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計算機實習總結(多篇)

計算機實習總結(多篇)

【第1篇】計算機實習總結

1.計算機實習總結

通過本次實習,學生們得到學習、鍛鍊的機會,不管是在專業實踐能力還是在人際關係處理方面都有了明顯的進步,儘管學生們普遍都做得很不錯,但還是有個別同學存在這樣那樣的問題,爲了更好的做好學生實習工作,我們將在以下幾個方面進行加強:

1、加強學生們團隊合作意識的培訓。

2、加強學生們時間觀念和質量觀念的培訓。

3、教育學生注意勞逸結合。

4、在平時教給學生理論知識的同時,給學生們傳遞一種理論與實踐相結合的信息,讓他們有意識的培養自己的專業實踐能力。

相信我們只要做好了以上幾個方面,計算機專業學生的實習工作會做得更好,真正做到讓學生在學好理論知識的同時強化專業實踐能力。

2.計算機實習總結

剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,關係到企業參與全國範圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。

在這一段時間裏,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,爲我即將踏入社會奠定了很好的基礎。

十分感謝公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,在我完成這個計算機實習報告的同時,也讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,爲我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好一頁!

在不斷的成長中,我相信我可以做的更好,只是時間的關係,我還沒有得到更多的經歷來參加實習,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力,現在我的實踐纔開始上路,我相信在不遠的將來,我就可以做的更好了,我會一直不斷的努力下去的!

3.計算機實習總結

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。

在一些具體的工作當中也是這樣,記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝電腦的操作系統,我本想這應該是十分簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時間。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。

4.計算機實習總結

在這次實習中,我的感受就是一個團隊的力量是無限大的,但是要建立在一個團隊的和諧的基礎上,我很幸運,我們團隊是一個很和諧的團隊,每個人都積極、主動、熱情,我們都很認真的在工作。我們分工也很明確,我們把整個系統分爲了幾個小的模塊,每個人負責做一個小模塊,所以每個人都有事情可做。在這做的過程中,通過老師的每天的教學,也學習到了很多的東西,比如說xx軟件的運用,xx的開發,各個模塊的鏈接以及各界面的設計等等。對於我來說,本身的專業知識基礎還是比較差的,在此之前全部都沒做過這樣的過程,全部都是第一次接觸,可以說是零基礎。老師每天的教學有時候都跟不上,每天都要晚上加班去練習老師所講的內容;在那時候,我曾經想過要放棄,可到後來理智戰勝了心裏的陰影,在大學,這次實習無疑是給了我們一個非常好的鍛鍊機會,錯過了這次再要等下次可能就沒有這樣的機會。在大學前2年都沒怎麼努力,這次如果再不努力可能就沒機會了,所以最後還是咬緊牙關,每天加班學習到了1、2點,堅持了下來,誠然,我的努力沒有白費,我在這過程中學習到了平時都沒有學到的東西。終究還是一句話,有志者事竟成。

5.計算機實習總結

實習已成爲過去,過去的成功與失敗都已成爲過去式,我們都不應該以它們來炫耀或爲此而悲傷,而應該調整好自己的心態去迎接未來的挑戰,面對即將來臨的難題。人生中有許多要學的知識,我們現在學到的還遠遠不足,那麼就更應該準備好下一階段的實習,有目標的出發,努力的付出就會有收穫,撒下了種子,我們還要有勤勞的栽培與耕耘,那樣我們纔會有大豐收。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名將要畢業的大學生更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。

6.計算機實習總結

在20xx年7月27日到8月7日期間,順利的完成了生產實習,深刻的認識到網絡知識與軟件知識從理論轉折到實踐的重要性。雖然已經經過一年的大學學習,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件開發以及網絡工程,在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、通過這次實習,我對計算機專業在行業實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較爲全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子裏也加深了同學友誼,鍛鍊了團隊精神。我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,經過現場的實訓,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解,瞭解通信方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。

我建議學校應該多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,是能夠讓學生親手去設計去操作去創新,讓我們更多的理論聯繫實際,這樣更能夠培養我們的能力提高我們的素質。使我們對自己所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。一分勞作,一分收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。

7.計算機實習總結

通過實習我深切的體會到了自己在動手能力方面的不足,尤其是在計算機的系統維護方面。由於系統使用的時間已經過長,出現了許多意想不到的問題。許多問題不僅要查閱相關資料還要仔細推敲、反覆考慮,排除各種錯誤的判斷與推測。這項工作充分考驗了我的推斷能力與耐心,使我進一步理解了作爲一名職員的艱辛與困難。理論知識方面,雖然學的專業課程確實不少,但距離實際工作要求還遠遠不夠。

在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成交辦的工作,得到公司領導及全體員工的一致好評。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它能使我們在實踐中瞭解社會,學到了很多在課堂上學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

8.計算機實習總結

通過此次實習,我從各方面收穫很多。在專業知識領域,接觸到了與自己所學課程息息相關的知識。之前在學習的時候,只是系統的學習理論,根本不知道它用來做什麼,在哪兒用,而通過此次專業實習,使自己見到了實物,瞭解到了自己所學知識的用處。

與此同時,也遇到了新的知識,xx,面對這些陌生的名稱,感覺到了自己知識的欠缺。通過像帶我們的劉老師請教之後,學到了很多新的知識,但還有很多的不解。在今後的學習生活中,我會繼續探索,填補自己空白。

通過這次專業實習,我也增進了與他人的交流,並且瞭解到了以後將要面臨的工作環境。實習期很快過去了,是開端也是結束,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,拓寬視野,創造更多的價值。

9.計算機實習總結

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名大學生,更應該把學習作爲保持積極性的重要途徑。當步入社會後,我才能積極響應工作號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

“理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉化爲一個工作者,二者的社會角色之間存在着較大的差異;專業爲此,而企業卻需要對你進行調整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今後的學習和工作中,我將不斷提升自我,努力成爲一名名副其實的大學畢業生。

最後,感謝xx電腦科技有限公司的各位領導和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導,才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習,爲真正的步入社會打下堅實的基礎。

10.計算機實習總結

記得我剛到公司的時候,膽子又小,又不會表達,又不懂做事,有很多次因爲自己的緣故,讓公司失去了一些生意。當時心裏很難過,但這是經歷,我自己也曉得,所以我未曾放棄。再加上同事與領導的幫助下,我更好地從失敗中走過。也吸取了更多寶貴的教訓,也是因爲一次次的跌撞與粗心,所以我現在在工作上更加努力與細心,慢慢地也得到了大家的認同。接下來我還要更努力地學習,即便是跟客戶也一樣,一起學習、一起研究。希望更好地充實自己,好讓未來的路走地更加平坦!

【第2篇】計算機實習總結

計算機畢業生頂崗實習總結範文(1)

[實習目的]

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,爲順利畢業進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

[實習內容]

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流,並且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機,並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

[實習體會]

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地爲社會服務。

經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續學習,不斷提升理論涵養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名青年學子更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

計算機畢業生頂崗實習總結範文(2)

持續了三個多月的實習在今天晚上和teamleader短暫通話後終於結束了,我和xxxx的緣分也告了一個段落。總結起來這次得收穫還是非常大的。在這幾個月中,我參與了基於sygno的somaris/5的開發。瞭解了一個100多人蔘與的超大型軟件項目的開發流程,學會了使用文檔管理工具sap的基本功能,知道了源碼管理工具clearcase的功能之強大,懂得了基於clearrequest的charmnt在這麼大的軟件項目裏不可替代的原因。

最重要的是對vc++的理解更加深了一步,不由也驚歎mfc功能之強大。

更加沒有想到這次最大的收穫竟然會在離職過程中得到得。原本我不應該是這個時間結束這次實習的,最初計劃的實習期限是一年。這次的提前離職的經過是這樣的。原本在這三個月得shorttime結束的時候,我已經和公司hr談好了繼續實習的條件。

可是沒想到半月後,也就是上週五teamleader突然告訴我情況有些變化。由於我非常反感出爾反爾的做法,並且還是在這樣的大公司裏。所以,我當時並沒有仔細分析情況的變化的原因,而是採取了一味的抵制。

但是,teamleader還是讓我週末回去思考下到週一再給他答覆。可是讓大家都沒有想到的是由於我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個上面。但是由於週五的情況突變,使我的情緒在週末受到了很大的波動,從而不能完成原定計劃中有關論文的安排。

在這種情緒的支配下,週日晚上我決定終止實習計劃,並完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算週一作爲我對這種情況變化的抗議,以及和同事們的辭別信,事實上我也是這麼做的。儘管我不能繼續在這裏實習,我並不後悔我堅持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點,就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據說,對公司的好多人造成了非常不好的影響。

現在我得到的結論就是一個人能在環境突變的情況下能保持鎮定,並且去分析瞭解真相實在是太難得了,至少現在我還沒有做到。以後,我會盡力去做,希望不會再犯同樣的錯誤。當然,這在我未來的人生史上將會是一段寶貴的'經歷。

我也和你有過同樣的經歷,前面呆過的小公司對承諾的實現總是拖拉遮掩,最後我當面和老闆狠狠吵了一架,並且佔了上風,把自己積累的對他的成見和輕視都傾瀉而出,當時大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權衡利弊後做的選擇,也許我很勢利,我覺得這種小公司和我今後不會有交叉點,而且裏面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fireboss,你實習的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是最好的選擇,也爲自己留條後路,可以前緣再續,這是個人看法,也希望你從中有所收穫,也和我分享。

實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it中心,雖然人數不是很多,但裏面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當面交流,或者通過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤傑、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,通過這次實習對我來說是個很好的人生經歷,對我以後走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺。具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的瞭解。

2,對公司的網絡拓撲有了直觀的認識,對局域網的組建,子網的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網掩碼、網關、dns服務器等等有了實際的網絡工作經驗!

