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消防實習總結多篇

消防實習總結多篇

【第1篇】消防指揮中心宣傳科實習總結

轉眼已到十月底,當我還被甲型h1n1搞得暈頭轉向時,恍然意識到,實習已經結束了,我又該回到這個清純的校園了。回想這三個月經歷的點點滴滴,只想認認真真的說一句:平安健康的活着就好!

我於7月13日進入xx市消防指揮中心宣傳科實習。介於實習單位的特殊性,我在這裏結合自己出現場的例子,略談一些自己關於生活的思考。

在這裏的三個月,出現場是每天工作的必須項,少則一起,多則五六起,這是一個可怕的數字,在這其中隱含着多少家破人亡、多少悲痛場面,無法統計。

來這裏的第一天,我便去出現場了,第一次出現場,緊張、恐懼、欣喜交織在一起,使我的心中忐忑不安。出事地點位於xx市的一河槽內,17歲的男孩因在河槽內游泳不幸溺水。事發之時,孩子的父母還在建築工地幹活,幾經周折才得以聯繫到孩子的父母。人世間的大悲劇也莫過於此了,孩子已經身亡,而辛勤的父母還在爲孩子的前程奔波勞累着,辛勤的工作着,他們省吃儉用,爲的就是孩子,可現在。。。。。。我有些不敢想。

五點半左右,孩子的媽媽來了,準確的說是爬來了,伴着哭喊聲。先前我一直在腦海中想,媽媽來了之後的狀態我一定要記錄下來.但當媽媽哭喊着,連滾帶爬靠近時,我無力拿起相機,這樣的記錄會讓人喪失良心.媽媽哭喊着,雙膝跪地,祈求我們可以救活自己的兒子,而媽媽還不知道自己的孩子已經溺水近一個半小時了,她在不停地問:“他是剛掉下去的,是吧,是吧”,她在不停的問,是在問我們,也是在向上蒼祈求。媽媽哭喊着“要我怎麼活呀,我就這麼一個兒子啊”,不停的抽打着自己的臉,身邊好心的羣衆趕忙上前攔住媽媽這樣的舉動,但媽媽還是不停的用雙手往土裏插,手指頭上已經是血夾着土,眼神中寫滿無助與孤獨,甚至是絕望和悲痛,媽媽發狂的撕拽自己的頭髮,讓人心痛,媽媽癱倒在地。不一會兒父親也趕到了,一個消瘦的男人,歲月的滄桑已深深的烙在臉上,爲這個家日夜奔波的苦寫在那雙粗糙而又開裂的手上,一個老實巴交的農民,一位讓全天下爲人子女者敬畏的父親,一個人蹲在那兒傷心地哭着,這是一位失去兒子的父親無助表達和無聲怨恨,他恨自己,恨自己的喬遷,恨自己追趕城市化的腳步,恨自己那晚的那樣一個不可饒恕的決定,我想替您說,不是這樣的,真的不是這樣的,您渴望給孩子以希望,讓他接受好的教育,享受到城市化的物質文明成果,渴望他可以有一個好的起點,您爲了這個家,爲了孩子日夜操勞,看您那寫滿滄桑的臉、看您那雙粗糙的手、看您那雙破舊的鞋、再看看您全身的衣服,您不應該責備自己.

一條鮮活的生命就這樣草草的結束了,沒給父母留下隻言片語,只有隨身穿着的衣服靜靜地放在岸邊,這不應該是幾句話語可以描述的,應該形成一個畫面,但那樣的畫面令人窒息。生命是這樣的不可預測,父母中午出門時,可能由於太忙,沒有和孩子說句話,就這樣告別了,無聲無息,但卻給人以最致命的傷痛。

