,組織學院同學觀看低碳宣傳片,向同學們講述低碳生活的必要性以及怎樣進行低碳生活。號召廣大團員從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極開始低碳生活。具體工作總結如下:
一、準備充分
爲了保證此次主題團日活動地成功開展,我們廣泛徵集建議,召開專門會議商討活動主題、內容及流程;與團委學生會及各團支部做好本次活動開展的配合工作。
二、具體活動開展情況
召開宣傳低碳生活方式的主題會議
1、計算機學院組織部部長李志倩主持會議
4月16日晚上7點半,在計算機樓217報告廳舉行會議。李志倩支持會議,她首先引出低碳生活的概念,由計算機學院團委書記助理08級的王靜同學詳細的向在場的同學介紹了低碳的起源,由目前突出的環境問題引出低碳生活方式。軟件學院組織部部長趙道乾同學講述了低碳生活的內容,呼籲大家採用低碳的生活方式。同時,觀看了環境污染的專題片,令同學們受到心靈的震撼,也通過低碳生活宣傳片來告訴同學們怎樣在生活中做到低碳。
2、會議互動環節同學之間進行討論,並積極發言
爲了更好地讓同學們瞭解低碳的生活方式,對低碳有一個正確地認識,我們讓同學之間進行討論,同學們在討論過程中暢所欲言,氣氛活躍,取得了良好的效果。
08級陳璐同學發言,講述了她對低碳生活的理解,基於我院的特點呼籲同學們隨手關閉計算機顯示器,同時提出在生活中隨手關燈、不使用一次性餐具、多種植植物等的重要性。09級董波同學進行了補充發言,用生動,形象,詼諧的語言,動作,提倡大家少用紙巾改用手帕,少用塑料袋,雙面打印等,來維護共同的生存環境——地球。最後,團支書代表段婷婷同學就低碳生活方式是否會影響現代生活的質量等熱點問題進行了詳細的解答。
3、計科院組織部部長李志倩進行總結
組織部部長李志倩指出本次會議只是低碳生活活動的開始,同學們要從現在做起,從自己做起,在生活中宣傳低碳生活的作用,以自身爲表率帶動更多的同學加入低碳生活,爲我們共同的家園出一份力。並且她指出我院將進行低碳生活宣傳片的拍攝,擴大本次活動的影響力,使低碳生活方式深入人心。
4、演唱本次活動的主題曲
會議最後由張海洋、段婷婷、曹運洲、崔鍾銳四位同學演唱爲本次活動改編的主題曲《低碳歡迎你》,精彩的演唱得到了大家的一致好評,會議在活躍的氣氛中結束。
低碳生活宣傳片的拍攝工作
本次團日活動,我們進行兩個宣傳片的拍攝,主要內容爲:
1、有關低碳生活方式的知識普及
2、由計算機與信息技術學院與軟件學院聯合制作的有關低碳生活的mv
三、活動總評
在一系列團日活動開展之後,團委組織部全體成員對所有的活動進行總結,大家各抒己見,指出活動中的不足之處。吸取本次活動的經驗,爲下次活動的召開打下基礎,以保證下次活動的順利圓滿進行。
【第2篇】綠色出行,低碳生活團日活動總結
一、團日活動簡介
(1)主題:綠色出行,低碳生活
(2)形式:戶外活動
(3)活動地點:杭州市拱墅區部分公交站點及廣場
(4)參與者:生物工程072班22名同學
(5)人員分工:
1、宣傳委員:負責整個活動的策劃,活動地點的考察及宣傳工作
2、團支書:負責活動參與人數及自行車的租賃
3、組織委員:協助團支書
4、班長,副班長:負責調動同學們參與的積極性
5.、文娛委員:協助宣傳委員做好宣傳工作
7、體育委員:負責活動中的安全工作
(6)活動時間簡要安排:
4月26日, 13:00出發,13:30到達運河廣場,16:00在廣場中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達學校。
二、活動成效
1、預期目的:通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會,學會正確的交流方式,接觸不同的社會成員,也藉此活動呼籲人們重視自己身邊的環境,綠色出行,低碳生活。使更多人瞭解低碳,參與低碳行動。
2、實際成效:以小組爲單位,通過小組人員的共同努力完成任務,增進同學之間彼此的感情,增強同學們的集體榮譽感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環保宣傳的作用,呼籲人們重視身邊的環境,愛環境,保家園。
3、活動中最有特色的部分
讓同學們鍛鍊了交流能力。其中,在活動過程中有一突發狀況,有一位老人家對低碳的事情特別感興趣,問了同學們很多問題,除此之外,還要求同學們回答一些社會現狀及自己的看法,給同學們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論,增長了同學們的社會見識。
三、活動感想
1、活動中好的方面:
