靈感範文站

月中個人總結多篇

月中個人總結多篇

【第1篇】最新2022年10月中旬優秀護士精簡的個人總結

最新2022年10月中旬優秀護士精簡的個人總結

人生旅途中難免會遭遇到病魔的侵擾,面對這些不幸者,我們的護士總會勇敢的站出來用無盡的愛心呵護他們,爲他們營造一個個愛的港灣;同時也爲“護士”這平凡而崇高的職業默默地奉獻着自己的智慧和青春。我們身邊不乏這樣的同事——xxx就是她們中的一員。

九六年衛校畢業的xxx,一直從事內科護理工作,去年八月因工作需要安排在icu科工作。在新的環境中,xxx始終保持着良好的心理素質和愛崗敬業、任勞任怨的專業精神,從不計較個人得失,常常超時工作,具有較強的團隊協助精神,主動配合護長搞好科室管理工作,積極參與開展各種新護理技術項目,與同事們一起克服工作中遇到的各種困難,並將自己多年積累的臨牀經驗傳授給年輕護士,使科內形成了互幫互學,共同提高的學習風氣。不斷學習,更新知識,鑽研新的護理技術,並有效地利用到臨牀護理工作中,從而取得良好的護理效果。如2003年12月icu科收治了一位肺癌合併腦轉移引起癱瘓的患者,入院時,全身多處ⅲ度褥瘡,護理相當困難,xxx運動所掌握的知識及平時總結的經驗,配製了一種洗劑,外敷創面,經過大約十天的精心護理,褥瘡感染創面逐漸癒合。這一成果正在院內各科室推廣使用。

2022年10月

【第2篇】2022年5月中個人工作總結

xx—xx學年度期中個人工作總結

秋去冬來,一轉眼開學已有近三個月的時間了。又到了對工作進行階段性總結的時候,雖然這個過程頗費思量,但我深知總結能夠促人反省,從而爲下一階段的工作指明方向,所以,我願意進行一番思考。

思考一:學校的教學管理工作到位了嗎?仔細想想,問題很多。學校的辦學特色不明顯,“信息技術”特色辦學成果沒有得到鞏固;課堂教學高耗低效的現象存在,無序教學的現象也存在;週一教研活動的效用不強,難以激發教師的參與熱情;學生活動的形式單一、頻率低,活動開展的指向性、序列性不強;教育學生說教多疏導少,學生行爲習慣存在諸多問題;還有不溫不火的教師博客、靠抽獎引起學生興趣的電視臺、參與面很少的興趣班,都亟待改進……以上這些問題的產生責任不在教師,我甚至想,如果不是仰仗學校在過去六十年中積澱下來的優良傳統,問題恐怕會。誠然,我也想做一些嘗試。例如,本學期初改革了備課模式,給了教師的自主權;以上“精品課”的方式增加了教師練兵的密度;關注師徒結對的實效性;將質量分析會上的泛泛而談改爲主題研討……這些舉措對於轉變教師教學觀念,提高教師專業技能是能夠起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否則以上問題就不會依然存在。怎麼辦?我個人的能力是很有限的。我想當務之急是應該明確學校究竟該圍繞什麼特色進行辦學,是“信息技術”還是其他,只有這樣,纔不至於盲目行動,做“無用功”。認清了前進方向,就要充分依託集體的力量。巢小有一支優秀的團隊,大家凝成一股繩,必將迸發出驚人的力量。要想使團隊的力量充分顯現,必須給予教師的關心和尊重,激發出大家的主人翁意識,使之主動關心學校未來發展,積極出謀劃策,幫助學校不斷撥正前進方向。辨明瞭方向,凝聚了力量,就要堅定不移地向着目標前進,排除一切干擾,克服一切困難,方能推動學校教育教學工作邁上一個嶄新的臺階。

思考二:語文教學工作能有所創新嗎?本學期,我回到了語文教學崗位上,要說沒有壓力那是假話。作爲分管教學工作的副校長,自己的班都帶不好,我還怎麼要求別人呢?然而,四(3)班的現狀讓我清醒地意識到,沒法“畢其功於一役”,不能焦躁,必須耐心地引導學生轉變。可說不焦躁談何容易。有一段時間我天天中午留學生,弄得自己身心俱疲,應該就是急躁冒進的表現吧。所幸我及時調整了心態,轉變了策略,我要求自己還是要在教學上下功夫,教學上技高一籌了,課後的很多煩勞都可以省掉。我與孩子之間也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我傳遞出來的友好信息,他們也開始接納我,認真聽課,用心寫作業,就成了順理成章的事,一種良好的學習風氣逐漸佔了上風。不過我畢竟不是萬能的,還有孩子不聽課,不寫作業,在我看來這也很正常,此時萬萬急不得,循循善誘總好過惱羞成怒。雖然現在每天忙忙碌碌,爲教學耗費許多精力,但教學工作同時也給我帶來了快樂,讓我再次感受到自身存在的價值,我不後悔自己的選擇。下一階段我還是要着力提高自己的課堂教學效率,擠出時間鑽研課堂教學,創新教學形式,以求得“事半功倍”之效果。

總結促人思考,思考帶來進步,這就是總結的目的,但願我也能從總結中得到提高。

篇一一年以來,在局的領導的正確領導下,在處領導和同志們的大力支持和幫助下,較好地履行了工作職責,完成了本職工作任務。現將一年來的工作情況作以簡要彙報。...

我在礦工會、女工部、科領導的正確領導下,我能夠認真完成領導安排的每一項任務,樹立起時刻爲職工着想的思想,牢記職工的利益無小事,永遠爲她着想,增強企業的凝聚力和戰鬥力。

本人從事配電線路運行、檢修、故障搶修專業九年有餘,之前是送電線路檢修專業幹了十四年,兩個專業之間有相近之處,但也有很多的不同,配電運行專業增加了變壓器、開關、刀閘、避雷器、無功補償電容器等很多電氣設備,而送電線路專業則接...

一年來在黨委和首長領導下在同志們關懷、支持和幫助下自己注重政治學習加強世界觀改造強化業務學習不斷提高業務能力嚴格落實各項規章制度工作取得了一定成績基本上圓滿完成了上級交給各項工作任務。

本站精心整理了《xx年4月政法工作個人總結》,望給大家帶來幫助!我縣政法綜治部門在縣委、縣政府和上級有關部門的正確領導下,深入開展“發揚傳統、堅定信念、執法爲民”主題教育,深入推進三項重點工作,取得了較好...

一直以來想好好的總結一下自己,由於工作忙都沒有時間,今天從自身出發找出自己的缺點,以及應該努力的方向。1,應該有自己的方向和目標,要知道自己想做什麼,爲什麼而去奮鬥,有很多人都知道這個道理,但是真正找對方向的人很少,到了一...

親愛的同學們大家好,我是張xx,發展黨員的時間又如期而至,我成爲入黨積極分子已經滿一年了,我希望這次能光榮的加入中國共產黨,懇請同學們支持、推選我加入中國共產黨,我在此感激不盡,下面是我的一些總結,希望同學們能夠不吝時間來...

