組織生活會總結（共13篇）

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篇1：組織生活會總結

組織生活會總結

據**學院關於黨的羣衆路線教育實踐活動的統一部署，參照學校黨委《關於在黨的羣衆路線教育活動中開好校級領導班子及黨員領導幹部專題民主生活 會的通知》和《開展黨的 羣衆路線教育實踐活動第二環節“查擺問題、開展批評”工作方案》的精神和要求，在充分準備的基礎上，**系教工黨支部於2014年*月*日下午在**召開 了專題組織生活會，學院領導**到會監督和指導，支部全體成員參加了會議。

在學院領導的有力指導下，在支部成員的共同支持與參與下，這次專題組織生活會開的很成功。自始至終充滿着民主、嚴肅、認真、融洽的氣氛，達到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動工作的目的。現將有關情況通報如下：

一、會前準備情況

**系教工黨支部對召開此次專題組織生活會高度重視。爲了開好這次專題組織生活會，會前認真學習了相關文件的精神，徵求了支委意見，要求支部成員每人擬 寫個人材料，緊密聯繫自己的思想和工作實際，實事求是，深刻剖析自身在思想、工作、學習和作風等方面中存在的問題和不足，認真開展批評與自我批評，深入查 找問題，明確努力方向。

二、會議情況

會議參加人員情況：支部全體成員、**院長 主持：支部書記** 記錄：宣傳委員**

會議主題：緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以爲民務實清廉爲主題，以“反對‘四風’、服務羣衆”爲重點，嚴肅認真、實事求是、民主團結，認真解決“四風”方面存在的問題。 會議主要有三項議程：

(一) 每位成員進行批評與自我批評;

(二) 成員之間的相互批評;

(三) **總結性指導發言，

會議中，首先支部書記帶頭進行了批評與自我批評，隨後各位成員也開誠佈公、坦誠相見，認真開展了批評與自我批評。在自我批評中，每位黨員都能正確地對待 自己存在的問題和不足，客觀地評價自己，勇於暴露自己的真實思想，重點從教育教學和科研工作等方面查找問題與不足;在相互批評中，大家本着相互幫助、共同 提高和團結友愛的原則作爲出發點和落腳點，以對同志、對黨支部高度負責的態度，認真誠懇地指出了其他成員以及黨支部和系工作中存在的主要問題和不足，談到 了實處，說到了深處。每一位黨員都虛心接受了其他黨員提出的意見和建議，並針對自己存在的問題和不足明確了今後努力奮鬥的方向。

三、存在的主要問題

通過這次專題組織生活會大家一致認爲，**教工黨員愛崗敬業，樂於奉獻、教書育人、廉潔從教、爲人師表，投身教育教學改革和科研工作，爲學院的發展做出了很大的`貢獻。但是還存在着一些不足的地方，主要有以下幾點：

1、缺乏政治理論學習的自覺性與主動性，政治意識不高，理論學習有待進一步加強;

2、年輕教師科研壓力較大，難以平衡好教學與科研的關係;

3、在創造性地開展工作方面還有待加強;

4、在教育教學上，方式方法還有待進一步改進;

5、個別老師隨着教齡的增加，工作上出現激情減弱的傾向;

四、整改及努力的方向

針對以上問題和不足之處，大家紛紛表示以後要加強對政治理論的學習，提高自身的政治素質;在實際工作中，增強思想政治意識，以更高的境界去面對紛繁複雜 的社會環境，不受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念;在工作上，要更加嚴格要求自己，做到教學與科研並重，保質保量完成各項工作;在教育教學上，要多站在 學生的角度，反思和審視教師自身的言行，引導學生愛學樂學善學;知識的更新客觀上要求老師要不斷學習;加強老師之間以及師生之間的交流。

總的來說，這次專題組織生活會開的很好，質量很高，對於增進教工黨員之間的相互瞭解，增強黨支部的凝聚力、戰鬥力和向心力起到了積極的促進作用。大家表 示通 過這次會議提高了自身的認識，找到了自身存在的問題和不足，在以後的工作中將努力學習，加以改進，不斷完善自己，繼續努力做好本職工作，開拓創新，銳意進 取，不斷開創工作的新局面。

篇2：組織生活會總結

同志們：

剛纔，聽了大家的發言，感受非常深刻。認爲這次民主生活會準備充分，主題突出，達到了澄清思想、總結經驗、相互幫助、共同提高、增進團結的目的，開的很成功，可以概括爲三個“好”。

