宿舍員工作總結多篇

宿舍員工作總結篇1

動之以情，曉之以理，一切都在情理中管理，學生從中學會合作、學會生活,，從中培養自理能力、養生良好的習慣。做合格的中學生.提高學校教學質量。作爲寢管我是這樣想的也是這樣做的。

我校男寢共25個宿舍、173個學生，分佈在一個宿舍樓的 二、三、四層。現在想想管理方法可用這四個字來描述：“知、行、思、改”。

“知”就是讓學生知道管理目標、標準，該怎麼做不該怎麼做，那些是強調禁止的。這裏我指導大家學習“中國小生守則”，“最新中國小生日常行爲規範”及我加工的由“學校寢室管理制度”“宿舍管理員安全工作崗位目標責任書”產生的“寢室管理細則”等並把重要事項貼在門後(如：室內財產責任人、室內外值日安排、室內住宿明細表、寢室管理細則)。還通過早操站隊讓學生知道結構一：學生宿舍管理委員會---層長---室長---住宿生。還通過晚自習後單項會議，讓學生明白結構二：學生宿舍管理委員會---檢查人---打掃人。還通過發放表冊讓學生全面瞭解管理的方方面面，便於相互提醒。(表冊有：日常檢查的內容及要求、欄杆值日表、地面走廊值日表、衛生間值日表、寫認識格式、問題記錄表、分數統計表)。讓學生真正清楚明白。爲履行職責打下堅實基礎。從中教育學生做好認真細緻一絲不苟的準備工作。

“行”就是學生的親身實踐過程、是學生實施自我教育的具體的語言行爲表現。該做的做得怎麼樣，不該做的禁止沒有。這是養成好習慣的重要過程。由於學生在家裏嬌慣做的少、或者沒做過，在這裏光提要求不行，孟校長常常給我們寢管講，要把“寢管”變成“勤管”變成“動手管”。我體會到寢管要率先垂範爲人師表，親身做給學生看，手把手教學生做做，這也像教學生第一次握筆寫字一樣。如：衛生間的打掃我把值日生召集到一起辦學習班(三層共辦12組)：我一手拿掃把，一手拿水管邊講邊做，一分鐘不到把衛生間打掃的乾乾淨淨，最後共同總結三個字“掃”“衝”“擺”，還讓學生明白爲什麼是這樣的順序，先掃大的垃圾防止堵塞下水道，再邊衝邊掃地面是除異味，最後把衛生工具擺放整齊。再如被子的疊放、臉盆毛巾牙缸的擺放、拖鞋的擺放，利用熄燈前的時間，把25個室長分成五個小組一組一組的培訓。冬天家長怕學生冷都把被子做的很厚，學生不好疊方，我就一個一個的具體指導，直至學生掌握。還有，窗戶高沒有凳子、沒有桌子墊腳，上邊夠不着抹不到，還是我們的學生聰明愛動腦筋，他們用掃把頂着抹布、衛生紙把整個窗戶抹的透亮。我就邊表揚邊推廣。要相信學生人人都愛美，他們自己規定宿舍地面上只能放拖鞋、衛生工具、暖瓶三種物品，並統一規定擺放位置。我們的學生管理委員會在忠勇、郭凡的帶領下不斷改革，如他們逐室宣佈，下週要求每個宿舍地面上放一個紙箱，用來盛放垃圾，早上既便於打掃同時也整齊美觀，我爲我們成長起來的管理精英高興。