本篇文章由爲您精心整理,希望能對您有所幫助,如果您覺得我們站不錯的話,請把它加到您的收藏夾裏面以便下次訪問記得去年寫總結的時候心情很差,抱怨了很多當時的工作以及領導花生,那個時候的願望是找一份新工作。

【第3篇】2022年11月中學團委個人工作總結

我校團委在上級團委和學校黨支部的領導下,努力工作、積極進取,求實創新。現將半年來的工作總結如下:

一、積極貫徹落實常規工作

1、抓好升降旗儀式,利用國旗下講話階段性貫徹思想德育主題, 2、檢查落實團徽佩帶情況、過團日活動。映。

3、抓好發展新團員工作。三月份發出通知,四月份開培訓班,召開了團章知識講座,“五四”前審批,吸收了一批新團員。並認真做好推優工作,團委向學校黨支部推薦錢貴華、張永陽兩位年青教師申請入黨,上年七一黨支部大會討論通過爲入黨積極分子,並於今年6月30日如期轉爲預備黨員。

4、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統計表及上半年團費。

二、發揮陣地作用,協助學校德育及其他部門開展工作

1、抓好團委廣播站工作,每天一播,宣傳學校好人好事,抒發學生感想,指出不良現象。

2、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作,指導學生實施道德體驗,推行學生民主治校。校團委、學生會支部進行各項日常行爲規範的檢查評比,努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。

3、定期檢查各支部對綠化帶維護工作。三月份在學校領導親自帶領下,更新了花圃及綠化帶,拓種了足球場文化長廊邊的蔭香、樟樹。六月份新置了校門各花圃。

三、結合各項主題開展專題活動。(學校存有實踐記錄、活動圖片)

1、我校團委認真支部,及時開展三月主題活動。在三月初召開各支部動員大會,佈置開展參與志願服務、“學雷鋒”活動月主題活動。

我校團委三月初在黃校長的領導下召開了向雷鋒同志學習的動員大會,號召全校師生每人做一件好事,每生寫活動感想(或徵文),每班開展一次以上集體的主題活動,並參與一次植樹活動。

在三月主題活動中,同學們熱情高漲,思想情操得以陶冶,扶孤敬老、環境保護等主題得以實施,老師也收集了很多開展思想教育的素材。有些團支部的活動做得很出色:有些學生結合自身實際,開展活動;有些撰寫了新時代雷鋒精神的不同含義;有些支部提出了愛清潔、保護環境的有力倡議;有些小結了在活動中的勞動感想;有些提倡繼續開展學雷鋒助人爲樂,爲國家造福,爲人類造福。另外,我校團委還組建了志願者服務隊,長期發揚雷鋒精神。

爲了表彰先進,樹立典型,經各支部評選,選送了部分“學雷鋒積極分子”,學校團委將在3月30日給予通報表彰及獎勵,同時,學校團委投票評選出七1、八2、九1班團支部爲“三月學雷鋒先進團支部”。 鄒陽偉、黃靜思、伍飛羣等同學的作文被評爲優秀徵文。

三月的春風飄逝,但雷鋒精神是永存的,我們應當時刻記住雷鋒同志說過這樣的一句話“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。”。

2、三月下旬鎮黨委佈置支部了我校舞蹈隊進行訓練,於6月17日晚參加縣“廣場文化藝術節”黃坌鎮專場演出。大大活躍了我校業餘文化生活,給熱愛表演的同學一個表現自己的舞臺;鎮黨委、團委、學校給予了積極鼓勵。

3、從3月12日貼出啓事,5月26日進行了廣播員換屆競選比賽,經培訓於6月3日發證上崗。

4、五月份支部開展紀念建團88週年、“五四”運動91週年系列活動。

(1)結合團縣委表彰先進精神,我校團委在4月佈置各班評選出優秀團幹、隊幹,優秀團員、隊員等各類先進分子,並於5月4日晚召開了團員代表大會進行表彰,樹立典型和學習榜樣,小結前段團隊工作,重溫入團誓詞,齊唱團歌等。

(2)54當天還舉行了男女子三分球定點投籃、乒乓球託遠比賽、書畫展等活動,熱烈慶祝青年節。

5、支部了慶祝“六一”主題活動。表彰了優秀少先隊員;舉行了教工子女“六一”親子活動。

6、6月份進行了環保宣傳活動,及時召開師生動員大會,開展“環保與節約”主題教育實踐活動,認真支部開展“志願者在行動”主題活動,及時製作橫額,積極支部上街清潔活動。

【第4篇】2022年5月中學班主任個人工作總結範文

工作總結範文

本學期我擔任八年級年級(8)班班主任。全班共有學生53人,中途有一名學生因故轉出,現有學生52人,男生29人,女生23人,共青團員13人,本學期又有15名學生加入團組織,現共有共青團員28人,佔全班學生總人數的54%,班級特點是女生普遍組織紀律性較強,學習自覺,男生有相當一部分人學習態度不夠端正,紀律觀念差,管理難度大,考試成績差。

針對班級的以上實際情況,我在班主任工作中,認真落實素質教育的要求,全面關注每一個學生的成長,主要從思想品德、紀律衛生、學習態度以及集體活動、後進生轉化等五個方面開展了班級的各項工作,現將一學期來的工作落實情況小結如下:

一、思想品德

班級是學校開展教育教學活動的基本單位,班級的精神面貌也就體現了學校的精神面貌,因此班級工作任重而道遠,抓好班級工作就要從學生的思想品德教育入手,而且要常抓不懈。班裏相當一部分學生之學習態度不夠端正,組織觀念不強,歸根到底還是思想品德的問題。

我在剛開學就通過班幹部和個別學生了解到班級有個別同學在課堂上干擾同學聽課,甚至干擾到課堂的正常秩序,於是我改變以往懲罰違紀學生的做法,私下找這些同學單獨交流溝通,真正知道了他們其實只是對老師不公平的一種反抗,而且沒有意識到這樣的做法是錯誤的,也就是他們從根本上缺乏明辨是非的能力,並非故意要破壞班級紀律,擾亂課堂秩序。

實際情況是,由於違反紀律,被老師批評,甚至叫家長,而家長往往也不聽學生解釋,簡單粗暴地以打罵的方式解決問題,長此以往,形成了惡性循環。

爲此,我召開班團幹部會議,統一認識,以表揚和鼓勵爲主要手段,要從行動上幫助這些同學,而且要在全班提高思想認識,開展與同學友好相處的活動。我個人也主動和這些同學做朋友,逐步改變他們的做法,使他們認識到錯誤所在,從行動上注意改變自己。我們在班上長期進行感恩教育,增強了學生的集體意識,責任意識,公德意識。

通過全班同學一學期來不懈地努力,絕大多數同學都能夠以班級利益爲重,逐步改進自己的行爲,班級面貌發生了明顯的好轉,同學之間的相處也更加友好,課堂秩序有了明顯好轉;我還專門在家長會上號召家長們認真學習教育知識,與孩子平等交流,注意方法和技巧,學生與家長的關係也有了極大的緩和。

二、紀律衛生

在開學初,班級紀律差,衛生工作不到位,常常是自習難安靜,到處是垃圾,這樣的紀律衛生怎樣保重學習效果?爲此,我和班團幹部在抓好思想品德教育的同時,以紀律和衛生工作爲出發點,引導同學把思想認識付諸實踐,實行班團幹部負責制,獎優罰劣。

首先,明確紀律要求,班團幹部分清責任與義務,由班長全面負責課堂紀律,督促小組長管理好本組的紀律,是否專心聽講,自習是否安靜,還有在升旗等各種大型集會過程中,要保持安靜;其次,衛生打掃實行小組輪流制度,小組長負責安排任務,落實到人,並及時檢查執行情況,勞動委員則負責監督,對於衛生打掃不徹底的情況,要責令其重新打掃。

