假期工作總結【新版多篇】

假期總結 篇一

轉眼間，寒假要過完了，就要開學了。在剛剛過去的一個星期裏，我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識，讓我接觸到了我以後將要面對的廣闊的社會，並且對自己將來選擇的專業發展方向更加明晰了。

在過去的這一個星期裏，我從以前的襁褓中走出來，走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右裏，體驗了一把真實的白領的滋味。

這次社會實踐我是根據自己以後想選擇的專業而選取的實踐單位和實踐資料。因爲我覺得這樣能夠讓我提前瞭解到自己未來想選取的專業大致情形，以後將要從事的工作的性質、程序、範圍。

由於在今後的幾年裏我想學的專業是國際貿易，因此這次我去了一箇中日合資的貿易單位：xx汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是：這個單位好大啊！管理這樣大的單位必須需要豐富的知識和卓越的才幹。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢，於是我心裏暗下決心，我以後的公司必須要比那裏更好的！

一個星期的社會實踐很快在收穫的喜悅中結束了。透過這次社會實踐，我意識到了西方國家之所以讓學生儘早踏入社會，開展社會實踐，是因爲實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

“實踐是檢驗真理的標準。”以前我把這看作是一句枯燥乏味的空話，此刻經過了這樣一次社會實踐，我卻覺得這話越嚼越有滋味了。總的來說，透過這一次社會實踐，我檢驗了自己的潛力，學到了很多終生受益的東西，同時，我也發現自身存在諸多不足，如老是抱怨、不夠堅忍之類，需要在日後慢慢改正過來。我覺得，這樣的機會以後確實就應多些，因爲只有這樣，才能爲我們以後的就業求職積累更豐富的經驗！

假期工作總結 篇二

民族國小生寒假社會實踐活動總結 爲了深入開展爭當“四個好少年”陽光假日活動，提高國小的思想道德水平和社會實踐能力，不斷探索並拓展德育新途徑，引導學生用親身體驗的感受去了解新家鄉的變化，進一步增強民族自豪感和國家榮譽感。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上，結合縣教育局《關於我縣中國小生開展寒假實踐活動的通知》文件精神和我校實際調整了今年學生社會實踐活動實施方案，旨在通過活動培養隊員們的生活意識。即通“我喜愛的節日——春節”、“我是父母的小幫手”、“閱讀紅色書籍”等這些豐富多彩的社會實踐活動，引導學生度過了一個既飽含親情又富有教育意義的寒假，同時在活動中讓學生體會溫馨親情，體驗生活樂趣，瞭解社會、增強創新精神和實踐能力，使學生在實踐中受教育、長才幹、揚正氣。

爲了夯實此項工作，學校在寒假前給全校學生下發了丹城三國小生寒假實踐活動反饋表，並及時在校園網站上發出了宣傳通告，將活動內容、對象、形式，逐項落實到不同的班級。因此，在寒假期間我校各年級都踊躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假社會實踐，主要反映在以下幾個方面：

一、師生高度重視，活動內容安排紮實到位

爲了保證寒假社會實踐活動不流於形式，學校認真總結了過去開展社會實踐活動的得與失，結合本校實際，將社會實踐活動歸結爲幾大主題。一是積極參加“我爲我家做貢獻”活動，利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事，如冼衣、做飯、打掃衛生，用這種方式來表達對父母的養育之恩，從而懂得如何去感恩，養成感恩的習慣；二是開展“我是文明勸導員”活動，教育宣傳文明行爲；三是繼續開展“六個一”活動；一份以“春節”爲主題的手抄報。各班均能按時按要求完成任務，紮實開展了不同形式的寒假社會實踐活動。

二、活動內容豐富，形式靈活多樣

我校社會實踐活動形式多樣，有集體性的，也有單個開展活動的，通過查看活動反饋表和各班活動總結，反映出學校寒假社會實踐活動內容比較豐富。一是開展各種體驗活動，讓學生通過親身體驗感悟做