3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識。

4,熟悉了notes這個羣件軟件的安裝、工作環境以及使用中經常遇到的問題。

5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

6,瞭解了用戶notes郵件恢復、備份策略以及網絡監控系統軟件。

7,旁聽了it中心關於qa、cc、cq以及企業應用架構方面的培訓,接觸到了軟件開發流程,規範,以及檢查單方面的知識。

計算機畢業生頂崗實習總結範文(3)

計算機專業科目很多、很雜,是一門以實踐爲主的學科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學科,學習的方法是有很大差異的。所以,在學習的時候,方法必須有所突破,纔能有好的學習效果。就讀電大的計算機專業已經近一年了,在老師的指導下,學到了不少的計算機專業知識,自己在專業方面也有了一定的學習方向和目標。

一、確立學習目標

首先應該明確學習目的也就是指在選擇學習課程時應該少一些盲從性。很多初學者選擇學習課程時,往往顯得過於好高騖遠。不管自己是否需要,所有的熱門專業多多益善,全部選上。結果是耗費了大量的金錢和精力,收效卻是寥寥。在衆多的課程當中,我選擇了程序設計這門相對來說比較冷門的科目作爲重點的學習目標。也許很多同學一開始對我們的vb程序設計很感興趣,但剛接觸了之後,就會覺得很難,覺得自己學不來。

身邊的很多同學總是說全部都是代碼,全部都是英語,我英語和數學基礎又不好,怎麼學呢?,但是我能告訴大家,即使英語和數學基礎不好,一樣能學好vb。怎麼學?兩個字:堅持!對很多初學者來說,學習vb無疑是枯燥乏味的,但如果堅持往裏鑽,你會發現很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點點體會心得:

(一)瞭解學習內容

很多同學在拿到教材之前,從沒聽說過這門課程,對課程的學習,完全是從零開始。這種被動的學習,往往達不到良好的學習效果。

預習是學習中一個很重要的環節。但和其他學科中的預習不同的是,計算機學科中的預習不是說要把教材從頭到尾地看上一遍,這裏的預習是指:在學習之前,應該粗略地瞭解一下諸如課程內容是用來做什麼的,用什麼方式來實現等一些基本問題。舉個例子來說,在學習flash之前,應該至少了解它是用定義幀來實現二維矢量動畫的,是一種視窗界面的應用程序,而非編程語言。有條件的話,再通過上網或其他途徑欣賞一些優秀的flash動畫作品,先從結果上爲其下個定義,效果還會更好。

(二)、正確利用書籍

建議大家準備這樣兩本手冊:一本是薄薄的快速入門手冊,另一本是厚一些的較爲完整的技術性手冊。準備入門手冊的目的,是爲了使學習者,可以在一開始用較短的時間對學習課程內容架構一個基本骨架。使學生在繼續下面較爲複雜的學習之前,可以在一定的高度上對課程有一個大體輪廓。如若不然,一開始就急於深入其中,之後便雲遮霧罩不知身在何處了。

爲自己的學習搭建了基本構架之後,不要急於立刻再爲其添磚加瓦。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。這樣做,不僅難度較大,而且效果也不會很好。暫時從文字中放鬆一下,換一種方式從實踐中學習。在計算機上親手去檢驗一下已有的知識。

開始時只是做一些書上的例子。通過一段時間的練習,你就會發現,慢慢地自己也會有了些靈感和創意,但在實現過程中,現有的知識又遠遠不夠。別灰心。發現問題就是一個很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧!恭喜你,已經開始高一層次的學習了!

翻開厚厚的技術手冊,你會發現,很多基本知識你已經很熟練了,針對問題馬上開始查閱手冊。你可以只讀能夠解決你的問題的部分,也可以順便看些你感興趣的內容。長此以往,對你而言,新知識越來越少。厚厚的一本書被零敲碎打着讀完了大半,剩下的就該是一些不太常用的邊邊角角,或是比較高級一些的用法和技巧了。平時所說將書讀薄的道理,便在於此了。

(三)善於利用網絡

對於網絡,還是希望大家能多利用一下,首先你要學會自己找答案,比如google、百度都是很好的搜索引擎,你只要輸入關鍵字就能找到很多相關資料。

二、有針對性地實踐

一些初學者往往會產生這樣的疑惑:該上的課,一節不落;該讀的書,我也一頁沒少看。爲什麼還是總覺得什麼都不會?

其實在你認爲計算機學習的全部就只是聽聽講課、看看課件的同時,你也犯下了計算機學習之大忌多學少練。學習計算機是一個熟能生巧的過程。實踐在這個過程中是一個十分重要的環節。只看演示記下步驟,卻疏於自己動手練習;或是隻照貓畫虎地重複別人的操作,都不能達到學習目的。學習計算機,必須有充足的時間自己動腦創意、動手練習。在反覆的練習中才能使自己牢固掌握住所學知識。

在這裏需要特別強調的一點是,計算機是一門工具學科,所以在計算機的學習中學以致用最重要。如果不能把學會的東西用來解決實際問題,這樣的學習是空洞沒有實效的。比如說在學習excel時,有些學員只滿足於把書上的例子練會、練熟。這種學習應付考試還可以,用來解決實際問題就不行了。要想真正學會它,使之成爲自己得心應手的工具,還應該主動試着自己編制一些綜合性的實例,例如用其強大的函數和公式功能解決生活中水、電、工資等重複性的表單計算,個人投資理財管理,數據計算、管理、分析等等實際問題。相信你會從中得到許多意想不到的收穫。再比如在學習諸如photoshop、網頁製作這類視覺藝術創造和運用技巧的課程之後,應該也試着模仿別人的作品,創意出有自己個性、風格和內容的網頁。

計算機學科中的實踐,不只是簡單地模仿別人的練習。在實踐中最難得的是有自己的想法,並盡力去尋求解決辦法。在這種開動了腦筋的實踐中,纔會學到真正的東西。

計算機畢業生頂崗實習總結範文(4)

初踏社會,心情激動、緊張。激動的是我終於可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境。

一、實習過程

我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老闆就和我聊了很多,問我網絡方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是遊刃有餘的回答了經理的問題。記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閒得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點事情啊!過了幾天後,纔開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。

後來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什麼東西,於是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我幫忙,當時想沒關係的,我有信心,怎麼說也跟計算機相關,不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實幹了。佈線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我,還有一個比較有經驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導,很快我對一些一直沒接觸過的事物瞭解過來!就這麼一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那麼累!

當網吧搞好後,那個師傅也走了,以後的事情都要我一個人去解決了,處理網吧的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除後,心裏頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術支持。我不怕問題的到來,因爲問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。

二、實習總結

這個五月的確很累,每天拖着疲憊的身子回家,但是後面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心裏有一種充實感。大概在7、8月的時候,一個同學聯繫我一起做網站,網頁製作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。但是做了一段時間後,就沒有什麼勁了,於是便把網站賣了,在家裏安心做事,在家裏什麼都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了。

在這段實習的時間裏,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

實習是爲將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

【第3篇】計算機實習總結

計算機專業的大學生實習總結

本人爲xx學校x屆計算機班實習生xx,在xx中學從20xx年5月8號開始至6月12號結束,爲期一個多月的實習。在實習期間,深受學校領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項教學工作,完成任務要求,做一名合格的人民教師。

在這期間,我主要完成了3方面的實習工作:

一是見習,第一個星期聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經驗。

二是親自上課和上機操作指導,在上課過程中研究教材,認真備課,上課。指導老師和其他實習生聽課並點評,指出不足,保持優點。

三是實習總結和經驗交流。

這次實習令我感受頗多,一方面由於信息技術課在現在還是新開課程,並沒有很多的教學案例可以借鑑。唯有教師自己深入地鑽研教材,研究教法,認真地備好課,以達到上課時讓學生學會並掌握到正確的方法爲止。在我第一次實際深入到課堂上時,有很多是在師範學校沒學到的,沒遇到過的難題,尤其是信息技術這一門新興的課程,因爲信息技術課與別的傳統學科並不一樣,它注重的是學生的實際操作和自主學習動手能力,學生通常在接觸到新鮮事物時有很大的`好奇心和興趣,特別是對於電腦這日趨重要的工具。這時,教師就要善於抓住學生的好奇心理,從中培養學生學習的興趣和動力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如樂知者。興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件,興趣是學習入門的階梯,興趣孕着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?在信息技術課上,特別是在上理論課時,學生有時沒有專心聽講,或者聽不懂意思。所以,我們教師就必須根據學生的特點,研究教材,從中提取教學的着重點和閃光點,圍繞這一點,用通俗易懂的教學語言,有恰當的比喻來上好一堂理論課,這樣就可以達到比較好的效果。例如,在上文字處理軟件word認識的第一節課時,我就用學生平時最常用的紙和筆來對照word的空白文檔和輸入法,讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便,並還有更多功能和作用。這樣,在沒有機器演示的情況下,學生就可以瞭解和認識word並掌握了一般的操作方法,以達到預期的目的。