從實際實施的情況來看,紀律和衛生狀況的改變也不是一帆風順的,尤其是一部分同學集體觀念差,常常在課堂上出現說話現象,經過學生幹部單獨談話幫其認識這樣做的危害,逐漸有了改善;由於一部分同學在家沒有養成打掃衛生的習慣,因而在打掃衛生的過程中出現打掃不徹底,甚至消極怠工的現象,爲此,我和班團幹部協商,專門找這些同學談心,幫助他們提高對勞動的認識,做出示範給同學看,逐步改變了衛生打掃不徹底的現象。

通過一學期來的共同努力,我們班的紀律狀況明顯好轉,受到任課教師的肯定和德育處的表揚;衛生工作也是大有改觀,教室內外環境煥然一新。

第三、學習態度

學生在學校的核心任務就是學好各門文化課,有了良好的紀律和優美的環境衛生作爲保證,就更有利於搞好日常的學習活動。但由於我們班的學習成績普遍較差,大多數學生對學習缺少進取心,得過且過,還有一部分學生根本無心學習,常常擾亂課堂紀律,導致上勁兒無法正常進行,針對這種現實,我從改變學生的學習態度入手,在班會等各種場合引導學生認識學習的重要性,在班裏開展人生觀、世界觀和價值觀的教育,使學生認識到人生在每個階段都有不同的歷史使命,而學習文化課是中學階段的重要任務,學會學習纔有可能爲社會做出貢獻,這樣我們的社會纔有了日新月異的發展變化。搞好學習首先從改變態度上入手,因爲“態度決定一切”。根據班裏學生普遍存在的學習態度不夠端正的現狀,積極採取有效措施,以表揚和鼓勵爲主要手段,結合個別談心幫助他們改變學習態度,明確學習目的,使班風有了較大的轉變。日常工作主要從課堂聽講、作業完成等方面抓起,由班團幹部分工協作,在班裏採取小組得分制,由小組長全面負責,在小組內及小組間展開競賽,學習上互相幫助,共同提高。在本學期的兩次月考和中段檢測考試中,我們班的平均成績、合格率、優秀率都有了明顯提高,與兄弟班級的差距逐步縮小。

第四、集體活動

在學校日常工作中,組織學生參與各種各樣的文體活動是開展教育的良好契機,爲此,我們班也參與和開展過許多有意義的活動。開學初,組隊參加了八年級年級組舉行的廣播操比賽,取得了較好的名次,增強了同學的集體觀念;在學校德育處的安排下,成功舉行了本學期的第一次家長會,得到了與會家長的好評,改善了學生與家長的關係;組織學生觀看了電影《風雨哈佛路》,並號召同學們寫了觀後感,提高了學生的學習自覺性;參加了珠海市第十中學第一屆田徑運動會,獲得團體第五名,增強了同學們的集體榮譽感,也使同學們能夠以從容不迫的心態面對挫折和失敗;曾組織以“知榮辱,感恩情”爲主題的班會,參加年級組的選拔,得到了評委的肯定,而在收集素材的過程中,同學們懂得了愛與感恩,增強了責任心,獲得了與人相處的經驗;一學期來我先後與全班三分之二以上的學生家長有過當面或是電話的溝通和交流,與家長們共同關注學生的成長,採取有效的措施,使不少同學的不良習慣得到了糾正。

第五、後進生轉化

在普通班裏,後進生轉化是一項重要的工作。他們往往是一些紀律觀念差和學習態度不端正的學生,由於紀律觀念差,他們會干擾正常的教學活動,由於學習態度不端正,他們的學習成績會影響班級的平均分。在我們班裏有三名這樣的學生,爲了幫助他們增強紀律觀念,端正態度,我團結班團幹部,一起想辦法,因爲他們已經對老師的批評“習以爲常”,所以簡單粗暴的辦法對他們是沒有作用的,於是我們降低對他們的要求,普通同學要專心聽講,他們只要不干擾其他同學就行了;普通同學要認真完成作業,他們只要願意做作業就行了;普通同學要有充分理由才表揚,他們只要有閃光點就大力表揚。總之對他們要有耐心,有愛心,有信心,要用心去發現他們的長處,要多一些理解,少一些責備,多一些寬容,少一些苛刻,多一些熱心,少一些冷落。在我們全班同學的堅持不懈的努力下,他們現在能夠做到在課堂上基本不干擾老師的講課,平時不打擾其他同學的學習,還能夠積極主動地打掃衛生,這對他們來說就是很大的進步,值得肯定和表揚。

總的來說,本學期我們全班團結一心地從思想品德、紀律衛生、學習態度、集體活動和後進生轉化等方面入手,做出了堅持不懈的努力,也取得了應有的成績,班級紀律和衛生狀況都有了明顯的好轉,同學們的學習態度也更加積極和主動了,在月考和階段檢測中的平均分也有了一定的提高。

當然,在後進生轉化方面我們還需要更多的方法和策略,提高學生考試成績方面還要講求方法和提高效率。懇請各位領導和同事能夠提出批評和建議,以利於我們班取得更大的進步!

工作總結範文

一、本學期常規工作的總結:

能盡職盡責地完成班主任的工作,不過在有些時候,出於對自己身體健康的考慮和保護,沒有以前做班主任那麼玩命了。可能我更多地願意去琢磨:怎麼用更有實效的方法、更少次數的宣講式的教育來管理班級,願意更多關注對幹部能力的培養。而且我日益覺得,現在的孩子(尤其是能力有限的孩子),生存環境也挺慘的,對他們的要求也得從長遠考慮,他們本不是那事事能做好的料,大的方面嚴一點(如品德、價值觀、學習態度)相應的就得在一些小地方寬鬆些。再有一個很重要的原因,就是汲取上屆3班的教訓,時時刻刻勒得太緊,到最後會考時反而沒有了衝刺的力氣和空間,好像也得不償失。

二、本學期科研課題的情況總結:

本學期自己制定的課題是:如何激勵小語種班的學生對自己有更高的要求,不僅滿足於通過會考。經過一個學期的嘗試,有如下體會。

有點用的方法上不了檯面,上得了檯面的方法幾乎沒用。

1.所謂沒太大用的方法:(並非一點用沒有,但只能觸動小部分人,而且當時的激動,持續時間並不長久)

①.從學習目的的角度,讓他們爲自己而學、爲高中打下一個紮實的基礎而學。告訴他們目光要放遠些,不要放在會考,會考你們佔了點便宜;但大學聯考時,雖然政策尚不確定,但很有可能,你們面臨的競爭壓力更大,所以應目光放遠一些,走在事情的前面,打有準備之仗。

②.從情感的角度,讓他們感恩父母、老師的付出,能夠懷着感恩之心學習。

③.從社會責任的角度,告訴他們中華民族的偉大復興要靠他們這代人,要有社會責任感,作爲學生,愛國的表現就是刻苦學習。這個觀點在地震之後講了幾次,還算有用,估計正常情況下會等於沒說。

2.本學期嘗試的有點兒用的方法:

①.善意的謊言:指的是從開學初就告訴學生,你們要想上本校高中,必須達到咱們學校高中錄取的最低分數線,由於大家學的是小語種,一旦失利很難上其它的普高,所以學校會酌情(依據你平時的表現、學習的習慣、思想道德水平等綜合測評)通融一些,這使你比普通英語班的同學有了點優勢,但絕對不是很明顯的,所以平時每一天的表現都很重要。當然,家長會和家長要說實話,否則就得鬧上訪了,不過跟家長密謀一下,讓他們配合我一起說謊話,他們也都樂意。

②.金錢的誘惑:指的是告訴學生,由於本年級的優秀生,有一部分因會考成績理想,會選擇其他更有名氣的高中就讀,而你們考出高分,就可以直接排在本校高中錄取榜的前端,這樣,你們就是獎學金的強有力的競爭者了。第1到10名:xx元;第11到30名:1000元。由於高中只收取公立學校統一的學費,你們可以用自己的錢完成學業,減輕家裏的投入,在家長面前“牛”一把,或者用自己的錢買想買的東西,不用看家長的臉色。確實不少學生摩拳擦掌、露出躍躍欲試的目光。

【第5篇】2022年8月中國移動員工個人工作總結範文

回顧這一年裏的工作,我在各位領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司上級下達的要求和任務,積極地完成了自己的本職工作,通過這一年來的學習和工作,使我在工作模式上有了新的突破,技術和經驗得到進一步提升,而且在工作方式上也有了較大的改變。具體有以下給幾點

一、具有良好的工作業績

在這一年裏本人開通移動大小基站傳輸設備1xx端,優化網絡環路xx個,大小網絡割接xx多次,全年工作安全無事故發生,而且多次得到監理公司和移動公司的好評和表揚,今年還被移動公司評爲優秀先進個人。

二、具有正確的工作態度

在思想上,我堅持自我的反省且努力地完善自己的人格,無論什麼情況下,我都以品德至上來要求自己,而遵守職業道德是能勝任這項工作的基本前提,無論何時何地我都奉行嚴於律已的信條,並切實地遵守它。另外,愛崗敬業是能做好工作的關鍵, 愛崗敬業就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,不積跬步,無以至千里,不善小事,何以成大器,從我做起,從小事做起,從現在做起。

三、具有良好地工作作風及嫺熟的技術技能

在工作和學習上,我作風紮實,關心下屬,團結同志,注重細節,追求完善,不找任何藉口,認真履行崗位職責。作爲一名專業的通信技術人員除了要有專業的知識和技能外,細心和細節的注重都是非常重要的,細節差之毫釐,結果謬之千里,無論是做事還是做人都要明白細節決定成敗,精益求精才能爭創佳績。

四、具有較強的工作能力及積極主動的工作意識

由於感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力還是有限的,所以總是不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習,向周圍領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有一定的進步。經過不斷學習,不斷積累,我能夠從容處理日常工作中出現的各 類問題,保證了本崗位工作的正常進行,我能夠以正確態度對待工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去,積極提高自身素質,爭取工作的主動性,從而具備了較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

五、具有良好的團隊合作精神

有效的團隊工作可以提高工作效率。爲此,在工作中我不光自己努力工作,同時也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學習外,生活中我也經常和同事談心,瞭解各自內心的想法,相互出主意、想辦法。有一些同事,因爲工作技術經驗不足,不但影響了他本身的工作效率,同時也影響了整個部門的工作效率。然而我主動教導他們,和他們講解工作中的各方面技術知識,讓他們對日常的工作有新的認識和理解,能夠很好地獨立完成各個工作任務,不斷提高工作效率。

【第6篇】2022年5月中旬最新機關幹部個人工作總結

我的工作職責是配合局領導班子和其它業務科室及機關工作人員共同來完成全年各項民族宗教工作目標,當好局領導班子的助手,做好各業務科室的後勤保障服務工作,做好外事協調和宣傳工作。做好上情下達,將上級及局領導指示及會議精神及時傳達貫徹,對基層反映的問題及時整理和上報,完成局黨務、政務所需的文字材料的起草工作,完成上級部門交辦的各項工作和任務。

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業務素質

書到用時方恨少,我越來越深刻地認識到知識的欠缺,只有抓緊一切可利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,不進則退,終究要被環境所淘汰。努力學習理論知識,學習黨的民族宗教政策法規,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨中央保持一致,保證在行動上不偏離正確的軌道。同時,結合本職工作,我認真學習有關的民族宗教知識、管理知識、法律知識,不斷武裝自己的頭腦。並根據工作實際情況,努力用理論指導實踐,解決自己在工作中出現的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無爲而後悔,不因虛度時光而羞愧。

二、腳踏實地,認真做好本職工作

我深深地感觸到辦公室綜合性協調部門的重要性,辦公室的工作擔負着參謀,監督,協調,服務的職能,半年來的工作實踐使我體會到,幹好辦公室工作並不是一件容易的事情,要幹好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真工作,才能完成好本職工作,進而創造性地開展工作。

一、在黨務政務工作方面,我負責起草局機關黨政工作有關文件、會議紀要、調研文章、工作總結、領導講話、對外宣傳材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安質按時地完成了各項工作,保證了全局工作的正常進行。做好了我局機關各類規章制度的制定工作,堅持

二、五中心組學習和政治學習,按照年初制定的學習計劃,認真準備好學習資料,按時組織學習。在日常的工作中注意蒐集、彙總、反饋及時上報各方面的意見和材料,爲局領導班子更好地決策,服務與業務科室提供參考依據。通過半年實踐,使我不僅在政治上得到進一步錘鍊,文字上得到提高,而且在個人整體素質上和工作能力上得到了強化訓練。

二、對外接待工作是一項重要而又繁雜的事情,要加班加點,有時節假日、雙休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同時也要回答客人提出的各種問題,在今後工作中必須進一步加強對全局總體工作、具體情況的瞭解和掌握。

三、在信息管理工作中,我注意從工作實際、從基層等各個渠道瞭解情況,捕捉重要信息,及時上報,搞好宣傳。做好內部局域信息網絡實現了我局內部的資源共享。接通啓用了市委、市政府電子公文傳輸系統,使無紙辦公和有紙辦公相結合,提高了工作效率,減少費用,加強了我局辦公自動化建設。

四、做好局機關印章管理工作,捉到了各類簽章,記錄詳實,嚴格把關。對打印、複印文件和張數按要求審批,減少浪費現象。對社會市民和外單位等來電詢問和來人諮詢做到態度熱情,耐心解釋。

三、嚴格要求自己,時刻警醒

要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因爲自己是新同志,在民族宗教工作和其他方面經驗不足,平時我能夠做到虛心向老同志學習,汲取他們的人長處,反思自己不足。我認爲無論是在工作中和生活中只要多想他人長處,多想自己不足,就能不斷提高政治業務素質。只有尊重他人,就是尊重自己,不論上級、領導交待的任務,還是同事、基層人員以及外來人員辦事,我時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,都要盡最大能力幫助。平時要求自己,從遵守勞動紀律、團結同志、打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。做好辦公室工作主題是不求有功、但求無過、積極熱情、坦誠相待。

四、存在問題

半年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在着不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多瞭解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,但由於同事之間缺乏溝通交流,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今後需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加紮實,更加細緻,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這裏我向領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。

半年來,我認爲自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今後的工作中,局領導、局老同志、新同志對我一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。最後,再次請同志們對我個人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評和指正。