活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,但事後都積極地詢問了活動的進程,表明他們還是十分關心班級的,出勤率達60%。
各位班委的積極協助,同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。
活動進展順利,安全工作做得比較到位,沒出現受傷情況。
分發傳單的過程中,同學們不曾羞怯,言語恰當,言行委婉,未曾發生衝突,並且路人都能樂意接受,說明同學們的交流方式十分恰當。
2、活動的不足之處:
安排活動時未曾考慮天氣下雨,爲了同學們的安全着想取消了環城路線的計劃,只採取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,範圍縮小。
宣傳過程中,沒有分配好每個人的分配任務,致使每個人的鍛鍊程度不均勻。
對於活動中的突發情況未曾充分準備,論點不夠鮮明,沒有掌握主動權。
3、以後在組織活動上該做的調整:
事先準備工作要加強,細節部分要儘量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學們明白自己何時何地要在什麼,避免出現找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經驗,從活動展中“取經”,豐富宣傳活動的形式內容。
4、活動宣傳方面
活動前期工作還行,團支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學們都踊躍參加;博客的申請有一定曲折,幸好有金科同學的幫助,雖然還不知當天的點擊率,但從同學們的參加活動情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的製作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下着小雨,同學們的超額完成讓我很滿意。
5、對於班委我想說的:
組織委員:團支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長,副班長:一路上同學們的出行紀律讓我很滿意
生活委員:三軍未動,兵草先行,謝謝你的協助。
體育委員:活動安全因爲有你!
還有其他成員,感謝各位的協助!
6、個人心得:
本次的團日活動有點波折,原本定在4月20日的,但是因爲下雨所以延遲。應該說是“計劃趕不上變化”吧!之後,爲了不在週末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之後又是五一長假,沒有時間安排。於是取消了計劃的部分內容,才得以完成這次活動。
雖說我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排,直至ppt及活動總結的完成,讓我體會到一種真正有計劃的完成任務的感覺,雖說不是什麼大事,但它讓我當了一回領導人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經驗,提醒我在今後的生活中按計劃實施處理事務是有一定好處的。
活動未開展前,我一直是不安的,因爲我要考慮的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學們的體力情況,要走多少路,能堅持多久,是否會影響同學們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到。現在回想起從着手組織到今日活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。
這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專長的同學的鼎力協助,最後還要感謝團支書能夠給我這樣一次鍛鍊的機會。
【第3篇】節約能源,低碳生活主題班會的活動總結
節約能源,低碳生活主題班會的活動總結
爲了營造節能環保的良好校園氛圍,動員廣大學生廣泛參與到構建節能環保型校園活動中來,大力提倡“節約能源、低碳生活,從我做起”,弘揚中華民族節約的傳統美德,使節約能源、低碳生活的觀念深入人心,我校舉辦了一系列以“節約能源,低碳生活”爲主題的班會活動。通過這些活動,讓同學們進一步瞭解了節能環保的重要性,提高了同學們的'節能環保意識。
一、活動的基本收穫
1.通過班會的開展,同學們學到很多關於環保,低碳的知識,並對“節約能源,低碳生活”有了初步的認識和了解,認識到節能減排的重要性。同時也爲人人爭當“綠色人”“低碳人”“環保人”提供了相關的理論支持。