當然,信息技術課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索,在課程的時間安排上,上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在開始,教師得親自演示操作過程,通過教學軟件廣播,讓學生參考操作方法,同樣因爲在操作過程中,可達到目的的方法是有許多種的,教師就不可拘束於一種方法的教學,更要引導學生髮現別的方法來實現結果,培養學生自主學習,動手探究的能力,教師不時地加予鼓勵,增強學生的自信心和對電腦產生更濃重的興趣。

這就是我在這段實習期間的上點深切體會,這段時間的經歷對於我們將來的工作是有着很重要的作用和啓示,畢竟這是從一名師範生轉化爲一名教師不可少的過程。

在此也衷心感謝實習學校領導和指導老師對我的照顧和指導。

【第4篇】計算機實習總結

我於_____年*月_____日至*月_____日在_____計算科學與計算機應用研究所進行了爲期兩個月的實習。通過此次實習,我對自己的專業有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協調等能力。

這次的實習工作主要是開發廣州供電分公司的勞動定員測算系統,它是用計算機根據《國家電力公司供電勞動定員標準(試行)2000年8月版》(下稱《定員標準》)和分公司內各單位送的設備臺帳來計算分公司內的員工數和生成測算彙總表上報的自動化系統。我參與了該系統開發的全過程:需求分析階段設計編碼階段測試調試階段。

需求分析階段 這個系統的需求比較簡單,主要是根據用戶輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設備臺帳及用電戶數、用電設備、試驗儀表臺帳),調用數據庫內的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會,由項目經理何春平介紹整個項目的開發背景。

設計階段 有了在需求分析階段中對整個項目的整體認識,我們也就進入了該系統的設計階段,這個系統的重點和難點都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過開會集中討論的形式來解決這些相關問題的,首先討論了數據庫的設計----臺帳、標準及其補充規定的存儲模式與關聯(屬性間關係),並對定員測算算法的設計進行了初步討論。經過討論,我們把《定員標準》中的各種標準統一在一張表中,並且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規定處理中達到一致意見,從而得到各臺帳表、補充規定表、標準統一表及其相關字典。

最後我們討論了應用sql語言實現數據庫的細節,並初次接觸數據建模軟件powerdesigner,通過閱讀已設計好的圖表學習應用它來建立數據庫各表。另外在設計階段還學習應用了項目開發管理軟件visual sourcesafe,它能夠對項目開發過程中形成的源代碼、文檔及其他開發成果進行管理,便於實現開發的統管及完整性。

設計階段主要是大家一起討論,集衆人之長,各抒己見。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。

在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關問題都能夠運用現有的知識發表獨特見解和解題思路,並得到項目經理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開發項目的信心。而且在學習使用新接觸的軟件powerdesigner和visual sourcesafe的過程中,我根據它們跟sql sever 數據庫的知識關聯性把三個內容聯繫起來學習,能夠很快的掌握它們的核心概念和應用方法,從而進一步提高了自己的自學能力,因爲現代社會技術變革快,我們要不斷接納新技術,學習的能力成爲人提升自我,發展自我的不可缺少的手段,另外多瞭解科技發展前沿,也有利於我們接觸新事物,並不斷更新知識。

從中我也認識到學習是一個循序漸進的過程,大學所學的知識是根基,這些基礎知識將對我以後的學習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過程中我也發現自己理論基礎不紮實,有很多知識的細節已遺忘,對於遇到的衆多問題我都能夠積極地翻閱各種相關資料,也主動向大家請教並最終得到解決和提升自我素質。

編碼階段 應用sql語言編寫定員測算的函數和存儲過程,這些算法都比較簡單,但由於我之前對sql語言的語法規則不熟悉,開發過程較慢。有了對sql的熟悉和嘗試後,我便可較快的應用遊標寫了存儲過程和函數。

這個過程中我最大的體會就是認識到所學知識要紮實的重要性,我自進入大學以來都是並不只爲應付考試而學,而是以培養能力爲學習動機,這次實習的實踐也是檢驗知識水平的過程,實踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節和應注意的問題。 調試和測試階段 寫好定員測算的存儲過程後,我們便進入了程序的調試和測試階段,這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數據庫的各張表中,調試所寫程序的過程。

這個過程也暴露了我粗心的壞毛病,其實所寫的程序並不難,而調試所發現的問題主要都是一些語法錯誤,這也警惕我做事關鍵是要細心,關注每一個細節,只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難於調試的主要原因。

這就告誡了我在項目開發過程中要注意前期工作,還有做事要有計劃! 數據庫的開發基本上結束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經努力,必有令人滿意的結果。 在項目開發的後期,我們還應用excel設計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態下讀取用戶輸入的數據,並實現用戶輸入界面與數據庫表、臺帳關聯。

努力過我學到了很多,也驗證了之前所學的知識,並從實踐中掌握得更加深刻;瞭解到學習是一種樂趣,善於提出問題可快速提高自己的能力,善於發現問題;積極參與討論可從其他人中取長補短,並在協作完成任務中鍛煉出團結友愛品格。 另附:_____計算科學與計算機應用研究所簡介 計算科學與計算機應用研究所是_____重點研究所,它是以高科技開發、技術服務、技術培訓爲一體的綜合性研究單位,其以計算機系統工程、計算機網絡 、數 據庫與信息管理系統、地理信息gis系統,企業資源規劃erp系統等爲主要研究對象,是一個具有解明特點:即理論研究與實用開發相結合的研究實體。

其主要研究成果:地理信息gis系統、電力行業解決方案、企業協助門戶解決方案、簡捷管理eams系統、呼叫中心繫統等。主要技術社會成功應用案例有:綜合配電管理gis系統、用電綜合管理am/fm/gis系統、中山市農村供電總公司mis及辦公自動化系統、南海電力實業集團公司企業信息門戶eip系統、中山市偉衆製衣廠erp系統等。

【第5篇】計算機實習總結

頂崗實習記錄(七)

又過了一週,這樣不停的寫週記,感覺就像在數着日子過一樣,曾有人說過:將時間倒數,日子過得如此匆匆.現在越來越發覺知識的重要,在實際的工作中常常會碰到涉及各方面的問題和知識,當不知道的時候真的感到很尷尬.這段時間各個地方打印機加粉好像都趕到一塊了,我也開始學加粉了.認識鼓組件,看着網上的圖解似乎也不是很難,可是當真的下起零件來時,還是遇到了各種各樣的問題,一個螺絲、一個彈簧,都很小心的拆下.雖然已經很小心了,但是前幾次都是沒法獨自完成,到後來還是要找別人幫忙,感覺好失敗.前幾天在給一個水庫辦公室的打印機加粉時,自己花了很長的時間,最後終於很成功的將所有下下的零件裝起來後,真的很開心,把鼓組件上的打印機打測試時,心裏都緊張死了,看着打出來的紙很完好時,終於常常的呼了口氣,然後聽到別人的一聲謝謝,感覺這聲謝謝真的是對我的肯定.現在同事在忙學校食堂的刷卡機,一直知道怎麼去用卡花錢,可卻沒想過該怎麼設定刷卡機來收錢,看的也挺感興趣的.原來刷卡系統的安裝也是依託於數據庫的基礎上,將刷卡機安裝好後,需要用特定的卡,這卡也是需要得到廠家的認證纔可以使用,認證卡需要先將卡的編號全部記錄下,然後對應卡的編號對卡進行認證.最近一段時間都在與數據庫打交道,有點後悔沒有把最後一個學期的課程學完了.慶幸的是把所有的課本都帶了回來,現在得好好補習一下了.工作中的學習雖然深徹,可是卻沒有在學校的環境了,有點懷念上課的日子了.

頂崗實習記錄(八)

這周只上了四天的班,這個週六h3c的考試就要進行了,週五很忐忑的踏上了返校的車途.心裏有點緊張,一是爲了考試,還有一點是很不敢見學校的同學老師,在班裏自己算是出來很早工作的人了,現在這樣回去還一點的成就感也沒有,該怎麼去講述自己的實習生活呢?最近有接觸了防火牆的設置,縣裏的教師資源中心需架設防火牆,公司請了技術員過來講解,對於硬件防火牆的設置以前也接觸過,所以並不是很陌生,不過這樣要真的把設置給別人使用,還是很擔心,所以也很認真努力的向技術員學習.這裏使用的是網禦神州有限公司的secgate防火牆,這裏的防火牆的主要功能設置在保護服務器,在防火牆中設置了這裏服務器所用的公網ip地址,然後在在管理後臺中進行各項所需的設置.在防火牆弄過之後接着就是服務器了,因爲暑假在杭州網銀互聯公司的實習,所以對於服務器的硬件及常規系統安裝也是比較熟悉了,主要學的還是對於服務器的具體設置,還有web的架設以及控制web正常運行的維護軟件,這裏用了三臺浪潮的服務器和一臺存儲,在新的服務器的安裝時需用引導盤,然後纔可以安裝系統.因爲用了存儲,所以在裝服務器之前還得將存儲進行硬盤格式化,然後對服務器進行系統和軟件的安裝,不過需要注意的是在服務器中利用軟件尋找存儲硬盤.在防火牆中已經將內網映射到外網,所以在服務器中用的都是內網的ip地址,考慮到會宕機的可能,採用了雙機熱備的模式,在兩臺服務器中配置漂移地址,這些都是現在網絡架設中很時髦的技術了.這幾天學了很多,一下子消化真的有點很吃力了,得抓緊時間趕快消化理解了.週五到了學校,來到學校發覺變了好多,宿舍已經空蕩蕩的了,曾經大聲喧譁的宿舍樓變得冷清的有點讓人接受不了,班裏的同學們也都認真的好多,爲了這次考試大家幾乎天天待在閱覽室,真的很震撼,週五的晚上很緊張,看書看到很晚.週六早晨也是過的很緊張,當考完點擊交卷以後,看到恭喜的時候終於可以長長地吐口氣了.週末又踏上回家的路途了,時間過的好緊,不過這周真的收穫了很多.大概這周也是這麼長的工作時間以來最開心的一週了吧!

