開學第一課活動總結案例

[引言]開學第一課活動總結共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：開學第一課活動總結

以下是本站小編整理的開學第一課活動總結範文，希望能幫助到你。

隨着開學季的到來，爲進一步加強校園消防安全宣傳教育工作，增強中國小學生的消防安全意識和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環境，xx消防支隊結合工作實際集中組織開展“開學第一課”主題消防宣傳教育活動。活動總結如下：

爲確保此次宣傳教育活動的順利開展，支隊協調市教育局聯合下發《關於開展校園消防安全宣傳教育活動的通知》，明確要求各校組織開展一次消防安全知識講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業、參觀一次消防隊站的“四個一”活動，並利用校訊通定期爲學生家長髮送消防安全提示信息。

在此基礎上，xx消防支隊充分發揮專業優勢，在全市組織10支消防知識宣講團深入各校開展消防安全常識宣講活動，並根據學生年齡特點集中講解如何預防火災、如何報警、如何疏散逃生、如何撲救初期火災等基本消防常識。

同時爲豐富教育宣傳手段，寓教於樂，組織新生開展模擬報警、疏散演練、實地操作滅火器撲救油盆火等活動，讓同學們實地感受火災現場分秒必爭的緊張氣氛。

支隊還組織轄區消防中隊官兵實地講解展示滅火救援器材裝備和基礎結繩方法，組織新生開展當一次消防員體驗活動，極大提升了培訓活動的趣味性和實效性，有效增強了學生逃生自救意識和處理初期火災能力。

通過此次專項活動的有序開展，爲全市校園消防安全工作奠定了堅實基礎，以達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

第2篇：開學第一課活動總結

這篇開學第一課活動總結範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

爲大力宣傳中華民族傳統文化，傳承和弘揚良好家風、家訓，充分發揮家庭、家教、家風在培育社會主義核心價值觀中的重要作用。2月27日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風”爲主題的開學第一課活動。

在班會課上，低年級同學通過觀看老師精選的優秀家風家規動漫片瞭解什麼是家風、家訓。高年級同學則是通過圖文並茂的ppt互動體會什麼是好家風、好家訓。一條條家訓，一篇篇家教規故事無不承載着一個家庭乃至一個名族的思想延續，同學們都爭先恐後地把父母對自己日常生活中的教導大聲地說出來，與同學們一起分享，共同學習。通過交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優良傳統，懂得了應該要孝順父母，做人要講誠信，不貪佔小便宜，生活上要勤儉節約。班主任老師還針對各自的家風家訓開展了大討論，並評選出班級“最好家風.最好家訓”在班級宣傳欄中展示。

通過這次家風家規的活動開展，學生們潛移默化的受到“誠實.孝道.勤儉.誠懇”等優秀品質的薰陶。本次活動結束後，同學們真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的道理，大家紛紛表示會從現在做起、從自身做起、從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬師長，團結同學，做一個德智體美勞全面發展的快樂美德少年。

第3篇：開學第一課活動總結

開學第一課活動總結範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

新學期開學第一天，爲了加強學生的法制意識和安全防範意識，8月22日上午，我校組織全校師生開展了法制與安全教育的主題班會活動，讓學生進一步瞭解和學習法律知識，提高安全意識。活動總結如下：

在此次班會課中，高二（19）班以法制和安全爲中心，以珍愛生命爲主題，從預防違法犯罪、瞭解法律法規、學習突發事件的處理辦法等方面對學生進行法制教育，從校園安全、家庭安全、社會安全等方面進行了安全教育。在主題班會上，主持人用一個個鮮活的事例、深刻的教訓，爲同學們講解了什麼是違法與犯罪及其後果。