2.整個班會過程井然有序,針對“節約能源,低碳生活”這一主題,同學們能踊躍發言,各抒己見,班會效果明顯,達到了宣傳節能環保的目的。
3. 本次班會的成功開展加強了班級與班級之間的聯繫,有利於不同班級的同學互相交流溝通。
二、活動的不足
由於班會的準備時間較爲倉促,導致班會前期材料的準備有所欠缺,如綠色節能視頻、環保節能先進事蹟等都沒能在班會上與同學們一起分享、學習。 班會時間過短,形式不新穎。班會採取一般班會形式開展,過程中沒有足夠的時間讓同學們交流思想體會。 宣傳力度不過。活動過後,少部分同學仍未能從思想上轉變鋪張浪費的惡習,節能環保意識仍有待提高。
三、今後努力的方向
1、在今後的日常生活中,各班班幹要在節能減排中起帶頭作用。嚴格自律的同時,要引導廣大同學從我做起,從小事做起,從點滴做起,勤儉節約,做節約能源、保護環境的帶頭者。
2、班與班之間應進一步加強交流,共同合作開展更多有意義的活動,互相學習,共同進步。
3、今後在活動過程中應注重創新,爭取在活動中展現當代大學生的素質風貌。
【第4篇】低碳生活宣傳週的活動總結範文
低碳生活宣傳週活動總結一
爲增強我校全體師生的生態文明觀念,落實《關於做好全國節能宣傳週和全國低碳日有關工作的通知》精神,根據教育系統在校園內開展節能宣傳週活動的要求,我校於x月8日至14日開展了“攜手節能低碳,共建碧水藍天”節能宣傳週活動,現將本次活動情況總結如下:
一、思想重視、認真落實
學校成立了由校長任組長,副校長任副組長,各部門負責人爲組員的“節能減排”宣傳工作領導小組。
由政教處、少先隊負責學校的節能減排工作的實施,檢查節能減排宣傳工作的落實。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放爲核心,強化全校師生的節能環保意識,積極營造節約型校園。
二、積極組織、有效開展
學校圍繞“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的活動主題,堅持以科學發展觀爲指導,以倡導節能的生活方式和消費模式爲重點,開展“校園低碳行動”,廣泛開展節能宣傳教育活動,進一步認識節約能源、提高能效的重要性,培養節能意識,形成更加濃厚的節能減排氛圍。
1.學校針對自身特點,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。
2.認真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無人時關閉的工作。要求儘量多采用自然光;人走燈滅,離室關燈,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、複印機、飲水機等設備後,及時斷電,減少待機損耗。
3.要求全校教師儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯飲水。辦公儘量使用網絡,加快推進無紙化辦公,儘量少用或不用打印,規定在打印內部工作文檔時採用小四字體,紙張儘量雙面打印,單面使用的留給下次重複使用等。
4.鼓勵全校師生節約用水,珍惜水資源,洗涮不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過量用水;合理循環使用自來水;愛護節水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏,減少浪費。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
低碳生活宣傳週活動總結二
爲深入開展愛國公共機構節水護水宣傳週活動,進一步動員全校教職工積極參與,加快全校節水護水工作的深入開展,根據縣《關於開展20xx年全縣公共機構節能宣傳週活動安排的通知》精神,我校緊緊圍繞今年“珍愛生命之源,人人節水護水”這個宣傳主題,進行專題安排,認真組織落實,紮實開展了此次宣傳週活動。現將宣傳週活動總結如下:
一、領導重視、狠抓落實
在節能宣傳週活動一開始,我校就圍繞節能宣傳週活動安排,制定了宣傳週活動方案,召開了全校教職工會議,佈置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了縣《關於開展20xx年全縣公共機構節能宣傳週活動安排的通知》,對日常工作區域的用水以節約爲規範,落實到責任人,從制度上促進了節水護水工作的開展。
二、廣泛宣傳、增強實效
爲進一步提高全校教職工節水護水意識,養成良好習慣行爲,形成節水護水的濃厚氛圍,自x月11日開始,我校就着手宣傳週活動的工作,進行了宣傳發動,學校各負責人積極參加節水護水緊缺體驗活動,充分發揮模範帶頭作用,努力形成“領導帶頭示範,師生員工積極參與”的良好氛圍。
