職高實習總結多篇

【第1篇】2022年10月職高會計文員實習總結範文

時光如梭，轉眼即逝。當畢業在即，回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認識，學會做人的三年。我也逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，爲人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性強。我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上，我從剛跨入職高時的失落與迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認爲無愧於職高三年，剛入學時：我曾爲職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信：是金子在任何地方都會發光。所以，我確信，職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經過三年那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理：人生中不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了，這只是上天給予的一種考驗，我是不能夠被打-倒的。作爲職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如：有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

學期末，我去單位進行了爲期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結作爲一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構，對其從業人員必須要有極高的素質要求。

2.作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作，要求會計要準確的核算每一項指標，牢記每條稅法，正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度，及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。

3.作爲會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公衆、政府部門搞好關係。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互之間的工作關係。工作最重要具備：正確的心態和良好的心理素質。

這次的實習時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是無法從書本上得來的。通過實習，我能夠更好地瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解這個社會的層面，能夠讓我更早地爲自己做好職業規劃，設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作爲一名財會專業的學員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學爲社會經濟做出自己應有的貢獻!

【第2篇】2022職高生個人實習總結範文

下面爲大家提供了XX職高生個人實習總結範文，僅供參考，歡迎瀏覽：

XX年6月14日至XX年1月20日，我xx職校財經部96名學生去到中山xx實習，兩名老師駐廠陪同管理，經過大家共同努力，順利完成本次實習，關於實習具體情況總結如下：

一、成功之處：

1、沒有學生提前辭工，全部學生都堅持到了最後

2、全體學生基本都能按要求做到23：00之前回到宿舍

3、寒冷的天氣中沒有熱水沖涼都能堅持

4、這一個多月之中，多數學生能夠堅持不回家

5、學生對於上夜班沒有什麼怨言

二、不足之處：

1、中介傳達的用工信息與廠方實際要求存在誤差，爲安撫學生安心實習增加工作難度

2、學生普遍表現一定的嬌氣，不夠吃苦耐勞，對於加班埋怨較多

3、實習過程中學生請假、曠工現象出現不少，特別是女生的曠工較多(由於加班太多，休息時間太少，每週一天的休息時間都不能保證，所以她們就曠工休息)

4、多數學生個人生活費花銷計劃不周，向老師借錢現象普遍

5、天氣寒冷，學生生病感冒現象較多

三、經驗和心得：

1、實習最好是學校與工廠直接聯繫，傳遞信息更準確，溝通更通暢。

2、學生實習之前的準備工作做得越充分，那麼實習過程之中的問題也會更少。

3、實習活動之前，學校最好能派老師實地考察一下工廠的具體情況及用工要求

4、實習工廠最好有相當的規模，廠區內的各種生活設施完善，住宿及管理規範

5、實習最好實行整班編制集中實習，班主任隨同管理

6、實習之前的準備工作可以充分做好如下方面：

1)充分思想動員，讓學生帶着吃苦的心走入工廠

2)充分思想動員，讓學生深刻地意識到自己在工廠的行爲直接影響學校的聲譽

3)制定並學習《實習紀律要求》，例如不能遲到、曠工，有關請假手續，每天晚上回宿舍的時間要求，指定宿舍舍長負責本宿舍的衛生及紀律管理、學生個人行爲規範要求等

4)制定實習獎懲方案(遲到和曠工可罰款，全勤和優秀可獎勵)

5)學生簽署實習承諾保證書

6)充分開展實習安全教育(工作、財物、人身)

7)充分思想動員，讓學生明確自己實習的目標

8)登記全體實習學生的電話號碼(個人、父母、家庭)及qq號

9)事先對學生詳細、準確地說明實習工廠的工作、生活、工資等情況

7、駐廠管理老師最好是班主任，並且男女老師都有，方便對男生和女生的宿舍進行管理

8、駐廠管理老師每天至少進車間巡視學生一次，及時瞭解學生的出勤情況

9、駐廠管理老師每天晚上在學生該就寢時間巡視宿舍，清查缺席情況

10、實習之初，駐廠管理老師巡查工廠四周環境，瞭解學生未來可能去的地方，以及四周的治安安全情況等

11、學校領導抽空視察實習學生，可以爲學生實習鼓勁加油。

四、個人思考

1、xx職校學生的實習是該學生自願申請還是強制要求全部必須參加?