“思”就是反思，把做過的事再回憶一下，對照標準查查、議議想想。在這裏要再現做過的事，找到成績、看到問題，越小越好。我們的反思時間是在每天

的熄燈前後很短的時間進行。關鍵是寢管、層長、檢查人要幫助學生反思。我們的做法主要是1. 逐室通報檢查人的檢查記錄、扣分情況。(每晚剛熄燈由層長帶領檢查人把好的榜樣、把問題給大家說說)。2.寢管把當天早上的好典型、重大問題的錄像、照片公開給有關學生或者室長，來引起室長及當事學生的反思。我們的經厲告訴我們，有些學生的反思需要寢管的耐心細緻的幫助。我們的幫助方法有：談話、學習“守則”“規範”“細則”、討論爭論辯論、寫認識、實踐體驗等。我們經厲了許多例子，如：409室8號牀的被子疊得方正，推廣後複製出許多整齊的牀鋪。週二衛生間打掃的乾淨無異味，衛生工具擺放整齊，引出每天衛生間都整理的很好。如：408室的室長對管理中的值日到人、財產保護到人不理解有牴觸、情緒低落做的不好，甚至不做。我認爲學生的心裏有疙瘩需要解開，就找他談話，他認爲事情太多顧不過來(分析：學生嬌慣衣來伸手、飯來張口，心裏沒放過事、沒操過心，不想承擔責任)。對此我從(國家的政策變化)他爺爺經厲的生產隊，談到他父親經厲的責任田及現在的個體戶、企業家。又從(家庭的發展變化)他爺爺的三個孩子一個家庭，談到現在四個家庭。又從(身邊的管理現實)教室的衛生、財產管理，談到宿舍的衛生、財產責任人。突出勞動創造人、勞動改變生活、勞動改變人的觀點，我們從熄燈一直談到1:30分，他懂得了做事才能提高、做好每一件事纔能有更好的生活。他知道了人人都要有事做、人人都要有責任的道理。後來他變好了。我實踐的體會是，學生的好習慣就是在這樣不斷學習好榜樣中養成的，問題就是在這樣不斷髮現問題、思考自己的問題中去糾正解決的。不斷反思纔是他們越來越美、越來越文明，走向合格、走向優秀關鍵環節。

“改”就是拋棄舊的思想按新的辦法做事、做人，養成良好習慣。我們的做法是鼓勵學生大膽嘗試，走自己的路把事情辦好，同時寢管把握髮展動態，不斷髮現新問題不斷改進方法。這裏我們也經歷了許多。如：有些學生爲了起得早、起得快，晚上睡覺不脫衣服、甚至靴子都不脫，我給他講這樣休息的壞處，又給他探討穿衣得快的方法：晚上脫下的物品要有規律的擺放、並且使早上拿着順手，穿的順序：由上到下、由裏到外下牀前把牀整理好等。他實踐後採納了。再如：有些學生把窗戶摘下來抹玻璃，他說這樣順手。我給他談話時肯定了他的動腦及積極性，同時給他指出這樣容易把窗戶弄壞，費得勁大，把簡單的事辦複雜了，還給他介紹了快速抹窗戶的方法，先用溼布來一遍，再用衛生紙來一遍試試。我體會到學生辦事的積極性都很高，都想把事情辦好，只要引導好他們做事的方法就能事半功倍，安全的辦好一切事情。

在“知”“行”“思”“改”循環往復中，要貫穿“情”“理”這條紅線。讓學生自己體會、讓學生自己理解、讓學生自己判斷、自我糾正。實踐中我們的例子如：我晚上去查寢在舍裏聽到學生說“不瞌睡呀”，我就接了一句“纔剛剛11點早着呢”，學生大吃一驚：“老師我不說話了”。還有一次，我在9年級查寢，1號牀學生在被窩裏玩手機，我在外邊順着光線伸手抓住手機不動，學生掀開被子說：老師我把手機拿到家，以後不再玩了。我沒說話就走了。還有我的辦公室晚上有開水、有體溫表這是用給學生建立友誼的，有空常問問他們缺什麼、哪裏需要改進、我能爲他們做些什麼，學生有家的感覺，感到很溫暖、很安全。

早上起牀鈴一響，我就把9年級的燈開開，爲他們快起創造條件等。我們的學生都是清楚人、都是明白人、他們都通情達理，誰對他們是真心、是真情，他們都十分清楚。

我們用“創建文明宿舍的活動”來鞏固我們的管理成果。就12月的創建來說吧，12月23日學生宿舍管理委員會統計公開的結果：都有希望成爲“文明宿舍”。

宿舍管理工作中，對領導負責，讓家長放心，不給班主任找麻煩。工作中積極肯幹，出主意、想辦法。宿舍秩序良好，室內外乾淨、整齊，學生休息得好，精力充沛，人人都養成了許多好習慣。各項工作井然有條。節約水電、公物保護得好，受到家長、師生的好評。管理中我們實踐了“管理目標責任制”的切實可行，大膽改革實驗，“知、行、思、改”管理模式初見成效。