頂崗實習記錄(九)

今年的冬天來的好早,這周持續了一週的大雪天氣,突如其來的大雪覆蓋了整個城市,也帶來了很多的麻煩與不便.上星期剛把教師資源中心的防火牆和服務器架設好,夜裏的斷電,讓整個網站癱瘓了,真的很無語,客戶的電話打來,他們似乎很急.只好趕快過去解決,雖然自己還也是一知半解,可是工作就決不允許你慢慢消化,仔細考慮的時間了.來到了機房,看着轟轟直響的機器,真的不知該從何做起,更氣人的是那技術員怎麼也聯繫不上.沒辦法,只好自己試着一切的可能性去設置,重啓了一臺服務器後發現服務器上的ip地址都是可以處於激活狀態的,問題在與硬盤,不管怎麼重啓,硬盤始終連接不上,也就是存儲.打開存儲一看,發現存儲並非在正常啓動狀態,而是出現很多的英文提示狀態.當按提示讓機器運行後在重新熱啓動一次後,服務器可以找到硬盤了,但是很鬱悶的是隻有一臺服務器可以正常查看網站,若切換的另一臺機器時,網站就打不開了.後來終於技術員打電話過來了,於是將問題告訴了他,他讓我看看在iis信息管理中是否把web服務於ftp啓用,打開那臺無法顯示網站的服務器一看,確實如此,原來當服務器斷電時間過長,或是突然斷電時,iis有時也會封閉自身的web服務.真的是一點點的細節也不可忽視啊.這週一個同事辭職了,本來店裏的人就不是很多,這樣我的工作也突然多了很多.不過更多的感觸是社會的生活真的不在像學校了,周圍接觸的人也不再是固定不變的了,每天都有不可思議的變化,常常的變化連留戀的機會都不在擁有.大概這就是爲什麼人越到中年越堅強的原因吧,因爲對於一些小事,他們已經根本就是習以爲常了,不像年輕人還會因爲一個離別而難過的痛哭流涕.每一次的經歷都是對自己的磨練,每一次的經歷都是自己在對未來打下的基礎,所以每一次的機會都得抓住,每一次挑戰都不允許自己後退.

【第6篇】計算機實習總結

轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收穫+喜悅.這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因爲他使我們的自身價值得到了提高。

真的說不出是什麼感覺,伴着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受着有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以爲實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。想象收穫的東西,真的很多,看看我的工作筆記,又,記別人的事情比自己的還多,也許……實習,並不像我想象中的那樣輕鬆愜意,而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到:“我一定會堅持到底!”

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實習。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。

做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。

實習是個人綜合能力的鍛鍊。作爲一名新時代的新青年更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人,心裏就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因爲現在畢業求職,特別是對於像自己一般的人,更多的時間是社會職業選擇自己面試,更多的不是自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正,在公司的時候先全面發展,等過段再看看精於哪個方面,然後向那個方向努力發展。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名年輕同志更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

我們還要努力實踐,自覺進行角色轉化。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

大學因實習而完整,而大學生活卻因實習而精彩。

總之,這次實習,自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間,每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這段時間,我看到了自己本身存在着許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,爲以後的工作存儲更多的能力。

以上就是我的實習報告,可能並不是一份多麼規範的報告,但確確實實我這工作中的感受。

雖然那份工作並不與自己的專業有很大的接口,但我認爲,無論任何一種嘗試,都是對自己以後很寶貴的充實。

2017年最新計算機實習總結

【第7篇】計算機實習總結

1.計算機專業實習實踐總結

計算機的廣泛應用,適應了社會經濟發展的客觀要求,是現代化的一大進步。

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

爲期一週的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地爲社會服務。爲期一週的上機實習,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,爲社會主義現代化建設做貢獻。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。

2.計算機專業實習實踐總結

幾年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地爲社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,爲接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成爲一個對社會有用的一員,爲社會主義現代化建設做貢獻。

3.計算機專業實習實踐總結

通過這次計算機應用實踐實習,不但讓我學到了很多獲益終生的知識,還讓我發現了自身存在的不足,對於自身存在的不足我都會積極給予改正,以自信、優秀的大學生風貌融入到今後的工作和學習之中。感謝xx老師,xx總以及對這次計算機應用實踐實習給予大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。

4.計算機專業實習實踐總結

隨着實習,我的大學生活即將畫上圓滿的句號,我的心情無法平靜,從開始找實習單位到實習報告的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這裏請接受我誠摯的謝意!

首先要感謝xx公司給了我這個實習的機會,讓我能順利完成從學校到社會這一過渡階段。再者,感謝xx公司裏的每一位同事,無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這xx個月當中,他們教會了我很多的東西,是他們讓我從一個無知的學生成爲一個真正的、對社會有貢獻的人員,再一次衷心地感謝他們。

在這裏還要感謝學校,感謝我的輔導員,感謝我的實習指導老師,在實習這段時間裏,學校和輔導員一直對我們實習表示熱切關注,也給予了很大的幫助,非常感謝!

5.計算機專業實習實踐總結

在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段、大學生進入社會的橋樑。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑑於畢業實習的以上的優點,我懷着一顆真誠學習的心成爲了其中的一員。

本次畢業設計我的課題是教學網站,因此選擇了xx科技有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。xx作爲開發工具都有它們各自的特點,使用xx不但可以創建和運行動態、交互的xx服務器應用程序,而且也可以與html頁、腳本命令和xx組件組合創建交互的web頁和基於web的功能強大的應用程序。

6.計算機專業實習實踐總結

一轉眼實習生活過去了,回首的感受:收穫+喜悅。這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因爲他使我們的自身價值得到了提高。真的說不出是什麼感覺,伴着時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經意不經意的感受着有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。原以爲實習對於我來說會是很長,但實際卻不同。

通過這一週的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我學會了xx操作、文檔格式設置和排版、word圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時要認真聽課,及時解決問題,多多操作練習。

7.計算機專業實習實踐總結

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但真正操作起來就沒有那麼容易。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。

【第8篇】計算機實習總結

一、我來東莞這邊的一家電子廠上班已經有一個月了,這是一家外資企業總公司在臺灣,這家電子廠主要是生產中小型液晶顯示器lcd,像手機之類的顯示屏。剛開始是跟一個師傅(雖是師傅,還是比我小几個月的一個女孩呢!)學一個叫dms測試軟件,即顯示測試軟件,對樣品進行測試。 對樣品的光電特性,開關特性,視角特性進行測試並把測試報告打印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作,後來師傅讓我邊學邊動手,首先我們要把樣品進行安裝點亮並調節,然後在系統裏對一些參數進行設置,並對每項測試調出最佳波形並打印出來。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是師傅幫我糾正。由於後來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由於原來只有我師傅一個人上白班忙不過來,就把我安排在夜班,從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這裏可是24小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒辦法,只能撐着。整天穿着無塵衣在生產線上的無塵室裏上班,獨自呆在一個房間裏,有樣品送過來就測沒有就閒着,忙的時候一直忙,大部分時間都閒着。沒事就對着天花板發呆或者看着手錶倒計時,好無聊啊!真留戀學校生活啊!自由啊!

來這邊雖然才短短一個月,收穫挺多的,由對lcd一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解,也讓我深深體會到了dms 測試的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是隻要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結果與預期的不符,由於有些正因爲這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了,出貨給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。不好意思說的是有一次由於我的一次失誤而導致機器出現異常,後來技術人員了才搞定,這可是上百萬的機器哦!搞得我在主管面前沒face.這 次就寫到這吧!

二、剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什麼樣什麼樣的單位,結果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習單位,直到3月20號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習,老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他說當今社會你想幹的輪不到你幹,你不想幹的偏要你幹,像我這種文聘不高的人,心態一定要放正,知道自已在什麼位置上。在公司的時候先全面發展,等過段再看看自已精於哪個方面,然後向那個方向努力發展。就這樣我進入了三明聯創電腦公司技術部,實習軟件維護。剛開始覺的軟件維護很簡單,跟同事出去維護過幾次以後才發現原來不是那麼回事,它這裏主要是做財會軟件維護的,出去首先要跟其它公司的財會人員進行交流,像我這種學計算機過來了,哪會什麼財會知識,只好乖乖在公司先學學財會的基礎知識和軟件的基本操作。

來到公司有一段時間了,終於對財會知識有點基礎認識了,開始接觸到跟計算機相關的方面了,比如用sql server xx排除軟件內不能直接修改的錯誤,還好最後一學期用上sql,不然真的是痛苦。4月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經理,帶我學delphi,終於進入我感興趣的,可是還沒學兩天問題就來了,原來知道delphi跟vb很像,但實際上差別還是有的,delphi以pascal爲基礎,這個還好有學過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學好現在痛苦了,進展有點慢了。4月中旬的時候,三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了,我還是第一次見到,這時跟入到三明重機的erp項目中,又是一片空白的,重個系統的數據流太過具大不太好理解,只能先通具體操作對其進行了解,終於在4月底的時候,對部分功能以及數據流有了一定的瞭解,能在過程中幫上一點忙了。

大學生實習報告範本一、實習目的這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習爲了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的...

xx年9月到10月,我來到貴港市江南中學進行實習。爲了瞭解實習班級的學習情況,傾聽他們的心聲,我們對部分高一和高二班級進行調查。下面是我就我實習的班級高一(4)班進行統計的情況進行報告。

轉眼之間,我們師大頂崗實習寧晉小分隊已經來到寧晉兩個多月了,這兩個月的實習生活有歡喜也有憂愁,有緊張,也有放鬆,更是充滿着無數的小插曲,對於這些所經歷的人,所參與的事,我一直懷着一顆感恩的心去面對,我感謝命運讓我的人生如...