一是充分體現了前期教育實踐活動開展的“好”。我認爲，大家在學習實踐活動中，做到了深入學習、深刻查擺問題、廣泛徵求意見，有了較高的思想認識，而且做了細緻、周到的準備，開展了紮實有力的工作。所以，纔會有今天這麼好的民主氣氛。

二是民主生活會組織開展的“好”。每位同志都能夠緊扣主題，結合自己的思想、工作實際，從理想、信念、宗旨、作風等方面對自己進行了反思，對自己要求嚴格，認識深刻。成員之間坦誠相見，開展了批評與自我批評，真實發表了自己的意見。因此，感覺這次民主生活會，準備充分、思想認識端正、徵求意見誠肯、查擺問題客觀、分析反思深刻。這對進一步提升班子成員個人素質，提升整體工作水平起到了積極的促進作用。

三是這個領導班子建設的“好”。通過平時掌握的情況，尤其是在這次科學發展觀學習活動中，再次證明了我們的班子是一個非常重視自身建設的班子、是一個團結進取的班子、是一個有凝聚力和戰鬥力的班子，也是一個能夠堅持民主集中制的班子。班子成員能夠深入學習，勤奮工作，發揚民主，成員之間，相互信任、相互理解、相互支持、團結一致、主動配合，非常融洽，齊心協力地做好各項工作，形成了一個核心。

當然，我們召開民主生活會的目的，就是要針對存在的問題，及時研究、總結解決辦法，營造心齊、氣順、勁足的工作格局，努力把各項工作做得更好。剛纔大家對自身思想、工作、學習等方面認識也很客觀，確實還存有一些問題和不足需要改進，希望在下步工作中，克服困難，改進不足，善始善終，一鼓作氣，高質量完成各項工作。這裏，提幾點建議：

一是堅持發揚民主，形成有利於工作推進的合力。領導班子要將這次民主生活會上大家提出的意見和建議，認真做好分析，從有利於推進工作和幫助、團結同志的角度出發，制定具體措施，抓好意見整改和建議落實。特別是要廣泛徵集好的建議，把它們吸取到我們的工作中，充分調動積極性，形成方方面面的工作合力。

二是堅持加強學習，提高政治和業務素質。利用好這次學習實踐活動，每一位成員都要抽出更多的時間和精力，經常深入到一線和老師當中，瞭解情況，調查研究。自覺加強理論學習，緊密聯繫實際，多做深入地、系統性思考，把平時開展學習與調研的過程，作爲提高個人素質的過程和不斷推動工作創新的過程。

三是堅持工作一流，集中全力抓質量。社會和羣衆對我們的工作關心和關注越來越強烈，要求也越來越高，這就需要我們不斷更新理念，堅持不懈地抓重點、抓難點、抓薄弱點，圍繞“出特色、出品牌”作文章，打造自已的亮點，全面提升工作質量。

四是堅持以身作則，率先垂範。按照黨風廉政建設的要求，模範執行有關規定，始終堅持自重、自省、自警、自勵，自覺維護班子的整體形象。

五是堅持深入推進，全面落實科學發展觀。科學發展觀學習實踐活動逐漸進入了後期階段，希望能夠嚴格活動開展的要求，繼續紮實落實好活動的各項具體工作。近期要整理好領導班子分析檢查報告，學習好四中全會精神，制定好基層組織建設年活動的實踐方案，及時做好活動材料的各項歸檔整理工作，利用好各項輿論宣傳手段，及時上報實踐活動的各項信息內容，使學習實踐活動穩步推進。

我們相信，通過開展學習實踐活動，班子成員一定會進一步得到黨性鍛鍊，進一步煥發奮發上進的精神，領導班子也將會更富有朝氣、富有凝聚力和戰鬥力，會創造新的更好的業績。

篇3：黨員組織生活會總結

按照公司黨委對開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署安排，結合學習實踐科學發展觀活動，科學發展觀活動是一個全面、協調、可持續的過程，它是經濟工作必須長期堅持的指導思想，也是解決當前和今後一個時期經濟發展過程中各種新矛盾和新問題的基本原則。機修黨支部召開了全體黨員和管理幹部專題組織生活會，特總結如下：