這件事讓我第一次感覺死亡是如此的近,就在那一秒、那一剎那,想起來讓人毛骨悚然。貪玩是孩子的天性,可爲人子的我們又什麼時候爲自己的父母考慮過,我不能再責備那個孩子,我們更不能指責父母的疏於監管,此時的他們是這個世界最可憐的人,父親那破舊的衣服、開裂的手、還有就是露着大腳趾的鞋,讓我久久不能忘懷,這個上有老下有小的中年人,爲了這個家省吃儉用,吃最差的、用最差的,爲的就是盡一個爲人子、爲人夫、爲人父的責任,爲的就是讓辛勞了一輩子的父母可以安享晚年,讓自己的妻子可以和自己過上衣食無憂的生活,可以讓自己的孩子用最好的、吃最好的。這樣的一個男人用自己瘦弱的肩膀扛起了整個家庭。媽媽幾度昏厥,這個普通的農村婦女,同全天下的母親一樣深愛着自己的孩子,或許更愛,因爲孩子是家裏唯一的血脈和希望,17年的悉心照料、17年的早出晚歸都化爲泡影;一生的寄託、老來的依靠都被那看似平靜的湖面扼殺。這位漂亮的媽媽本該同其他的女性一樣,穿漂亮的衣服、住漂亮的房子,但是爲了孩子這些都被扼殺了。

孩子們啊,我們什麼時候才能理解父母的心境啊,待到理解時,我們大多已沒有機會來彌補,所以纔會有“子欲養而親不待”的真切感言,纔會有悔恨、遺憾和深深地自責。

漸漸地,我開始害怕出現場,我寧願自己不要充實、寧願自己的實習一無所獲,因爲我充實的代價太大了,很大一部分是需要一個人、幾個人、甚至是一羣人用血、用命來完成的,我接受不了也承受不起這樣的充實,但我還是被迫接受着這樣的充實,因爲那不如我願啊,不是一個小小的我能掌控的。每次趕往現場的路上,我都會緊張,不是害怕那血淋淋的場面,而是不願也不敢見到家屬的悲痛,那樣的悲痛會令任何一個人甚至是殺人不眨眼的惡魔都難過的,那樣的悲痛會響徹寰宇。

一位大叔開着新車行駛在高速路上,與拉着鐵粉的卡車相遇,就在那時卡車扣了,鐵粉罩住了這輛轎車,最後車毀人亡,這是咋樣的不期而遇,而這位大叔的運氣又是咋樣的難以想象;一位外來務工人員,由於天氣炎熱,到建築工地附近的水溝中游泳,不幸身亡,這又是咋樣的遭遇,不遠千里的家裏定有白髮蒼蒼的老人、嗷嗷待哺的嬰兒和獨守空房的妻子,這又是誰的不幸?一個家庭爲了能讓兒子享受到城市化的物質和精神文明,舉家遷往城市,而來的第三天孩子就沉沒於河槽中,這又是咋樣的晴天霹靂,我們難以想象;兩個可憐的孩子在數次和老闆討要工錢無果的情況下,選擇跳樓來威脅,用這樣的方式來得到本應該屬於她們的血汗錢,這是誰的責任?……人世間每天都有這樣或是那樣的不幸發生,xx市消防支隊上半年工作報告中指出,上半年xx支隊平均每天出警六次,這是一個什麼概念,這樣的數字背後有多少白髮人送黑髮人的場面,有多少孩子在哭喊着找爸爸媽媽,又有多少個原本幸福的家庭支離破碎,這是無法統計的,而這僅僅是全市上半年,那全年呢,全國呢,這樣的數字令人不敢想。

這三個月的經歷讓我畢生難忘,我將用以下真切感言,對這三個月做一個終極總結:

這三個月,我對社會有了一個粗淺的認識,親身體會了社會的不公平,知道了其實公平與不公平之間有一根很微妙的線,這根線不一定要多直,但不會太彎。

這三個月,我知道了說話原來是一門很大的學問,什麼場合該說話,什麼場合不該說話,什麼場合該說什麼話。漸漸地,我選擇安靜,只有和自己的同學在一起,纔會敞開心扉說自己想說講自己想講。

這三個月,我學會了聆聽,喜歡看同學們的日誌,看着每位同學用心敲擊出的文字,我的心會痛,生活、情感、學習、工作,這樣的文字充斥在每一個人的文字裏,很少有值得高興地事,我們似乎一下子長大了。

這三個月,我重新理解了一個詞叫“平衡”,我知道了傾斜也叫平衡,知道了彎曲也叫平衡,看你從哪個角度哪種心情來審視。

這三個月,我被一個叫“理性”的詞折磨着,同時也靜享着這樣的折磨,這樣的折磨會讓人成熟。

這三個月,我學會了笑,知道了笑有好多種,每一種都有不一樣的意思,知道了有時候不一定要講話,笑會給對方答案。

這三個月,我學會了換位思考,這是一種極容易被忽視卻在處理矛盾中起着至關重要作用的每個人都需要擁有的思維方式。

這三個月,我學會了理解,不是自己所想的都是對的,很多事情都會有特殊背景或是特殊的情況,我們需要理解。

這三個月,我學會了尊重,尊重每一個人,不僅僅是你的上司你的領導,一起工作的朋友還有單位的那些門衛、清潔工,他們都需要你的尊重,每個人都有得到他人尊重的權利,每個人也都有尊重他人的義務,這是做人的基本。