實習報告範文1)通過這次的認識實習,我認識到工科專業的學習重在聯繫實際,由實踐得知識是最重要的一種學習方法。對選煤廠的工藝流程以及煤炭洗選加工技術有了進一步的瞭解與學習。

爲期六週的實習期結束了,我在這六週的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我瞭解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。

前言時光如梭,轉瞬自己的大學生活的第一年即將結束。一年的時間,自己學到了很多,也得到了很多,作爲學習通信工程專業的學生,作爲以後即將成爲一名通信人的學生來說,瞭解通信基礎知識,掌握通信專業的學習方法,明白通信行業最前沿的...

瞭解一個人需要漫長的時間,但喜歡一個人或許只是在初見的時候;認識一個城市很可能一生都不夠,但熱愛一個城市卻可能是瞬間裏發生的事。能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然,多少學子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中。

工商銀行實習報告範文本文是工商銀行實習報告範文,作爲一個在銀行實習的你,如果不知道實習報告怎麼寫,那麼,就可以參考以下這篇實習報告範文了。

【第9篇】計算機實習總結

計算機實習工作總結範文

通過4天的認識性實習,我初步的的瞭解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

讀了三年的大學,但是大大都人對本專業的認識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試四周環繞不定,在大二期末學院曾要求我們做一個關於謀劃機行業前景探討的查看報告,但因爲當時所學知識觸及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難關聯起來,在很多同學心內裏對付本專業一貫很茫然。

甚麼是謀劃機科學與技巧?對付我們所選的asp。net緊張從事甚麼樣的工作?本專業前程如何?帶着這些題目,我們參加了此次的練習。本次練習在主管馬楠教授、瞿浩、杜強和宋林四個教授帶領下進行,謀劃機科學與技巧總共四個班,110幾人參加練習,我們小班四十多個人,預定爲三個禮拜結束。因爲所學專業的特點,我們練習的地點定爲黌舍,環境本來挺好,機房可以二十四小時供給空調,並且只要門生承諾進修,教授都會在歇息時候出如今機房。又遇暑假,其他年級的同學都已離開黌舍,人少就免了打攪,寂靜的很,真是進修的好機遇。

經過議定此次練習,我對謀劃機專業在行業實踐中的工作東西、面對題目及辦理方法有了一個較爲周全的明白。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,練習的日子裏也加深了同學交情,熬煉了團隊精神。現將練習的個人感觸總結報告以下:

在這三個禮拜的時候中,我複習了曾經學過的編程說話c#,讓我對c#在認識的根本上,又具有了用c#開闢windows利用程序和web利用程序的本領。如今我再去明白。net和c#,就會發覺。net是個富強的新平臺,而c#則是該平臺下最好的開闢說話。我還系統的進修了。net編程,並竭力結束我此次練習的任務————商品進銷存系統計劃。系統採取asp。net,開闢東西爲sqlserver2005,開闢說話爲c#。這個系統是針對中國中小企業開闢的進銷存辦理軟件,周全進步貿易企業的辦理效果,高效辦理庫存,進步銷售力度,爲企業增加更大利潤。利用大略,最大程度的簡化了財務辦理軟件的操縱紛亂性,使企業無需進修,便可本身輕快上手,不但界面大略易於操縱,並且經過議定此係統您可以知道您每天、每個月、每一年的銷售額、利潤,統計掃數的應收款、應付款,知道您的哪個分公司、門市、櫃檯、商品、交易員賺了多少錢,庫存商品的代價,等等!有了此軟件您便可以輕輕快鬆的打理您的企業,獲得更多解放時候。另有此軟件數據流比較大,數據庫中表有五個,可光視圖就建了十來個,我們小組經過議定三個禮拜的開闢時候結束了該系統,也遭到了教授的必定。在此次的`練習中我們小組公道分派時候,得當的調用人手,時候爭當速度最快,界面最整齊的小組,我在此中緊張結束了細緻計劃文檔和測試計劃文檔的編寫,還做了此中幾個頁面,同時幫忙同事進行開闢,如今能諳練進行開闢環境中各個控件的利用,。

我們小組的名字爲powerbeggar,顧名思義,power有氣力的(氣力來歷於聯合)故寄意我們小構成員的聯合;beggar叫花子,powerbeggar即:有氣力的叫花子!但“此叫花子非彼叫花子”!死板意義上的的叫花子是叫花,可是,我們覺得:表面與實際有很大的差距,課內與課外有很大的辨別,基於這一點,我們覺得我們很貧乏“實戰經驗==”justlike—beggar,與此同時,也暗含了我們對付知識的渴求;別的,還隱含了我們在這個進程中不怕苦不怕累的艱苦搏鬥的革命精神!

教導教授們在全部練習進程中盡職盡責,對包管練習質量起到了緊張效用。練習入手下手時,教授們深切門生的餬口生涯和進修環境,講述練習綱領及練習籌劃內容,明瞭練習目標和要求。練習進程中,聯合練習單位的詳細環境,救助門生學會詳細地分析題目、辦理題目,學會強化專業知識,用專業知識教導實踐,教導門生做好詳細工作;在交易不多的練習點,指導門生“謀事做”,開掘必定的實踐經驗;查抄門生練習工作日記,把握練習環境,教導工作及時有效;鞭策門生當真結束練習報告。教導教授均勻每週起碼與門生交換一次。根本到達了及時發覺題目,辦理題目,進步練習質量的目標。練習單位的教導教授當真當真。不但教導詳細工作,還忘我的介紹本身的工作與社會經驗。

在此次練習進程中,我們每個人都把本身當作是公司研發部的一員,我們每天堅定按時上下班,乃至偶然還會早到大略加班,公道的安排本身的工作時候,在教導教授的安排下勁量做到勞逸聯合,時而做個小遊戲放鬆我們本身的大腦,隨後便儘快讓大腦做到高速運轉,我對本身技巧上的特點作一個概括綜合。諳練的編寫細緻計劃和測試計劃文檔;竭力進修asp。net,asp,javascript編程;諳練把握sqlserver2005,複習並把握了大略的sql語句;熟悉windows利用系統的開闢,開闢說話爲c#。

最終總結一下我在此次練習進程中的成果緊張有四個方面:一是經過議定直接參加企業的運作進程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對錶面知識的明白,使表面與實踐知識都有所進步,美滿地結束了此次練習的實踐任務。二是進步了實際工作本領,爲就業和將來的工作獲得了一些寶貴的實踐經驗。三是在練習進程中建立一個小團隊,彼此之間彼此雷同,彼此救助,爲了我們的目標而竭力,讓我看到了大家對付工作的熱忱,另有每個人的工作本領。四是爲畢業論文積聚了素材和資料。

【第10篇】計算機實習總結

大學計算機專業實習總結1

三個月下來的實習已經結束了,我認爲我成長進步了很多,在畢業的時候還是有很多的收穫的,這是我對自己的一個規劃,在實習之前我就做好很多準備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個穩定的提升,現在我也意識到了這一點,這三個月是真的非常的關鍵,我也一定會讓自己持續的保持下去,得到穩固的提升,對於這段實習工作經歷我也總結一番。

作爲一名計算機專業的學生我對自己的工作也是非常細緻,來到一家互聯網公司實習,日常的工作於我的專業也是對口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對我而言是一個非常得不錯的機會,我需要用這麼一個機會去鍛鍊自己,有了進步纔是實質性的提升,在這個過程當中我認爲我還會需要有一個持續的發展的,我學習的是計算機應用專業,在xx公司這裏做前段工作,三個月的實現下來,讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學校的時候是學習理論,其實很少時間在實踐,現在不管是什麼東西都在進步着,學習所學習的跟現在公司裏面需要用到的還是有些不同,說的直接一點就是在工作當中所接觸到的東西,都是先進一些,在學校所學習的是一些基礎,有的甚至已經過時了,這讓我感觸很大,我在工作當中就強烈的感受到了這一點,我時時刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對於我而言是十分重要的,實習也是我的能力得到了很大的進步。

現在回顧起來我在實習工作當中自己的專業能力也是提升了一個檔次,讓我更加有信心在今後的工作當中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進步的,這些對於我來說肯定是非常的關鍵,無論是做什麼事情都需要去考慮這些,做前端工作我認爲很多時候還是需要去鞏固自己之前所學習的一些東西,這些都是非常的關鍵,我相信這是非常有必要的, 在未來的工作當中肯定還是需要有一定的提高,三個月下來接觸了過去在學校沒有接觸的知識,包括對數據庫的深入學習,還有對h5進一步的瞭解,有很多知識點都讓我受益匪淺,現在我想了想還是需要去重視起來的, 總之我感激這段實習經歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對接下來的工作。

大學計算機專業實習總結2

時間如白駒過隙,轉瞬就過去了,我的實習也告一大段了。這次專業實習給了我很多在學校很難去學到的知識,不管是理論還是實際操作,我都進步不少。實習過程有快樂也有艱辛,但是總體看還是令人比較滿意的,接下來就是對自己這半年實習做一個總結。