我覺得作爲職校的學生都應該參加實習，畢竟職校培養的就是未來生產一線的工人。頑劣的學生需要工廠勞動的磨練，消除他們不學無術的霸氣，家庭條件十分優越的學生，更需要通過實習消除他們身上的“嬌氣”，培養他們吃苦耐勞的精神。

九江職校就是要求全體學生必須參加實習，並且規定每學期實習一個月，這樣他們就很容易做到按班爲單位整班實習。當然他們這麼做之前必然需要做通家長的工作，爭取家長的支持!

2、xx職校學生的培養目標是什麼?

對於企業來說，產品質量是生命，對於我們xx職校來說，什麼是生命?或許目前生源是學校生死存亡的關鍵，但是生源該如何逐步擴大?

第一，學校需要宣傳，讓更多想讀職校的學生知道有我xx職校這所學校。

第二，打造學校的品牌，吸引學生來我校就讀。

第三，嚴把畢業學生的質量關，不讓不合格的“產品”在校外敗壞學校的名聲。

所以我覺得我們xx職校學生的培養目標也應該是培養成“合格” 的中職畢業生。他首先是一名合格的勞動者，然後纔是合格的專業畢業生。學校應該嚴把產品質量關，不讓不合格的“產品”輕易出廠。例如，考察不合格的學生可否不發畢業證，而是僅僅只髮結業證?或者學業不合格的學生畢業後再回校補考，補考合格再發給他畢業證?

3、學生實習過程中隨意遲到、請假、曠工，極大影響學校聲譽，學校有什麼應對措施?

讓學生這種無組織無紀律的行爲付出更大的代價。

1)現金罰款。學校對於學生在實習過程中出現以上現象進行現金處罰，(工廠扣工資是工廠的事情)遲到1小時內罰款5元，遲到1-2小時及以上罰款10元，超過2小時的遲到以曠工計算。一天之內曠工20元/次。用這些違紀罰款來獎勵守紀的優秀實習學生。

2)取消該生以後參加學校組織實習的資格。在一個月的實習之中，遲到5次、請假6次、曠工3次(或曠工超過3天)，只要達到以上三種情況之中任何一種的違紀者，取消該生參加以後學校組織的集中實習，全班實習時，該生的實習由自己家長自行安排，未達到實習規定時間量，不予以畢業。

4、學生讀中職三年之中的實習時間該怎麼安排?

1)第2學期每班安排5人見習，時間爲2個星期。5人見習完之後再安排另外5人接替見習，讓見習崗位繼續保持使用。

2)第3、4學期，每學期實習1個月，以班爲單位進行集中實習，班主任駐廠管理(學生年齡必須達到16歲，如果個別未達到16歲的學生，則繼續留校學習，部裏可以考慮集中各班留校學生集中上課)

3)第5學期，安排實習2個月，以班爲單位進行集中實習，班主任駐廠管理

4)第6學期，安排實習2-3個月，以班爲單位進行集中實習，班主任駐廠管理

【第3篇】職高生個人實習總結

職高生個人實習總結範文

6月14日至1月20日，我xx職校財經部96名學生去到中山xx實習，兩名老師駐廠陪同管理，經過大家共同努力，順利完成本次實習，關於實習具體情況總結如下：

一、成功之處：

1、沒有學生提前辭工，全部學生都堅持到了最後

2、全體學生基本都能按要求做到23：00之前回到宿舍

3、寒冷的天氣中沒有熱水沖涼都能堅持

4、這一個多月之中，多數學生能夠堅持不回家

5、學生對於上夜班沒有什麼怨言

二、不足之處：

1、中介傳達的用工信息與廠方實際要求存在誤差，爲安撫學生安心實習增加工作難度

2、學生普遍表現一定的嬌氣，不夠吃苦耐勞，對於加班埋怨較多

3、實習過程中學生請假、曠工現象出現不少，特別是女生的曠工較多(由於加班太多，休息時間太少，每週一天的休息時間都不能保證，所以她們就曠工休息)