這三個月,我心裏的容積增大了,這要得益於很多不願提及的人和不願提及的事,但我都容下來了,品嚐艱辛之後才知道“宰相肚裏能撐船”不是說說那麼容易。

這三個月,我知道了,新聞出了好的作品外還需要有一種叫做職業道德的東西,如果好的作品是在良心喪失殆盡的基礎上拍出來的,我寧願不拍。

這三個月,我對“事在人爲”和“人在江湖身不由己”多了幾點新的認識,體會了這兩句話的真,這兩句話的切,認清了自己僅僅是小小的自己。

這三個月,我明白了,一直被我們左耳朵進右耳朵出的父母和老師“嘮叨語”,原來是“涉世寶典”,是明燈。

這三個月,我的心漸漸地平靜了,不再那麼衝動、不再看不慣這容忍不了那,自己僅僅是自己而已。

這三個月,我改變了對“標準”這個詞的認識,原來標準不標準,知道了自己心裏有把尺子就夠了,標準只是讓你必須接受的另一種形式。

這三個月,我想學校了,想老師,想念學校的融洽和自然,想許老師的責備,那樣的責備讓人成長,那樣的責備會讓你銘記一輩子,然後指引自己前進。

這三個月,我想我的朋友、同學,只有和他們在一起我可以無拘無束,二毛、瘋子、黃導、雪梅、小陽、柱子、小毅、guess、小剛、福海還有就是樂樂、大爲,新聞系的爺們兒們,我們永遠是兄弟;還有新聞系的女同志們,這是一個偉大的集體。

這三個月,我體會到了父母之苦,很多、很多,不知道該從哪裏說起,願爸媽健康,願全天下的父母平安幸福。

這三個月,我明確了活着就好,每天看着一個個活生生的人從自己的攝像機中消失,看着親人哭天喊地的悲痛,我無數次的問自己,人活着什麼最重要?有過很多答案,最後歸結到了一起,說出了兩個字:自己!這不是自私的言論,我不自私!我只是知道只有自己活着,只有保護好自己才能盡爲人子、爲人夫、爲人父的責任;再三思量覺得應該在“自己”前再加兩個字:責任!心中有責任、肩上有責任,會催生其他的行動,責任是源泉。責任會讓你在工作中上進、會讓你爲家人付出、會讓你成爲合格的子、夫、父。這三個月,收穫了很多,每一點都價值連城,每一條都受益匪淺,感謝這樣的三個月,感謝這樣的生活,是益也好是弊也罷,我均抱拳謝恩。一併感謝那些幫助我的老師、同學、朋友們,謝謝,真的謝謝。

【第2篇】消防實習總結

實習實踐教學是消防指揮專業實現培養目標的重要環節。下面是小編爲大家整理的消防實習總結,希望對大家有所幫助。

消防實習總結篇一

本人廖啓勇,19xx年4月出生於四川廣漢,中共黨員,20xx年12月入伍,原服役於陝西省公安消防總隊銅川支隊耀州中隊,20xx年考入南京消防士官學校火場文書專業,系三大隊七中隊學員。

根據學校教學工作和實習計劃安排,20xx年6月,經過申請和考覈,我留校實習並擔任學校訓練處基礎刻研室實習教學訓練員。光陰荏苒,轉眼半年實習時間已經結束,我就半年實習情況作如下總結:

一、加強政治學習,不斷提升自己的黨性。留校實習期間,作爲一名黨員,我抓住每次學習的機會,和教員、戰友們共同探討學習政治理論知識,繼續學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想的精神實質,深入學xxx三句話總要求,認真學習模範人物的先進事蹟。特別是在直招士官入警培訓期間,我走進每一堂政治教育課,接受黨性對心靈的洗滌,彷彿自己又走了一遍新兵路,對自己的服役態度以及核心價值觀也起到了良好端正。

