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羽毛球小活動總結多篇

羽毛球小活動總結多篇

羽毛球小活動總結範文篇1

在20xx年xx月xx日,我們網絡營銷xx全體同學在北園羽毛球體育館,開展了一場“陽光體育,魅力校園”的羽毛球比賽,比賽現場氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人,抽籤分組,共分爲4組,每組4人,比賽採用“3局2勝”制,比賽流程爲“16進8”、“8進4”、半決賽、決賽,小組內的第一與其餘三隊的小組第一進行半決賽和決賽。

在比賽舉行前,我們班級所有班委做好各項準備,籌劃好比賽進行的各項工作,工作也有條不紊地落實到實處,爲我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實基礎。這次活動的成功舉行也從側面反映出我們網絡營銷xx班級的團結精神。

這次活動上,班委們把每一個環節安排得很好,大家充分享受一場充滿激情的羽毛球比賽。大家在場下吶喊打氣,加油聲給人以激情,振奮人心。場上運動員盡情揮灑汗水,展示着令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展現出來。場上場下都是歡聲笑語一片。

這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業餘愛好者,我想這本身就很有意義。也正因爲都是業餘的,某些方面可能存在些許不盡人意的地方,但是在賽場上,本着實事求是、維護比賽規則的原則去比賽,我相信裁判員已經很好地去舉行並完成本次羽毛球比賽。

快樂的時光總是轉瞬即逝的,同時比賽也到了白熱化的階段,經過激烈的角逐,冠亞軍脫穎而出,也獲得本次的獎品,特此鼓勵。同學們在增強體質,強健體魄的同時有得到了快樂,增進了大家的關係,這有利於學生身發展,鍛鍊健康體魄,培養自我保健能力爲促進學生個性的健康發展,使人人有目標,充分體現活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中,我們恰當安排活動程序,控制每個活動環節,使之環環相扣,熱烈而有秩序地開展。總之這次羽毛球比賽在同學們積極參與下舉行的是很成功。

看到隊員和觀衆的歡聲笑語,我們認爲這就是對我們本次比賽的最好的肯定,也是對我們策劃者的最好認同,我們相信之前的努力都是值得的!相信我們班幹部們會再接再勵,更加努力,給同學們帶來更多驚喜,相信還有第二屆,第三屆等着我們!也會舉辦更多類似活動讓同學們參與。

羽毛球小活動總結範文篇2

10月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作爲本次比賽的協辦單位——羽毛球協會的負責人,對本次比賽進行一個活動總結。

本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學院的高度關注與支持,這首先就爲本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進而爲本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊員都感到比較滿意,爲比賽的公平順利進行創造了物質基矗

舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監督與檢查工作。在這些方面,我們做的應該是比較好的。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。自從接到院裏通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。

比賽規則是:選手拿着羽毛球拍,託着一個羽毛球闖關,關卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低槓——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關卡有五次投球機會。因爲比賽是按時間的多少來打分的,所以要儘可能的減少穿過關卡的時間。

工作人員全部到位之後,經過一次示範,選手們很快熟悉比賽規則,在熟悉場地之後,比賽就如火如荼的進行了。

先開始的是外語系、體育系等選手的比賽。可能是剛開始的時候有些緊張,前幾名選手發揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規了。比賽開始了一段時間後,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數多了,犯規次數也少見了!

手繪羽毛球規定主題進行現場創作。通過自己的設計將羽毛球變得與衆不同。

比賽雖圓滿結束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來後好好總結教訓,爭取下一屆辦得更好!

在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人爲本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協會以後的活動會辦得更好!

羽毛球小活動總結範文篇3

時間在選手們揮灑的汗水間流走,爲期一天的羽毛球比賽在12月11日下午5點圓滿結束。本次羽毛球比賽是在院團委的支持下由院羽毛球協會舉辦的。此次羽毛球比賽的目的是提高同學們的羽毛球水平,加深對羽毛球的瞭解,促進大家之間的交流,增進同學們之間的友誼,也是在爲院羽毛球協會做鋪墊。

一、在比賽前我們做了以下幾項準備:

1、提交羽毛球比賽策劃書,申請比賽場地,並確定比賽於本週六在大學生活動中心舉行。院團委給我們提供了六副羽毛球拍作爲比賽獎品。

2、比賽報名工作:在各系社團聯合會主席的幫助下我們把報名表發到了各系。

3、報名完成後,根據比賽報名的人數,我們確定了比賽賽制採用單淘汰制,所有比賽項目的分制統一採用十一分一局勝負制,只有半決賽採用十五分制。

4、做了比賽流程,參賽順序表,爲防止混亂設置了總負責人、裁判、邊裁、記分員、採像員,每個人有其明確的職責。

二、比賽中,從8點開始比賽選手陸續來簽到,八點半比賽正式開始。

兩個場地分別進行男單和女單,一直到12點多比賽前兩輪採結束,最終篩選出48人,男女各24人進入下一輪比賽。中午休息一個小時後,在1點多第三輪比賽開始,接下來依次爲六強賽、半決賽、決賽。在這一天的比賽中選手們都非常的投入,也得到了比較好的發揮,採像員也爲我們留下了一張張精彩的畫面。

三、比賽結果如下:

男單:第一名:第二名:第三名:女單:第一名:第二名:第三名:優秀獎:

四、比賽中的不足

1、報名參加比賽的人很多,而來的人才一半,這對我們的比賽流程有一定的影響。

2、參賽選手的羽毛球技術較差,對比賽規則不大瞭解。因此,在比賽前有裁判講了一下羽毛球比賽規則和注意事項。

3、關鍵球和關鍵分的把握能力還有待提高。

五、同學們應從以下幾點提高羽毛球技術:

1、多多練習,力量要注意加強,特別是手臂力量,擊球的爆發力。

2、比賽的戰術運用要多瞭解。

3、要多和羽毛球高水平的人進行交流、學習、陪練。

4、上網瞭解與看一些視頻,提高自己的視野。5要創造條件進行訓練,如積極參加協會活動。

六、羽毛球比賽活動費用:

羽毛球十筒共計300元,榮譽證書、稿紙、檔案盒、紙杯共計76.5元,打印共計20元

羽毛球小活動總結範文篇4

我係抱着豐富同學們的業餘生活,展現同學們勇於拼搏的精神,增進大家的`感情,使我係成爲一個積極活躍,團結奮進的整體,我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽,比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,男雙。

一、賽前準備

策劃階段:由於羽毛球賽對於女生較多的財會金融學院而言是一個很好的體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月,我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓,並確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規則及比賽的經費預算。 準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規則後。由體育部把比賽規則及報名表發放到各班並組織報名並讓參賽選手着手瞭解比賽規則;報名完成後,根據參賽人數確定比賽賽制採取單淘汰制,所有項目的分制統一採取十一分制,同時做好各個項目比賽的賽程表;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判,記分員明確其職責,並要求所有工作人員提前到達比賽場地。

備戰階段:在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單後,體育部積極安排各項事宜,做好充足準備,爲在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知,保證每名選手的正常參賽。

二、比賽之中

體育部幹事在選手參賽過程中,不斷鼓勵選手,並做好各個選手的參賽工作,和簽到工作。爲選手安排好賽程和比賽時間,提前通知參賽選手按時到達比賽地點。

三、比賽結果

女子單打

我院沈央培取得第五名

男子單打

我院王文勇取得第三名

女子雙打

我院沈央培和單海麗取得第一名

我院王麗和張春梅取得第三名

男子雙打

我院孫樺和史凱烽取得第二名

四、活動組織過程中的問題

1、參賽中,參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目衝突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠,應該調動起大部分同學的積極性,讓我院學生積極參加室外活動。增強我院學生的身體素質,提高我院學生的文化體育素質。

3、院羽毛球賽在抽籤前根據報名人數已經確定好了比賽賽程,但是在抽籤時有臨時棄權的同學,導致賽程會發生變化,得重新安排。爲了使工作效率提高,因該提前統計好棄權者,使其不會影響當場抽籤。

4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目,但是平時活動較少,導致羣衆基礎不好,故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對於在比賽過程中出現的問題,是我們今後活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今後活動,給我院學生提供更多更好的展示平臺。

羽毛球小活動總結範文篇5

轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經驗,在原有的基礎上不斷創新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支持下,經過全體成員的齊心協力,羽毛球協會取得一定的進展,但仍然存在着許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:

一、活動彙報

(一)羽毛球協會納新工作

本學期納新工作取得成功,羽毛球協會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們採取寓教結合的方式,在宣傳方面着重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合,爲此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。

本學期新生的加盟,無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團裏奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡",10級新生已逐漸成爲了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學習儘量提高自己的同時,也爲我們的協會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識,無形中成爲我們這一學期裏的首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起着領導和支持的作用。踩着他們的足印,一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的後輩了,設身處地的想,師弟師妹在把我們仰視爲前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對於這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"後輩"中會有一成不變的拘泥

因爲新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業訓練場地方面的問題),社裏成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛鍊的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定爲每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

(二)舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會友,羽衆同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,於11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只侷限於只追求現在的目標,我們應該向着更高,更快,更強的目標來實現我們自己的價值。

此次活動,吸引了我院衆多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到衆多參賽選手的好評。

(三)社團風采展

在社聯的組織下,我們協會組織會員積極參加12月3日的社團風采展,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活動中我們也遇到了困難:開始一天會員的氣氛還高漲,但後來因爲要篩選節目,我們的第一個現代舞《pokerface》被刷下來了,大家心裏很不好過,心情很低落了。不過,後來社聯領導又給了我們一次機會,進行第二次彩排,大家這下心裏可樂開了花,在會長及文藝部長的積極倡導下,大家重整士氣,終於在將近一個月的苦苦練習下,《加林賽》——一個比較傳統的`佤族舞蹈吸引了大衆評委的目光,在舞臺上一展風采。

這次活動讓我們深受啓發,知道了事物並不是一成不變的,必要時可以靈活處理,以達到預期的或更好的效果。同時,全力發展新生的活動能力也很重要,讓他們在各種活動中得到鍛鍊並取得進步,爲以後的交接工作做鋪墊。

二、經過一學期的發展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:

1、全體幹事缺乏一定的組織經驗,對活動的安排缺乏周密及系統性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規守紀,忽視了羽毛球協會的管理。

2、在後半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今後羽毛球協會將要改善和提高的地方。

3、關於傳統活動的探索和新活動的創新上也存在一定的問題,主要是發展方向不夠十分明確,還需要找到一個確定可行的方略。

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