【第7篇】2022年9月中學教師個人見習總結

轉眼回望,我們實習隊第一天來到中山市曹步初級中學的情景還歷歷在目,而現在實習前奏曲即見習階段將告一段落。從初識到相知,我們實習隊慢慢地在曹步中學“安家樂業”了。

9月13號,我們實習隊整隊出發,我們拎着全部的“家當”上車,輾轉一兩個小時,我們就順利抵達了目的地——曹步初級中學。剛到不久,學校教務處主任就出來迎接我們,併爲我們安排好了住宿。接着,一場在校領導、老師與實習生的見面會拉開了序幕。會上,校長髮表講話,表達了對我們實習生的歡迎,全面介紹了學校的情況,進行了近期的工作安排,並對我們實習生提出了期望。其中,校長最後的贈言讓我頗受啓迪的一句話是:“沒有快樂的地方,只有快樂的人”,加上老師言行舉止之間透露出來的善意、友好,我有理由相信我們將融入一個和諧快樂的大家庭。還有,該校新進引入“生本”教育理念以及“先學後導再引導學生生成知識”的教學理念,讓我懷着好奇和求學的心態去展開我們的見習。

在整個見習階段,我主要從聽課評課、見習班主任工作、第二課堂實踐、備課試講等方面展開工作。在聽課評課方面,我首先是分班聽取原任課教師的示範課,瞭解課堂教學的常規,認真作好聽課筆記,並及時和科任指導老師交流意見。後來,我開始撒開網去聽語文課,從七年級到九年級,我堅持每天去聽語文課,一週後,我已經聽遍了各年紀的語文課,並堅持做好每節課的聽課記錄,虛心和老師請教交流。接着,我又開始跨科聽課,不分文理,廣泛地聽課,以便能綜合各科教師的優點,汲取各學科教學的營養,爲自己講課打下基礎。通過不到10天的聽課,我已經聽了20多節課,從中發現該校老師上課的特點有:注重課前的預習預熱(小測、朗讀)、倡導把課堂還給學生的教學理念,體現“生本”的教育理念,提倡小組合作、探究的學習模式等。在聽課的同時,我會積極評課,剛開始我感覺自己找不到評課的切入點,往往是做教學實錄,面面俱到而失去了重點方向。後來,我閱讀中學語文課標、中學語文教學法等相關書籍,再結合自己的興趣點,我發現可以從教學的重難點突破、課堂師生互動、教法學法等方面進行具體地研究評價。其中,科任指導老師、原班主任真誠的指導和支持,讓我受益匪淺。後來,我開始了第一次備課、試講和講課,得到了科任指導老師的肯定,也發現了自己的問題。

通過見習班主任工作,我基本瞭解了所在班級學生的基本情況,並堅持每天參與班級的常規活動,包括晨清潔工作、早讀、課間操、眼保健操、午休等。經過一個星期的磨合,從第一次班主任老師向學生介紹我們到每天的相處接觸,我已經記住了每個學生的名字,摸清了大部分學生的脾性,並和一些學生有過深入的溝通交流。我發現八年級級的學生少了七年級的乖巧,少了九年級的務實,多了一份八年級的狂野。他們不理解老師的苦口婆心,同時不願表達出自己真實的想法。所以,我剛開始總感到力不從心,面對一些“問題”學生,他們反反覆覆地給老師出難題,我也體驗了做班主任的勞心之累!

除了聽課評課、班主任工作,還有一些意想不到的工作。第二課堂是9月20號才得知它的存在,讓我有種突如其來的感覺。幸運的是,我被安排到讀書文學社開展活動,這樣讓我有空間發揮專業的優勢,同時和大學期間參與的讀書社社團活動不謀而合。但是,第二課堂真正展開的時候卻遇到了阻力:一方面,活動地點是在圖書館,指導老師要求我們在圖書館開展活動,這樣我們活動的空間受到限制;另一方面,學生對讀書文學社存在一定的誤解,認爲圖書館是看書、寫作業的地方,他們參與活動的積極性不高。比如第一次展開自我介紹的活動,很多學生不願開口說話,有的甚至受罰也不願說話,這讓我們很受挫。

現在我們的見習即將告一段落,通過近十天的努力,我有理由相信自己已完成了見習階段的任務,同時也適應了教師角色的轉換,將爲下階段的實習奠定了基礎。

尊敬的校領導老師 您好: 今年六月底開始,我陸續在xx建設雜誌社xxx企業管理諮詢服務有限公司參加實習工作。在實習中,我在公司同事和領導的熱心指導下,積極參與公司日常相關工作,注意把生活上和課堂學到的知識對照實際工作,用理論知識...

本次實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自...

實習目的:作爲學前教育專業的學習者,我在今年進行了一次在幼兒園的實習。我充分的利用了這次學習機會,進一步體驗了幼兒園生活,對幼兒工作這個概念有了真正的瞭解,同時也學會了怎麼當一名合格的幼兒教師。

利用大二暑期的時間,我在國稅局進行了爲期一個月的實習。通過此次實習,我對稅務行政單位的職能和性質有了深刻的瞭解和認識,同時,瞭解了國稅局的營運特點、業務要求,並且爲進入社會積累了一定的實踐經驗。

2、要以細爲起點,做到細緻入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。並將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理零死角,挖掘財務活動的潛...

下面網小編爲大家提供了xx煤礦個人實習總結,僅供參考,歡迎瀏覽:經過將近一年的實習,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的...

大家都知道在電視臺實習的機會非常的難得,所以網上關於電視臺的實習總結文章非常的少,希望這篇文章可以給有需要的實習生提供參考。在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了,回過頭來總結一下,收穫良多。

金秋九月,在這個收穫的季節裏,我來到了xxxx中學,對於這裏,我滿心的期待,也滿懷的緊張,我準備着,準備着點亮燈塔那一刻的光輝,準備着破繭化蝶那一刻的美麗。

【第8篇】2022年11月中學生期末個人總結

半個學期過去了,使同學們感受良多,現在我總結

在學習上,同學們深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。同學們應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更爲重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

【第9篇】2022年10月中學教師個人總結範文

我自己感覺最苦最累的教師莫過於高三老師,記得我上高中那會,經常晚上9點多去老師辦公室問問題,偶爾聽老師說每天晚上備課到凌晨1-2點多,心裏默默的祝福着老師,您辛苦了。

高中教師工作總結

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現作如下總結

一、思想職業道德方面

認真學習馬列主義毛澤東思想,積極參與到學校爭優創先的活動中,處處以身作則,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,並認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念的同時,並鑽研老教材,使自己能適應不斷髮展的教育新形勢。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。

二、教育教學能力方面

在xx年的上半年我擔任高一一班和三班的數學教學工作,下半年我擔任高二一班和三班的數學教學工作作爲中學數學教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質的全面提高。平時,我認真備課,努力鑽研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,採用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。對一班和三班採取不同的教學方法,因材施教。對於班級中成績較好的學生,我儘量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對於差生,我從不氣餒,總是及時發現他們身上的閃光點,利用課餘時間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績。在教學中,我總是及時的向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

始終把評價作爲全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作爲教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,採用定性與定量相結合,定量採用等級制,定性採用評語的形式,地關注學生已經掌握了什麼,獲得了那些進步,具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

四、抓實常規,保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學爲中心,強化管理,進一步規範教學行爲,併力求常規與創新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給學生知識,培養了學生正確的學習態度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向40分鐘要效益;紮紮實實做好常規工作,做好教學的每一件事,切實抓好單元過關及期中質量檢測。

一份耕耘,一份收穫。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今後我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再勵,把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面