二、夯實專業知識,努力實現由“學”到“教”的轉變。作爲一名既學又教的實習教學訓練員,我深知“打鐵還得自身硬”的道理。留校實習期間,在教研室和示教隊的關心幫助下,我對上一學年的基礎知識進行了再次學習和鞏固,並對各項實踐技能進行了強化訓練。我旁聽每一堂建築消防設施課,但是“三分理論七分實踐”,在課上我重點學習了建築消防設施的理論知識,在課後我對照實物進行細緻分析、實踐操作。在七、八中隊的建築消防設施實訓課上,我擔任小刻員爲大家講解示範消防設施的操作與巡查知識。此外,我還自購建築消防設施的安裝、維護等書籍進行自學,並及時向教員請教探討新問題。在教研室的幫助下,在自身的不斷努力下,我的專業知識得以大大加強,實習期間,我跟課、授課達100餘課時,實現了由一名學員到一名教員的合格轉變。

三、牢記職責和校訓,圓滿完成各項工作任務。在“忠誠、敬業、創新、和諧”校訓的教育激勵下,我牢記部隊宗旨和當兵使命,一切以服從和工作爲第一己任,領導交予的任務抓緊辦、好好辦。留校實習期間,我除了完成擔任的教學訓練任務外,還完成了20xx級學員、直招士官、高級士官、示教隊等共計1300餘人證件照的拍攝製作;完成了中級、高級士官晉級考覈、裝備技師競賽、學校地震應急救援拉練、直招士官公開課、元旦文藝匯演等長達70餘小時的攝像任務;拍攝、編輯“校園新聞”視頻共計5期;協助總隊拍攝製作《消防監督教育片》;撰寫各類公文、新聞稿件10餘篇;協助示教隊文書搞好各類臺賬工作,得到了學校領導、教研室和示教隊的一致好評。

四、存在不足

留校實習期間,在學校和教研室的教育幫助下,在示教隊的正確領導下,我取得了一些成績,特別是個人的專業知識、技能得到了大大提升。但也存在一些不足:由於環境和身份的轉變,產生了一些惰性心理;軍事、體育訓練上還需加大力度。

五、本學期目標和方向。

本學期在對新課程學習的同時,還要對去年的知識進行鞏固和學習,真正使兩年的知識融會貫通、學以致用,爲即將畢業回部隊工作打下堅實基礎。

消防實習總結篇二

從實習開始,我擔任了九龍消防中隊新聞通訊員至今,很快兩年半的時間過去了。在實習工作中,由於各位領導和同事的幫助與鼓勵,我圓滿完成了自已的本職工作。回首自己近年的新聞寫作歷程,讓我嚐到了作爲一名通訊員的酸甜苦辣,同時對自己的優勢和不足有了比較全面的認識。私下覺得,當一名通訊員,這是一個充滿學習、充滿挑戰,充滿機會,充滿挫折,同時又充滿滿足感的過程。爲了在往後的日子裏能更好地擔任此工作,我對近年的通訊工作作了如下的總結與反思:

一、作爲一名通訊員必須加強業務能力學習,提高新聞道德素養,保證新聞稿件質量寫稿在於發表,而怎樣提高投稿的採用率,關鍵在於稿件的質量。而怎樣提高稿件的質量,需要自己加強業務能力學習,提高新聞道德素養。所以我平時不斷向他人學習、向經驗豐富的語文教師和善於寫作同行請教,勤看報紙和在網上分析他人的新聞寫作方法和要領。然後自己再試着寫報道。

二、作爲一名通訊員必須注重積累,博採衆長,培養自己的新聞敏感性,保證新聞稿件價值我深刻地認識到,新聞通訊員最可貴、也是最重要的素質就是敏銳。新聞拼體力,拼智力,拼反應速度。反應速度的基礎有三個:一是紮實的基礎,二是豐富的經驗,三是正確科學的方法。

三、作爲一名通訊員必須注重興趣的培養,變被動寫作爲主動寫作,保證稿件的數量。剛從事通訊員工作的時候,我很被動。總是中隊給我新聞素材叫我寫,我就去寫,把它當成一份工作,我要去完成任務纔去寫。所以當年下來自己寫的稿件數量寥寥無幾。我經過認真的反思,發現了這一問題。所以在日常生活中,我做有心人,積極去觀察周圍的人和事,不斷地去搜索素材,並且及時寫稿投稿。去年稿件數量比前年有了增加。每當看到自己的新聞被髮表,我就很有成就感。也更增添了新聞的寫作激情,逐漸形成了對新聞寫作的熱愛。