一、通過深入學習實踐科學發展觀，結合車間實際找出切入點

當前機修車間作爲公司的一個大型服務性單位，擔負着大部分生產設備的管理、加工、維護及檢修任務，保證全廠生產的正常運行，對於節能降耗、降低生產成本、在企業項目建設對於費用的節省、提高市場競爭力，實現企業又好又快發展具有非常重要的作用。這就要堅持以人爲本，提高車間員工的維修技能、操作技能、職業道德素養、科學文化素質和專業技術水平，進一步發廣大揮員工的主力軍作用，打造一支高績效的團隊非常關鍵，是車間當前必須認真思索和實踐的重要題目。

二、存在影響打造高績效團隊的問題和因素

1、人才的培養與企業的發展步伐不協調人員少、工作面大、已經影響了生產的正常進行科學發展觀的第一要義是發展，而人才是企業發展的關鍵因素和核心因素，人才的匱乏將直接制約着一個企業的發展。我車間的人才非常緊缺，隨着技改擴建項目的順利開展，各種維修及加工人員分流加劇且勞動強度加大，專業技術性人員急待補充和培養。加工、維修及技改擴建的任務大大增加，人員卻仍然和原先差不多，由於機修負責的場面大範圍廣，場地分散，有時候每個崗位僅1-2人緊張工作，疲於應付日常檢修，設備的精細化管理很難做到，已經影響了生產的正常進行，員工教育培訓很難開展起來，影響了車間的團隊建設。因此，人才的需求與企業發展很不匹配，不僅影響着當前的生產，還將對今後的發展產生相應的阻礙。

2、人才階梯隊伍沒有形成。目前，車間的人才儲備狀況青黃不接，尤其是班組長及主操作人選非常缺乏，人才階梯隊伍沒有形成，已在一定程度地阻礙了企業的加快發展。隨着新項目的投產運行，這一矛盾將會更加突出。人才的培養與企業的發展不平衡，沒有實現全面協調發展、員工的思想浮躁、缺乏求真務實的工作作風，業務技能和責任心需要大大提高。目前，公司的生產規模再擴大，設備在更新改造，機修人員分流加劇且勞動強度大，專業技術性人員急待補充和培養，員工的業務技能和工作責任心需要普遍提高。但是，由於市場經濟影響及公司內職工身份改變的後續管理工作未跟上，人市場化越來越明顯，一方面是留不住人，另一方面是留下的人不安心去幹、去學，企業員工自動自發的主人翁意識在逐漸淡薄，甚至有些人工作中出現了畏難退縮情緒。

3、管理方面仍需進一步改進和完善、管理幹部和部分黨員的工作作風還有一定的差距，不能真正起到表率作用。在團隊建設中管理幹部的示範作用非常關鍵。機修車間歷來有身先士卒、艱苦奮鬥、敢拼敢打的優良傳統，但是，從目前看狀態有所倒退。個別管理幹部和黨員不能嚴格執行各項規章制度，存在着思想浮躁工作不深入的現象，沒有做到一級做給一級看、一級帶着一級幹，在員工中產生了極大的影響，不利於打造高績效團、管理人員少，難以做到精細化管理。隨着公司技改擴建等工作進行，機修負責的場面越來越大，各崗位人員均在減少，工段管理中原先的多人管理各有分工的工作方式已不復存在。既抓安全又抓進度，既抓人員教育又抓工時考覈，既跑現場協調又搞資料備件等的工作狀態，使目前的工段單人管理模式存在着頭緒繁多、工作不精不細不深入的情況。如現場管理、職工教育等工作難以正常開展。目前，由於人少、活多勞動強度大，待遇問題，許多維修工存在着跳槽、換崗、另謀職業及找尋第二職業的念頭，這在一定程度上也加大了日常管理的難度。

三、解決這些矛盾和問題的對策建議

要解決這些問題，必須以科學發展觀爲指導開展管理程序。關鍵在於培養、引進人才並完善管理。人才是企業競爭的焦點，得人才者得天下，古今中外，概莫能外。因此，人才的選拔、培養與開發，是打造高績效團隊的前人員方面：根據全面、協調、可持續的科學發展觀，我們必須儘快搞好各崗位人員配置及協調，加強與人力資源部門溝通聯繫，多引進能幹之人。同時，放眼大局，一方面培養並強化員工的主人翁意識，另一方面，儘可能多地給廣大員工創造各種交流、學習、提高的機會，以提高職工素質及業務水平，進一步提升企業競爭力。