4、多數學生個人生活費花銷計劃不周，向老師借錢現象普遍

5、天氣寒冷，學生生病感冒現象較多

三、經驗和心得：

1、實習最好是學校與工廠直接聯繫，傳遞信息更準確，溝通更通暢。

2、學生實習之前的準備工作做得越充分，那麼實習過程之中的問題也會更少。

3、實習活動之前，學校最好能派老師實地考察一下工廠的具體情況及用工要求

4、實習工廠最好有相當的規模，廠區內的各種生活設施完善，住宿及管理規範

5、實習最好實行整班編制集中實習，班主任隨同管理

6、實習之前的準備工作可以充分做好如下方面：

1)充分思想動員，讓學生帶着吃苦的心走入工廠

2)充分思想動員，讓學生深刻地意識到自己在工廠的行爲直接影響學校的聲譽

3)制定並學習《實習紀律要求》，例如不能遲到、曠工，有關請假手續，每天晚上回宿舍的時間要求，指定宿舍舍長負責本宿舍的衛生及紀律管理、學生個人行爲規範要求等

4)制定實習獎懲方案(遲到和曠工可罰款，全勤和優秀可獎勵)

5)學生簽署實習承諾保證書

6)充分開展實習安全教育(工作、財物、人身)

7)充分思想動員，讓學生明確自己實習的目標

8)登記全體實習學生的電話號碼(個人、父母、家庭)及qq號

9)事先對學生詳細、準確地說明實習工廠的工作、生活、工資等情況

7、駐廠管理老師最好是班主任，並且男女老師都有，方便對男生和女生的宿舍進行管理

8、駐廠管理老師每天至少進車間巡視學生一次，及時瞭解學生的出勤情況

9、駐廠管理老師每天晚上在學生該就寢時間巡視宿舍，清查缺席情況

10、實習之初，駐廠管理老師巡查工廠四周環境，瞭解學生未來可能去的`地方，以及四周的治安安全情況等

11、學校領導抽空視察實習學生，可以爲學生實習鼓勁加油。

四、個人思考

1、xx職校學生的實習是該學生自願申請還是強制要求全部必須參加?

我覺得作爲職校的學生都應該參加實習，畢竟職校培養的就是未來生產一線的工人。頑劣的學生需要工廠勞動的磨練，消除他們不學無術的霸氣，家庭條件十分優越的學生，更需要通過實習消除他們身上的“嬌氣”，培養他們吃苦耐勞的精神。

九江職校就是要求全體學生必須參加實習，並且規定每學期實習一個月，這樣他們就很容易做到按班爲單位整班實習。當然他們這麼做之前必然需要做通家長的工作，爭取家長的支持!

2、xx職校學生的培養目標是什麼?

對於企業來說，產品質量是生命，對於我們xx職校來說，什麼是生命?或許目前生源是學校生死存亡的關鍵，但是生源該如何逐步擴大?

第一，學校需要宣傳，讓更多想讀職校的學生知道有我xx職校這所學校。

第二，打造學校的品牌，吸引學生來我校就讀。

第三，嚴把畢業學生的質量關，不讓不合格的“產品”在校外敗壞學校的名聲。

所以我覺得我們xx職校學生的培養目標也應該是培養成“合格” 的中職畢業生。他首先是一名合格的勞動者，然後纔是合格的專業畢業生。學校應該嚴把產品質量關，不讓不合格的“產品”輕易出廠。例如，考察不合格的學生可否不發畢業證，而是僅僅只髮結業證?或者學業不合格的學生畢業後再回校補考，補考合格再發給他畢業證?

3、學生實習過程中隨意遲到、請假、曠工，極大影響學校聲譽，學校有什麼應對措施?

讓學生這種無組織無紀律的行爲付出更大的代價。

1)現金罰款。學校對於學生在實習過程中出現以上現象進行現金處罰，(工廠扣工資是工廠的事情)遲到1小時內罰款5元，遲到1-2小時及以上罰款10元，超過2小時的遲到以曠工計算。一天之內曠工20元/次。用這些違紀罰款來獎勵守紀的優秀實習學生。

2)取消該生以後參加學校組織實習的資格。在一個月的實習之中，遲到5次、請假6次、曠工3次(或曠工超過3天)，只要達到以上三種情況之中任何一種的違紀者，取消該生參加以後學校組織的集中實習，全班實習時，該生的實習由自己家長自行安排，未達到實習規定時間量，不予以畢業。

4、學生讀中職三年之中的實習時間該怎麼安排?