宿舍員工作總結篇2

20xx年，我們在工作上又有了新的創新，新的進步，這一切都爲今後的工作打下了良好的基礎，開拓了新的格局。商學院在校領導和廣大師生關心和幫助下，認真貫徹院、分院以及宿管會對我們部門的工作部署，爲更好的總結經驗，也爲今後的工作做好充分的準備，本年度宿舍管理工作總結如下：

一、隊伍建設工作

建立一支素質良好的隊伍是做好宿舍管理的保證，爲此我院建立了一支專門的宿舍管理隊伍：

學生工作總指導 沈央珍

學生工作輔導員 李姣——負責大一、二、三寢室的日常管理

各班班主任——負責各自班級宿舍的管理

樓管部——成員：部長1名，副部長2名以及各幢樓幹事

主要職責：

（1）負責每週的衛生檢查

（2）違禁電器的檢查與收繳

（3）收免檢申請書，並初步審定免檢寢室

（4）每週各班的衛生情況反饋與公佈

監察部——成員：部長1名，副部長2名以及幹事

主要職責：

（1）配合樓管部做好下寢室的工作

（2）未歸晚歸、下寢室等登記

學習部——成員：部長1名，副部長2名以及幹事若干

主要職責：

（1）學長、導師下寢室登記

（2）學長制、導師制考覈

二、學生思想政治工作

1.加強班主任思想教育工作

思想政治教育主要通過各班班主任老師平時的教育，通過定期召開班主任老師會議，針對當前各種政治經濟形勢及學生的思想狀況，通過開班會、下寢室的形式，通過平時點滴滲透來達到教育的目的。學生工作人員能夠超額完成下寢室任務，達到學生與老師共同進步。

2.充分發揮導師制的作用 根據學校的統一安排，我學生中建立了導師制，按照專業對口爲首要原則，根據師生雙向選擇，成立了107位老師組成的導師隊伍，導師與學生的比例爲1:10。我院專門召開了導師工作動員會，明確了導師的主要工作職責以及注意事項，對導師在下寢室過程中發現的問題及時進行反饋或解決，對問題比較多的寢室增派力量，重點進行溝通與管理。導師積極下寢室，並填寫《導師手冊》，學年末，我們對導師制的實行情況進行了問卷調查，結果顯示還是取得了一定的好評，但在導師下寢室的次數和與學生的交流深度上海有待提高。

3.充分發揮學長制的作用

爲使新生更好地適應大學生活，成爲“積極、健康、文明、朝氣的大學生。在本學期開學初，我院依舊響應執行學長制。9月初，經過漫長的宣傳、報名、甄選，在大二學生中產生了95位品學兼優的“學長”。之後召開了學長制工作動員大會，對新產生的學長進行培訓，確立考覈制度。每位學長上交一篇學長制工作計劃，並要求學長積極下寢室。學長制工作轟轟烈烈地開展。第二學期初，再次召開學長大會，交流工作心得。11級學長們的工作比較積極，下寢室情況良好，每人平均下寢室7次以上。通過大二帶大一這種方式，不僅加強了學生之間的交流、更讓大一新生在生活學習上有了學習的對象，爲培養大一學生的思想文化起到了不可忽視的作用。

