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幼兒園考覈個人總結多篇

幼兒園考覈個人總結多篇

幼兒園考覈個人總結篇1

從事教師這份事業以來,本人一直在前進中磨練自己,也隨着自己的成長把工作完善的越來越好了。面對這過去一個學年的結束,我有了很多的感慨,這個學年並不是很輕鬆的,而我作爲一名孩子們的領導者,更是不能對工作放鬆,要把握好工作中的每一件小事,把這份工作做的更加完美,這纔是我的目標和要求。在此我就過去一個學年進行一次個人總結。

一、以身作則,標準示範

在來到幼兒園之前,我就對這份事業充滿了期待,來了之後更是非常的激動,也在這個崗位上一直勤勤懇懇奉獻着自己的力量和價值。這個年紀的孩子們模仿能力是非常好的,所以作爲他們的老師,我加倍的注重自己的行爲和形象,樹立一個標準的示範作用,告訴孩子們最起碼的要求。這也是從思想上開始爲孩子們灌輸更正確的思想,告訴他們要成爲一個怎樣的人,該如何去成爲這樣一個人。自己先當做一個示範,慢慢的孩子們也會向我靠攏,而這也是我作爲教師最重要的一點了。

二、注重細節,嚴謹認真

孩子們年紀很小,平時也不會照顧自己,有時候如果有點磕磕碰碰我也無法負責,所以我只能無時無刻不把注意力放在他們的身上,多加註重平時的一些細節,如果發現有哪個孩子有情緒或者有一些其他不對的地方,我都會及時進行解決。避免之後一些不必要的事情的發生。在孩子們的生活中,我也保持着嚴謹認真的態度,絲毫沒有放鬆過,更是沒有讓班級的孩子們受到過什麼傷害或者委屈。所以這一點是今後需要繼續保持下去的,我也會保持幹勁,繼續往前。

三、勤於教學,開放思想

教學是一個教師最重要的工作技能,而從事幼師行業以來,我便發現,教學不止是要勤快,而且要自己開動思想,不要被侷限於一個領域,要懂得掙脫枷鎖,重獲新的自由。這是教學上我應該注意的一點。其次就是要時刻關注孩子們的成長動向,根據孩子們的成長趨勢及時調整教學計劃和方式,這一點是有利於孩子們成長和進步的。也是我作爲一名幼師應該做的工作。過去一個學年總結下來,非常的充實,自己在這份工作上也收穫了很多,沒有辜負幼兒園給我的重託,也沒有辜負領導以及各位同事這麼久以來對我的幫忙和關照。未來漫長的時光裏,我會攜着初心,勇往直前的。

幼兒園考覈個人總結篇2

在孩子們的歡歌笑語中,這一學期結束了。回顧過去的一學期,看到孩子們的進步,讓我感受到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒,總結過去一學期的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

一、思想政治方面

教師被喻爲人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標準的嚴格要求自己,積極參加園內各項活動,遵守各項規章制度,處處樹立爲人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,始終以幼兒爲主體,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

這一學期,我班着手抓生活常規和行爲習慣,通過一學期的教育和培養,我班絕大部分幼兒都能在老師的指導下,比較有序的、有規則的進入各項學習活動、遊戲活動、體育活動和生活活動中去。如:孩子們學會了有次序的排隊喝水、洗手、入廁、做操;有規則的參與遊戲、進入各不同的活動的固定座位和區域;習慣了有規律的各項作息時間;規範的學習、模仿禮貌用語和交往方式。另外,在小班段組織的月活動中,班級的孩子也取得了很不錯的成績,如疊被子比賽、穿衣服比賽、夾彈珠比賽等班級成績均名列前茅。

三、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷爲自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園裏組織的聽課、學習等活動讓我在工作思想和教育行爲上得到了很多的啓示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的羣體中,進步是一種需要和必然;我利用空餘的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,上網查閱幼教方面知識,積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

四、家長工作方面:

本學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。本學期我通過面談、微信、校訊通等方式與家長做好各方面的溝通。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持,很好地達成了家園共育。

五、存在不足:

1、下學期的工作中更清晰地理清工作思路、力爭做到“今日事今日畢”。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他纔可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園考覈個人總結篇3