1、充分提供一個學習與交流的平臺。公司應建立一個與國內先進企業及集團總部學習交流的平臺，採用走出去、請進來的辦法，有條件要讓車間各類專業技術人員多到國內先進企業或集團總部進行參觀學習，讓他們與各企業及集團公司的技術尖子進行充分交流，多看、多學、多汲取先進企業的先進技術;車間內部也進行輪崗交流培訓學習，對青年學生多提供機會進行獨立作業鍛鍊，使他們快速成長。競爭，而教育培訓是最直接、最經濟、最實用的獲取人才式。員工的培訓工作應採取分層次、分階段進行，以專業技能培訓與適用性培訓相結合，重點輔導與自學相結合，公司培訓與車間培訓並舉的多層措施對車間各類崗位進行有針對性地培訓，以普遍提高員工們的技術水平與工作能力。

2、建立一個有效的考覈機制。定期對各類專業技術人員進行考覈，把考覈的成績納入他們的績效考覈中，與收入直接掛勾，促使他們樹立如果你不能和我們一起走，我們就很難一起走的理念，最大限度地調動各類技術人員的學習積極性，以提高員工技能及素質，促進企業的科學發展。

篇4：大學生組織生活會總結

一、活動主題：

促進交流，提升內涵；增強意識，樹立形象。

二、活動時間：

XX年11月1日晚上6:30

三、活動地點：

11#樓302教室

四、活動對象:

建環08級各班團支書；09級所有上過當課的同學；10級班長、團支書、生活委員。

五、主持人：

宣傳委員牛元磊

六、活動形式：

會議討論，自由發言。

七、活動內容：

1.主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成，介紹本次活動的形式和所要討論的話題。

2.大家自由討論。

3.討論結束後大家自由發言，談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。

4.組織委員作簡短的總結，並要求大家結合自己實際情況寫一份思想彙報於下週三交到南苑1#111宿舍。

八、活動總結：

爲了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模範帶頭作用，我專業黨支部在週一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收穫和存在的問題做如下總結。

（一）、前期準備：

爲了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分爲：話題蒐集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之後宣傳組等四大組別，並每組由專人負責。

（二）、活動收穫部分：

1. 參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。

2. 活動主題討論超出我們的預期，先後有15爲同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。

3. 糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。

4. 有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。

5. 增強了大家思想彙報原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想彙報文章。

（三）、整個活動存在的問題和有待提高部分

1. 時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。

2. 會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。

3. 拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。

4. 活動後期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。

5. 由於討論時間較長，活動結束有點草率和突然。

1.鄉鎮開展組織生活會總結

2.團支部組織生活會總結

3.專題組織生活會總結

4.組織生活會自我總結

5.黨支部組織生活會主持詞

6.2017黨組織生活總結

7.專題組織生活總結

8.黨組織生活會會議紀要

9.2017年黨員組織生活會議記錄

10.專題組織生活總結報告

篇5：組織生活會個人總結

一、精心準備

黨支部高度重視本次專題組織生活會，提前做好各項準備工作。於7月16日召開支部書記會，發佈開會通知，要求全體黨員對照會議要求，聯繫個人的思想工作實際，認真準備發言材料。還印製《專題組織生活會黨員民主評議登記表》《專題組織生活會黨員測評表》，要聯繫思想和崗位實際，對照黨章、廉政準則、改進作風要求，從理想信念、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律和“三嚴三實”要求等方面深挖根源，深入剖析個人作風建設現狀和“四風”方面突出問題，查找不足，提出改進措施。爲專題組織生活會的順利召開奠定了良好基礎。

二、深刻剖析

在專題組織生活會上，校長、黨支部書記、中層領導幹部率先垂範，帶頭開展了批評與自我批評，從自己在學習實踐活動過程中的認識、到查找自身的不足以及今後的發展方向做了簡要真誠的剖析，並從各自工作角度出發，談了自己思想和工作中的缺點與不足。參會黨員46名（不包括借調、上掛4人），每位黨員在開展自我批評時，都能夠本着實事求是的態度，把問題的關鍵準確地定位，同時在今後整改措施上也充分體現了與時俱進的創新精神。

三、取得效果

本次專題組織生活會取得了顯著成效，全體黨員的思想水平得到進一步提高。我校全體黨員達到了以下共識：

1、進一步加強理論學習，不斷提高自身素質。

一是要正確處理好工作與學習的矛盾，增強學習的主動性和系統性。

二是要密切聯繫思想和工作實際，把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。

三是要把學習同調查研究結合起來，不斷提高解決實際問題的能力和水平，進一步增強駕馭複雜局面的本領。

2、強化創新意識，不斷開創工作新局面。

要始終圍繞深入貫徹落實科學發展觀，把握當前工作的重點，齊心協力抓好教育教學工作。要敢於衝破傳統觀念的束縛，大膽地投身到創新的實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