並要求每位同學都應遵守國家法律法規，增強明辨是非和自我保護的能力，積極同違法行爲作鬥爭，用法律來武裝自己。

最後，班主任爲本次班會做了總結，告訴學生學業固然重要，可是成績優異的前提是遵紀守法，明辨是非，身心健康，呼籲大家需不斷加強法制意識安全意識，加強自我保護。

在這次主題班會中，我們收穫了許多，也懂得了生命的'可貴。在日常生活中，我們要增強法律意識，提高警惕，多瞭解和學習法律知識，善用法律來保護自己，讓安全伴我們成長。

第4篇：開學第一課活動總結

本站提供的開學第一課活動總結範文，都是經過我們會員精心挑選整理的。

一、指導思想

立足於“以人爲本，全面發展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標，加強學生安全教育，爲學生良好行爲習慣養成奠定基礎。

二、基本原則

(一)從學生實際出發，根據學生的年齡特徵，結合學生的生活實際，融合教育教學方法，增強學校安全教育的針對性和實效性。

(二)堅持知行統一。在實施安全課程的同時，引導學生在生活中不斷體驗和感悟，並主動踐行，把安全課程內化爲個人修養和行爲習慣。

(三)堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育爲學校學生行爲培養做基石，實現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

三、教學主題

以“讓平安伴我成長”爲主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

四、教學目標

(一)瞭解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。

(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。

(三)認識生命的價值，增強安全意識並使之養成習慣，樹立保護健康、珍愛生命、遵守規則的意識。

五、教學組織形式

各中國小可根據學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。

(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學生產生強烈的視角、聽覺衝擊，從而激發興趣，引發思考。

(二)合作探究。教師通過創設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境，合理設置問題(基於情境、立足學情、指向教學目標、體現引導性、富於啓發性)。並基於設置的問題，選擇合適的探究方式，組織學生進行有序、有效的探究。

(三)討論交流。針對教師創設的情景或提供的案例，引導學生展開討論(事故產生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啓示)。

(四)現場教學。邀請專業人士，如交警、消防員、水上救生員、醫生等，結合他們工作中的案例進行分析，讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能，增強安全意識。

(五)現場演示。課前，教師佈置學生搜索、收集近期發生在身邊的富有教育性和啓迪性的安全教育故事，在課堂上讓學生分組進行演示，然後評優並點評總結。

(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識，設計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上，讓學生分組進行安全知識競賽活動，然後評優並點評總結。讓學生在活動中獲得知識，掌握基本技能，增強安全意識。

(七)應急疏散演練。在教室裏，模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景，讓學生學會在第一時間該幹什麼，怎麼幹，確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散，科學自救自護和救人。

六、教學素材

(一)交通安全教育

1.福建省漳州市龍海市一國小校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道：XX年4月7日，導致3名國小生死亡，多名國小生受傷)

2.河源市紫金縣中壩鎮小汽車撞路人事故(圖片、文字報道：XX年5月1日，3人死亡，其中2人爲學生，1人受傷)

(二)消防安全教育

1.天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片：XX年8月12日，截止22日15時，事故已導致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛 數千輛車損毀。)

2.河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道：XX年3月29日，導致2人死亡，過火面積達1000平方米)

(三)預防溺水教育

1.汕頭一家七口清明節溺亡事故(圖片、文字報道：XX年4月5日清明節，汕頭市潮陽區金竈鎮，7人不幸溺亡，僅1人倖存)

2.我省同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡事故(文字報道：XX年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡)

3.惠州心連心公益協會製作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

(四)飲食安全教育

1.廣東佛岡縣石角鎮中心國小疑似食物中毒事件(文字報道：XX年10月15日，該國小81名學生出現不同程度的嘔吐和肚痛症狀被緊急送醫)

2.河源連平發生學生疑似食物中毒事件(文字報道：XX年5月21日，連平中學、縣一國小生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等症狀)

七、教學流程

(一)課程導入(如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。

(二)素材展示。

(三)交流討論。

(四)現場演示。

(五)教師講解、提煉、歸納。

(六)安全知識競賽或測驗。

八、組織實施

(一)統一思想，加強領導。安全教育是中國小德育工作的重要組成部分，是推進素質教育的重要抓手。班主任要認真組織實施，整體規劃形成系統的培育體系。

(二)全員參與，注重實效。全體教師要將安全教育作爲教書育人的重要內容融入到教育教學活動之中，班主任、各學科教師都應成爲安全教育的實施者。通過創新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實效性。