張貼“珍愛生命之源,人人節水護水”,“能源得來不易,節約共享便利”,“水是生命之源,點點滴滴都是情”,“使用清潔能源,還我碧水藍天”,等12條宣傳標語。使全校教職工清楚的意識到節水護水的緊迫感和責任感。
三、採取措施、加強管理
爲提倡廣大教職工節水意識,並養成節水行爲,我校將節水護水工作要求體現到了具體日常工作中,將節水護水要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公室前懸掛,在綠色出行日活動當天,全校不使用公共區域照明燈關閉。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源,實行領導輪流抽查制度。我校還利用此次宣傳週活動開展了對節水護水制度落實情況的專項督查,重點是督查全校教職工的節水意識、節水行爲、節水制度等,通過此次宣傳週活動,使全校教職工節能意識明顯增強,節水護水措施得到有效落實。
“節水護水”是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養成節水護水的良好習慣和行爲。今後,我校將以此次節能宣傳週活動爲契機,進一步加強公共機構節水護水工作,切實抓好節電、節水、節約能源工作,形成全校師生節水護水的良好風氣,大力推進資源節約型和環境保護型社會建設。
低碳生活宣傳週活動總結三
一、認真組織開展節能宣傳活動
(一)舉辦節能宣傳板報展示活動
根據自治縣公共機構節能領導小組辦公室的統一安排,x月11日—13日,在羅城民族文化廣場舉辦節能宣傳板報展示活動。我局作爲自治縣水行政主管部門的職能,以節約水資源爲主要內容出版宣傳板報,在民族文化廣場進行了展示。
(二)做好“綠色出行日、能源緊缺體驗日”活動
x月16日,根據自治縣公共機構節能領導小組辦公室的統一部署,我局認真開展“綠色出行日、能源緊缺體驗日”活動。先是x月10日以文件的形式發放到各股(站、室),組織全體幹部職工積極參與該項活動。同時,x月16日一天,我局公務用車停開一天(防汛抗旱專用車輛處於備用狀態);我局辦樓除信息機房外,全部停開辦公區域空調一天;停開辦公區域電視、電扇等非辦公電器全部停開一天;辦公樓電梯停開一天。
(三)做好節能減排進農村行動
x月11日—17日,是我縣開展節能減排進農村行動。由農業局牽頭,組織各單位到各鄉鎮開展了農村節能減排宣傳活動,並大力宣傳推廣農業和農村節能減排技術與產品,切實提高農村生產資源利用效率,推進了循環農業發展的模式。
二、總結經驗,進一步抓好節能減排工作
【第5篇】關於低碳生活宣傳活動的總結
關於低碳生活宣傳活動的總結
此次,在組長的帶領下,我們組有到“文昌社區”,進行低碳生活的宣傳活動。在此次活動中,我收穫甚大。
在活動中,在組長的帶領下每位同學認真的做好各種準備工作,熱情、細心地向社區的居民講解宣傳低碳生活的一些生活細節,網上付賬單、掛根晾衣繩、自備購物袋、減少使用塑料物品、隨手關掉電源等,號召人們都養成低碳生活的習慣。路過的人們都紛紛上前傾聽我們宣傳人員的講解,各種各樣的宣傳海報和展覽板吸引了很多居民認真、嚴肅的思考。
這次活動,不僅使我瞭解了當今環境污染的嚴重性,而且還讓我認識到了環境對我們生活的重要性。因此,我們組的每一位成員,都懷着一顆爲美好的生活環境而努力的心,積極的參與此項社區低碳生活的宣傳服務活動,在我們有組織有計劃的準備下,此項活動進行得非常順利,也很成功。
在這次活動中,我看到的不僅是每位同學擦不完的汗水、不曾停歇的腳步和熱情禮貌的宣傳聲,更多的是我們相互團結、相互幫助、堅持不懈的精神.這次活動,不僅培養了我們的表達能力,同時也鍛鍊了我們的社交能力.我們在宣傳的過程中,打着“過低碳生活,做綠色公民”的口號,向人們宣傳着,讓人們瞭解低碳生活方式對保護環境的重要意義,增強人們的環保意識和責任心,培養人們愛護環境並自覺美化環境的意識。
本次舉辦的宣傳活動,不僅提高了各位同學對低碳生活理念的認識,而且我們號召和提倡的低碳生活的一些日常生活習慣已在逐漸深入到人們的日常行動中。低碳理念重在行動,此次的宣傳活動最終將促進低碳生活真正的走進我們的生活。
活動雖然結束了,但我們宣傳的口號不會停止,因爲我們要讓全世界的人都能保護環境,共創美好世界!
讓我們共同攜手,唱響“低碳生活”之聲,並且讓此聲瀰漫整個世界,找回曾經那個美麗、自然、清新的世界,讓我們共同期待綠色地球迴歸的那一刻吧!
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