本學年,我在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下,無論是政治思想還是業務技能等方面,都取得了一些較爲可喜的成績。作爲幼兒園的青年教師,我始終都爭取多開課多實踐,不斷反思提高自身業務水平。

爲了今後更好的開展工作,現將本學年的工作、學習情況小結如下:

二期課改的精神已貫穿在我們的日常生活學習當中。我認真學習《走進新教材》、《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》、等關於課改的書籍資料,提高對課改的理論知識瞭解與實踐中的應用水平。見習中我積極參加區新教師職初培訓,爲做一名名副其實的幼兒園教師而努力。

我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。爲了讓孩子能更好地適應新世紀的挑戰,我始終以《幼兒園教育指導綱要》爲行動指南,牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發展觀,堅持理論聯繫實踐,堅持保教結合,科學合理地組織幼兒一日活動,有較紮實的專業知識和教學基本功。

1、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿於幼兒一日生活的每個環節,寓教於樂。

做爲小班的教師,開學時我們要比別人付出更多的汗水,爲了讓孩子能更好的適應幼兒園的生活,在生活中細心幫助幼兒養成了良好的習慣。在師傅的指導幫助下結合班級幼兒的年齡特點制定班務計劃、教學計劃等,努力勝任各科教學,從以“兒童發展爲重點”的角度把各項教育教學活動搞活。積極爲幼兒創設一個優美舒適的教學環境,注意動靜交替,創造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,並鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,爲了減少小班孩子對親人的依戀,穩定他們的情緒,晨間活動中,我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械,大大增強了晨間活動的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。

在教育教學活動中,我嘗試靈活運用多種教學手段,儘可能地打破傳統教學模式,採用多啓發、多提問開放式教學調動幼兒的學習興趣。在內容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,並激發幼兒各種感官的共同參與。

在遊戲教學活動中,我根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列遊戲區角,讓幼兒體驗不同的角色位置,從而激發他們高高興興上幼兒園的願望,促進幼兒與同伴的交往及口語表達能力等方面的全面發展。對幼兒的一日活動,我做到及時記錄、分析,及時發現問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。

下半學期,我考慮到搭班師傅在懷孕階段中,更應多做班級班務工作,減輕師傅的工作量。主動要求班級工作及結束材料等都由我來負責完成,爲了保證班級工作的正常開展,我經常把資料帶回家整理、補充,並及時與師傅做交流,完善工作中的不足。

2、積極、認真開展課題研究,多方面的提高專業技能。

作爲新教師我參加了區裏的“萌芽杯”半日活動比賽,並在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區“勞動者之歌”歌詠比賽,也榮獲優秀獎,爲幼兒園的集體榮譽增光添彩。平時,我利用不帶班的時間主動學習先進教育理論和模式,虛心學身邊人、身邊事,做好聽課記錄,取長補短,不斷提高自身的教學水平。

3、積極參加園內外組織的各項活動,服從領導分工,保質保量地完成任務。

在始終如一地做好本職工作的同時,我努力完成領導分配的各項任務,今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂操》受到家長的一致好評。

幼兒園考覈個人總結篇4

轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。現把這學期的班級工作總結如下:

一、班級現狀分析:

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的_也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,並能用簡單的`語言表達自己的願望。

二、師德方面:

我熱愛集體,積極參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、教育教學方面:

在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,積極爲幼兒提供戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間,組織豐富多彩區域活動,有計劃地鍛鍊各種基本動作,同時製作了布飛盤和釦子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發展情況,通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗並理解基本的行爲規則,學會了自律,樹立了規則意識;並結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。

四、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,爲了使家長信任、支持和配合我的工作,我採取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此野鴨幼兒的自理能力和良好的行爲習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏?/p>

五、安全工作:

幼兒園裏無小事,安全責任重泰山。我儘量排除身邊存在一些不安全因素,並讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容鬆散,以後還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向:

經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在着不足:

1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

以後的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養幼兒自我管理的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多瞭解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