人道德；二是培養了學生的動手製作能力；三是將過年期間的壓歲錢作好收支記錄，讓學生了解錢是增怎樣花出去的，從而懂得節約。

三、活動效果非常明顯，社會整體反響較好

總之，學校利用節假日不失時機地開展實踐活動，有效地抑制了學生放假放任自流的惡習。雖然寒假已經結束，但是在今後的教育教學過程中一如既往的堅持下去，把社會實踐活動作爲加強未成年人思想建設的重要內涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社會、家庭、學校齊抓共管的好局面，爲把學生培養成爲社會主義事業合格接班人而努力。

假期總結 篇三

日曆一頁一頁地翻過，不知不覺，20xx暑假快要過去了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月裏，我每天都過得那麼充實。仔細總結一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。

一、讀書使我的暑假充實而精彩。

暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養小書包買了回來。我和弟弟就像飢餓的人拿到了美味的麪包一樣，廢寢忘食地“吃”着這些精神食糧。目前，我已經讀完了《夏洛的網》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》（春）、《再被狐狸騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《今天我是升旗手》、《西遊記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這麼多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期後半時，我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。

二、外出旅遊使我在暑假開闊眼界

這個暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結着林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白雲山，我也去了美麗的雲臺山，這可是我第一次隨團“放單飛”，這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”，體驗了小法官、環衛工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美髮美甲等職業，還掙了六十八元的的點點幣。

再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們去上海了，這可是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期待呀！

三、特長學習使我的假期充滿活力。

7月25日我參加了長笛五級考試，並且順利的通過了考試，我非常高興，這和我平時的刻苦練習是分不開的，我要繼續努力，爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經練習一個多月了，球技也有了很大進步，在和教練對攻時，一個球已經最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個球能打30板以上。

我這個暑假過得十分有意義，因爲我學到了許多知識。

假期總結 篇四

轉眼間，愉快寒假已經結束。本班同學都過了一個平安、歡樂、祥和寒假，現將本班假期安全工作總結如下：

一、交通安全

學生能夠自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線，遵守“一停、二看、三通過”原則。學生能夠做到不在馬路上騎自行車，遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。而且做到文明乘車，乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水安全

學生懂得並做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險地方玩耍，若水面結冰，他們能做到不去玩耍。

三、電安全

學生能夠家長指導下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”地方玩耍。

四、注意火安全

假期中學生做到不玩火，沒攜帶火種，發現火情能及時報告大人或報警（119）、小心、安全使用煤氣、液化氣竈具等。燃放煙花爆竹時能注意安全。

五、注意飲食安全

學生自覺養成了良好個人衛生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病發生。購買有包裝食品時，知道看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗乾淨後才食用，不吃腐爛、變質瓜果。

六、注意其他方面安全

本班學生能做到不輕信陌生人，陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀衆。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不在退場高峯時向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關好，有效防止煤氣中毒。

總之，開學了，看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學校，心裏感覺一下踏實了許多，希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全、健健康康、快快樂樂。

假期總結 篇五

暑假末了，我也該總結總結了。回顧二個月的假期生活，我感言多多：

感言一：無奈

原因：上班

大人自己上班也就算了，可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班，說中飯能夠在食堂吃，不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉！母命難違，我只好去老媽單位上班了。這不，我答應後可樂了老媽，因爲老媽和我每一天可乘着老爸的車到單位，免得她一邊騎着車一邊被酷熱的太陽烤得汗流浹背。再說，老媽單位還有其他一些同學，我們玩玩電腦，打打乒乓球，一齊玩，一齊做作業，不亦樂乎？暑假末了，我也快下崗了，可還沒拿工資呢。

感言二：盡興

原因：遊山玩水

暑假，我隨老爸遊玩了虞山舜水：東到了位於豐惠鎮的仙姑洞，那裏古木參天，怪石嶙峋，其中的懸石飛瀑傳說是鳳鳴仙姑得道的地方；西到了東關擔山村，該村是一個新農村示範村，一幢幢高樓拔地而起，一條修徹整齊的生態河道從村中流過，兩旁樹木成蔭；南到了位於章鎮的秀峯寺，一路上多峯聳立，樹木高天，道路蜿蜒曲折，內有一池塘，能夠觀賞烏龜、金魚；北到了位於海塗的二號閘，該閘用來防洪蓄水，閘旁幾隻白鷺悠閒飛舞，閘外連結杭州灣，寬闊的錢塘江水面泛着藍光，遠遠望去，天水一線。