3、求真務實，轉變作風，狠抓落實。

一是要樹立科學的發展觀和正確的政績觀。充分發揮主觀能動性和創造性，發揚崇尚實幹、少說空話，求真務實的工作作風。

二是不斷加強和改進思想政治工作，密切聯繫羣衆，注意工作方法，尊重關心和依靠廣大幹部職工，調動他們的工作積極性。

三是勤政廉潔，奉公守法。

黨員領導嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高自身拒腐防變的能力，在羣衆中樹立良好的黨員幹部形象。

篇6：組織生活會個人總結

一、活動主題：

促進交流，提升內涵；增強意識，樹立形象。

二、活動時間：

XX年11月1日晚上6:30

三、活動地點：

11#樓302教室

四、活動對象:

建環08級各班團支書；09級所有上過當課的同學；10級班長、團支書、生活委員。

五、主持人：

宣傳委員牛元磊

六、活動形式：

會議討論，自由發言。

七、活動內容：

1、主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成，介紹本次活動的形式和所要討論的話題。

2、大家自由討論。

3、討論結束後大家自由發言，談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。

4、組織委員作簡短的總結，並要求大家結合自己實際情況寫一份思想彙報於下週三交到南苑1#111宿舍。

八、活動總結：

爲了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模範帶頭作用，我專業黨支部在週一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收穫和存在的問題做如下總結。

（一）前期準備：

爲了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分爲：話題蒐集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之後宣傳組等四大組別，並每組由專人負責。

（二）活動收穫部分：

1、參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。

2、活動主題討論超出我們的預期，先後有15爲同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。

3、糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。

4、有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。

5、增強了大家思想彙報原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想彙報文章。

（三）整個活動存在的問題和有待提高部分

1、時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。

2、會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。

3、拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。

4、活動後期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。

5、由於討論時間較長，活動結束有點草率和突然。

篇7：組織生活會個人總結

爲了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模範帶頭作用，我專業黨支部在週一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收穫和存在的問題做如下總結。

（一）前期準備：

爲了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分爲：話題蒐集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之後宣傳組等四大組別，並每組由專人負責。

（二）活動收穫部分：

1. 參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。

2. 活動主題討論超出我們的預期，先後有15爲同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。

3. 糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。

4. 有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。

5. 增強了大家思想彙報原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想彙報文章。

（三）整個活動存在的問題和有待提高部分

1. 時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。

2. 會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。

3. 拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。

4. 活動後期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。

5. 由於討論時間較長，活動結束有點草率和突然。

篇8：組織生活會個人總結

XX學校教育實踐活動專題組織生活會總結 按照教育工委活動辦要求，於2017年7月22日上午，XX學校結合本學校實際，召開了黨支部全體黨員專題組織生活會，現將專題組織生活會召開情況總結如下：

一、精心準備

黨支部高度重視本次專題組織生活會，提前做好各項準備工作。於7月16日召開支部書記會，發佈開會通知，要求全體黨員對照會議要求，聯繫個人的思想工作實際，認真準備發言材料。還印製《專題組織生活會黨員民主評議登記表》《專題組織生活會黨員測評表》，要聯繫思想和崗位實際，對照黨章、廉政準則、改進作風要求，從理想信念、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律和“三嚴三實”要求等方面深挖根源，深入剖析個人作風建設現狀和“四風”方面突出問題，查找不足，提出改進措施。爲專題組織生活會的順利召開奠定了良好基礎。

二、深刻剖析

在專題組織生活會上，校長、黨支部書記、中層領導幹部率先垂範，帶頭開展了批評與自我批評，從自己在學習實踐活動過程中的認識、到查找自身的不足以及今後的發展方向做了簡要真誠的剖析，並從各自工作角度出發，談了自己思想和工作中的缺點與不足。參會黨員46名（不包括借調、上掛4人），每位黨員在開展自我批評時，都能夠本着實事求是的態度，把問題的關鍵準確地定位，同時在今後整改措施上也充分體現了與時俱進的創新精神。