幼兒園考覈個人總結篇5

一年來的工作結束了,作爲一名幼師,我實在是感觸很多,跟孩子們待在一起讓我感覺非常輕鬆,工作上面不應該出現這種情況,我一定會好好的反省自己,因爲工作本身就是這樣,我當然也是希望能夠繼續保持下去,作爲一名幼師我還是有着非常端正的態度的,在這方面我感覺自己還是方向很明確,在工作當中我更加希望能夠保持好的心態,未來還會有更多的事情在等着我,我相信只有繼續保持下去才能夠又說收穫,這一年來幼師工作我也總結一番。

首先是跟孩子們相處的時候我是感覺非常輕鬆的,作爲一名幼師就應該做好工作上面的相關準備,我也希望能夠在下階段的工作當中繼續保持好,這是一定的,現在我能夠繼續保持下去,我認爲我還是希望很大的,跟孩子們拉進距離,這是我現在應該要去處理的一些問題,我感覺還是非常好的,這麼下去我會繼續保持端正的態度,在工作上面我也相信我能夠有所進步,未來在工作當中我還是希望有所成長的,工作本身就有很多需要進步加強的地方,我也相信在未來的一段時間當中還會有跟多的問題會等着我去做好的,只有在工作當中不斷的吸取經驗這麼以來才能夠做到更好,過去一年來我跟孩子們能夠和睦相處,跟孩子們建立了親密關係,我認爲這是很關鍵的,做一名幼師不僅僅是要教育孩子,關心孩子,其實跟孩子們相處也是一門學問。

一年來我跟孩子們相處的非常不錯,我認爲只有不斷的去跟孩子們接觸才能夠發現這些,過去一年來我每天都是在跟孩子們溝通,關心幼兒們的身心健康,我也希望能夠在下階段的工作當中繼續保持下去,孩子們在幼兒園的安全問題也一直都是我重視的,過去一年來我嚴格遵守園內的規定,實時的關注孩子們的動態,注意孩子們的安全,保證每一個孩子們在園內不會發生什麼安全事故,有情況第一時間就跟家長反饋,我一年的工作當中從來沒有忽視這個問題,在工作上面我認爲自己還是做好了安全方面的工作,但是這還不夠,我一定會在新的一年裏繼續努力及時的跟孩子們取得溝通,提高孩子們的積極學習積極性,處理好日常的所有工作,繼續保持好的狀態工作下去,爲__幼兒園打造好的氣氛,管理好每一位孩子,新的一年裏我時刻準備着。

幼兒園考覈個人總結篇6

轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園裏佈置的各項任務。爲了使今後的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

一、政治思想:

在政治思想方面忠誠於黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業務學習:

積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,並作記錄,寫聽課評析,吸取經驗並運用到自己的日常教學過程中來。認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,遊覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育:

根據幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了教學計劃,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的遊戲活動和戶外活動時間,根據制定好的遊戲計劃開展各類遊戲活動,不段的更新豐富遊戲材料。爲了配合主題教育和節日活動的'開展,積極創設環境條件,佈置裝飾室內外的空間和牆面。

在保育工作中,每天按要求做好各項衛生保健工作,並注重培養幼兒的良好的個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。

四、家長工作:

利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動,這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。

五、不足與努力方向:

一學期下來收穫自然不小,但也存在着許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今後的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

幼兒園考覈個人總結篇7

望着漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學年轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們的嬉笑聲。總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學年工作做總結:

一、思想政治方面:

教師被喻爲人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,並認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立爲人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人,在獲得全面、和諧發展同時也得到個性發展。

1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。

3、爲幼兒創設良好的學習環境。幼兒的學習途徑是遊戲,我注意到發掘每一個活動的遊戲價值讓幼兒在有準備的遊戲活動中得到自我發展。

三、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷爲自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園裏組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行爲上得到了很多的啓示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的羣體中,進步是一種需要和必然;我利用空餘的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中瞭解最新的幼教動態,學習幼教雜誌上的文章,瞭解幼教改革的新動向,看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,並同時向有經驗的老教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

在業務學習中使我知道了觀察瞭解在先,介入指導在後,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發展的每一個尋常時刻,通過觀察來發現問題。

四、家長工作方面:

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

五、存在不足:

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他纔可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。