感言三：遺憾

原因：沒去旅遊

暑假，我的一大憾事就是沒去外面旅遊，只在上虞這一帶轉轉，沒踏出上虞半步。唉，白白浪費了這個炎熱的暑假。但是，幸好每週雙休日，老爸帶我去虞山舜水看看，否則如連百官都沒走出，那我更加遺憾了。

我的假期總結就到此爲止吧。但願下一個假期不再留下任何遺憾。

假期總結 篇六

昨天老師在放學時告訴我們“同學們，明天就是五一勞動節了，要放假三天，大家要做些有意義的事。”

我在想做什麼有意義的事呢？

我在牀上玩手機，看着媽媽去倒垃圾，我用了九牛二虎之力翻身下牀，跑向媽媽，搶過垃圾桶“媽，你給我做飯去吧，垃圾我倒”隨後，我就下樓去到垃圾。

正在吃飯時，手機在我的手裏被我不停的翻動着，看見同學們出去玩了，就我一個人在家，生氣生氣！我對爸爸說：“粑粑，今天可不可以出去玩”誰知道平常總是答應我的粑粑卻說：“去去去，幹活去，爸爸有事”我又閒了，看到妹妹正在疊被子，我跑過去幫助她疊。

我發現弟弟在寫作業，抓耳撓腮的，我過去說到：“我教你吧”幾分鐘後，弟弟頭上金鎖的眉頭解開了，又開始“精筆素描”了，接着我又幫我家的表哥倒歲，幫我大姨洗菜。

這幾天我都在家沒有出去，一直在幫家裏幹活，得到了很多讚揚，我懂得了——多多勞動，勞動人民最光榮。

不過要勞動之前要看看作業有沒有寫完哦。

假期總結 篇七

轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

生活方面。我國中已經上了2年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假裏，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛鍊的棒棒的，爲開學後的繁重學習提供健康的身體。爲了兩年以後的大學聯考，學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

有時我會看看電視，上上網，玩玩遊戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以後考大學，就要報考那方面的專業。爲自己加油！

假期總結 篇八

一個愉快的暑假又要過去了！馬上就要開學了，真激動！

在這漫長的七十天左右的暑假裏，我讀了許多的書，去了充滿信仰的西藏，也回了一趟老家……真是既有趣又好玩的一個假期。

說到讀書，我喜歡讀書，我讀了很多很多呢！有四大名著——《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》；有冰心獎獲獎作品集——《父親的城》、《豆豆花兒》、《抄襲往事》、《閣樓上的白雲》、《你離善良有多遠》等等；還有《王子與貧兒》、《新月集？飛鳥集》、《泰戈爾詩集》、《森林報？春》等等……我從中學習了許許多多的寫作密碼，我就如同汲取衆多花花草草營養的霸王花一樣。

談到旅遊，爸爸媽媽說，要帶我們遊遍祖國的大江南北，感受祖國的地大物博。這次，我們去了西藏。西藏，最後一方淨土，是尼泊爾的尺尊公主、唐朝的文成公主跋山涉水都要到達的地方。在這兒，我也參觀了舉世聞名的布達拉宮，參觀了大昭寺，看到那一個個虔誠的信徒，我感受到了信仰的力量。我遊覽了雅魯藏布江大峽谷、西藏的聖湖——羊卓雍錯和納木錯，感受到了大自然的美。遊覽途中遇到的各大神山，聽導遊姐姐說，這些大山裏面，隱含着許許多多的礦物質，如果將來發生戰爭或什麼情況，這些大山能養中國人民大約五十年呢！聽到這些，我不禁感嘆大自然神奇的力量。這次出遊，我們是和一羣資深老師一起，所以，在遊玩的同時，我也學到了許許多多的知識。

在這個暑假裏，我除了看書、出門遊玩，另外還有不少的收穫呢！我練字進步了，每天練字，字跡終於工整了許多；我還買了手工材料包，學會了做髮夾；我還學會了玩魔方……這個假期收穫真多！

當然，也還有好多不足的地方，例如：做事效率不太高，要幫助爸媽，帶好“王二丫”，魔方水平還有待提高……下學期爭取儘快消滅缺點，做更好的自己！加油！

這個假期真是愉快而充實！