(三)開發資源，豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源，充實安全教育的內容。

(四)加強督導，完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作爲工作考覈的內容，並對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。

(五)充分利用家校、社會等資源，鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動，重視輿論宣傳，營造良好育人氛圍。

第5篇：開學第一課活動總結

希望這篇開學第一課活動總結範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

根據教育局關於“開學安全第一課” 活動的通知精神，進一步加強國小生安全意識，提高國小生的防範意識和自我保護能力，我校在20xx年X月X日，開展了系列安全教育活動。現將活動情況總結如下：

活動內容: 以“開學第一天，安全第一課”爲主題， 圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防範意外”等內容開展系列活動。

活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動。幫助國小生認識錯誤行爲的危險性，使廣大師生牢固樹立安全意識，提高安全防範能力。

1、入學安全常規教育。

第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級(一年級因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學生帶回)，對學生進行常規教育。認真學習《萊陽市第二實驗國小一日行爲規範》，根據班級衛生區劃分，安排好學生值日及上下課、上放學行走路線，重點講在校出行路線。

2、做好演練準備。

第二節課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級新生，要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等，使他們在遇到危險時能快速撤離，爲第四節課的演練做準備，全部班級帶領學生實地預練兩次。

3、班級召開安全主題班會。

第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題，每個學生收穫一個安全防範知識，切實保證實效性。

4、組織一次應急疏散演練。

定於上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據本校情況，針對學校容易發生問題的部位和環節，設計事故情節，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達到100%。教學樓用時2分15秒，綜合樓用時4分12秒，取得了預期的效果。

5、簽訂責任狀。

與學生家長簽定安全責任狀，引起家長對學生安全高度重視，規範責任，家校攜手抓好學生安全工作，實現學生安全事故零發生。

這一系列活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少安全事故的發生，並以此爲契機進一步強化了學校各項安全工作。

第6篇：開學第一課活動總結

關於開學第一課活動總結的寫法，可以參考本頁面的所有內容。

9月x日，記者從陝西省公安消防總隊獲悉，我省各高校、中學、國小及幼兒園陸續開學，陝西消防積極聯合教育部門，結合“抗戰勝利70週年紀念活動消防安保”專項行動，組織發動各類學校將消防安全教育納入“開學第一課”內容，督促指導全省各高校、中學和幼兒園開展消防疏散演練、生命通道體驗、消防安全家庭作業、參觀消防隊等消防安全教育活動，以實現教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目標。

陝西省公安消防總隊宣傳處工作人員告訴記者，消防總隊聯合省軍區、省教育廳部署全省高校開展“消防進軍訓”主題活動，將消防逃生設爲各學校學生入校軍訓必修科目。開展“四個一”活動，各中國小、幼兒園組織開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”爲內容的“四個一”活動。9月上旬，全省由各級教育、公安部門聯合組織此項活動，各地市統一安排。教育、公安及消防部門提前調配人員，保證每所學校有民警(消防官兵)現場組織指導，並結合教育部門有關要求，講好開學消防安全第一課，舉辦一次疏散演練，給學生講述發生火災後疏散、撤離以及逃生的具體方法，講解防滅火基礎知識、校舍火災形成的各種原因、火災的預防對策以及消防法等消防知識，增強學校師生的消防安全意識，提高消防安全技能。開展消防安全實踐活動，各地教育行政部門、公安消防部門會同當地共青團、科學技術協會積極開展中國小生校外消防宣傳實踐活動，廣泛普及消防安全常識。組織中國小生到就近的消防隊站、消防安全教育示範學校等場所開展體驗活動，有條件的初高中學校在新生軍訓活動中，可安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練等消防科目。

與此同時，各中、國小將消防安全教育納入學校年度教學計劃，定期開展師生消防應急疏散逃生演練，邀請當地黨委政府和相關部門的領導參與校園宣傳演練活動，積極組織學生家長現場觀摩，努力擴大教育輻射範圍，讓廣大師生和社會各界人士充分認識到消防安全教育工作的重要性和必要性。

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