1、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,淨化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,爲的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,爲學生提供一個良好的大環境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經是十七八歲的人了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學生進行思想教育的好處,就是避免單調重複的批評說教而引起學生的反感,容易爲學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我開班會不一定要等一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精幹的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課餘時間和學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,儘量爲他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學生的愛戴和信任。

2、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地瞭解學生,努力培養”團結協作,自強不息”的班集體。在這個學年裏,我的班級管理工作從這樣實施的

一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行爲品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養學生的自我服務的能力,讓學生學會規劃、料理、調控自己,使自己在集體中成爲班集體的建設者,而不是”包袱”。在這點上,特別要提一提的是班幹部的選用,這是讓學生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班幹部的協調,往往能夠取得意想不到的效果。班幹部起的是協助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態;他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班幹部,不但有利於班級管理,而且有利於全體學生共同發展。培養學生擔任班幹部,是培養學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養其關心集體、關心他人、樂於奉獻、積極進取等優良的思想品質。多培養班幹部有利於多數學生全面發展。通過班幹部管理班級,讓學生自治自理,卻不等於班主任可以完全不理,這關係到班主任的引導、指導和調控問題。當學生對事情的理解是非不分明,對班級事務的處理欠妥當,不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候,班主任就應該及時的給予引導和指導。實際上,班級的重大決策都應該由班主任來決定。要知道,班幹部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責任也是作爲學生的他們所承擔不了的。只有班主任做好宏觀的調控,做好班級的帶頭人、領路人,把好方向關,纔有帶領學生不斷前進不斷髮展,促進他們全面發展,健康成長。

另一方面,我有效地利用好每週五的班會課開展一些專題性的活動,例如,高中學生的責任和義務,學習經驗交流會,意志品行的教育,如何做時間的主人,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績,這又進一步鼓舞了同學們的士氣,使班級管理工作向着健康的方向發展。

【第10篇】2022年8月中學生個人工作總結

我在xx中學xx的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想着一年,我心裏真是感慨萬千。 光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年裏,無論是學習方法、態度還是紀律都比國小更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結一下。

(一) 學習學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

(二)學習方法及態度 中學的學習與國小有許多不同。國小時代我們被老師催着趕着向前走。而國中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知慾,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。

(三) 紀律 在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。

這個學期結束了。在這個學期裏,老師爲我們的學習付出了許多心血,我們也爲自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收穫,只能說我付出的不夠。在新的學期裏,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望! 以上就是我對七年級上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!

20xx年xx月xx日至xx日,懷着對家鄉的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作爲下鄉隊伍中的一員,我也獲益匪淺。...

通過在xx銀行xx支行這兩個月的工作學習,我在各位領導和同事的幫助和鼓勵下已經逐步地走向工作的正軌。各項工作也在努力地完成。截至現在,我營銷信用卡申請件125張、金卡8張、貴賓卡2張、以及營銷信諾保險106萬、個貸40萬。

學期自我總結時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

問題一:目前的狀況下,學生的學習非常被動,自主學習能力差。原因剖析:社會環境的因素。現在的小孩較以前來說,生活條件都比較優越,再加上身爲家中的獨生子女,可謂是集幾代寵愛於一身,所以一切大大小小的事情均由家人包辦,“自己的...

爲進一步貫徹落實《中華人民共和國消防法》和省、市、縣消防工作會議精神,根據《**公司20xx年春季防火工作方案的通知》要求,我分公司領導高度重視,把此項工作納入年度一項重要工作來抓,結合行業特點,認真組織開展自查自整工作,以確...

從事物流工作已經有三個月的時間 了,通過這幾個月的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我已完全融入到了河北快運物流這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該說自畢業到現在付出了不少...

這幾天的準實習生培養計劃,真是讓我受益匪淺,我在學校裏學的是工商管理專業,但是這個專業很寬泛,每個行業都會涉及一點,但是並不深入,從多方面的條件綜合考慮,以後有意願在會計財務方向發展,畢竟也是樣技術活,很早就開始關注這方...

一、深入開展學習實踐科學發展觀活動,進一步強化科學發展意識 今年我區先後分兩批在全區開展了學習實踐科學發展觀活動,整個學習實踐活動共分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段共10個環節,xx年2月底基本結束。

【第11篇】2022年10月中學德育個人總結範文

燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科xx年12月22日燕山中學xx年德育工作總結燕山教育委員會中學教育科一,開展教育思想大討論的情況9月—10月初,我地區以貫徹中央8號文件爲重點,以討論 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 爲切入點開展了爲期一個月的教育思想大討論.

討論形式 :1,9月初,燕山教委統一組織各中,國小校級領導進行討論.2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論.討論意見 :在充分討論的基礎上,燕山教委對討論意見進行歸納,總結:

優勢環節:

1,能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性;

2,優良的工作契機已初步形成,全地區各界已經紛紛行動起來,一個關心未成年思想道德建設的社會輿論氛圍正逐步形成; 3,德育資源比較豐富.有着我國現代知名企業燕山石化,其創業史,發展史和現代的企業文化以及燕山地區的人文地理,風土人情都爲燕山兒女的健康成長提供了營養和資源.薄弱環節:教師的職業道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善.學校教育和家庭教育的整合.部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區,學生的家庭教育需要進一步規範.學校心理健康教育專業人員缺乏,機構不健全,管理有待加強.落實對策:'三加強,五確保'

1,加強培訓,確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;

2,加強教育管理和科研,確保燕山地區未成年養成教育適應社會發展趨勢,努力形成全社會關心,支持未成年人的社會氛圍;

3,加強投入,確保德育網絡的建設,確保教育機制的落實.

二,一年來貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 已經採取的措施,取得了哪些方面的效果.出臺了 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 ,並對每一項工作進行了任務分解,責任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面.我地區工委辦事處領導高度重視,召開了全地區各委辦局的聯席會議,明確了職責,並定於xx年召開燕山地區德育大會.燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見採取的措施及取得的效果.以新課程爲載體,充分發揮課堂教學的主渠道作用.

(1)抓住課程改革的契機,立足課堂教學,深化教育教學改革.強化教職員工全員德育意識,堅持教育教學全過程的德育教育.各門課程都要從教學實際出發,制定學科教學滲透德育的工作計劃.

例如:中學美術學科進行'憶,想畫'教學,讓學生用畫筆表現《我愛我校》,《我愛燕山》,《我愛祖國》的主題系列作品活動.設計收集學校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索'發展式'美術教學規律並通過教學滲透愛校,愛家鄉,愛祖國的教育.

