期末班委總結多篇

【第1篇】大學班委期末工作總結範文

轉瞬我的大一上半學期生活即將過去，對於我來說，在高中對大學有一定的瞭解，並不是大多同學想象的哪麼美好，所以來到大學看到我們學校我並沒有多大感觸，也許這就是現實注意與理想主義的區別吧! 剛進大學我就入選班長，對於做班委幹部，高中做了3年副班長，至少在說話處事上有點優勢，但大學的班長又不同於高中時的班長，我請教了幾位大2大3的曾經是班長的他們，對我的工作的開展很有幫助，一個班就是一個集體，就是一個家，但任何事情想要做得絕對公平公正，我想絕對不現實，俗話說5個手指不可能一樣長，關係是建立在相互理解相互信任的基礎上的，不過退一萬步說要想處理好全部同學的關係，達到融洽，必須要有很強的洞察力和觀察力，在平時的學習生活交流中從他們的言行動作，總結他們的性格，他們的強項劣勢。我想我這點做得很好。我覺得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室，我承認這是我的疏忽，但當一個人對一件事物很感興趣的時候他會忘記很多東西的，我就是這樣一個人。

在平時的生活中，我想對同學的關心是很重要的，特別是天氣冷了問候囑咐一句，就這樣一句話就可以溫暖好多顆心，這點我以後會繼續保持的。 以上是工作上的大概陳述。下面就說下學習。 李老師，說到學習說真的我厭惡學習，高三讓我對書本有種恐懼感，我中的大學學習老師只是一個嚮導，主要還是在於自己，我們本學期參加考試的有4科：高數，英語，計算機，思想政治。計算機和思想政治應該每個人都會過。高數我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少，也不只是我們班我想4班也差不多，這麼說呢，主要是態度問題，老師講課方式，以及作業，我敢說高數作業自己做的同學很少很少甚至可以忽略。責任在於大家，也許是好多同學到大學沒有適應大學學習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓纔有進步。至於英語我想大多都能夠過，畢竟要過4級的好多同學還是很認真的。對於我個人而言，學習不是很認真，同學們很少看到我學習，他們有的人總說看不到我活動，這就是我學習的原因，大多無聊時候我都在圖書館，只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。 學習說了應該說感情了，同學間我自認爲相處融洽，要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班，主要班委幹部平時都在聯繫，討論。相互學習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個人感情而言，本學期很失敗，大學生談戀愛很正常，我和她高中就認識了一起來到了這個學校只是不在一個校區。相處很好的我們這學期吵架無數次。不過我很樂觀，今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~! 感情之後就說下生活，其實以上的都是生活中的一部分，在綿陽師範學院的這一學期，說實話生活真的艱苦，我們社交活動範圍太窄，很多能力得不到鍛鍊，起初感覺生活很茫然，後來我總結出在我們這種二流學校想要以後有出路，就3條路走，其一就是好好學習考研，對於我這個討厭書本的人來說似乎不這麼現實;其二就是在正常學習的同時發展自己個方面能力，包括社交能力，領導能力，處事能力等等。其三就是尋找機會學習自己感興趣的一項技能，相信只要自己有一項技能，出路肯定是有的。我就選擇了第3條路，我打算用大1大22年好好吧光影設計學好。也是我這2年的近期目標。 總體來說，大一感觸很多，成長肯定是有的，讓我學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容，以及學會了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質的提高才是最主要的。 自己寫的，別流傳哈，不然我自己都無法交代~~~!~!

【第2篇】大學班委期末個人總結

時間像流水一樣，不知不覺中，一個學期就要結束了。在大學我認識了一幫新同學，很多新老師，結識了很多新的朋友，也學到了很多。關於個人總結我從以下幾個方面做簡單的總結。

首先，在學習方面，我的態度還算認真，作業都是自己經過思考完成的，即使有時來不及完成也會向老師說明，下次補上，決不以抄襲來應付老師。學期開始時，早、晚自習我基本保持不遲到，在這個學期內早、晚自習從不缺勤。後來我申請了晚自修在圖書館自修，每天都會提前比晚自習一個小時左右的時間去圖書，自習結束後，我一般會留圖書館繼續自習，用這種方法來提高時間利用律。在提高英語聽力方面，我主要是堅持每天晚上睡覺前和早上起來聽半個小時的英語聽力材料或課文的朗讀材料，也確實感覺有效果。口語方面，注重平常生活中對英語的使用，創造英語學習環境。閒暇時間，如果有講座，我一般回去聽講座，來拓寬自己的視野和見聞。