三、寢室衛生建設

1.加強衛生檢查力度

我院嚴格按照學院的衛生檢查標準來要求學生做好寢室衛生並加強對學生寢室的檢查。加大衛生檢查力度，每週派幹事對各寢室進行衛生檢查，在檢查完當天立即把衛生檢查結果張貼在各樓黑板上，並告知各寢室，監督他們把衛生搞好。如遇衛生特差的寢室，我們還會在分院大廳的板報上公佈出去。每週還會以“各班衛生情況反饋單”的形式反饋給各班班長或班主任，讓各班直接明瞭地瞭解到各班每週的衛生情況，並通知相應的班主任下寢室督促其整改。每星期我們還會不定時地對一些寢室進行抽查，旨在提醒個各個寢室隨時保持室內環境的衛生，整潔。另外，我院每個月組織有關人員下寢室，深入瞭解各寢室的具體情況，對於衛生情況很差的寢室進行教育。每個月我院組織全院範圍的寢室安全衛生大檢查，除個別男生寢室外，大多數寢室的衛生情況有了好轉。

2. 積極推舉免檢寢室

我院積極鼓勵學生申請免檢寢室。在認真做好衛生檢查工作的基礎上，對衛生檢查結果做好初步審定，然後向學院宿管會推薦免檢寢室。同時配合院裏對文明寢室的評比活動。

四、寢室紀律建設

新學年開學初，我院組織新生學習《學生手冊》，熟讀《宿舍管理條例》。學生基本上都能按照《宿舍管理條例》，遵守宿舍紀律。

對於投資專業以及大二以上可以帶計算機的同學，根據《計算機進寢室管理辦法》嚴格審覈學生計算機的進入寢室資格，並對計算機的合理利用進行正確的引導和教育。目前未發現有學生不經批准帶計算機進寢室。

本年度寢室紀律相對理想，我院體育部認真抓好早操出勤工作，嚴格管理，全院早操出勤率最好的分院之一。對於通報的晚歸，未歸、晚熄燈、曠操名單，樓管部每天進行統計，一般情況下一週一次以書面形式告知各班班主任，如出現連續兩天以上的未歸等，就即時通知班主任，查找原因。

第二學期學校對學生晚未歸現象尤爲重視，改爲一日一報。我院領導同樣重視，每日晚上在收到晚未歸名單後，就與監察部同學一起聯繫班主任或班長查找原因，在第二天將信息反饋給學生處。除個別成教學生以外，學生的晚未歸現象有所好轉。

五、寢室文化建設

我院積極配合學校對文明寢室的評比活動，在認真做好衛生檢查工作的基礎上，對衛生檢查結果做好初步審定，然後向學院宿管會推薦免檢寢室。本年度共向宿管會推薦免檢寢室169個，獲得“文明寢室”稱號700次。

我們一直重視學生寢室的文明建設，注重寢室的文化氛圍，積極創建文明健康的學生寢室文化。鼓勵學生積極參加學院組織的各類文體活動、“寢室文化節”等活動。在第一學期的第十一屆寢室文化節中，學院鼓勵各個寢室積極參加各項活動，不僅參與面廣，而且成績突出。

六、寢室安全建設

我學院非常重視安全穩定工作，把安全穩定工作作爲學院重要工作納入工作計劃。寢室安全是校園安全一個重要的組成部分，針對之前高校火災事件頻繁發生的現狀，爲使我院學生增強寢室安全意識，商學院黨總支副書記沈老師和輔導員老師、班主任、學生會的一些幹部經常對本院的各幢寢室樓進行不定時的抽查。在檢查的過程中，老師們親切地慰問學生，並指出寢室的隱患所在，並鼓勵各班申請免檢、文明寢室。學生會幹部檢查一週一次，週一公佈檢查結果，對於使用違禁電器寢室我們進行張榜批評，等其改正後予以擦除。嚴格管理杜絕使用違禁電器(電爐子、電水壺、熱得快、夾板燙)。若檢查中發現有使用或藏匿違禁電器的寢室，一律上繳違禁電器並通知其班主任，兩次以上並造成不良後果的給予警告處分。

商學院學生和老師人數全校最多，安全穩定工作的重要性和難度也上升到了新的高度。我院制定了《商學院關於寢室違禁電器的處理辦法》（見附件1），並嚴格執行，這學期，我分院有些寢室被查到有違禁電器，但總體情況還是良好的，尤其是在老師以及分院樓管部的宣傳、教育下，情況改善得十分顯著。對於查到的使用違禁電器的同學，堅持以教育爲主。本年度共發現違禁電器30人次。