我大學學的是計算機專業,學校要求實習找專業對口的,所以在來校招聘的時候,我看準了專業相關的公司進行工作實習,以達到學校的要求。也是在臨近學期末,我被xxx有限公司應聘爲網站前端實習生,在公司實習半年。

作爲一個剛進公司的實習生,同樣也是一個剛出大學校門的學生,肯定不能跟已經工作一兩年甚至更久的前輩相比。進入公司被分配在技術部跟着一個組長學習。起初我還不能接觸代碼,頂多是在旁邊整理一些數據,幫助組長把工作理通,我就在旁邊看他做編程,雖然還不能自己上手,但是前組長也沒有忽略我,他會在我沒事的時候教我一些編程。同時組長還是維修計算機的好手,跟在他身邊,我也學着幫公司經常死機或出問題的電腦進行維修。

在實習的第二個月,組長就開始分配我一些簡單網站進行編碼,逐漸的鍛鍊我編寫代碼的能力,帶着我做一些小的項目,幫助我從中吸取經驗。在之後就單獨的要我自己設計小的網站,單獨進行編碼。這一期間,遇到的問題可是不少,一個網站的形成,前端是很重要的,是一個網站的門面,所以馬虎不得。我在自己設計的時候,排版總是出現問題,各種間距不平衡,導致網站頁面看起來很亂。不過很慶幸公司有此類書籍可以查閱,通過自己去書中找答案和上網查找類似的問題,我自己慢慢的把問題解決了,終於在半個月之內完成了組長分配的工作。同時也是自己有那樣的能力跟在組長身邊幫助組長完成大的網站的建設。在之後的時間裏,我逐步跟着組長完成一兩個大小網站的,這些項目在公司技術部共同完成下取得很好的成績。

通過這次的實習,我對計算機這一個專業瞭解更深,專業技能得到鍛鍊,理論知識更加紮實,實際操作也變得更加熟練。在工作中變得更加成熟,爲人處世的方法也學到不少,明白自己只有能力足夠才能在社會上站穩,也知道自己未來還需要加油,付出更多才會有回報。現在只有踏實的學習專業,在未來出路纔會有更多。

大學計算機專業實習總結3

作爲一名計算機專業的學生,境地了,這三個月的實習之後,我感覺自己進步不少,無論是在自己專業知識上面,或者是在見聞見識上面,都增長了很多很多,有些是在學校學不到的東西,我都得到了進一步的開拓,開拓了自己的眼界,開拓了自己的視線,有很多自己沒有接觸過的知識,進一步的瞭解了,我認爲這是在實習當中,我得到的一個最大的收穫,對於這三個月來的實習應該要有一個回顧。

首先我是學的計算機專業,對於這個專業,我現在非常感激,我當初做出的選擇還是非常吃香的,瞭解了這個行業的一些行情之後,我認爲自己從事這份工作,還是有一定的發展空間的,it行業現在還是火熱,當然,競爭也是很大,不可否認,作爲一名計算機專業的學生,在這行業發展是非常困難的,但是一旦發展起來,就一定前途無量,對於未來的工作,我也做出了相關的規劃,所以這三個月的實習對我來講是非常的重要,三個月來我一直都在對自己的專業進行一個鞏固,發掘更多的東西,然後強大自己成長自己,在未來的生活跟工作當中,一定要更加堅強一點,甚至可以說實習是一門門課程,畢業之後,每當回想起來的時候,一定會充滿珍貴,充滿美好,我更加是希望我能夠得到大家的認可,但未來幾年時間當中,我一定會保證自己,有一個合理清晰的發展路線。

在這次的實習當中,我積累了很多珍貴的專業知識,對於計算機的瞭解又更近了一步,對於自己所學專業更加了解了,在實習當中,我按時地完成自己的工作任務,日常也跟領導跟同事張渚的非常不錯,認爲這是作爲一名實習生,應該要了解的事情,也應該去嘗試的一些東西,不管是工作當中,還是在職場的一些人際關係處理方面,應該要有一個很好的方式,有一個正確的方式,有一個合理清晰的路線,雖然說這三個月的實習時間顯得有些短暫,可是無論是鑑於自己在工作上面的一些問題,還是在職場當中遇到自己無法解決的情況,我都有了一個初步的瞭解,這對於我來講是一個非常寶貴的經驗,未來生活跟工作當中,我也會進一步的加強對自己專業能力的一個鍛鍊,總結歸納好未來可能會出現的任何問題,同時我也感激這次的實習經歷,我一定會做的更好。

大學計算機專業實習總結4

實習期的工作已經結束了,做一名計算機專業的學生,我時刻都在爲自己的工作而感到驕傲,做互聯網工作一直都是我非常開心的事情,在這畢業之際,能夠有這三個月的實習機會,這是對我一個很大的鍛鍊,特別是在這麼一個互聯網公司,讓我得到了很大的鍛鍊,讓我的專業知識得到了發揮,自己也知道自己有哪些缺點,在學校學的知識,還有哪些要加強的地方?這些都是對我的一個改變,讓我去糾正好自己過去的一些不足,讓我知道自己還有哪些問題,所以三個月來的實習真的收穫很多很多,我也要總結一下。

首先我認爲自己作爲一名計算機專業的學生,我還是在非常努力的做好自己的本職工作,做這份工作,我一定要做好相關的心理準備,因爲這一行的壓力也是非常的大,競爭也是非常的大,所以一定要提前做好相關的準備,來到公司實習之後,我就認爲自己在專業知識方面還是有一些欠缺的,因爲在學校所學的運用到工作當中,還是會感覺到吃力,所以我一定會在接下來的工作當中去提高自己,因爲在這段實習工作當中,這讓我感受很多,所以我一定不會讓自己處在一個知識匱乏的狀態,提高自己的專業知識,是我的一個努力方向,學計算機專業,我一直都感覺到有着很強大的方向,有很好的發展空間,所以我一定不會辜負了自己的想法,也不會辜負了自己這三年來的學習。

在實習當中,我積極的請教座位的同事,我實現了自己一開始來到公司實習的目標,我對自己的要求就是提高自己的`專業能力,出的是工作崗位,在工作當中,跟周圍的同事相處好,這就是爲開始來的幾個方向,現在我都實現了,我爲自己而感到驕傲,所以我相信我會在下一階段的工作當中做到更好,這是初步的一個階段,我已經實現了,所以我還是會進一步的加強自己,會給自己一個充分的理由,學計算機專業,我從來沒有後悔過來到公司實習之後,這也是對我的一個機會,我更加的珍惜,我也更加的體會到了那種努力的感覺,所以我真的非常感激這次實習經歷,雖然三個月的時間已經過去了,可是我現在依然信心滿滿,我對自己還是非常有信心的,我更加渴望能夠得到大家的肯定,能夠得到公司同事的一個肯定,讓自己在這個狀態下列發展的越來越好,實習已經結束,但是對我的魔力很大,對我的改變很大。

我也有一些不足的地方,就比如說自己在工作當中容易優柔寡斷,不知道自己有時候應該幹什麼?在一件事情上面容易糾結,特別是在工作當中,遇到自己不知道的工作就很糾結,到底是應該怎麼做呢?所以我一定會糾正好這一點,一定會在第一時間去請教別人,這是毋庸置疑的,越是糾結自己的工作,影響就越大,這是肯定的,我溪取了這一點教訓,一定會在未來的工作當中糾正好自己這些缺點,爲自己未來的職業生涯做好基礎,打好鋪墊。

大學計算機專業實習總結5

實習,是每一個大學生都必須經歷的階段,因爲這能讓我們將理論知識有效地運用到實踐中去,將我們在學校所學到的知識得到很好的發揮。參加實習,所見到的、學到的、接觸到的,都不會侷限於書本知識,這些都會讓我們興奮,讓我們充滿激情。我們在實習中成長,在實踐中鍛鍊自己。我們開始扮演不同的角色,嘗試不同的工作,接觸不同層次的人,體味不同崗位的欣喜,逐步完成職業角色的轉變。我們在努力的工作,感受着生活的另一種意義,我們也享受着過程,等待着得到成果的喜悅。

來到xx實習後,我感覺到了工作的神聖,一種身在崗位的責任。我們每天上班下班都刷卡,上課的時候聽老師講,上機的時候認真操作,嚴格按照公司的規章制度來要求自己,雖有一種新鮮感,可更體會到公司紀律的嚴肅性,在工作崗位上,就必須令行禁止。是這樣的,無規矩不成方圓,我們已經是員工了,就該有一種無形的責任,嚴格要求自己,就不能再懶散,要讓生活更充實更有色彩。在一個公司工作,就要注意公司的形象,這是一個團隊,我們要時刻以團隊的利益爲重。一份工作往往不是一個人的事情,要完成一個項目更不是一個人的事情,所以團隊的合作是多麼的重要。這次實習,我們就是每個小組完成一個項目,從開發項目到最後的發佈,都由我們親自操作,每一個過程,每一個細節,我們都需要一點一點、一步一步去完成。我們在完成項目的同時,其實就是在編輯我們的夢。每一個過程,每一次分工,每一次合作,每一個錯誤,每一次經驗,每一個成果,都是給我們的獎勵,也是在爲我們奠定良好的事業基礎。