其次，在工作方面，我在班內擔任生活委員。一開始，我以爲沒什麼事做，可後來才發現，原來生活委員的工作也很多，每天最起碼要去一次綜合樓的收發室，拿同學們的信件和學校的報紙，有時候還要通知同學們學校最近的通知和活動，以及一些競賽的安排。更重要的是，作爲一個班的生活委員，掌管着班裏的班費，負責班裏(本工作總結來源於)的日常開銷和班級集體活動的經費預算，還有賬目管理。剛開始接管班費時，我被瑣碎的賬目搞的很頭痛，有點不知所措，但後來細細梳理，把班級的每次開銷都做整理與記錄，一段時間後我也就適應了。在和其他班委共同工作的同時，注重並積極向其他班的班委們學習經驗，參與班級的活動討論和策劃，使班裏的活動正常有序的進行。一個學期下來，我感覺自己總體上工作做的還不錯，每月我們都會召開班級例會，大家一起開開心心的聚在一起，促進彼此的感情和友誼。我們班實行簽到制，而且每天早上都要對同學們的出勤情況做記錄，該工作由班委負責。在班級活動組織方面，我和其他班委一起配合，開展了主題班會、秋季外出旅遊活動、愛國宣傳活動等，豐富了同學們的課餘生活，也增進了同學們之間的相互瞭解，同時增進了彼此之間的友誼。

在生活方面，我認爲自己做的還是不錯的。第一次離家這麼遠，從安徽來到浙江讀書，但感覺還好，由於從小獨立的較早，所以我的戀家情結顯得很淡，能很快適應南方的生活習慣和飲食習慣。而且，在作息時間上，大部分同學都有早上睡懶覺的習慣，而我卻堅持每天早起，繼續堅持高三時的勤奮習慣，每天保證學習時間。在上課期間，認真聽取老師所講的每一點。

當然，我在平時的工作中也存在不足。例如有時候我比較忙，可能忘了去收發室，致使同學們的信件不能第一時間傳到他們手中，對此我深表歉意，儘量不讓類似的事情再次發生。還有就是自從我申請了在圖書館自修以後，在班裏的時間自然就少了很多，對班裏的工作方面也有所欠缺，但如果接到班級任務，我一定會第一時間處理完畢，儘量做好工作。

自任職以來，我深感在大學期間當班委遠遠不同於中學時代，首先，輔導員過問的較少，班級活動和工作要求班委們共同討論和解決，這就要求我們必須具備組織、策劃、發動的能力，還有就是一些同學在工作上的不理解，給班委的工作帶來了很大的困難。而且這些問題只能我們班委自己想辦法解決，這就要求很高的能力去解決這些問題。作爲一名班委，我願意爲同學們服務，每當同學們在生活上遇到問題找我時，我會盡力幫助。同時我注重和其他班委的合作爭取爲同學們更好的服務。

做班委不是一件簡單的事，但我既然在這個位子上，就會竭盡所能，對同學們負責到底，也是對我們班負責，也是對班委的詮釋。今後的工作中我會更加努力，把工作做的更好。

【第3篇】班委期末總結會會議記錄模板一覽

期末考試已經臨近尾聲了，考後進行總結反思有助於學習。下面是小編蒐集整理的班委期末總結會會議記錄模板一覽，希望能夠滿足大家的閱讀需求。更多精彩內容發佈盡在本站範文網，歡迎查閱。

內容要點：

(一)加強自身建設，樹立模範典型

1、提高自身素質，加強班級團結協作

班級是一個集體，就像一支隊伍，沒有心往一處想，是打不了勝仗的。作爲組班委會成員，必須使班級成員樹立“班興我興，班亡我亡”的憂患意識，將自人榮辱與班級榮辱緊密聯繫起來。

2、差缺補漏，取長補短

對自我要求必須嚴格，給其他同學作榜樣，努力學習外班的優點，將本班的優勢發揚，將自身的缺點消滅。把本班建設成一支有凝聚力、有戰鬥力、有協作精神的鐵軍。

(二)調動同學熱情，積極參加活動

學習之餘，活動是必不可少的，爲了打造全面發展的21世紀合格人才，我們需要參加德智體美勞等各方面活動。讓我們不僅會學習，而且能動手，會動腦，在各項活動中都能參與，肯爭先，充實同學的課餘生活。

本月會議工作安排：

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭複習英語三、四級考試。同學們報考證件考試的熱情較高。財務管理小組各成員在課餘共同探討學習問題，互相幫助。