本學年未發現嚴重的寢室財產失竊或人身傷害事件，這與學院長期堅持不懈的安全教育和法制教育是分不開的。

七、文明住離校

寢室的入住、調換手續執行嚴格。學期初完成了新生寢室的分配工作。商學院有12級新生1192人。新生寢室的分配面臨牀位不足和散牀位較多的難題。在樓管部的協助下，綜合考慮專業、區位、樓層、朝向的基礎上，平衡各班利益進行了寢室分配，然後按照學生的實際報到情況進行微調。寢室分配工作的順利完成爲迎新工作和學長制導師制工作的開展奠定的基礎。

宿舍員工作總結篇3

作爲員工公寓的一名管理員，在公司後勤的領導下。在“一切爲了員工，爲了一切員工，爲了員工的一切”宗旨的指引下，我這兩個月在宿舍管理上取得了丌小的成績，當然也存在着許多需要改迚的問題，下面是我將全面做出試用期的工作總結。

對於工作，我認真做好日常的值班管理、門禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，爲員工提供了良好的住宿生活條件。上班，我一如既往做好工作文檔裏員工調出調入的登記工作，詳細瞭解和排查每個宿舍的入住情況。這段旪間下來，我對員工都有了大至的瞭解，爲以後的管理工作打下了良好的基礎。

當有員工報修，我認真做好員工報修登記及申請報修事務，然後及旪通知後勤維修組的師傅，時時刻刻跟進維修進度，並記錄在工作表裏。保障公寓水電設施使用、運轉良好，儘量滿足員工們的住宿生活需要。當然，我也都是當日工作當日完成，除此之外還對宿舍安全，對宿舍的宣傳的工作做到位：

在安全方面：

1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查，杜絕長流水、長明燈現象，確保各宿舍人走門鎖。

2、安排值班同學一天三查房，對本樓宿舍人數、在宿舍活動情況進行檢查記錄。

3、晚上，有我成立的以樓層長爲成員的巡查小組，在熄燈後在各樓層巡視，對一些妨害同學們正常休息的行爲和點蠟燭等不安全現象進行及時制止。

宣傳工作

作爲管理員，我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化，我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳，如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養生保健、優美文章、小倡議等，深受同學們的好評。

宿舍員工作總結篇4

這個學期即將結束，在院領導和班主任、學生會、全體學生的共同努力下，我院的宿舍管理工作得到順利的開展。現將具體工作總結如下：

1、領導重視，職責明確

強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要的是學院的學生日常生活和安全問題。學生良好行爲習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我院高度重視宿舍管理工作，學生科建立了學生宿舍管理工作新辦法，學院各級領導都特別重視宿舍的管理，把學生宿舍管理放到了學院管理的重要位置，而且每週召開的會議都有宿舍管理方面的內容，院領導都對相關宿舍管理工作反覆強調，認真佈置並加以督查落實。

2、制度完善，管理科學

爲了讓我們的管理工作更加科學、有效，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿舍管理制度》紀檢組制定的《文明宿舍評比檢查要求》等，用制度規範學生的行爲，從而使住宿舍學生形成良好的行爲習慣；實行宿舍管理責任制，爲切實確保宿舍學生的安全，中間不定時和不定期的有學生科全部老師組成的檢查組進行正常檢查及交叉式檢查，週末由值周教師進行巡查。

3、分層分級，管理落實

宿舍管理，是學院管理的一個重點，要真正達到管理目標，必須狠抓落實。我們宿舍實施分層、分級管理。將管理體系化，院長學生科紀檢組、班主任，逐一落實，做到層級分明，管理有效。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導，學生科制定總體管理計劃，班主任、學生會具體實施管理，並負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況。遵循“誰管理、誰負責”的原則。各司其職，充分發揮了學生工作的主動性和學生的自覺性。

