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開展讀書閱讀活動總結【新版多篇】

開展讀書閱讀活動總結【新版多篇】

開展讀書活動的總結 篇一

自黨員幹部讀書月活動開展以來,市供水總公司緊緊圍繞市委、市政府確定的學習目標,突出“學習十八大、書香進宜都,好讀書、讀好書,建學習型機關,做學習型幹部,在決戰進百強中創造新業績”活動主題,努力倡導廣大黨員幹部多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高幹部隊伍素質、提升公司效能方面起到了良好效果。現就活動總結如下:

一、加強領導,落實責任,確保活動的順利開展 爲確保“黨員幹部讀書月”活動有效、規範、深入有序的開展,公司制定了活動方案,層層落實、分解任務。在此基礎上,制定了任務明確、措施有利,便於操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有總結的讀書活動,確保了“黨員幹部讀書月“活動的順利實施。

二、深入宣傳,廣泛活動,營造讀書學習的良好氛圍爲了使讀書教育活動深入人心,公司組織召開了黨員幹部讀書動員會,要求每名黨員幹部不僅要懂政策法律,依法行政,還要掌握爲民服務本領,號召全公司黨員幹部積極參與讀書活動。同時,通過在宜都供水報、宜都供水網站等媒體多層次、多途徑宣傳報道“黨員幹部讀書月”活動,提高了全

體黨員幹部對開展讀書學習活動的認識,增強了讀書學習的自覺性,同時也營造出濃厚的學習氛圍。

三、“黨員幹部讀書月”活動內容豐富、形式多樣、富有意義

1、開展“推薦一本好書”。向廣大黨員幹部推薦好書。在職工書屋對黨員幹部進行讀書宣傳和針對性的閱讀指導,引導廣大黨員幹部多讀書,讀好書,增強職工的讀書意識。

2、開展“捐一本好書”,號召黨員幹部向公司職工書屋捐贈圖書,通過這次的捐贈,極大地豐富了職工書屋的收藏,建立起圖書傳遞的平臺,最大限度地發揮圖書的利用程度。

3、開展“讀一本好書,寫一篇心得”要求每名黨員幹部撰寫心得體會經驗總結等。

四、措施得力、效果明顯、取得實效

黨員幹部讀書月活動得到了全體黨員幹部的支持,大家獻計獻策,促進本次活動順利開展。通過開展讀書學習活動,在公司上下形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,營造“好讀書、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體黨員幹部的創新意識、競爭意識、先進意識,提高了幹部羣衆整體素質。

開展讀書活動的總結 篇二

琅琅讀書聲,悠悠伴我心,在美好的讀書活動中,我班全體師生增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,覺得自己有了很多很多的收穫。現將我班學生讀書活動總結如下:

一、展現的風采

1、讓學生顯風采。

在讀書活動中,我班組織學生開展一系列相應的活動。如:利用班隊會,讓學生讀美文、頌經典。三年級讀《三字經》、《弟子規》,繼續讀《安徒生童話》、《寓言故事》、《成語故事》等爲此我班開展了師生同臺誦讀比賽,更是點燃了全班師生誦讀的熱情。爲了增強班級的讀書氛圍我們還開展了書香個人的評比。這些活動不但爲學生營造濃厚的讀書氛圍,而且還爲學生創造展示風采的特殊環境,把我班的讀書活動推上新的臺階。

2、讓家長顯風采。

在讀書活動中,爲了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動,而且在讀書活動中能收到良好的效果,我班組織家長會在家長會上大力宣傳讀書活動並告以家庭讀書方法,還讓家長也來談談自己家庭在讀書活動中的做法及收穫,家長對我班這個做法讚口不絕,一致認爲召開這樣的家長會好有實效,讓他們知道要做什麼,怎麼做。如今,以讀書活動爲例,召開家長會,這樣大大調動了家長的積極性,家長們毫不保留的交流自己家庭的讀書活動方法以及教子經驗,大家都認爲這樣的家長會開得好,不但能讓家長與家長之間互相溝通,而且還能讓家長與家長之間互相取長補短。老師們一致認爲這樣的家長會成了家長展示風采的大舞臺。

二、開展讀書活動的措施:

1、要求家長、學生、老師積極參加學校班級開展的讀書活動。

2、利用家長會向家長宣傳如何培養孩子讀書的興趣。

3、要求家長、老師以身作則,帶頭營造濃厚的讀書氛圍。

4、鼓勵學生多讀書,讀好書,家長要滿足孩子的購書願望。

5、圍繞讀書活動,我班開展了一系列的活動:每日一誦活動,複述競賽,師生同臺誦讀活動,閱讀之星、書香個人評比活動等。讓學生在這些活動中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂。

6、要求學生通過讀書長智,通過讀書明理。

當然活動中也有很多的不足之,我們這樣農村孩子多的國小家庭讀書是個弱項,雖然老師和學校做了多番的努力但還是有許多家庭並沒有重視孩子的課外閱讀,認爲只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對於這樣的家庭自己還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會有效的。每天種一朵花,不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。爲了孩子燦爛的明天,以書爲伴,我會與孩子一同成長。

開展讀書閱讀活動總結 篇三

4月23日下午,爲迎接第XX個世界讀書日,推廣閱讀理念,培養民衆的閱讀習慣,許昌草根愛心羣聯合許昌市疾控中心、文峯辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠電腦學校等協作夥伴在西湖公園舉辦了主題爲“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動”。

本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調查兩個部分組成。由於活動前期準備比較充分,制定策劃書、進行前期宣傳,活動中會場佈置、人員分組分工、志願者培訓、調查活動劃分區域、給學生志願者頒發實踐證書等幾個環節有條不紊的進行。參加活動的志願者共39名,有23位成人志願者和16位學生志願者,分別來自許昌草根愛心羣,許昌市疾控志願服務隊、文峯辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實驗國小、學府街國小、毓秀路國小、文化街國小。

活動開展中志願者分爲五個組調查組分別負責公園的東西南北中五個區域進行調查問卷活動,各位志願者相互配合,通力協作,順利完成了本次問卷調查。共發放問卷196份,回收196份。活動期間詢問了志願者和被調查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見,大家反映本次活動開展得比較好,活動形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動,使更多的人瞭解世界讀書日的由來目的。 問卷某些問題再設計者合理一些,語言再通俗一些就更好了。

與此同時書香免費閱讀也進行着,前來閱讀的讀者有70多人,以中國小生爲主。通過世界讀書日特別公益活動,初步瞭解青少年閱讀傾向,爲以後我們團隊開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項目提供了依據,宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質閱讀理念,讓更多的人蔘與到閱讀的隊伍中來,達到了本次活動的預期目的。

開展讀書閱讀活動總結 篇四

書,是一泓清澈的溪水,是一片充滿生機的芳草地。書中所表達的真、善、美對於一個人人格的塑造、靈魂的淨化會產生巨大的影響,正如蘇霍姆林斯基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量。”藉着學校開展“書香校園”的東風,我們班級也開展了豐富多彩的讀書活動,讓學生感受到閱讀的無窮魅力,讓學生們在書香的薰陶下健康成長。現把讀書活動總結如下幾點:

1、建設氛圍薰陶

把班級的佈置作爲突破口,讓學生在外界環境的刺激和薰陶下,對讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認識讀書的重要性,爲後面活動的開展鋪好路。班級在刊出了以讀書活動爲內容的黑板報,在黑板報刊出了讀書名言專欄:理想的書籍是智慧的鑰匙,讀一切好書就是和高尚的人談話,黑髮不知勤學早,白頭方悔讀書遲等,以名人名言來激勵學生,激發學生讀書興趣。

2、建立管理機制

班級成立了以班幹部爲首的領讀小組,在每天的早讀時間、午讀時間督促學生開展讀書活動。在午讀閱讀時間,教師和學生一道讀書,引領全班學生自覺閱讀。

3、建立保障機制

雖然現在學生的作業多,空閒的時間不多,但爲了學生的未來,我們班級還是硬性規定讀書的時間,保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午10分鐘的午讀時間,晚上佈置30分鐘讀書時間,每週安排一節讀書指導課,每週要求學生至少寫一篇讀書筆記。並根據班級實際情況,規定的每週摘錄五個成語、兩句名言、背誦一首古詩,使學生的課外積累切實豐厚起來。

4、建立激勵機制

我們舉辦讀書彙報會、讀書故事會、詩文朗誦會、手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。通過各種形式促進學生閱讀興趣的產生。 經過一學期的努力,學生的看書興趣有了較大的提高。

在班級師生的共同努力下 ,相信,一定會營造出一個良好的書香校園!