2.同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時，班委注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行爲的問題。

2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq羣，便於及時傳達各種信息。

3.我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

【第4篇】大學班委期末個人總結報告

大學班委期末個人總結報告

時間像流水一樣，不知不覺中，一個學期就要結束了。在大學我認識了一幫新同學，很多新老師，結識了很多新的朋友，也學到了很多。關於個人總結我從以下幾個方面做簡單的總結。

首先，在學習方面，我的態度還算認真，作業都是自己經過思考完成的，即使有時來不及完成也會向老師說明，下次補上，決不以抄襲來應付老師。學期開始時，早、晚自習我基本保持不遲到，在這個學期內早、晚自習從不缺勤。後來我申請了晚自修在圖書館自修，每天都會提前比晚自習一個小時左右的時間去圖書，自習結束後，我一般會留圖書館繼續自習，用這種方法來提高時間利用律。在提高英語聽力方面，我主要是堅持每天晚上睡覺前和早上起來聽半個小時的英語聽力材料或課文的朗讀材料，也確實感覺有效果。口語方面，注重平常生活中對英語的使用，創造英語學習環境。閒暇時間，如果有講座，我一般回去聽講座，來拓寬自己的視野和見聞。

其次，在工作方面，我在班內擔任生活委員。一開始，我以爲沒什麼事做，可後來才發現，原來生活委員的工作也很多，每天最起碼要去一次綜合樓的收發室，拿同學們的信件和學校的報紙，有時候還要通知同學們學校最近的通知和活動，以及一些競賽的安排。更重要的是，作爲一個班的生活委員，掌管着班裏的班費，負責班裏的日常開銷和班級集體活動的經費預算，還有賬目管理。剛開始接管班費時，我被瑣碎的賬目搞的很頭痛，有點不知所措，但後來細細梳理，把班級的每次開銷都做整理與記錄，一段時間後我也就適應了。在和其他班委共同工作的同時，注重並積極向其他班的班委們學習經驗，參與班級的活動討論和策劃，使班裏的活動正常有序的進行。一個學期下來，我感覺自己總體上工作做的還不錯，每月我們都會召開班級例會，大家一起開開心心的聚在一起，促進彼此的感情和友誼。我們班實行簽到制，而且每天早上都要對同學們的出勤情況做記錄，該工作由班委負責。在班級活動組織方面，我和其他班委一起配合，開展了主題班會、秋季外出旅遊活動、愛國宣傳活動等，豐富了同學們的課餘生活，也增進了同學們之間的相互瞭解，同時增進了彼此之間的友誼。

在生活方面，我認爲自己做的還是不錯的。第一次離家這麼遠，從安徽來到浙江讀書，但感覺還好，由於從小獨立的較早，所以我的戀家情結顯得很淡，能很快適應南方的生活習慣和飲食習慣。而且，在作息時間上，大部分同學都有早上睡懶覺的習慣，而我卻堅持每天早起，繼續堅持高三時的勤奮習慣，每天保證學習時間。在上課期間，認真聽取老師所講的每一點。

當然，我在平時的工作中也存在不足。例如有時候我比較忙，可能忘了去收發室，致使同學們的信件不能第一時間傳到他們手中，對此我深表歉意，儘量不讓類似的事情再次發生。還有就是自從我申請了在圖書館自修以後，在班裏的時間自然就少了很多，對班裏的`工作方面也有所欠缺，但如果接到班級任務，我一定會第一時間處理完畢，儘量做好工作。

自任職以來，我深感在大學期間當班委遠遠不同於中學時代，首先，輔導員過問的較少，班級活動和工作要求班委們共同討論和解決，這就要求我們必須具備組織、策劃、發動的能力，還有就是一些同學在工作上的不理解，給班委的工作帶來了很大的困難。而且這些問題只能我們班委自己想辦法解決，這就要求很高的能力去解決這些問題。作爲一名班委，我願意爲同學們服務，每當同學們在生活上遇到問題找我時，我會盡力幫助。同時我注重和其他班委的合作爭取爲同學們更好的服務。

做班委不是一件簡單的事，但我既然在這個位子上，就會竭盡所能，對同學們負責到底，也是對我們班負責，也是對班委的詮釋。今後的工作中我會更加努力，把工作做的更好。

【第5篇】班委學期末工作總結

班委學期末工作總結範文

大學生活在我們指尖流過了四分之一。從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調味料充實着，初始的新鮮，出遊的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張……我們一起分享。