4、獎懲分明，加強管理

爲了讓學生有一個更加安全、乾淨、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣，我們以宿舍爲單位，定期組織班主任及紀檢組對宿舍進行檢查，包括內務清潔、有沒有亂拉電線、吸菸等安全隱患；不定期召開宿舍督促會議，對宿舍長班幹部進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每週對宿舍進行內務的評比，評出“優秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每週每月彙總，評出總分上牆公佈結果。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是宿舍的節約用電、用水教育、日常的生活秩序等。

5、存在問題，及努力

一直以來，我院雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，但是，仍有一定問題存在。首先，現代管理大學的學生宿舍設備設施有

些陳舊，牆壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮；其次，部分學生使用的鋪板破舊，存在一定的隱患，整體上也顯得不夠美觀；第三、學生的文明意識和行爲習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

不過，無論怎樣，我們將繼續本着一切爲了學生的原則，努力學生營造一個舒適、溫馨的宿舍環境，讓學生滿意，家長放心，使學生能在平安、和諧的校園裏快樂的學習成長。

宿舍員工作總結篇5

學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和學生處的正確領導下，在教導處的大力配合下，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，以育人爲核心，以服務爲宗旨，以制度建設和科學管理爲手段，積極致力於營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之後，將宿舍安全、衛生工作放在首位，紮實認真做好工作。

一、圍繞中心，服從大局，做好宿舍調整及管理服務工作

1、做好宿舍調整工作。爲了達到上級提出的有關住宿標準，宿舍管理方面，克服各種困難，積極做好學生的思想工作，有力確保了學校的安全穩定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。爲了配合校風學風建設，加強對學生管理制度，熄燈後加強了查宿舍人員名單，瞭解學生動態情況。有什麼問題及時上報。

二、完善制度，規範程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式

堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。在原有制度基礎上，吸取管理經驗，推行程序化管理，規範統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

三、改善學生宿舍硬件設施，優化育人環境

1、發現問題，向學校報告，完成了對學生宿舍的維修改造工作，不僅安裝了鋼窗和防護網，並安裝了滅火器，以確保住宿生安全衛生的居住環境。

四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

1、加大宣傳力度，每週一組織學生學習宿舍管理制度。做好規定的解釋工作;另一方面，對於用電、防火、防盜等安全事項，我們進行了持續不斷的宣傳，毫不鬆懈。這樣，有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

2、加強檢查與維修。爲杜絕安全隱患，學校建立了例常巡查制度，於每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報，除了平時的例常檢查外，有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查，對於違章電器堅決予以沒收和教育。

3、進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案，並專門做了多次的演練操作，讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

4、爲了確保學生的經濟（零花錢）的安全，採取了整存零取的管理制度。

5、堅持每天檢查寢室衛生，確保學生寢室乾淨衛生。爲了培養學生良好衛生習慣，保證寢室乾淨整潔，做到經常檢查，檢查過程中，對錶現較差的寢室，進行教育，並對該寢室進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。

6、堅持每天檢查寢室紀律，確保學生就寢紀律。爲了使每位同學養成良好作息時間習慣，確保同學晚上就寢安全，嚴格查寢。

7、充分發揮寢室長的作用，做到每月跟寢室長進行一次交流，共同抓好學生寢室工作。

總之，這一個學期來，感到工作充滿了陽光。今後我將本着“與時俱進”的精神，繼續保持高昂的精神狀態和飽滿的熱情，努力爲學生做好服務工作，認真研究學生宿舍管理工作。使學生宿舍管理工作不斷趨向科學化、規範化、人文化。

宿舍員工作總結篇6

宿管工作是學校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領導和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作，抓得實，抓得細，管得嚴，管得活，取得了很好的成績，具體我們做了以下幾方面的工作：

一、領導思想重視，認識清楚工作。

紮實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓，把宿管員當作一個教育工作者，學生管理者來看待，從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察，環環相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。

二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。

過去我們也和多數學校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難於管理。從06年起，我們頂住壓力，發揮鮎魚效應，引入競爭機制，預留20%的名額引進校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動了一班人，宿管員危機意識增強管理變得容易了，工作責任心得到了強化。

