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暨五四青年活動總結範本多篇

暨五四青年活動總結範本多篇

暨五四青年活動總結篇1

爲進一步增強我校共青團員的政治意識、組織意識和模範意識,活躍團的生活,調動我校團幹部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團組織的凝聚力,培養團隊精神,在“五四”青年節來臨之際,讓全體團員過一個愉快而有意義的節日,經團支部研究,擬利用“五四”青年節組織全體青年團員進行如下活動:

一、活動時間

20__年5月4日下午

二、參加人員

35週歲以下青年教職工

三、活動安排

(一)紅花山護綠行動

1.活動時間:20__年5月4日下午14:00――15:00

2.活動地點:公明紅花山公園

3.活動內容:宣傳愛綠護林思想,清潔園區衛生。

(二)觀看關於愛國影片

1.活動時間:20__年5月4日下午15:00――17:30

2.活動內容:觀看愛國主義和革命歷史題材電影。

四、活動經費預算

5000元

五、注意事項

1.活動當天準時參加,因故不能外出,至___老師處請假。

2.爲保證活動順利開展,活動期間,由以下老師組織學生在班級裏自主學習,並依時有序放學,具體安排如下:

一(1)班:___一(2)班:___一(3)班:___

一(4)班:___

二(1)班:___二(2)班:___二(3)班:___

二(4)班:___

三(1)班、三(2)班:___三(3)班:___

四(1)(2)班:___五(1)(2)班:___

五(3)班:___六(1)(2)班:___

___國小

20__年4月20日

暨五四青年活動總結篇2

明媚的陽光,從天空灑向大地,碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個寧靜而又寒冷的季節裏,透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子裏,我們房建公司舉行了一場活動—室外籃球比賽和室內檯球比賽,讓大家鍛鍊了身體,又增加員工彼此之間的交流。

“五四”運動是偉大的反帝反封建的愛國主義救亡運動,充分體現了青年一代對祖國的貢獻,組織此活動希望大家能在構建和諧社會的熱潮中貢獻自己的青春、智慧和力量。

這次籃球、檯球比賽是我們公司進行的一場以鍛鍊爲主的比賽,天氣是如此的晴朗,給大家提供了一個很好的環境,然而近來天氣變化極快,進行體育鍛煉可以增強我們的體質。籃球比賽分成四組,分別是項目部代表隊、路基隊代表隊、橋涵隊代表隊、拌和站代表隊,抽籤兩隊兩隊進行第一輪比賽,掙出決賽權,獲勝的代表隊再進行決賽,分別設置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(兩個);檯球比賽則是抽籤決定哪兩人一組,分別進行比賽,逐級淘汰,分別設置第一名(一個)、第二名(一個)、第三名(一個)以及鼓勵獎(若干名)。每個選手都熱情高漲、技術嫺熟、打得漂亮、投得精彩,展示了我們鐵建人激情團結的一面,也展示了我們房建公司年輕一代熱愛生活的一面。

無論比賽的結果如何,但在這次比賽中我們不僅鍛鍊了身體,還體會到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過程中讓我感受到,一個人的技能是靠平時的鍛鍊與積累形成的,我們無論做什麼,都要注重平時的積累,量的積累才能達到質的飛躍,這是很重要的,就像檯球比賽,一個個小小的檯球在比賽人的手中活躍的跳動着,進球與否完全在於比賽者的技術與經驗。所以有很多東西是在不斷地積累,不斷的在實踐中去獲取的。不是有句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。這也是說明了平時的積累鍛鍊很重要。

還有就是從這次比賽讓我體會到團隊精神的重要性,因爲籃球比賽是一個小集體形式的比賽,如果你僅僅是個人的技術很好,可是你們一個小集體成員之間不配合,你也很難取得勝利,就像一個公司要運營好,每個員工領導者彼此之間的配合與團結是能實現運營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷,可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實在我們的生活之中,我們幾乎大部分都是生活在一個集體之中,大家都彼此聯繫着,所以我們應該具備團隊意識,培養團隊精神。

這次比賽,雖然是我們自己公司領導組織的,但是幾乎是所以人都來了,大家也都積極參加,沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團結的,相信我們房建公司,在大家的共同努力下,我們會越來越好,成爲一個優秀的集體。這次比賽雖然沒什麼很大的競爭性,因爲主要目的在於大家一起鍛鍊身體,但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以後有機會,多開展這樣的活動,不僅大家的身體得到了鍛鍊,同時大家也從中得到很多樂趣,學到一些人生的道理與感悟。

暨五四青年活動總結篇3

五四青年節正值中國共產主義青年團建團98週年,爲繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動

爲滿足少新隊員瞭解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

2、理想與責任主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育,緊緊圍繞同志的我的中國夢主題活動,開展理想責任主題徵文活動。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,着力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

暨五四青年活動總結篇4

【活動總結】

對此次活動的感想是我們班爲進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨96年的偉大曆程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部爲此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關的任務,以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽着演講人所做的演講,通過演講,使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後,同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”,結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結爲兩個詞,那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識,也許更能讓人記憶深刻。結果優劣,遊戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什麼,纔是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的並不在於輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備着以主人翁的姿態迎接八方來賓;並且爲大家提供一個提升自我素質,培養團結協作精神,磨練意志品質的機會,使同學們鍛鍊能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現對自身的一次飛躍。

青年強則國強,青年有望則國家有望。這次的五四主題活動,正是把這些作爲一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收穫,將或許嚴肅的主題以一種輕鬆的方式表現出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教於樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質,朝着一個合格的新世紀青年的方向不斷邁進。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下爲己任的愛國精神青年更當繼承,梁啓超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應是一種精神。

通過這次五四活動,我認識到作爲當代青年應當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作爲青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

【活動收穫】

1.活動內容比較豐富,讓大家玩時感悟,樂中收穫,將或許嚴肅的主題以一種輕鬆的方式表現出來。

2.這次活動,加深了同學們對五四青年節的理解,將五四的精神發揚下去。

3.同時,活動也大大調動廣大團員的積極性,增強了班級集體的凝聚力。

【活動不足】

1、由於今天的天氣原因,使我們班原定的一些在戶外的活動不能展現出來。

2、由於今天下雨,有一些同學有遲到現象,導致了我們活動推遲了十多分鐘左右才進行。

3.在活動進行的過程當中,雖然有班委在維持秩序,但還是出現了一點小小的混亂。

暨五四青年活動總結篇5

爲了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

一、活動自我評估

總體來說,我們這次以“五四青年節”爲主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結爲以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動纔有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細心支部入場選手和觀衆的入組問題。活動中,全力維持好活動紀律,爲比賽順利進行 創造 啦良好的比賽氛圍

3、分工具體安排合理 。

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4活動 善後

活動結束後,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、在活動後,沒有搞好場地的衛生情況,在這方面有一定的欠缺。

二、活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是爲了振興中華民族 。

五四精神代表着誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

因此,此次演講比賽 昇華了的當代青年的愛國精神,爲當代大學身的學習提供動力。