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大學生實習總結【通用多篇】

大學生實習總結【通用多篇】

學生實習總結範文精選 篇一

通過半個月的當兵鍛鍊,收穫了很多,感觸了很多,也成長了很多,有做得好的地方,但更多的是不足的地方。

我實習的中隊是長白山大隊的保護區中隊,中隊編制四十餘人,其中一半是剛剛下連三個月的新兵。此次實習的主要內容是當兵鍛鍊,也就是說,我們要以一個新兵的要求來要求我們自己,不能搞一點特殊。

來到中隊的第一個班會給了我很大的觸動,一個新兵由於站崗的時候溜了號,受到了領導的嚴厲批評,這個新兵在情緒上有一些波動,大家就此事展開了討論。有的說遇到事情要看開一點,把事情不要放在心上,還有的說領導的批評是爲了我們好,不要有太大的壓力,我認爲,應該換位思考一下,如果自己是中隊領導,自己的兵不專心站崗,那麼自己會怎麼辦,當然會去批評那個兵,只不過可能會注意控制以下語氣。班長聽了我們的話,給我們講了一個故事:“說有一隊新兵在林子裏邊跑步,班長悄悄的躲在林子裏邊,看新兵會不會偷懶走捷徑。這個時候,有一個新兵問旁邊的新兵班長哪去了,這句話被班長聽到了,但是班長沒有聽清楚,他聽到的是“班長___的”,於是這個班長很生氣,晚上回到宿舍收拾了這個新兵,新兵的胳膊裂了大口子。如果你們是那個新兵,你們會怎麼做?”大家都沉默了,這個時候班長又說:“那個新兵沒有解釋,跑去自己哭了一鼻子就沒事了,我告訴你們,故事裏的新兵就是我,那塊傷疤現在還在,你們遇到的那點事也叫個事?作爲一個男人,一個軍人,你就必須得忍,能夠承受”。大家聽了班長的話,看着班長胳膊上的傷疤,一句話都說不出來。

在接下來幾天有一點不適應,每天除了訓練上課就是勞動,部隊流傳着一句話,只要不訓練就得掄板鍬,每天沒有多少時間可以自由支配。中隊的營區建設非常的好,電腦電視和電話都進了班,活動室裏乒乓球、檯球都應有盡有,營區裏邊還有個蔬菜大棚,裏邊一片綠意盎然。

第二天的操課也給我留下了深刻印象,內容是新兵做單槓的一練習,老兵做單槓二練習,我做了幾個二練習,班長說我還不錯,接着問了一下平時在學校的訓練情況,問有沒有見過單槓七練習,我搖搖頭。於是班長站到單槓底下,接下來的一幕讓我看得目瞪口呆,班長先是前後繞了幾圈,很是流暢,這已經是高難度動作了,然後不知道怎的一用力,一下子躥到了槓上,雙腳站到了單槓上敬了個禮,然後跳到地上,哇!太厲害了,我只有感嘆地份兒。從這件小事可以看出我們和有些戰士的體能差距是非常大的。下午的五公里也給了我不小的震撼,平時我們的五公里都是繞着操場一圈一圈的重複,可是,我們這次是在營區外邊跑的,先是穿過了一小片林子,然後來到了河邊,河旁邊都是樹,只有和旁邊不到一米寬的矮牆可以通過,我跟着大部隊上了矮牆,他們都像跑平地一樣,可是我看着旁邊不淺的小河,心裏戰戰兢兢,不敢往快跑。跑過了小河,還得過幾個小坡,然後是一段公路,一趟下來,累得我直接坐到了地上。老兵說,上山打火,哪來那麼多平地讓你跑啊,全是山地,只有平時多跑這種地,打火才能跑得快,跑得慢了就要被燒死。

由於這次實習的時間是4月份,新兵下連剛剛三個月,中隊又一半人員是新兵,所以新兵就成爲了我此次實習調研的主要對象,在我們班裏,新兵和老兵是很好區分的,課餘時間,坐在電腦前打遊戲的應該是班長,坐在電視前握着遙控器的應該是副班長,趴在地上拿着抹布擦地的肯定是新兵,班長就是班長,老兵就是老兵,新兵對老兵一定得恭恭敬敬。在我沒來之前就聽說,部隊是比較暴力的,老兵欺負新兵是家常便飯的事,新兵捱揍是很正常的。班長給我說他們還是新兵時候流傳着一句話,“飛腳如閃電,電炮閃金光”,班長會給新兵十塊錢讓他買一盒煙一瓶酒,然後再找回來90塊錢,新兵要是不照做就會捱揍,班長給我講的這些故事我聽了都心驚膽戰。不過我這幾天看到的部隊和故事中的又很大的區別,現在老兵打新兵的現象已經沒有了,最多也就是批評幾句。但是回過頭來說,老兵說話,新兵又不敢不聽,因爲老兵們能力就是強,體能等各方面素質都好,新兵不敢不服。

這些天我一直在思考心理學如何在基層部隊建設中發揮作用,黨的報告指出,加強和改進思想政治工作,注重人文關懷和心理輔導,讓我看到了國家對於心理學的重視,特別是在實習期間的電視會議上,王廣新老師爲我們延邊支隊的戰士們上了一課,這一課,讓我看到了廣大官兵對於心理學的渴望。基層部隊需要心理學,我們現在學得東西將來到了部隊能用得上。