三、取得效果

本次專題組織生活會取得了顯著成效，全體黨員的思想水平得到進一步提高。我校全體黨員達到了以下共識：

1、進一步加強理論學習，不斷提高自身素質。

一是要正確處理好工作與學習的矛盾，增強學習的主動性和系統性。

二是要密切聯繫思想和工作實際，把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。

三是要把學習同調查研究結合起來，不斷提高解決實際問題的能力和水平，進一步增強駕馭複雜局面的本領。

2、強化創新意識，不斷開創工作新局面。

要始終圍繞深入貫徹落實科學發展觀，把握當前工作的.重點，齊心協力抓好教育教學工作。要敢於衝破傳統觀念的束縛，大膽地投身到創新的實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

3、求真務實，轉變作風，狠抓落實。

一是要樹立科學的.發展觀和正確的政績觀。充分發揮主觀能動性和創造性，發揚崇尚實幹、少說空話，求真務實的工作作風。

二是不斷加強和改進思想政治工作，密切聯繫羣衆，注意工作方法，尊重關心和依靠廣大幹部職工，調動他們的工作積極性。

三是勤政廉潔，奉公守法。

黨員領導嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高自身拒腐防變的能力，在羣衆中樹立良好的黨員幹部形象。

篇9：組織生活會個人總結

農經局黨支部自接到縣委組織部《關於召開創先爭優專題組織生活會的通知》(伊黨組字[20xx]67號)文件後，支部根椐通知要求，結合工作實際，制定了實施計劃，積極開展民主評議黨員的主題、評議的主要內容、評議的要點以及評議方法活動。專題組織生活會達到了預期的目的，取得了良好的效果。現將專題組織生活會情況簡要總結報告如下：

一、基本情況

農經局黨支部現有黨員10名，在評議工作中實到7名3名下鄉。另有7名羣衆參加測評。

二、主要做法

1、加強學習、提高認識、統一思想

支部對民主評議黨員工作高度重視，召開了黨員大會，學習貫徹《《關於召開創先爭優專題組織生活會的通知》》具體內容，講清開展民主評議黨員活動的指導思 想、評議內容和方法、步驟及要求，明確開展民主評議黨員活動的重要性，並認真組織黨員學習了有關文件精神，提高認識、統一思想、端正了態度。

2、認真開展自我評議和黨內互評

在理論學習的基礎上，每個黨員首先對照黨員標準，認真剖析個人的思想、學習、工作、紀律、作風、廉政等方面的實際情況，找出自身存在問題和不足，查準根 源，提出努力方向和整改措施，是否合格上進行了自我認定。其次，採取領導點、互相找、羣衆提的辦法，深刻分析原因，明確改進方向和思路措施。

在評議中，黨員們積極發言，氣氛熱烈，大家認真總結了思想工作情況，暢談自己的感想和體會，並寫出書面總結材料。互評中，大家堅持用《黨章》規定的黨員 標準全面衡量被評議的黨員，做出公正、客觀、實事求是的評價，坦率、誠懇地對被評議的黨員成績和進步給予肯定，對存在的問題和不足提出批評和建議，指出努 力的方向。黨員們暢所欲言，坦誠相見，整個評議活動取得圓滿完成。

3、民主評議黨員結果

通過民主評議，領導點評，進一步統一了思想，實現了黨內政治上、思想上的高度統一和支部工作面臨的新情況、新問題，改進了工作方法、工作作風和活動形式，立足樹立爲人民服務的思想，增強了黨支部的凝聚力、戰鬥力。

總之，支部將以此次民主評議黨員活動爲契機，進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設，努力提高黨員隊伍整體素質，切實增強黨支部的凝聚力、創造力和戰鬥力，開拓進取，創新務實，爲我局各項工作的順利完成打下了堅實的基礎。

按照市學實辦和市非公黨委的安排及要求，20xx年11月9日下午,我公司以“加強黨性修養、弘揚優良作風、促進科學發展”爲主題的深入學習實踐科學發展觀活動專題組織生活會。會議由公司黨委書記唐才元同志主持，全體黨員參加了會議。