四、作爲一名通訊員必須注重總結反思,發現不足及時改正,保證稿件的風格與時俱進時代不同,社會在進步,人們欣賞的角度品位也發生了改變。曾記得有一位同行說過:現在的人很喜歡看那種“快餐式”的新聞,簡短而精煉,的確如此。怎樣寫出讀者愛看,適合讀者身份的新聞,這是我們每個通訊員必須要思考的問題。所以今年我很注重個人寫稿後的反思和總結,發現不足及時改正,順應時代潮流。正因爲我在寫作風格上注重順應讀者的口味,所以今年寫的新聞在點擊數量上有很大程度的增加。

現在我終於從一名不懂新聞的門外漢變爲了一名消防新聞優秀通訊員。現在對於新聞寫作寫起來算是得心應手。縱觀全年共寫各類稿件稿達60多篇,用稿率達95%以上。

兩年半以來的每篇報道完成之後,我都有很多的思考和總結,以上是體會最深切的一些感受。我覺得我在今年的工作中確實解決了一些去年工作中一直感覺困惑的問題,但同時,新的工作狀態又給我帶來了新的困惑和難題,我仍然面臨很多迫切需要再次突圍解決的問題。

我深知從事新聞工作要有強烈的事業心、責任心。在今後的工作中,我會好好地把握好新聞特點,培養自己的新聞敏感性,從消防官兵衆多的救援出動和監督檢查中發現有價值的線索,及時發現具有宣傳意義的人物和事件,用正確的輿論導向,爲消防事業的宣傳工作貢獻出自己的一點綿薄之力。

消防實習總結篇三

本人杜正焰,19xx年10月出生於雲南大理,中共黨員,20xx年12月入伍,原服役於貴州省公安消防總隊黔西南支隊望謨中隊,20xx年8月考入南京消防士官學校軍需財務專業,系三大隊九中隊學員。根據學校教學工作和實習計劃安排,20xx年7月,被非分配到貴州省公安消防總隊黔西南支隊參加爲期半年的實習。光陰荏苒,轉眼半年實習時間已經結束,我就半年實習情況作如下總結:

一、實習的收穫與感受

(一)合格的思想政治素質

合格的思想政治素質是建功部隊的前提條件。要想做好部隊工作,就必須在思想上安心部隊工作,要耐得住孤獨寂寞。以我實習的支隊爲例,地理位置不是很好,附近人不是很多。而支隊官兵沒有抱怨沒有情緒,有的只是默默工作,努力做好自己該做的事。這使我深深的體會到了軍人的真正含義,感到了我們軍人的可敬,正是由於他們這種無私奉獻精神,才能建設出這樣優秀的部隊。

(二)過硬的業務本領

過硬的業務素質是建功部隊的基本保證。不管在任何地方都必須要有真才實學,有真本事才能站住顆跟,靠坑蒙拐騙永遠都過不了關,所以說有自己掌握和精通的業務技能在手就不怕幹不出成績,只要肯學,能吃苦,紮紮實實的幹一定會幹出自己的業績,我會努力幹出自己的成績,並且一直向着這個目標努力。

(三)擁有紮實的文化知識

紮實的專業文化知識是我們建功部隊的催化劑。我們士官學員和普通戰士的最大區別就在於我們擁有母校強大的師資力量和良好的學習環境,在一個開放廣闊的學習的平臺上學到了更多更新的知識,廣博的知識將是我們在部隊建功立業的根本。通過這次實習,我感受到部隊爲我們發揮專業知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。所以只要我們熟練掌握所學的專業知識,並在實際工作中加以靈活應用,就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手,有所作爲。

(四)擁有克服困難的勇氣

克服困難的勇氣是我們在部隊做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業到了部隊,投身於部隊的建設中時,我們會發現理想與現實的差距,可能會遇到來自方方面面的壓力,可能會碰到許許多多的困難。因此,要想在部隊幹出成績來,就必須擁有克服困難的勇氣,樹立建功部隊的信心,與部隊的戰友一起想辦法,努力解決遇到的每一個困難。