班上的同學是親密的朋友。任何時間，任何地點，他們都會讓你感動不已。我依然記得一次下大雨，我打電話到108寢室之後彭中中同學冒雨給我送傘；不和同班同學住一起的湯丹在生日那天收到全班同學簽名的生日卡片。在最平凡的日子，讓我最感動，感覺最親切的，總是他們。

我們班級的活動，同學們也是一直積極出謀劃策和熱心參加。開學第一次團會和特團，因爲大家都是新手，就算有學長的指導，我們仍然比較茫然。此時周雨沁同學我爲我們解決了這個問題；在“重陽敬老”的節目排練時期更是班級總動員，大家都是自發來一棟討論哪些節目好，哪些節目合適；文藝委員蔣曼在我們班女生資源少的情況下排出六人舞蹈；而爲了最後的大合唱《同一首歌》，全班同學更是一起集中練習了好幾個晚上。

今年的森林公園素質拓展和以讀書爲主體的團會，也是在團支書李玉傑的主持下，彭中中，李柏林，陳顥等同學積極籌辦的。這兩次活動同學們的參加熱情更高。特別是平時比較喜歡安靜的同學此刻站在大講臺上，風度翩翩，當談到自己的興趣所在時，更是口若懸河。在場的同學因此也享受了一次來自身邊的文化大餐。而素質拓展也讓我們在學習緊張之餘一起分享快樂與歡笑。素質拓展時的一個遊戲讓我很欣慰。遊戲是這樣的：寫下你心中的`班級是怎樣的。幾乎是所有的同學，都把這當作一個團結的集體，一個溫暖的家，一個避風的港灣。

再者你不會感到孤單。雖然班級三十三個人住在不同的三個樓棟四個樓層，可這並不影響我們的友情。每個寢室都經常會是我們聚會的集合地。

在上學期末，也由體育委員組織了“寢室杯”籃球賽。還找到體育老師做裁判，最後由108寢室代表隊獲得冠軍。

我們班的成績在整個專業也是很厲害的。在學習上大家必不相讓，每個人都是一個強大的對手，每個人都恐被落下。

上學期最感動的人便是班級的班幹部。團支書李玉傑的組織，宣傳委員周航和組織委員李柏林做的宣傳和通訊稿件，生活委員陳顥、體育委員董永峯和衛生委員彭中中做的後勤工作，學習委員韓偉時刻關注大家的學習情況，女生委員周雨沁和文藝委員蔣曼對女生工作的主持……

【第6篇】度期末班委工作總結

2017年度期末班委工作總結範文

大一的第一個學期已接近尾聲，作爲一名班長，在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中，看到了我們班的進步與缺失。

這半年來在輔導員博老師的帶領下，我們積極的努力完成下達的各項工作，同時也在工作中，學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學都展現出與衆不同的風格。這就意味着我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來了解他們。從而能更好的儘自己的努力爲同學做一些事，同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以說班級這半年來都向好的地方發展。畢竟同學們已經相處很久了，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎。同時經過幾個月的磨合，無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契，這也是我們所期待的，有了這些些學期的工作建設就會更容易。

回首過去的半年，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足。

1、在工作中，具有極強的責任心，但有時工作方法不到位。首先，我作爲一名班長，不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必須有適當的方法與技巧。另外，我覺得耐心也是一個班長所必需的，面對同學的要求與疑問，班長應該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲，來回答他們的疑問，解決他們的問題。面對幾十位同學，就需要不同的`方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力。

2、在班級工作中協調欠完善，班幹部間交流缺少。一方面，因爲條件限制班幹會的安排不好，另一方面，有的班幹部積極性不是很高。我怕我們是一個集體，應該具備集體意識，集體的利益高於一切，因此班級的集體力量還沒完全發揮出來。

3、班級活動較少質量不是很高，沒有培養好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。

4、最後活動方面，首先就是一份完整詳細精心的籌備，使大家玩的開心，增進同學的友誼與集體的歸屬感，感到家的溫暖。

展望未來，要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班幹部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望，我們每一位同學，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家凝聚起來。

【第7篇】學期末班委工作總結

學期末班委工作總結

學期末班委工作總結（一）

大學生活在我們指尖流過了四分之一，班委工作總結。從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調味料充實着，初始的新鮮，出遊的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張……我們一起分享。

班上的同學是親密的朋友。任何時間，任何地點，他們都會讓你感動不已。我依然記得一次下大雨，我打電話到108寢室之後彭中中同學冒雨給我送傘；不和同班同學住一起的湯丹在生日那天收到全班同學簽名的生日卡片。在最平凡的日子，讓我最感動，感覺最親切的，總是他們。