部隊的心理疏導工作還處在起步階段,在心理疏導的過程中體現人文關懷,就要求做心理疏導工作的同志既要注重解決戰士在心靈上的疑惑,也要着力在生活上的排憂解難,在給戰士進行心理疏導應當抓住一些敏感期,新兵“第二適應期”,戰士入團,入黨,考取士官,士兵退役等時節,極易誘發戰士的心理問題。在這些敏感時期,中隊應當通過開展一些活動,比如“上一堂心理教育課”,舉行一次“敏感問題大家談”等活動,引導戰士積極調整心態,保持心理健康。

這次實習,我看到了我們和基層成長起來的士官之間還存在着差距,讓我感到了壓力,但同時更多的是動力。同時也讓我看到了基層部隊心理疏導的空白,心理學在基層部隊的應用前景還是很光明的,但同時我也看到了自己專業知識的欠缺,只有學好自己的專業知識才能更好的爲戰士服務,爲部隊服務,爲人民服務。

這次實習的時間雖然只有半個月,但是卻給了我很大的震撼,這是我第一次下到基層,真正體會到了基層官兵的生活,感受到了平時在學校感受不到的東西,明確了自己今後的努力方向,同時堅定了我立志獻身國防的信心。

大學生實習總結 篇二

大學生實習總結匯報

尊敬的領導您好:

時間一晃而過,轉眼間見習期已接近尾聲 ,我來到臨沂賓館工作已將近四個月,在這四個月裏,在領導的關心指導下,在同事的耐心幫助下,我通過虛心學習和努力工作,不僅提高了實際工作能力,還積累了豐富經驗。特別是在這次領導安排到南京雙門樓賓館實習的二十天,讓我改變了對本職工作的認識和看法,下面我把任職以來的工作做下簡要的總結。

一、思想紀律方面:

見習期之間,我嚴格遵守賓館的'各項規章制度,按時上下班,對工作認真負責,擁護集團賓館的發展事業,積極地向集團賓館靠攏。平時遵紀守法,愛護公共財產,樂於助人,人際關係融洽,並積極參與集團賓館舉辦的各種集體活動。

二、自身要求嚴格,樹立良好形象

和同事之間的關係較爲融洽,在班子成員內大事講原則,小事講風格,思想常交流,工作多補臺,要做好任何一項工作,都要付出辛勤的勞動。在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,把握方法,進步工作效率和工作質量,由於自己是新員工,在對賓館工作經驗不足,平時我能夠做到虛心向員工學習,汲取他們的優點,反思自己不足。

三、工作語言方面。

在禮賓對客服務中,時刻運用普通話是工作中的基本要求,其次就是對酒店英語的學習,平時我們學習的英語都是一些大衆化的英語,要想更好的在這個崗位上對客服務,就必須科學的對賓館酒店英語進行學習,在實踐中掌握技能。

四、正確消除員工的抱怨

在商城店工作期間,因爲工作環境和天氣的原因,許多員工有抱怨打退堂鼓的現象發生,作爲管理人員同樣也是看在眼裏急在心裏,只有起好模範帶頭作用,纔可以緩解員工的心理和看法,一是樂於聽取員工的意見,減輕其壓迫感。二是要多站在員工的立場着想,理解並幫助他們找出解決問題的方法,讓他們明白,並能使員工感到交談後有收穫。在最短的時間內是員工恢復到正常狀態,這纔是工作的重點。

“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能和工作水平。不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作

一分耕耘、一分收穫,成績是對我工作以來所有努力的肯定。兩個月的見習期即將結束,我深深地瞭解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後,我將進一步加強學習,紮實工作,充分發揮個人所長,爲臨沂賓館商城店的發展再創佳績作出貢獻!

此致

敬禮!

大學生實習總結 篇三

參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。

在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到製成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

1、瞭解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。

2、瞭解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

3、瞭解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。

4、在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊自己觀察能力及知識運用能力。

5、社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裏,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,爲自己今後的工作奠定良好的基礎。

6、增進了我們的師生感情,從這次生產實習的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴格要求自己,按時報到,注重安全。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發!

大學生實習總結 篇四

時光如水,歲月如梭,有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼實習已一年,回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。

實習內容是國小美術課程,經過這一年的實習,使我真正體會到做一位老師的責任,與此同時,使我的教學理論變爲教學實踐,使虛擬教學變爲真正的面對面的教學。

現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

在日常生活上:

以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通過這次實習在工作上老師的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養。

在工作上:

我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做到對工作認真,充滿熱情。

短短一年,令我感慨頗多,首先得感謝指導老師的細心點撥。收穫是多方面的,諸如:言行舉止,學習態度,生活作風等,令我終生難忘。一直以來,都知道教師這一職業的神聖,當我真真正正的走上講臺才體會到那三尺講臺不僅代表神聖,更代表一種責任。

教學中存在的問題:

1、知識面還是欠缺,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。

2、課程創新,認真開展教學、教研工作。

大學生實習總結範文 篇五

在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業的認識都有很大促進作用。

通過實習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對於我們幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織遊戲與運動,讓我體會到作爲一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今後學習的方向標。

通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴於指導老師與幼兒園帶班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細緻的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛鍊自己的能力,提高自己,所以心裏很踏實。

一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業的崇高,也使自己一些停留在表面的認識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續努力。在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。