【第12篇】2022年12月中學校長個人工作總結

回首走過的xx年,是xx中學建校以來工程最多,工作最多、發展最快的一年;也是成績最顯著、教育教學水平不斷提升的一年。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我個人而說,也深感工作更繁重、責任更重大。在工作中,大家給了我有力的支持、配合和幫助,在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作彙報一下

一、堅定不移的狠抓教學質量。我堅信“發展就是硬道理”,並始終把這句話作爲自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,歸根到底是靠教育教學的質量來說話,要用教育教學的質量來向社會、向老百姓作出交待。學校在分析現狀的基礎上,繼續深化國中“聚焦課堂、關注生命、提高質量”的課堂教學改革,強調以學案爲載體的“合作、互動”課堂教學模式,培養學生的自主學習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業能力,已收到初步效果。xx年我們完成了會考“保三爭二”,大學聯考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學校連續15年獲初、高中教學質量優秀校稱號。初高中均被評爲西青區課改優秀校。

二、持之以恆地加強德育工作。我始終認爲“德育是教學的前提和保證”。在德育工作中,我們以學生良好的文明行爲習慣的養成教育爲出發點,以培養學生的能力爲目標,以全校上下齊抓共管、提高學生自我管理能力爲措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設,出臺並啓動了青年班主任培養和考覈方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學校在此被評爲西青區社會綜合治理先進單位,我再次被評爲先進個人。

三、堅持不懈的強化教師隊伍建設。我始終主張在學校管理中要“以教師爲本”“。建設高素質的教師隊伍是學校發展的源泉。爲此我一再強調,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷提高教育教學的藝術和能力。作爲校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力於教育人、關心人、發展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,、博客爲青年教師搭建交流展示發展的平臺。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,並推薦優秀教師參加各級比賽活動,並取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國國中信息技術與學科教學整合優質課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區級“同課異構”優秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區各校之首,受到教研室領導好評。教師在各類評比中獲區級以上獎勵爲做課達48 人次,論文12,教學案例:教學設計2,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結在《智慧的教育》一書中。

四、竭盡全力的提高學校硬件水平。我一向認爲,幹工作不幹則已,幹就要幹好。要樹立服務意識,關心教職工生活,爲教師教育教學保駕護航。xx年學校出資安裝了8套多媒體設備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現代信息技術的應用能力併爲教師備課提供資源保障。在上級領導的支持和關懷下,學校改擴建工程現已進入收尾階段,標準400m操場於xx年暑期竣工並投入使用,體育館、報告廳、食堂將於xx年投入使用,屆時將極大改善現有辦學條件,使我校硬件水平再上新臺階。「 1」 「 2」

【第13篇】2022年2月中班班級個人總結範文

伴隨着炎炎夏日的到來,我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高。回顧這一學期來的工作,感受很多,欣喜,現總結

一、同事間和諧相處,注重團隊精神

班內教師之間配合的是否和諧直接關係到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。我們班三位老師,不計較個人得失,有工作大家一起齊心協力把它做好,只要是對孩子有益的事,我們都會盡自己所能,讓孩子能快樂健康地成長。在這學期裏,我們的班級在我們的共同努力下獲得 環境創設金獎等。

二、開展愛的教育,促進幼兒發展

“教育需要愛,也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養愛的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作爲教師,要做到熱愛每個孩子。我們班有幼兒42名,其中老生41人,新生1人,男孩有24人,女孩18人。針對幼兒的情況,我們運用愛的教育和班內的孩子打成一片,主動親近他們,在活動中,我們要求自己從教態到語氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛般的溫暖,空餘時間,主動接近幼兒,愛撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談談心。用真心去體貼每一個幼兒,關心幼兒的教育問題,我們還注重幼兒的養護問題。從睡眠、起牀到用餐、喝水,都要事事關注,事事細心。孩子的每一步,都需要我們認真、努力地去對待。

三、注重個體差異,因人施教

管理幼兒就宛如栽培小樹,要時常給它培土,施肥、澆水,將它多餘的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長。本學期在教育過程中,我們教師做到“注重個體差異,因人施教”,從而引導幼兒個性健康發展。首先我們從瞭解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現,掌握個體素質的發展水平。再選擇恰當的教育方法,教育手段進行教育。屈康旭是個衛生習慣和行爲習慣都很差的孩子,因爲他總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,發現這個問題後,我們針對幼兒情況採取了一定的措施,運用鼓勵的方法,總是尋找機會表揚他,鼓勵他,慢慢地,他變了,變得很聽話,除了進餐、午睡表現好外,他還學着畫畫,幫助小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想,我們三位老師都很高興,他的爸爸媽媽也很高興。我們還根據幼兒發展水平不同,採取相應的組織形式,小組或個別指導,對孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎上都得到了發展和提高。

四、安全工作

對幼兒進行安全防範教育是至關重要,從身邊的每件小事着手,結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利於幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面“的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,儘量避免事故的發生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風班貌。

本學期,我們班的幼兒被快樂籠罩着,每個幼兒都獲得了一份快樂,我們當然也順理成章地成了最大的贏家,收穫了四十二份快樂。當我們融入孩子們的生活和活動中時,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內心世界,我們接受了他們新鮮而富有創意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這麼簡單,也因爲簡單纔有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今後,我們將再接再厲發揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下學期的挑戰,使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發展。

【第14篇】2022年10月中旬最新機關幹部個人工作總結範文

2022年10月中旬最新機關幹部個人工作總結

我的工作職責是配合局領導班子和其它業務科室及機關工作人員共同來完成全年各項民族宗教工作目標,當好局領導班子的助手,做好各業務科室的後勤保障服務工作,做好外事協調和宣傳工作。做好上情下達,將上級及局領導指示及會議精神及時傳達貫徹,對基層反映的問題及時整理和上報,完成局黨務、政務所需的文字材料的起草工作,完成上級部門交辦的各項工作和任務。

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業務素質

書到用時方恨少,我越來越深刻地認識到知識的欠缺,只有抓緊一切可利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,不進則退,終究要被環境所淘汰。努力學習理論知識,學習黨的民族宗教政策法規,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨中央保持一致,保證在行動上不偏離正確的軌道。同時,結合本職工作,我認真學習有關的民族宗教知識、管理知識、法律知識,不斷武裝自己的頭腦。並根據工作實際情況,努力用理論指導實踐,解決自己在工作中出現的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無爲而後悔,不因虛度時光而羞愧。

二、腳踏實地,認真做好本職工作

我深深地感觸到辦公室綜合性協調部門的重要性,辦公室的工作擔負着參謀,監督,協調,服務的職能,半年來的工作實踐使我體會到,幹好辦公室工作並不是一件容易的事情,要幹好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真工作,才能完成好本職工作,進而創造性地開展工作。

一、在黨務政務工作方面,我負責起草局機關黨政工作有關文件、會議紀要、調研文章、工作總結、領導講話、對外宣傳材料和局本身的通知、信息等文件近百份。安質按時地完成了各項工作,保證了全局工作的正常進行。做好了我局機關各類規章制度的制定工作,堅持二、五中心組學習和政治學習,按照年初制定的學習計劃,認真準備好學習資料,按時組織學習。在日常的工作中注意蒐集、彙總、反饋及時上報各方面的意見和材料,爲局領導班子更好地決策,服務與業務科室提供參考依據。通過半年實踐,使我不僅在政治上得到進一步錘鍊,文字上得到提高,而且在個人整體素質上和工作能力上得到了強化訓練。

二、對外接待工作是一項重要而又繁雜的事情,要加班加點,有時節假日、雙休日也不能休息,要安排客人的吃、住和行程,同時也要回答客人提出的各種問題,在今後工作中必須進一步加強對全局總體工作、具體情況的瞭解和掌握。

三、在信息管理工作中,我注意從工作實際、從基層等各個渠道瞭解情況,捕捉重要信息,及時上報,搞好宣傳。做好內部局域信息網絡實現了我局內部的資源共享。接通啓用了市委、市政府電子公文傳輸系統,使無紙辦公和有紙辦公相結合,提高了工作效率,減少費用,加強了我局辦公自動化建設。

四、做好局機關印章管理工作,捉到了各類簽章,記錄詳實,嚴格把關。對打印、複印文件和張數按要求審批,減少浪費現象。對社會市民和外單位等來電詢問和來人諮詢做到態度熱情,耐心解釋。