我們班級的活動，同學們也是一直積極出謀劃策和熱心參加。開學第一次團會和特團，因爲大家都是新手，就算有學長的指導，我們仍然比較茫然。此時周雨沁同學我爲我們解決了這個問題；在“重陽敬老”的節目排練時期更是班級總動員，大家都是自發來一棟討論哪些節目好，哪些節目合適；文藝委員蔣曼在我們班女生資源少的情況下排出六人舞蹈；而爲了最後的大合唱《同一首歌》，全班同學更是一起集中練習了好幾個晚上。

今年的森林公園素質拓展和以讀書爲主體的團會，也是在團支書李玉傑的主持下，彭中中，李柏林，陳顥等同學積極籌辦的。這兩次活動同學們的參加熱情更高。特別是平時比較喜歡安靜的同學此刻站在大講臺上，風度翩翩，當談到自己的興趣所在時，更是口若懸河。在場的同學因此也享受了一次來自身邊的文化大餐。而素質拓展也讓我們在學習緊張之餘一起分享快樂與歡笑。素質拓展時的一個遊戲讓我很欣慰。遊戲是這樣的：寫下你心中的班級是怎樣的。幾乎是所有的同學，都把這當作一個團結的集體，一個溫暖的家，一個避風的港灣。

再者你不會感到孤單。雖然班級三十三個人住在不同的'三個樓棟四個樓層，可這並不影響我們的友情。每個寢室都經常會是我們聚會的集合地。

在上學期末，也由體育委員組織了“寢室杯”籃球賽。還找到體育老師做裁判，最後由108寢室代表隊獲得冠軍。

我們班的成績在整個專業也是很厲害的。在學習上大家必不相讓，每個人都是一個強大的對手，每個人都恐被落下。

上學期最感動的人便是班級的班幹部。團支書李玉傑的組織，宣傳委員周航和組織委員李柏林做的宣傳和通訊稿件，生活委員陳顥、體育委員董永峯和衛生委員彭中中做的後勤工作，學習委員韓偉時刻關注大家的學習情況，女生委員周雨沁和文藝委員蔣曼對女生工作的主持……

每個人都有自己的一份服務大家的心，每個人都讓我感動。這一切的一切，都讓我們可以自豪的宣佈：我們是一家！

學期末班委工作總結（二）

轉眼間，大一已經結束，這一年，我們見證了班級的成長，見證了班裏的每個人的成長。下面我代表信管1201班委進行工作總結。

班級的基本建設情況在之前的風采展示和答辯中已有說明。今天我們着重根據班內出現的一些問題講一些自己的心得體會。

班級活動方面：班級活動班委要積極參加，比如上學期開始的辯論賽，由於我和班長一直在忙關於團課的事以及其他事，並沒有太關注，所以，整個辯論賽的從前期準備到真正比賽都是由 班裏的辯手獨自完成的，所以最後成果不是很好。

組織活動要計劃周全。比如開學話劇表演、還有元旦日租房活動，由於只計劃了前半夜，而後半夜計劃不是很周全，導致到零點以後大家沒什麼可玩的，基本上都是睡覺或是玩手機，這樣很容易使大家對班級活動喪失信心與興趣。還有就是春遊，正是由於一直沒有周詳的計劃也沒寫好策劃書，所以一直都沒進行。

學習方面：要考慮到班裏每個同學學習上不同需求和習慣，不能一概而論，也不能以偏概全，認爲比較適合一兩個同學就一定會適合所有同學。比如上學期高數課上佔座，以爲大家的積極性能提高，但實際不然，可能有些同學就是習慣坐在後面，這樣效率才高，要是讓他坐在第一排，反而影響學習。還有組織集體晚自習，因爲有些同學的高效的學習時間和習慣可能有差異，所以即便是統一自習了，效果可能也不是很理想。基於這種現象，本學期實行了有彈性的自習（第一個小時講基礎知識，第二個小時講題，第三個小時互相交流），同學們可以根據自己的實際情況有選擇地上自習，既不耽誤時間，又不影響效率。

班委要帶頭營造良好的學風。（本學期翹課，之後改正）

班委工作：懂得理解是前提，還要做到耐心溝通，真心付出，只有理解同學了，同學才能理解你，耐心溝通才能知道他們的真實想法，有利於班級工作的開展，而且要相信只要我們真心付出了，同學們就看在了眼裏，一定會有回報的。在一些班級活動中比如團日活動，一些同學不參加班級活動，團支書與同學談心，瞭解他們的想法，耐心溝通，同學們對於班級的活動的積極性提高很多。還有一點，就是班長支書一定要在獲得榮譽時犒勞大家，這樣大家不僅增強了集體榮譽感，加深了同學之間的友誼，同時也促進了同學們對班級活動的積極性。

班委工作的開展要靠全體班委的努力，我們班將宿舍長也加入了班委，這樣在開展活動時，班內就會有半數以上的同學支持，更利於開展工作

出現問題，不讓問題一直留着，而是去積極解決問題，這是信管1201一直堅持的原則.