在管理上，過去選用後勤人員管理，限於工作能力和古今，經常吵吵鬧鬧，領導費心多，工作難推動。前兩年，我們把宿管工作改爲政教處主管，總務處和年級協管，從前勤抽調專人管理，工作大有起色，各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步，從宿管員中選拔責任心強，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我衝”變成了“跟我來”，由於管理者也是參與者，心貼得更近，聯繫更緊，各項工作抓得更實在，更細緻，更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關係更融洽了。

三、抓衛生工作。

自郭校長來後，抓衛生工作是我校一大特色，老師們戲稱爲“沒錢吃飯，有錢洗面”，衛生工作是天天查週週抓，月月評比。

首先，每天早上宿管員要督學生室內衛生要打掃，牀鋪要整理，衛生間要衝洗，物品要擺放整齊，並在宣傳欄公告，情況嚴重的一個電話到年級辦，學生停課也要馬上回來返工，搞了一兩次以後，形成了習慣就好辦了。

其次，每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛生，由宿管員全面細緻地打掃一遍，學校管理人員作一次巡查紀錄，下午再做一次保潔工作，或對衛生死角加以突擊一下。

再次，每週六抽出一到兩節課，把宿舍、教室裏裏外外沖洗一遍，由相關處室進行檢查評比，最後一關，每月或節假日放假，天上要掃，牆上抹，地下要洗，牀上桌上要整理，衛生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評比，結果與工資掛鉤，幾個環節下來捨得、時間、精力、衛生自然能搞得可以。

四、學生管理方面。

第一，學校從領導到學生，都叫宿管員爲某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓，使她們敢管、能管。

第二，要求宿管員熟悉情況，對所管理的學生要全面瞭解，給制好住宿圖，某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班，某班住那幾個寢室，每個寢室室長是誰，每個牀鋪住的是那個學生，每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話，問題學生名單，位置都要心中有本帳，發現問題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實到人、到班。

由於社會不良風氣的腐蝕，留守學生比例大，問題學生不少，家庭疏於管教，社會上的一些不良風氣，如抽菸、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生，宿管員白天加強巡視，晚上逐室清理，學生會加強配合，每個年級學生會有宿管部，每棟樓有樓長，每層有層長，每室有室長，每班有安全委員、宿管委員，發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的，報一起重視一起，處理一起。

第三，大事積極管，小事不放鬆，每天早上督促學生起牀，一到早操時間立即鎖門，未出門的學生作遲到處理，由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門，對請假回寢室的學生需掛班主任的批條，方能放進，對來訪、送東西的家長、親友進行登記，晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等情況及時協助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報，寢室員對學生的關心，也獲得了學生和家長的支持、肯定。

五、學校重視。

我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績，得到了學校比較一致的肯定。

第一，幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。

第二，衛生工作一天也沒鬆懈，學生宿舍天天干淨、整潔。

第三，晚寢紀律較好，保證了學生充足的休息時間。

第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協作，有一個健康向上的工作氛圍。

第五，保障工作及時到位，水電、牀安全隱患發現問題立即上報，專人負責及時處理，從未年皮推誘現象。

六、存在的問題。

第一，由於學生髮展較快，從中師的400多人發展到現在的5000多人，學生人數10年間翻了10倍，住房設備沒有翻10倍，學生住得比較擠，條件達不到現學要求。

第二，由於設備老化，用水用電負荷集中，人數多，加上外部條件的限制，發生故障在所難免，一但出問題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。

第三，宿管員待遇不高，但是工作強度特別大，每天工作十幾個小時，特別是有三棟樓，每棟只有一個宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時連軸轉，學校領導也很關心很同情，但問題只能一步步、慢慢解決。

第四，管理工作是一個踢皮球的過程，施加的力度越大，反彈也就越大，學生宿舍的問題反映到年級班主任，大多數能及時處理，有時，班主任不在校內或正在上課，溝通起來有難度，次數多了也厭煩。

第五，留守學生、問題學生、心理有毛病的學生，工作難做，既要嚴格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來說確實難度太大，超出了她們能力範圍。