篇10：組織生活會個人總結

一、活動主題：促進交流，提升內涵；增強意識，樹立形象。

二、活動時間：20**年11月1日晚上6：30

三、活動地點：11#樓302教室

四、活動對象：建環08級各班團支書；09級所有上過當課的同學；10級班長、團支書、生活委員。

五、主持人：宣傳委員牛元磊

六、活動形式：會議討論，自由發言。

七、活動內容：

1、主持人介紹本專業學生黨支部的人員組成，介紹本次活動的形式和所要討論的話題。

2、大家自由討論。

3、討論結束後大家自由發言，談談自己比較關心的話題以及對此話題的個人看法。

4、組織委員作簡短的總結，並要求大家結合自己實際情況寫一份思想彙報於下週三交到南苑1#111宿舍。

八、活動總結：爲了促進本專業各黨員及黨積極分子間的交流和理論學習，增強大家“爭先創優”的意識，充分發揮黨員的模範帶頭作用，我專業黨支部在週一召開本學期第一次組織生活會。現將有關活動收穫和存在的問題做如下總結。

（一）前期準備：爲了使活動順利的進行，我們在此之前把相關的工作人員分爲：話題蒐集組，參加人員確定組，活動現場拍照組，活動結束之後宣傳組等四大組別，並每組由專人負責。

（二）活動收穫部分：

1、參加人員符合預期的目標，沒有不到、遲到、請假等不良現象。

2、活動主題討論超出我們的預期，先後有15爲同學結合自己的實際情況選擇有針對性的話題進行發言。

3、糾正了部分同學諸如：中國已達到中等發達國家等原則性的錯誤，使部分同學的黨性觀念和組織意識有所提高和增加。

4、有些同學在此過程中表現較好，不時的記錄大家討論的結果，引導大家養成開會帶筆記本做記錄的好習慣。

5、增強了大家思想彙報原創性的意識，上交一部分相對優秀的思想彙報文章。

（三）整個活動存在的問題和有待提高部分

1、時間安排不是太合理，正式黨員請的較少。

2、會議時間太長，部分同學出現煩躁和聽覺疲勞等情緒。

3、拍照同學的技術不是很專業，拍的照片較模糊。

4、活動後期的宣傳沒有及時跟進，整體工作效率相對較低。

5、由於討論時間較長，活動結束有點草率和突然。

6、在前期要求相關工作人員中個別同學的工作態度不是很端正，沒有達到預期的效果。

7、相關工作人員間信息不互通，材料沒有達到資源共享，使後續的各項工作開展的有點被動和吃力。 針對以上的問題我們黨支部的成員會一一分析原因，找到合理的解決辦法，力爭在下次的活動中加以注意和糾正。

篇11：組織生活會個人總結

地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。爲了紀念死去的同胞，爲了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關於“我們在一齊”的團組織生活向同學們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，徵求全班同學及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學們都踊躍參加。其次，這次活動讓同學們都受益良多。

剛開始，我們爲同學們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學都認真觀看視頻，並且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多麼的務必。緊之後以提問的方式爲同學們講述了地震發生前有哪些徵兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學們都踊躍回答，基本上全面概括出了地震發生前的一些徵兆。

其次最重要的環節來臨了，那就是防震知識。在此環節開始之前，一共放映了6個有關防震演習，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學們討論一下透過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學都認真觀看，用心回答自己所收穫到的防震知識。最後主持人再進行總結，讓防震知識進一步映入到同學們的腦海中。

最後我還講述了發生地震後如何進行自我心理調節。使同學們明白到震後心理調節的重要性。

此次團組織生活並不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了遊戲互動環節。

比如說“地震遊戲”。透過這個遊戲，讓同學們懂得了在混亂的時候，如何持續鎮靜，同時鍛鍊了同學們的合作意識和團隊意識。

“抱抱團遊戲”，透過這個遊戲，鍛鍊同學們的反應潛力。讓同學們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠持續着清醒。同時鍛鍊了同學們的合作意識。

總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅僅主題吸引人，更重要的是同學們踊躍參加，學到了地震知識，同學心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛鍊了全班同學的合作意識。

