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大一學習總結通用多篇

大一學習總結通用多篇

大一學習總結 篇一

當7月2號踏上暑假的列車,可能速度太快了吧,一轉眼列車就把我們送到了8月30號了,又到了上學的時候!

時光飛逝,眨眼間大一的學習生涯就這樣渾渾噩噩懵懵懂懂地過去了。

回過頭去,看看這一年一路走過來的腳印,所謂“路途的歷史,也是心靈的歷史”,在許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的,因爲“自己就是自己最好的老師”。

剛進入大學時,爸爸輕輕地對我說:“孩子,人生的路你自己一路走好!”我點了點頭,留下了甜美的微笑。我懷着一顆激動景仰的心情,大學是我向往已久的象牙塔,在家人老師的殷切期待與鼓勵下,經過高中黑色七月的洗禮,總算是考上了襄樊學院,我如釋重負。

然而,踏進大學的校門後,我有點找不着北了,一切都是陌生的,陌生的環境,陌生的人,陌生的生活學習方式,沒有明確的目標和方向,像一隻找不着方向的無頭蒼蠅。因而剛開始時覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力。……但我卻有一種初生牛犢不怕虎,大膽的競選了好多職務,最後以宣傳部幹事和班長的成績回報了我的努力!

可以說,這一年來我所有的學習生活安排基本都是井井有條的,學習,工作都是認真負責的完成,我依然忙碌着,爲了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。我不停的努力,我積極參加各種活動,我報名參加社團,報名參加學生會。在生活中不斷追求。大一的生活也是豐富多彩的,各社團活動豐富了我的課餘生活,在實踐中,讓自己慢慢的成熟起來,理智的對待身邊的人和事。

大一過去了,在大一的一年裏,我在學生會和班上的職務上鍛鍊了不少,自己也收穫了很多,從我的同事,同學身上找到了我沒有的優點,從他們身上學到了好多東西,進步很大。在我每天忙碌的生活中,感覺到累,但更多的是興奮,快樂,因爲我沒有覺得自己在浪費時間,浪費光陰,我過得很充實。在大一期間,我積極的遞交了入黨申請書,成爲了一名預備黨員,這樣更加鼓勵我努力學習,積極幫助別人,爲了我的明天,爲了更好的生活,爲了更多的奉獻社會,我將更加努力的學習!

以上是我對大一學習生活的總結,在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生! 過去了的是不能再回來的,回首過去,心中無限感慨;展望未來,相信依舊燦爛。我已揚帆啓航,向着自己的目標——前進!

大一學習總結 篇二

首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始,同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應,所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況並沒有持續多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,於是,一場關於大學學習與高中學習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開了。結果這種自由的自發的討論的影響是很明顯的,經此一役,班上大多數同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態,並採取積極主動的態度去應對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期會考試全班優秀率僅爲14.4% ,良好率爲53.2% ,通過率爲93.9%;到期末時,優秀率爲12.1%,良好率爲48.5%,通過率爲93.9%;到大一下期末時優秀率爲36.4%,良好率爲75.8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。

同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來,英語和計算機均100%通過。下學期有兩人蔘加英語四級考試,均高出口語線;這個學期即將有 人蔘加計算機二級考試。

專業課可說是最令人頭痛的了。我們大一便開了一門理論性極強的專業課;無機化學。這門課內容多課時少難度高,初學時,同學們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也瞭解老師的難處,知道最終還得靠自己。於是,一些有心的同學抓住課間和課後的時間找任課教師解決疑難問題。下來以後,這些同學又扮演了爲其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終,全班所有專業課都保持了93.4%的通過率。

另外不得不提的是,在學習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學,或者結伴去自習,或者激起他們學習的熱情;平時,很多同學也熱衷於討論學習問題;不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期,我們甚至舉辦了一次學習經驗交流;主題班會和一次我的讀書時代;特色團日,都獲得了不凡的影響。可以說成功地營造了一種濃厚的學習氛圍,極大地促進了同學們在學習上的進步。

終於,我們的努力獲得了回報。上學期末,我們班的平均加權達到期78.44,居專業第一。不能不說振奮人心。當然,我們不會就此止步。在未來的三年裏,我們應化0602班將作爲一個整體、以優良學風班的姿態向更高峯,攀登!