整個學年，獲得12項集體榮譽，20項個人榮譽。總體來說，班級建設工作開展的較爲成功。

進行班級工作總結時，突然回憶起入學時我們大家被選爲臨時負責人，導員給大家開的第一次回憶，那時大家做的自我介紹，大家所在的班級還沒什麼區別，如今，大家多了許多沉着，做的是班級介紹，而每個班也有了各不相同的風格。這一年裏，我們在探索中成長，在歷練中堅強，在挫折中進步，或許這就是我們收穫的。

【第8篇】年度期末班委工作總結

年度期末班委工作總結範文

年度期末班委工作總結範文

大一的第一個學期已接近尾聲，作爲一名班長，在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中，看到了我們班的進步與缺失。

這半年來在輔導員博老師的帶領下，我們積極的努力完成下達的各項工作，同時也在工作中，學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學都展現出與衆不同的風格。這就意味着我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來了解他們。從而能更好的儘自己的努力爲同學做一些事，同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以說班級這半年來都向好的地方發展。畢竟同學們已經相處很久了，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎。同時經過幾個月的磨合，無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契，這也是我們所期待的，有了這些些學期的'工作建設就會更容易。

回首過去的半年，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足。

1、在工作中，具有極強的責任心，但有時工作方法不到位。首先，我作爲一名班長，不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必須有適當的方法與技巧。另外，我覺得耐心也是一個班長所必需的，面對同學的要求與疑問，班長應該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲，來回答他們的疑問，解決他們的問題。面對幾十位同學，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力。

2、在班級工作中協調欠完善，班幹部間交流缺少。一方面，因爲條件限制班幹會的安排不好，另一方面，有的班幹部積極性不是很高。我怕我們是一個集體，應該具備集體意識，集體的利益高於一切，因此班級的集體力量還沒完全發揮出來。

3、班級活動較少質量不是很高，沒有培養好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。

4、最後活動方面，首先就是一份完整詳細精心的籌備，使大家玩的開心，增進同學的友誼與集體的歸屬感，感到家的溫暖。

展望未來，要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班幹部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望，我們每一位同學，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家凝聚起來。

【第9篇】期末班委工作總結

期末班委工作總結1

大一經過自己的努力和同學的推薦，我當上了數控081班的學習委員，作爲近幾個學期學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上爲同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結：

(一)學習上爲同學服務

爲了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。爲了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知, 讓每一個同學都知道。

(二)工作上與教師多聯繫交流

作爲學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不瞭解的地方時，都要去老師處瞭解情況，儘快解決問題，不因此影響到正常的學習。

(三)學風上做同學表率

作爲學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

總之，作爲學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以爲同學服務爲宗旨，努力提高自身素質，爲全班同學的學習貢獻一份力。根據本班的自身特點，我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：

1. 認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2. 及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業，並按時送達老師辦公室。

3. 英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

4. 做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

5. 班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!

6. 幫助學習上有困難的同學, 互幫互助。

7. 配合老師的工作, 成爲老師與學生溝通的紐帶, 同學有意見可通過我傳達給各位老師;

8. 同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

9. 他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班裏的學習情況，與班長和其他成員一起把學習的工作做得有聲有色。

10. 成立班級興趣小組，有相同愛好和想法的同學，可自發組成班級興趣小豬，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如，數學計算軟件matlab, 數據庫access 等，這樣可以讓同學瞭解更多的數學計算知識，數學數據統計分析，也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級同學學到更多體育技術，更可以增強班級同學的交流溝通;三是考研興趣小組，對於有想考研的同學組成一支興趣小組。

11.考試的時候. 瞭解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

12. 認真結計算班級成績，讓同學們儘快獲得學習成績的信息。

在以後的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力爲同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的數控081班。