1)第2學期每班安排5人見習，時間爲2個星期。5人見習完之後再安排另外5人接替見習，讓見習崗位繼續保持使用。

2)第3、4學期，每學期實習1個月，以班爲單位進行集中實習，班主任駐廠管理(學生年齡必須達到16歲，如果個別未達到16歲的學生，則繼續留校學習，部裏可以考慮集中各班留校學生集中上課)

3)第5學期，安排實習2個月，以班爲單位進行集中實習，班主任駐廠管理

4)第6學期，安排實習2-3個月，以班爲單位進行集中實習，班主任駐廠管理

【第4篇】職高會計文員實習總結ppt模板

時光如梭，轉眼即逝。當畢業在即，回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認識，學會做人的三年。我也逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，爲人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性強。我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上，我從剛跨入職高時的失落與迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認爲無愧於職高三年，剛入學時：我曾爲職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信：是金子在任何地方都會發光。所以，我確信，職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經過三年那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理：人生中不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了，這只是上天給予的一種考驗，我是不能夠被打-倒的。作爲職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如：有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

學期末，我去單位進行了爲期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結：

1.作爲一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構，對其從業人員必須要有極高的素質要求。

2.作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作，要求會計要準確的核算每一項指標，牢記每條稅法，正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度，及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。

3.作爲會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公衆、政府部門搞好關係。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互之間的工作關係。工作最重要具備：正確的心態和良好的心理素質。

這次的實習時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是無法從書本上得來的。通過實習，我能夠更好地瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解這個社會的層面，能夠讓我更早地爲自己做好職業規劃，設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作爲一名財會專業的學員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學爲社會經濟做出自己應有的貢獻!

【第5篇】職高會計文員實習總結

時光如梭，轉眼即逝。當畢業在即，回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認識，學會做人的三年。我也逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，爲人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性強。我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上，我從剛跨入職高時的失落與迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認爲無愧於職高三年，剛入學時：我曾爲職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信：是金子在任何地方都會發光。所以，我確信，職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經過三年那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理：人生中不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了，這只是上天給予的一種考驗，我是不能夠被打-倒的。作爲職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如：有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

學期末，我去單位進行了爲期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結：

1.作爲一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構，對其從業人員必須要有極高的素質要求。

2.作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作，要求會計要準確的核算每一項指標，牢記每條稅法，正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度，及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。

3.作爲會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公衆、政府部門搞好關係。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互之間的工作關係。工作最重要具備：正確的心態和良好的心理素質。

這次的實習時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是無法從書本上得來的。通過實習，我能夠更好地瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解這個社會的層面，能夠讓我更早地爲自己做好職業規劃，設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作爲一名財會專業的學員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學爲社會經濟做出自己應有的貢獻!

【第6篇】職高會計文員實習總結ppt格式

時光如梭，轉眼即逝。當畢業在即，回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年，更是我在思想、文化上不斷認識，學會做人的三年。我也逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

生活上，我擁有嚴謹認真的作風，爲人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性強。我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上，我從剛跨入職高時的失落與迷茫，到現在即將畢業的從容、坦然。我知道，這是我人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認爲無愧於職高三年，剛入學時：我曾爲職高生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信：是金子在任何地方都會發光。所以，我確信，職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習，我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我，經過三年那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理：人生中不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了，這只是上天給予的一種考驗，我是不能夠被打-倒的。作爲職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處，如：有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

學期末，我去單位進行了爲期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結：

1.作爲一個會計人員，工作中一定需具備良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構，對其從業人員必須要有極高的素質要求。

2.作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作，要求會計要準確的核算每一項指標，牢記每條稅法，正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以，從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度，及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。

3.作爲會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公衆、政府部門搞好關係。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互之間的工作關係。工作最重要具備：正確的心態和良好的心理素質。

這次的實習時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是無法從書本上得來的。通過實習，我能夠更好地瞭解自己的不足，瞭解會計工作的本質，瞭解這個社會的層面，能夠讓我更早地爲自己做好職業規劃，設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作爲一名財會專業的學員，在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地，讓自己所學爲社會經濟做出自己應有的貢獻!