大一學習總結 篇三

我高中一畢業,就懷着讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如和有本事的人多接觸的想法,XX年年暑假就在社會上闖了一圈,我那個時候是想對社會有一定的認識,看看做什麼樣的人,可以在社會上吃得開,在哪個行業混,我可以有長足的發展,我那個時候就堅定自己一定要上大學,但我在進大學之前,我希望結合自身的實際情況以及社會的發展趨勢,給自己尋找一個清晰的定位,我在XX年年暑假的闖蕩中,磨練了自己的膽識,增長了見識,瞭解了更多的生活常識,更讓我切身體會的是:要想幹出一番屬於自己的事業,我需要學習更多的知識!

進了大學之後,在大一的學習生活中,我秉承世事洞明皆學問,人情練達即文章的學習理念,從宏觀方面着手,閱讀了不少關於經濟學,哲學,企業管理等方面的書籍,並關注社會上方方面面的生活動態,常言道,不謀萬事,不足謀一事,不謀全局,不足某一域,這就是我想方設法通過各種渠道獲取各類有用信息的原因,我始終認爲,一個有實力,有魄力,有內涵的人物是靠博覽羣書,並結合社會實踐鍛煉出來的,他應該對社會上的規則與潛規則,對人性,對意識形態,對社會體制要有足夠的瞭解並具備敏銳的洞察力。笛卡兒說過:“我思故我在”,作爲一名大學生,作爲衆多知識分子中的一員,一定要通過學習書本知識並結合社會生活實際,反覆地思考並進行系統地分析與論證,這樣纔會形成自己的學問和見解,要具備很好的邏輯判斷能力,中國有一句古話,說的是盡信書則不如無書,書本上的道理都是直的,但這個世界上沒有一成不變的道理,事實上,生活之路往往是彎的,人要學會圓通。大學應該培養的是具有獨立健全人格的學生,讓他們接受最新的知識和理念,幫助他們樹立正確的價值觀,使他們的精神走向至善至美。讀書人要有自己獨立的思想體系,這點很重要!

數風流人物,還看思想變革!

大一學習總結 篇四

轉眼間,我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了,也不再是那個經常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長,我所學的是那麼少,而要學的還有那麼多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗,我們即將邁向大二,相信我們會更加意氣風發,相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學習植保這個專業,而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學期的績點分別是xxx和xxx,雖然不是最好的成績,卻是我努力學習的結果。現在作爲一位師姐,談談我大一學習的心得,希望能對師弟師妹們有一定啓發作用。

首先,應該端正學習的態度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中,沒有將大部分時間花在學習上,這種態度會直接導致期末成績的不理想,甚至會導致掛科。所以,大學裏學習仍然佔首要地位,應合理安排學習和活動的時間,規劃好學習任務。課堂上要認真聽老師講解,對課本上的知識有全面的瞭解,這樣期末考試也會相對輕鬆一點。 第二,應該注重對知識面的擴展。大學的學習不同於高中,一味地侷限在課本上的知識,而是注重對學習能力的培養。大學裏可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面,以學到課本之外的東西。還可以根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究,從而學到更多,同時在個人能力方面也會有很大的提高。

第三,應該重視實驗。植保這個專業與科學密不可分,這就需要我們在平時實驗的過程中養車良好的實驗習慣和實驗素養。同時,在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創新。例如,在做化學基本實驗時,要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟,在做完實驗之後,針對所出現的實驗結果進行討論,進而總結實驗的成功與失敗之處。總之,實驗是我們必須重視的,我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力,爲大二、大三專業課的實驗和學習打下堅實的基礎,而不能抱着只是玩玩的心態,應該以嚴謹的科學態度對待每一次實驗。

以上只是我個人的學習心得,說得不好的地方還望見諒。可以說,大學是人生中最後一個能比較系統地學習知識的階段了,大家都應該珍惜這段大好時光,努力學習,努力鍛鍊自己、塑造自己、提升自己,願大家都有一個美好的大學生活,願大家都有一個美好的人生!