期末班委工作總結2

轉瞬我的大一上半學期生活即將過去，對於我來說，在高中對大學有一定的瞭解，並不是大多同學想象的哪麼美好，所以來到大學看到我們學校我並沒有多大感觸，也許這就是現實注意與理想主義的區別吧! 剛進大學我就入選班長，對於做班委幹部，高中做了3年副班長，至少在說話處事上有點優勢，但大學的班長又不同於高中時的班長，我請教了幾位大2大3的.曾經是班長的他們，對我的工作的開展很有幫助，一個班就是一個集體，就是一個家，但任何事情想要做得絕對公平公正，我想絕對不現實，俗話說5個手指不可能一樣長，關係是建立在相互理解相互信任的基礎上的，不過退一萬步說要想處理好全部同學的關係，達到融洽，必須要有很強的洞察力和觀察力，在平時的學習生活交流中從他們的言行動作，總結他們的性格，他們的強項劣勢。我想我這點做得很好。我覺得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室，我承認這是我的疏忽，但當一個人對一件事物很感興趣的時候他會忘記很多東西的，我就是這樣一個人。

在平時的生活中，我想對同學的關心是很重要的，特別是天氣冷了問候囑咐一句，就這樣一句話就可以溫暖好多顆心，這點我以後會繼續保持的。

以上是工作上的大概陳述。下面就說下學習。

李老師，說到學習說真的我厭惡學習，高三讓我對書本有種恐懼感，我中的大學學習老師只是一個嚮導，主要還是在於自己，我們本學期參加考試的有4科：高數，英語，計算機，思想政治。計算機和思想政治應該每個人都會過。高數我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少，也不只是我們班我想4班也差不多，這麼說呢，主要是態度問題，老師講課方式，以及作業，我敢說高數作業自己做的同學很少很少甚至可以忽略。責任在於大家，也許是好多同學到大學沒有適應大學學習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓纔有進步。至於英語我想大多都能夠過，畢竟要過4級的好多同學還是很認真的。對於我個人而言，學習不是很認真，同學們很少看到我學習，他們有的人總說看不到我活動，這就是我學習的原因，大多無聊時候我都在圖書館，只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。

學習說了應該說感情了，同學間我自認爲相處融洽，要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班，主要班委幹部平時都在聯繫，討論。相互學習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個人感情而言，本學期很失敗，大學生談戀愛很正常，我和她高中就認識了一起來到了這個學校只是不在一個校區。相處很好的我們這學期吵架無數次。不過我很樂觀，今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~! 感情之後就說下生活，其實以上的都是生活中的一部分，在綿陽師範學院的這一學期，說實話生活真的艱苦，我們社交活動範圍太窄，很多能力得不到鍛鍊，起初感覺生活很茫然，後來我總結出在我們這種二流學校想要以後有出路，就3條路走，其一就是好好學習考研，對於我這個討厭書本的人來說似乎不這麼現實;其二就是在正常學習的同時發展自己個方面能力，包括社交能力，領導能力，處事能力等等。其三就是尋找機會學習自己感興趣的一項技能，相信只要自己有一項技能，出路肯定是有的。我就選擇了第3條路，我打算用大1大22年好好吧光影設計學好。也是我這2年的近期目標。

總體來說，大一感觸很多，成長肯定是有的，讓我學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容，以及學會了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質的提高才是最主要的。

自己寫的，別流傳哈，不然我自己都無法交代~~~!~!

期末班委工作總結3

轉眼間，大一已經結束，這一年，我們見證了班級的成長，見證了班裏的每個人的成長。下面我代表信管1201班委進行工作總結。

班級的基本建設情況在之前的風采展示和答辯中已有說明。今天我們着重根據班內出現的一些問題講一些自己的心得體會。

班級活動方面：班級活動班委要積極參加，比如上學期開始的辯論賽，由於我和班長一直在忙關於團課的事以及其他事，並沒有太關注，所以，整個辯論賽的從前期準備到真正比賽都是由 班裏的辯手獨自完成的，所以最後成果不是很好。

組織活動要計劃周全。比如開學話劇表演、還有元旦日租房活動，由於只計劃了前半夜，而後半夜計劃不是很周全，導致到零點以後大家沒什麼可玩的，基本上都是睡覺或是玩手機，這樣很容易使大家對班級活動喪失信心與興趣。還有就是春遊，正是由於一直沒有周詳的計劃也沒寫好策劃書，所以一直都沒進行。