第六，宿管員有統一要求，各年級有不同的安排，班主任各有個性，學生更是千差萬別，如何統一、協調，確實是一個值得深入探討的問題，也是現實中最難的一個問題，在這方面，我們將借鑑外圍經驗，深入研究，逐步提高管理效益。

宿舍員工作總結篇7

歲月不待人，逝者如斯夫!"20xx——20xx學年已過去，新的學年又要來臨。在當宿管委員已有一年了，雖然時間較短，做工作不多，但回顧過去，明確成績，找出不足，對今後工作還是大有好處。下頭我就自我總結一下情景，談點粗淺認識和體會。

一、提高宿管員的工作水平

要提高工作水平，就要善於學習，學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段：一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度，但這僅是初步的，"師傅領進門，修行在個人"，要掌握這些資料，還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心爲學生服務，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的提高，水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

二、增強工作本事

宿管委員無大事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。那裏重要的是本事。增強工作的本事。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室裏的同學是既服務又管理，即引導說服又批評教育，光管理不進行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學生的問題盡力幫忙解決，該提醒的及時提醒。自我管理自我;對個別大聲喧譁不禮貌行爲，發現一個批評一個，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表揚了好的。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交班清楚表揚好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經常想一想近期的工作，加強計劃性;想一想該做事，已做了什麼，還需做什麼，心裏清楚，不忘事，不落事，使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤"，做爲一種鍛鍊，上、午時、晚上查房三次，有時早晨也堅持查，發現問題，及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

三、做到“人到心到”

是堅持以"職責"之心工作。人的本事有大小，但一般來說只要有事業心職責感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業幹，盡到自我的職責，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時間較長，要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起牀，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，儘可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事，及時處理，處理不了的報有關班幹部解決。

在學校領導的支持下，我做了一些工作，取得了必須的成績，但我明白自我工作時間短，情景還不夠熟悉，經驗還不豐富，作風還不夠細緻。在今後的工作中，要發揚成績，克服不足，不斷進取，紮實工作，爭取在新的一年裏能夠取得更大的提高，更大的突破。

宿舍員工作總結篇8

又是一年期末時，在即將過去的一年中，我作爲學生公寓的一名普通的管理員，在學校後勤的領導下，在“一切爲了學生，爲了一切學生，爲了學生的一切”宗旨的指引下，我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績，當然也存在着需要改善的問題，下頭我將做出全面的總結。我衷心期望領導能對我的工作提出寶貴意見。

首先，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，爲學生供給了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細瞭解了每個宿舍的入住情景。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的瞭解，爲以後的管理工作打下了良好的基礎。

另外，由於我在學生公寓樓工作時間很長，所以與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今後的工作得到了很多同學們的支持，工作起來也比較得心應手。並且，我們開始了全校衛生普查工作，儘管同學們有些對此有疑議，但它的確有助於大學生良好的生活，學習習慣的養成，提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解全校宿舍的整體情景，另一方面也能夠及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時得到解決。

爲規範全校衛生普查工作，我們專門印發了《衛生評分標準》，專門製作了檢查表和工作證。對於每次暴露出來的全校衛生最差寢室，我們進行了全校通報並將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次，我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作，做好日常維修情景的跟進、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我認真做好了公寓學生的報修統計記錄工作，然後及時通知物業後勤維修組的同志，沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成，很好的保障了同學們的學習生活。

再次，我協助好保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作，做好了安全教育和宣傳工作，加強了值班管理和巡查，做好了宿舍區視頻監控系統的日常管理工作，維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時，每次遇到遲歸的同學，我都按學校的規定讓他們在記錄表上登記，並適當詢問遲歸的原因，耐心地要求他們下次按時回來。

當然，在過去的工作中，還存在着一些問題，比如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中必須會高度重視，爭取早日克服。

總之，學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作，有待研究和討論的問題很多，隨着學校制度的改變，在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰，但我堅信在學校領導的帶領下，我將願意以一顆誠心，一份職責，無限服務與南廣學子共建溫馨家園。