大一學習總結 篇五

經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且對自己的人生有了初步的規劃。對於一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因爲我對於自己的要求——過就過得有滋有味,活就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記着剛進入大學的情景,卻已走完了大一這一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什麼,自己到底有沒有得到自己想要的?

很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕鬆了。所以這在潛意識裏就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經歷過後,我想說:這句話是錯誤的。大學裏其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那麼大,可是會有其它的更多事情等待着我去面對,大學是步入社會的最後階段,在學習文化知識的同時需要培養爲人處事的能力。在大學裏,學習還是最重要的,雖然在這裏學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是我們最重要的事!作爲學生的我時刻感受到自己的危機感,紮實的醫學知識,才能對社會負責,也是對自己職業的負責。在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對於我而言是一個過渡期,因爲課比較少,時間也比較多,把大部分課餘時間參加各種學校組織活動中,從中學到了很多課堂上學不到的東西,收穫了美好的友情,工作的經驗,人與人之間溝通的技巧。大一下期,參加活動的積極性減弱了許多,功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時間放在功課上,在課餘做一些勤工儉學的事情爲自己找些零花錢,大一就這樣短暫的過去了。

在學習上:我在這一學年裏沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的`。我覺得自己的學習態度還是端正的,無論課堂還是作業我都認真面對,我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,時間安排得不那麼緊湊,會受到各種因素的影響!對於這些不好的習慣,我會在今後的學習中努力去改變它!

在生活上:在生活上,我進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多參加體育活動,這是要改的地方!我會在今後的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在班上我是學習委員,事情繁多,爲同學們帶去相應的幫助;在系學生會,大一上半學期是勤工儉學部部員,大一下學期部門調整我成爲了外聯部部員;在學校我是社團聯合會財務部部員,社團大會後我成爲了財務部部長。在這一年裏,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成爲了組織裏的骨幹,被評爲“優秀親年志願者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對於一些細節的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這裏我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一隻迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

大一學習總結 篇六

大一這一學年的學習主要分爲兩個階段。第一學期,由於課程比較少,很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團,再減去軍訓,院運會和校運會的時間,剩下來的時間我一般都去圖書館看下書,或者借書回宿舍看,但很少看專業上的書。有經濟學的,名人傳和一些it方面的雜誌報刊等。第二學期,課程多到像是回到了高三,而且老師講課的速度又非常之快,試過一次一個早上就講了100多頁,叫我們怎麼去接受啊?星期六日雖然有休息,其實都是做作業去了,所有的老師都把作業集中到星期六日,簡直想活生生把我們累死。課程多了,空閒時間自然少了,也很少去圖書館了。我是軟件技術專業的,第一學期只學了c語言程序設計基礎,第二學期主要學了c#,java,hthl和數據結構。從兩個學期的綜合成績對比看,都有很大的進步,從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名,真的有點出乎預料。希望自己能繼續保持下去。

班幹篇

一開學的時候,班上只選出了兩個臨時負責人,到後來真正選班幹部的時候,我就去競選紀律委員這裏職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關係,具體什麼性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的,最難做的,所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘,我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的,況且我高中也做過紀律委員,體會過當中的滋味。打心底講,這一年,我管我們班的同學管得很嚴,每次上課前都要點名,相信其他班的紀委都沒這樣嚴吧?當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環境,所以我就一定要做到,這樣很少同學敢遲到曠課,老師見到同學們這麼給力,偶爾也會表揚一下。雖然有那麼一兩個特例,但他們對我也沒有什麼意見,我只是盡我的職責而已,平時見面也會打招呼,有說有笑的。

社團篇

大一我只加入了三個協會:程序員之家協會,數學建模學會,春之雷武術部。前兩個是學習型的,也是跟我的專業相關聯的。程序員之家協會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓,教一些與專業相關的知識;數學建模協會在我們讀書的時候就沒什麼培訓,只有一些講座之類的,培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間,所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術部是我喜愛的,強身健體,練武的社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右,每週3至4次。記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候,我是面試最少的,只面試這三個社團。其他三人都成了麪霸了,他們還像都加入了四五個社團,可是到最後都退掉了,只有我一個人堅持下去。但很奇怪的是,每個社團的師兄師姐都會說同一句話,能留下來的都是精英。加入了三個社團後,大學生活確實豐富了很多。