此次團組織生活較以往最大的提高在於它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學的用心性。

篇12：組織生活會個人總結

對於第一次團組織生活會，雖然我都參加了10級和09級的，但還是10級給我的印象比較深。因爲10級可能是第一次參加，所以都很認真對待，而且材料準備得很充分，整場氣氛還能夠。儘管因爲青澀，不熟練而犯下一些失誤。比如說，團支書有時在講臺上演獨角戲，與臺下的同學互動得不夠，這時將不利於調動同學的用心性，或者團支書爲了開足45分鐘例會使班級不被扣分，會耍些小伎倆。因此在這45分鐘裏難免會包含“混”的味道，就是能“混”一分鐘就好。但是就是因爲青澀，所以纔會認真對待，纔不會褻瀆團組織生活會，才能在開會過程中慢慢體會團組織生活會的真諦。所以我很喜歡這種青澀的感覺。然而，對於09級的印象，是經驗老道，因此明白怎樣在準備不充分的狀況下開足45分鐘，更“難能可貴”的是，他們會把這種“經驗”傳給10級的師弟師妹，期望它能“發揚光大”，一代一代傳下去，甚至有時會對我們這些幹事軟硬兼施。“軟手段”是叫我們網開一面，手下留情，筆下留分。當軟的不行，就來硬的。“硬手段”是：他們就板起面孔對我們這些小師妹小師弟們“威脅”道“我認識你們師兄哦！如果你把我怎樣樣，我就把你怎樣樣，不信你就試一試”聽的我特無奈兼無力！

在第二次團組織生活會中，我因爲2點鐘要上課，所以只參加了09級的會議，儘管如此，還是感慨良多。我認爲，這次時間安排得有點失誤。怎樣說呢，在大家都興致勃勃要在週三下午回家打算玩四天的時候，沒想到那天下午要開團組織生活會，結果遭到大家的抗議。但是因爲這個會議是強制每個班的每個同學都要參加的，所以大家很不情願留下來。10級的還好，比較多的同學留下來，但用心性大打折扣。而10級的就慘不忍睹了。那我參加的那個09級的班級來說吧（那裏就不公開說明是哪個班級了，總得留個面子給人家吧）包括團支書在內一共參加的只有三個人。汗！最後會議就不了了之了。但是，我要說明的是，因爲我看了這個班級團支書準備的素材，老實說，這個團支書還算負職責，素材準備得很充分。但因爲無法展示給同學看就有點可惜了。因此，我期望在安排團組織生活會的時間時，思考得更周全一些，最好能從同學們的角度來思考，因爲真正要參加會議的是他們。這樣，同學們的用心性纔會高，會議的質量纔有保證。

最後，我想說的是，我很開心這天能成爲正式幹事了，我會更負責來對待組織比的每一件事，哪怕是很小的事。

篇13：組織生活會個人總結

這次團組織生活是我們開學以來第一次團組織生活，這次我們是項管Q1342和項管Q1241班聯誼，在這次團組織生活中我們兩個班級都收穫了很多，下面說下我們的這次感想。

大一是富有激情，充滿活力的，從他們在活動準備的狀況以及每個人的參與程度上都能夠看出來。相比較我們大一的時候和大二學長聯誼的情形，活動資料更加的豐富多彩，因爲之前沒有看過他們節目的籌備以及彩排，這天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節目的選取上很貼合這次團組織生活的主題，每一個節目更是引來了同學們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，個性爲他們感到驕傲。不愧爲項管班的啊，項管永遠都是這麼的富有創造力。在衆多精彩的節目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動聽，似乎在經歷一些較high的活動後，每個人的情緒都難以平靜下來，但是當這首曲子響起來的時候，每個人都安靜下來，享受這一美妙的時刻。是啊，有時候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節奏的生活、學習或許已經打亂了我們每個人最好的節奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每一天的生活也是一個蠻不錯的選取。曲終而人不會散，有的只是掌聲的響起。因爲聽到這邊十分熱鬧的聲音，甚至有幾個外國語學院的女生也悄悄跑來教室裏面看，覺得比她們的團組織生活要好看多了。

大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一齊聯誼，一方面是爲了和大一的有一個交流的機會，其次是教會他們如何去組織好團組織生活，把我們大一的經驗分享給他們。在整個活動的期間，我沒有去幹涉他們要求他們怎樣做，而是在一邊看着他們在怎樣做。本來想在活動完了之後再給她們一些推薦，但當她們把活動做完了之後，似乎覺得沒有什麼可說的了。因爲之前沒有經過彩排，活動不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節目，以及及時通知演員準備好上場，我覺得我不用說什麼了，此刻能做成這樣也就能夠了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來她們有一點緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔當。相信在以後的團組織生活中，他們能更加靈活的應變各種突發狀況，使團組織生活更加緊湊精彩！

團組織生活是由團支部主辦班委協辦的一次針對班級團員的活動，目的是爲了班級更好的發展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質。透過和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想爲班級建設奉獻自己的一份力量。只有每一個人都想着爲我們班級付出時，我們班級才能更好的發展。一次團組織生活，收穫一份感動。