三、嚴格要求自己,時刻警醒

要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因爲自己是新同志,在民族宗教工作和其他方面經驗不足,平時我能夠做到虛心向老同志學習,汲取他們的人長處,反思自己不足。我認爲無論是在工作中和生活中只要多想他人長處,多想自己不足,就能不斷提高政治業務素質。只有尊重他人,就是尊重自己,不論上級、領導交待的任務,還是同事、基層人員以及外來人員辦事,我時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,都要盡最大能力幫助。平時要求自己,從遵守勞動紀律、團結同志、打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。做好辦公室工作主題是不求有功、但求無過、積極熱情、坦誠相待。

四、存在問題

半年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在着不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多瞭解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,但由於同事之間缺乏溝通交流,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今後需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加紮實,更加細緻,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高政治業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這裏我向領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。

半年來,我認爲自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今後的工作中,局領導、局老同志、新同志對我一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。最後,再次請同志們對我個人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評和指正。

2022年10月

【第15篇】2022年9月中學教育個人實習總結範文

金秋九月,在這個收穫的季節裏,我來到了xxxx中學,對於這裏,我滿心的期待,也滿懷的緊張,我準備着,準備着點亮燈塔那一刻的光輝,準備着破繭化蝶那一刻的美麗。

在指導老師的介紹和推薦下,我分別認識了我的教學工作指導老師萬老師和我的班主任工作指導老師高老師。並於9月17日正式開始實習工作,我們的實習工作主要是教學實習、班主任實習和教育調查,三者是同時進行的。大致可分爲三個階段:第一階段主要是熟悉學校日程安排和班級日常管理工作以及聽課;第二階段主要是備課、試講、講課、反思、評課和深入學生,瞭解學生,積極參加班級和學校活動,設計好調查問卷;第三階段主要是開展主題班會,幫助學生,引導學生,完成教育調查。

實習第一階段——霧裏看花到撥開雲霧見天堂

在xxxx中學,週一到週六, 7點20開始早讀,晚上8點10分放學,而住宿生則要學習到9點20,第三節課後做課間操,第四節課和第七節課後做眼保健操,每個週一會有個晨會,週五下午開班會,每天兩次清潔。知道學校作息時間表後,在17日的下午,我下班了,做了簡單的自我介紹,講臺下一張張真誠,可愛的面孔,給足了我信心,在今天,我認識了班委,並且充分的展示了我的真誠和友好,以爲與他們有了美好的開始,則接下來的交流會如流水般的順利,但事與願違,儘管是這樣,學生還是會與我保持一定的距離,我難以深入到他們,因此我向高老師要了他們的學籍卡,記分冊,儘可能的多瞭解他們,同時高老師也不時的向我介紹班裏的學生,從第二天起,我與高老師一樣做到“六到班”,有了充分多的機會去認識他們,漸漸的走進了他們。

在教學方面,也不能怠慢,17號我滿懷好奇的走進了高二6班聽萬玉潔老師講課,我覺得課堂很活躍,很有趣,我很認真的記了筆記,課後,我看了學生的筆記,發現我的筆記和他們的並無差異,才發現我這個實習老師不覺當中又變成了學生,我仔細的回想了一下在原來上教學論的時候,老師強調的教學技巧,因此在以後的聽課當中,我才得以去注意老師上課的技巧,是如何的導入的,如何強調重點的,如何處理課上學生的問題,如何去吸引學生注意力的,如何在教室裏表現自己的教態,又是如何控制自己的聲音的等等。課後,我們開始批改學生的作業,在此之前,我想象過批改作業會有多無聊,會有多煩躁,但是我一接觸到這些作業本,看到上面或是工工整整,或是寥寥草草的字跡的時候,我彷彿看到了學生們在燈下苦心思考的情景,我開始認認真真的去查看,這是學生們的心血,我開始認認真真的去想,這是學生們跳動的思維啊!我開始珍惜這與他們交流的又一個機會。我開始意識到了作爲一名教師的不易,也開始檢查自己的“裝備”。

實習第二階段——一分耕耘,一分收穫

花了近兩個星期,記住了班上所有的學生,當我一個個叫出他們的名字後,看到他們臉上從詫異變爲驚喜,他們開始在課後老遠的就主動和我打招呼,我甚至很貪戀那一聲聲的“老師好!”,因此課後我也會盡可能的與他們在一起;他們開始來問我習題,我看到了他們求知的渴望,看到他們聽了講解後的滿足,我開始更用心的去學習來滿足他們。但是也有對學習不太認真的學生,他們只是每次應付老師寫完或是不寫完作業,我找他們,給他們輔導,他們都很聰明,需要在這個時候有人拉他們一把,慢慢的我看到了他們作業本上更加工整的字跡,我也不忘在作業本上寫下表揚和鼓勵的批語,他們開始主動來問我習題。漸漸的,在2班,我將班主任工作和生物課後輔導工作於一身,並積極的向兩位指導老師彙報2班的情況。也許高老師看到了我的辛勞,看到了我的努力,也看到了效果。一天,他向我談起班上的一位女同學,希望我好好利用與學生這搬沒有距離的優勢多去了解她並幫助她,我開始從女孩的作業、女孩的朋友等等儘可能的去了解她,通過好多次的談話,女孩對我的態度有了很大的轉變,從一開始見我就跑到羞澀的對我說老師好,再到老遠就揮手向我打招呼,看着她寫滿自信的笑臉上,我才明白春蠶爲何願意吐絲,才明白蠟炬爲何願意被點燃。

大家都知道在電視臺實習的機會非常的難得,所以網上關於電視臺的實習總結文章非常的少,希望這篇文章可以給有需要的實習生提供參考。在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了,回過頭來總結一下,收穫良多。...

今年7月15日,我到立白企業集團宜州辦事處實習。在這一個月的實習裏,我的主要任務是協助公司銷售部各職員的工作,具體包括打印、複印、傳真、查賬、對帳、統計數據、上網推廣,網絡銷售,聯繫客戶,介紹產品等等。

轉眼進入了大四-這段大學四年生活和學習的最後階段,想到即將到學校去實習,我和我的同學心情顯得既期待又緊張:期待是因爲終於有了把理論付諸於實踐的機會,也給我們提供了一個展現自我風采的平臺;而緊張是因爲我們似乎還沒從“學生”的...

下面網小編爲大家提供了企業會計實習總結,僅供參考,歡迎瀏覽:第時間過得很快,實習階段也即將結束了。實習後,有的人選擇離去,有的人選擇留下。實習過程,是我們從校園步入社會的第一步,通過實習,我們可以學到很多經驗。

一、實習目的:實習是大學教育中一個極爲重要的實踐性教學環節。它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識。

時間似流水,轉眼即逝。爲期一個月的學校教育實踐接近了尾聲,回想這一階段的實習經歷,可真是感慨萬千,收穫頗多,現將實習階段的工作總結一、積極響應號召,愉快的進校實習爲了加強鍛鍊自己的社會實踐能力,於&tim...

實習階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。

時間過的真快,轉眼間一個月的光陰已經匆匆離去。回顧這一個月所經歷的種種可謂是記憶猶新。現將這一個月的實習總結如下。我們自從xx年05月30日開始進入xx集團xx精細化工園開始實習,到現在已經一個月有餘了。

標籤:多篇