老師和領導們真是用心良苦,他們要培養同學們的團隊意識,培養同學們的合作能力,讓我們發現自己真實的興趣和無窮的潛力,爲以後的工作打下堅實的基礎,給我們創造這樣一種特殊的實習機會。這不僅僅是在教我們做事,更是教我們做人啊!所以我們更應該認真對待每一次體驗,把握每一個機會。今天我們畫的是規劃圖,明天走的就是人生路。也許現在只是一張小小的圖紙,可日後就是繽紛的彩虹。

我會好好珍惜這次實習,日後在工作中我必定會努力工作,團結同事,共同進步,相信明天的我們就會不一樣。那是一個經歷由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之後的自己,是一個全新的自己。一顆種子,不管品種多好,都需要放在土壤裏紮根才能生長,所以我們要把基礎打紮實,才能創造更多的輝煌。世上沒有做不到的事,只有想不到的事,不管我們遇到多少挫折,都要勇敢面對,學會在困難中成長。只要我們有堅強的信念,向着我們的目標奮鬥,成功之門就會爲我們敞開。人生路遙漫漫,只要我們始於足下,腳踏實地,一步一個腳印地往前邁進,我們總會到達屬於我們的高峯的。

【第11篇】計算機實習總結

通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開始的構思再到今天寫下這份總結。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路,忽略了一些細節,因此在我真正做設計網絡方案時發現有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反覆覆會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最後解決的時候卻是發現犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,並且自身的排錯能力也得到很大的提高。

此次的網絡方案設計,讓我第一次摸索網絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網絡的安全運作。這樣一個小小的網絡,卻是通過一次次的搭建,修改之後的結果,真是令人感慨萬千。

第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的瞭解各個設備的如何搭建能使網絡變得更加安全,更加快捷。並將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。

在這次實習過程中,我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認爲熟練的技術卻在此次實踐環節中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑑,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鑽研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收穫更大,首先要謙虛謹慎,不能自以爲是,認爲自己懂得很多,而僅僅埋頭苦幹,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。

這次網絡工程的方案設計讓我把屬於這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據網絡要求設計了拓撲圖,完成後臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網絡一點一點安全與規範起來。並且我在這6個星期的實訓裏,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術等着我去摸索,等着我去學習。

這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網上查詢,諮詢同學去解決我以發現德問題,但我知道這個網絡還有很多地方沒有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

【第12篇】計算機實習總結

爲期一個多月的實習結束了。在實習期間,深受學校領導的照顧和關懷,並在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項教學工作,完成任務要求,做一名合格的人民教師,現在我給大家分享我的實習報告,希望這篇計算機教學實習報告可以供大家作爲參考。

在這期間,我主要完成了2方面的實習工作

一是見習,第一個星期聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經驗。

二是親自上課和上機操作指導,在上課過程中研究教材,認真備課,上課。指導老師和其他實習生聽課並點評,指出不足,保持優點。

這次實習令我感受頗多,一方面由於信息技術課在現在還是新開課程,並沒有很多的教學案例可以借鑑。唯有教師自己深入地鑽研教材,研究教法,認真地備好課,以達到上課時讓學生學會並掌握到正確的方法爲止。在我第一次實際深入到課堂上時,有很多是在師範學校沒學到的,沒遇到過的難題,尤其是信息技術這一門新興的課程,因爲信息技術課與別的傳統學科並不一樣,它注重的是學生的實際操作和自主學習動手能力,學生通常在接觸到新鮮事物時有很大的好奇心和興趣,特別是對於電腦這日趨重要的工具。這時,教師就要善於抓住學生的好奇心理,從中培養學生學習的興趣和動力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如樂知者。

興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件,興趣是學習入門的階梯,興趣孕着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?在信息技術課上,特別是在上理論課時,學生有時沒有專心聽講,或者聽不懂意思。所以,我們教師就必須根據學生的特點,研究教材,從中提取教學的着重點和閃光點,圍繞這一點,用通俗易懂的教學語言,有恰當的比喻來上好一堂理論課,這樣就可以達到比較好的效果。例如,在上文字處理軟件word認識的第一節課時,我就用學生平時最常用的紙和筆來對照word的空白文檔和輸入法,讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便,並還有功能和作用。這樣,在沒有機器演示的情況下,學生就可以瞭解和認識word並掌握了一般的操作方法,以達到預期的目的。

這就是我在這段實習期間的上點深切體會,這段時間的經歷對於我們將來的工作是有着很重要的作用和啓示,畢竟這是從一名師範生轉化爲一名教師不可少的過程。當然,信息技術課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索,在課程的時間安排上,上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在開始,教師得親自演示操作過程,通過教學軟件廣播,讓學生參考操作方法,同樣因爲在操作過程中,可達到目的的方法是有許多種的,教師就不可拘束於一種方法的教學,更要引導學生髮現別的方法來實現結果,培養學生自主學習,動手探究的能力,教師不時地加予鼓勵,增強學生的自信心和對電腦產生更濃重的興趣。

【第13篇】計算機實習總結

計算機與信息工程學院畢業實習總結範文

四周的畢業實習轉眼就過去了,畢業設計的前期準備工作也已告一段落。基於我所做的課題是can總線的食堂售飯系統,所以在畢業實習期間對can縱線的內容作了重點的學習,期間對食堂售飯系統也有了一些瞭解。

剛開始接觸到現場總線時,不知道該從哪裏下手雖然can總線並不是什麼先近技術,但發展空間卻很大,跟國外相比can總線技術在我國的應用和普及還有待提高。

公司裏也有一些這方面的資料可以參考,原創:can即控制器局部網是一種具有國際標準且性能價格比又較高的現場總線,它在當今自動控制領域的發展中發揮着重要的作用。關聯到局域網就涉及到了計算機網絡技術方面的知識。在以往的計算機網絡技術的學習中印象最深的是osi參考模式中的七個網絡層,即物理層、數據鏈路層、網絡層、傳輸層、會話層、表示層、應用層。而現場總線是應用在生產最底層的一種總線型拓撲網絡。其規模應屬於局域網、總線型結構,現場總線控制系統既是一個開放式通信網絡,又是一種分佈式控制系統。它作爲智能設備的聯繫紐帶,把掛接在總線上作爲網絡節點的智能設備連接爲網絡系統,並進一步構成自動化系統實現自動化功能。應該說現場總線是一項及嵌入式系統、控制、計算機、數字通信、網絡爲一體的綜合技術。

在具體選定題目時,也發生了些衝突,因爲一開始準備從can的智能節點設計入手。因爲can是利用其節點將系統中的設備合理有效的掛接並完成其間的通信任務的,所以節點的設計至關重要。另外,由於對can的應用發麪的參考性文獻蒐集的不夠,一時間也不知道自己能做出什麼具體的應用設計來,那段時間還在是做理論性的設計還是具體設計兩者間猶豫。後來經老師的點撥決定利用can總線的高實時性能設計出一套實現大型食堂售飯一體化的系統來。

其實規模稍大一些的學校食堂都是採用的刷卡售飯機制,衛生方便且便於管理。但目前大部分食堂售飯系統通信主要採用的還是rs-485總線,由於其採用的是“一主多從”的方式,運行效率低,高峯期易堵塞;還有它的通信組網的靈活性不強,通信速度也較低;再者rs-485總線標準只是一個電氣標準,並沒有自己的通信協議,無故障定位和錯誤處理功能,所以網絡維護也很困難,往往一個節點出故障卻要每個節點都進行排查。而與此相比can總線卻不存在以上的問題,因爲can總線具有非破壞性總線仲裁,支持競爭,通信採用“多主對等”方式;can總線組網非常靈活,通信速度最大可到1m;再者can總線上的節點是彼此互干擾的,所以一個節點出了故障不用每股節點都進行排查那麼費事。通過對比,很明星can總線的性能價格比要優於rs-485總線。還有隨着目前大部分食堂售飯系統對抗干擾能力和實時通信能力要求的日漸提高,且單次通信量小的特點。can總線靈活的組網特點更加體現的比rs-485適合應用到此類系統中。

感覺單是從需求分析和可行性上確定can總線在食堂售飯系統中的應用還比較容易,但涉及到具體設計時發現還有很多內容需要掌握,如作爲系統連接紐帶的`節點的設計,窗口機的設計等。

在窗口機的設計過程中,我認識到窗口機是直接與售飯人員和用戶打交道的前臺設備所以其設計不僅要實用、方便,更重要的是保證其穩定、安全和可靠。爲此我也去過市裏好幾所大學的食堂參觀過,可以說窗口機的式樣有很多種但基本的硬件都是由鍵盤、led顯示器、單片機芯片等構成。原創:但爲了滿足系統對抗干擾性和實時性的要求,我在窗口機中接入了can通信控制器和總線收發器,前者通過後者接收can總線上的數據,供內部單片機讀取,也可將單片機送來的數據發送到can總線上。

在整個的畢業實習過程中,最初遇到的困難是確定具體的設計內容,因爲can總線最初是應用在汽車工業,用於解決現代汽車中衆多的控制與測試儀表之間的數據交換問題的,而後來應用範圍又在不斷的擴展。介於自身的情況如何把這一總線技術應用到身邊的具體的實例設計中是我所面對的首要問題,爲此我也去了多家大學食堂做過調研,調查目前的大型食堂售飯系統用的是什麼總線,存在哪些缺陷,用餐的學生對所在食堂的系統有哪些不滿和建議等。其中最爲突出的問題就是系統的實時性問題,如充值、掛失不能快速的在系統中得到體現,還有就是經常出現刷不上卡或重複刷卡的問題。正因爲存在這些問題才使我的課題有了進一步研究的必要。

【第14篇】計算機實習總結

[實習目的]

通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,爲畢業設計的順利進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。

[實習任務]

計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站,並查閱資料爲畢業設計作準備.