四、存在不足

中隊實習期間,在中隊幹部和周圍戰友的教育幫助下,在支、大隊領導的正確領導下,我取得了一些成績,特別是個人的專業知識、技能得到了大大提升。但也存在一些不足:由於環境和身份的轉變,產生了一些惰性心理;軍事、體育訓練上還需加大力度。

五、本學期目標和方向。

本學期在對新課程學習的同時,還要對去年的知識進行鞏固和學習,真正使兩年的知識融會貫通、學以致用,爲即將畢業回部隊工作打下堅實基礎。

【第3篇】消防知識的實習總結

一、實習目的和任務

認識實習是消防工程專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節,其目的是使學生全面深入認識所學專業在社會發展、工業生產等領域的重要性,使學生對各類實習基地的基本狀況,生產、經營與管理狀況,各生產工藝等尤其是石化工業企業和建築消防的安全管理與裝備等現狀有一個全面系統的認識,併爲後續課程的學習提供感性認識,同時打下堅實的實踐基礎。

二、實習內容

本次認識實習的主要內容包括:到消防部隊瞭解專業消防人員使用的部隊消防撲救裝備,通過觀摩和實訓專業消防撲救技能,獲得消防撲救的基本技能;到消防器材生產企業熟悉固定式和移動式消防產品及其發展,熟悉自動噴水滅火系統、氣體滅火系統以及泡沫滅火系統的組成、工作原理、使用範圍和滅火方式,瞭解有關工業火災實驗發展,有關消防產品的`生產過程;到大型石油化工儲存企業瞭解原油、半成品和成品油的儲存及冶煉工藝等知識,熟悉大型石化企業生產活動中的消防安全技術和管理措施;到南京工業大學圖書館參觀瞭解地面大型公共建築完整的消防防火、滅火系統。通過本次認識實習,可以使學生從技術、生產、使用及管理等各個環節瞭解並熟悉消防工程的有關知識,爲後續專業課的開展打下堅實的實踐基礎。

三、實習要求

1、應遵守和服從實習單位的安排,嚴格遵守實習企業的各項規章制度;

2、應注意人身和財產安全;注意遵守交通規則,實習地車輛較多且行駛速度較快,實習往返時應在人行道上行走,過馬路注意來往車輛;注意不要和他人爭鬥,防止意外事件的發生;

3、遵守大學生行爲準則,杜絕有損學校的言行;

4、實習期間,學生應認真做好筆記,不做與實習無關的事;

5、注意保守實習單位所要求的技術和經濟等祕密,應全部記錄在實習筆記本上,不準記在它處。

6、所有學生不得無故缺席,除非病重(憑醫院診斷書)或者發生其它重大變故,否則一律不得准假。未經實習指導教師同意而不參加實習者,實習成績一律按不及格處理。

四、實習報告要求

實習期間,每個學生必須準備實習筆記本,針對參觀實習對象,認真做好筆記,隨時接受檢查。實習結束後應結合實習內容完成實習報告。實習報告內容包括以下幾部分:

1、實習時間和實習地點;

2、實習單位概況;

3、生產性企業在火災預防、火災等方面採取的技術防範措施和管理措施;

4、消防器材生產工藝流程、各類自動滅火系統、消防報警系統的工作原理;

5、消防科學技術、消防裝備、消防監督管理講座的內容。

五、實習考覈

實習結束後,指導教師應根據每位學生的實習態度、實習表現、實習日記、平時考察、遵章守紀、實習報告和考覈等情況,綜合評定學生的實習成績。

六、具體實習安排及有關事項

消防07級第九周(10、26—10、30)實習安排

消防07級第九周(11、2—11、6)實習安排

消防07級第九周(11、9—11、13)實習安排

注意事項:

1、去南消和金陵石化實習,乘坐學校大巴。乘車時間和地點:上午8:20,東苑和西苑大門口。

去江浦消防站,4人1輛,合乘車租車,保留好發票。

2、校內調查報告《江浦校區消防力量情況調查及建議》以班級爲單位,由班長進行分組、分工。在調查報告

前面要有前言,前言裏說明爲什麼要完成這個調查報告、意義如何,怎麼進行分組,組內如何分工的,把所有分工情況及組內人員情況也體現在前言裏。

每個班最終各提交一份調查報告即可。

3、認識實習報告採用統一格式封面,封面到城建學院安全工程系專欄下載。