[實習時間]2022.03.03-2022.04.30

[實習地點]杭州

[實習內容]

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃.注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的.收到了較好的效果.主要實習情況報告如下:

不同的職位具有不同的工作和不同的職責範圍。而作爲一個專門做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作範圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文祕工作及其公司的網絡管理和編輯。

文祕工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開祕書人員的協助。因爲祕書人員一方面處理着大量的日常事務工作,另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。祕書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、同事之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

二、開展調查研究,瞭解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售後服務,合同等協議.

四.由於實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通.解釋相關產品的性能,規格幾價格.

文祕人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,做好文祕人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成爲德才兼備,既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據和事實依據。

2、要有準確性。

3、要雷厲風行。

4、嚴守紀律,保守機密。

同時我還負責公司的網站管理工作.

一.運用photoshop處理公司的產品圖片.我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小並且保持圖片不失真.

二.完善公司的網站.由於公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳.

三.做好公司網絡的加密工作.由於公司對手較多,爲了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,並加強管理公司的防火牆.

四.客戶信息的管理.實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統計並完善了客戶的信息.

這是與自己所學專業有密切聯繫的,所以自己在這方面格外側重並作的很用功.希望能夠加強自己的專業知識.

[實習體會]

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但真正操作起來就沒有那麼容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。

1.繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很後悔自己當時在學校爲什麼不多學一點,多練習一點。總在後悔也沒有用,只能自己去努力學習。爲了能更好的適應工作,我利用自己空閒時間去附近的書店去看書,希望能彌補不足。

2.加強信心,堅持下去

雖然在這個公司自己可能是學歷水平是最高的,但真的工作起來我的起點卻很低。有時候遇到事情總會着急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好。大家說我很內向,其實只是自己有點自卑,不敢去表達。或許還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現自己。

上學的時候大家都說,能珍惜現在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學校接着做學生。感覺學生時代真是最美好的時間。可是既然踏出來了就要繼續走下去,因爲這一天也終究要來到。

對給自己點信心,多給自己點讚賞,多給自己鼓鼓勁。相信總會走出一條寬敞大道的。

3、同事相處

感覺學生時代很美好,不僅僅是不需要去努力工作,而是在學生時代你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。我感覺這裏才真的有純潔的友誼。可踏上了社會,於存在着利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。老闆對你的頤指氣使,同事對你的多加防範,就更加想念自己的同學。可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以後自己去努力,希望自己可以有個好朋友,希望自己可以有個團結的環境。

實習,是開端也是結束。在書本上學過很多理論,但從未付諸實踐過,也許等到真正運用時,纔會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中,自己需要更加努力的奮鬥下去。

實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.

【第15篇】計算機實習總結

實習目的:

由於這次實習,是我們專業唯一的實習教學環節,把原來的認識實習、生產實習和畢業實習集中到一起了,所以在實習中要:

1、加強和鞏固理論知識,哦誒樣自己發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、瞭解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。

4、根據實習單位的具體情況,選定合適的畢業設計題目。

實習單位的情況簡介:

我所在的實習單位是一傢俬營企業。

我實習所在的部門是技術客服部,主要從事鄭州地區的電腦維修服務工作。雖然我學的是動漫專業,但在電腦維修服務方面的知識少之又少,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個私營企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關係到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領着我去進行顧客回訪、產品市場調查;後來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這麼多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。

本公司多年來堅持以“科技求發展,以質量求生存”爲方針目標,以“服務只有起點,滿意沒有終點”原則,以“誠實、守信”作爲與客戶合作恪守的商業道德標準,以“開拓,高效,求實,創新”爲企業精神,不斷推進企業的創新,以強大的技術和實力服務客戶,全力以赴追求卓越

經營方針:以市場爲先導 以研發爲動力 以產品爲支點 以管理出效益。人才是公司發展的堅實後盾,在創業的礪煉中,高達培養了一批具有誠信、嚴謹和創新的高科技技術人才和高素質的時常隊伍。企業的合資,使公司具有大批量生產能力,實現科研、開發、生產、銷售高度一體化的全面提升,使公司具有長久的市場競爭力和蓬勃的生命力。

在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室裏仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了'敬人、敬業、高效、高水平服務'的真實意義,體會到了服務部'服務、奉獻'的意義,體會到了'創造完美、服務社會'的服務理念,知道了什麼是'創新就是生活'。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,一個技術人員曾對我這樣說:有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當他們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什麼毛病或哪兒有毛病。他們把主機帶回來後我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了,大家並沒有因爲我是客服而不考慮我的意見,結果查明確實是這麼回事,然後他們挑回了cpu的主頻,並對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;後來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裏,在這麼和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和維修電腦有關的知識.

剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由於後來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了,過了兩個星期左右,由於原來只有我的同事一個人上白班忙不過來,就把我和她安排在一起(本來我們是兩班倒的),從晚上八點到第二天八點,中間有停下來吃夜宵,哦不叫夜宵叫午飯了,這裏可是小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了,把我的生物鐘都給搞亂了,我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了,真累啊!沒辦法,只能撐着。獨自呆在一個房間裏,有工作就安排給技術員,沒有就閒着,忙的時候一直忙,大部分時間都閒着。沒事就對着天花板發呆或者看着手錶倒計時,好無聊啊!真留戀學校生活啊!自由啊!

來這個公司雖然才短短一個月,收穫挺多的,由對一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所瞭解,也讓我深深體會到了客服的重要性,雖然這是一些簡簡單的基本操作,但是隻要我們的記錄不正確和安排的疏忽都會影響到公司的聲譽和給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。

剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什麼樣什麼樣的單位,結果到頭來一個多月過去了,還沒有找到實習單位,直到月號,我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習,老總跟我談的一些話讓我感觸深刻,他說當今社會你想幹的輪不到你幹,你不想幹的偏要你幹,像我這種文聘不高的人,心態一定要放正,知道自已在什麼位置上。在公司的時候先全面發展,等過段再看看自已精於哪個方面,然後向那個方向努力發展。就這樣我進入了現在這家電腦公司技術部,剛開始覺的客服很簡單,跟同事接過幾次電話以後才發現原來不是那麼回事,來到公司有一段時間了,終於對客服有點基礎認識了,開始接觸到跟計算機相關的方面了,不然真的是痛苦。月初的一天,公司來了一個我個人感覺很像土匪的人,老總給我介紹了,差點嚇我一跳,原來是另一個經理,帶我學,終於進入我感興趣的,可是還沒學兩天問題就來了,原來知道跟很像,但實際上差別還是有的,以爲基礎,這個還好有學過,主要是操作界面是全英的,以前英語沒學好現在痛苦了,進展有點慢了。

【第16篇】計算機實習總結

導語實習能幫助大學生樹立市場意識,端正就業態度。大學生通過實習才能認知社會中的優勝劣汰,培養競爭意識,才能在實習中瞭解用人單位的需求和要求。本篇文章是爲您整理的計算機實習總結報告,希望可以幫助到您,歡迎分享!

1.計算機實習總結報告

在實習中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化爲一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心鬥角。而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在着利益關係,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作並沒有想象的那麼輕鬆,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛鍊自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。

雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用於實際的工作中。

2.計算機實習總結報告

實習的過程是緊張而愉快的,今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在日後的工作中取得新的突破。

隨着實習,我的大學生活即將畫上圓滿的句號,我的心情無法平靜,從開始找實習單位到實習報告的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助,在這裏請接受我誠摯的謝意!

首先要感謝xxxxxxxxxx公司給了我這個實習的機會,讓我能順利完成從學校到社會這一過渡階段。再者,感謝xx公司裏的每一位同事,無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這x個月當中,他們教會了我很多的東西,是他們讓我從一個無知的學生成爲一個真正的、對社會有貢獻的人員,再一次衷心地感謝他們。

在這裏還要感謝學校,感謝我的輔導員,感謝我的實習指導老師,在實習這段時間裏,學校和輔導員一直對我們實習表示熱切關注,也給予了很大的幫助,非常感謝!

3.計算機實習總結報告

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因爲計算機專業的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的內容教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中通過製作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的xx。同時,因爲xx中的計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現問題的情況也特別的多,所以我就經常去幫助解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。

因爲當地學校的要求,我還在最後花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業的中級以上教師作計算機基本操作。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在xx校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課後,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學習,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的瞭解,以前學校也組織過很多次的學習,但都是很形式地搞一下,根本沒什麼效果。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細緻地給予指導和講解,直到滿意而歸。

4.計算機實習總結報告

通過拉網線,xx的學習,計算機的日常維護與網絡安全,xx的學習,xx的學習。這些實踐性課程的學習,使我能更好地理解基礎知識。大一,大二所學的理論知識,是學習應用知識的基礎。理論與實踐相結合是一種比較好的學習方式。

三年的大學生活,我對計算機知識有了初步的瞭解。通過在校的理論學習,實踐學習,我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習,它能指導我實踐,得出的結論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習,我認識到自身的不足:如文檔習慣,自身知識結構的問題等。我會不斷地發現問題,解決問題。我對設計,連通網絡的人表示敬意和感謝。

5.計算機實習總結報告

大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個瞭解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。一切都是爲了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯繫實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解專業的主要內容,爲畢業論文的順利進行做好充分的準備,併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。