學習方面：要考慮到班裏每個同學學習上不同需求和習慣，不能一概而論，也不能以偏概全，認爲比較適合一兩個同學就一定會適合所有同學。比如上學期高數課上佔座，以爲大家的積極性能提高，但實際不然，可能有些同學就是習慣坐在後面，這樣效率才高，要是讓他坐在第一排，反而影響學習。還有組織集體晚自習，因爲有些同學的高效的學習時間和習慣可能有差異，所以即便是統一自習了，效果可能也不是很理想。基於這種現象，本學期實行了有彈性的自習（第一個小時講基礎知識，第二個小時講題，第三個小時互相交流），同學們可以根據自己的實際情況有選擇地上自習，既不耽誤時間，又不影響效率。

班委要帶頭營造良好的學風。（本學期翹課，之後改正）

班委工作：懂得理解是前提，還要做到耐心溝通，真心付出，只有理解同學了，同學才能理解你，耐心溝通才能知道他們的真實想法，有利於班級工作的開展，而且要相信只要我們真心付出了，同學們就看在了眼裏，一定會有回報的。在一些班級活動中比如團日活動，一些同學不參加班級活動，團支書與同學談心，瞭解他們的想法，耐心溝通，同學們對於班級的活動的積極性提高很多。還有一點，就是班長支書一定要在獲得榮譽時犒勞大家，這樣大家不僅增強了集體榮譽感，加深了同學之間的友誼，同時也促進了同學們對班級活動的積極性。

班委工作的開展要靠全體班委的努力，我們班將宿舍長也加入了班委，這樣在開展活動時，班內就會有半數以上的同學支持，更利於開展工作

出現問題，不讓問題一直留着，而是去積極解決問題，這是信管1201一直堅持的原則.

整個學年，獲得12項集體榮譽，20項個人榮譽。總體來說，班級建設工作開展的較爲成功。

進行班級工作總結時，突然回憶起入學時我們大家被選爲臨時負責人，導員給大家開的第一次回憶，那時大家做的自我介紹，大家所在的班級還沒什麼區別，如今，大家多了許多沉着，做的是班級介紹，而每個班也有了各不相同的風格。這一年裏，我們在探索中成長，在歷練中堅強，在挫折中進步，或許這就是我們收穫的。

期末班委工作總結4

大一的第一個學期已接近尾聲，作爲一名班長，在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中，看到了我們班的進步與缺失。

這半年來在輔導員博老師的帶領下，我們主動的努力完成下達的各項工作，同時也在工作中，學會了許多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學都呈現出別出心裁的風格。這就意味着我面對不同的對象就得用不同的方式溝通，來了解他們。從而能更好的儘自己的努力爲同學做一些事，同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以說班級這半年來都向好的地方進展。到底同學們已經相處很久了，彼此都建立了友情，這也是我們班級分散的基礎。同時經過幾個月的磨合，無論是班委還是同學都漸漸形成了一個默契，這也是我們所期盼的，有了這些些學期的工作建設就會更簡單。

回首過去的半年，雖然始終在主動努力，但自己身上也存在很多不足。

1、在工作中，具有極強的責任心，但有時工作方法不到位。首先，我作爲一名班長，不管工作力量如何我也應當具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必需有適當的方法與技巧。另外，我覺得耐煩也是一個班長所必需的，面對同學的要求與疑問，班長應當有足夠的耐煩來傾聽同學的心聲，來回答他們的疑問，解決他們的問題。面對幾十位同學，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的力量。

2、在班級工作中協調欠完善，班幹部間溝通缺少。一方面，由於條件限制班幹會的支配不好，另一方面，有的班幹部主動性不是很高。我怕我們是一個集體，應當具備集體意識，集體的利益高於一切，因此班級的集體力氣還沒完全發揮出來。

3、班級活動較少質量不是很高，沒有培育好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與有用性。這也是造成班級分散力不夠的一個緣由。

4、最終活動方面，首先就是一份完整具體細心的籌備，使大家玩的快樂，增進同學的友情與集體的歸屬感，感到家的暖和。

展望將來，要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班幹部的工作離不開同學的努力配合。所以我盼望，我們每一位同學，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家分散起來。

期末班委工作總結5

大二生活即將結束，而我作爲心理委員，本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。

作爲心理委員， 經過兩個學期的工作，以及各位同學的幫助配合，對於心理委員的主要職責我已有了一定的瞭解，下面我對自己的工作做出以下總結： 積極參加心理委員培訓，瞭解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康諮詢。

而作爲班內的一位班幹，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流，促進班乾的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。

總體來說，這一學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比，我自身在工作當中還存在着一些不足：

1. 有一些工作計劃，由於某些原因，也沒有得到實施。

2. 沒有做到定期地開寢室心理互助員會議，商討並徵求他們的意見

3. 缺少一些以“心理健康”爲主題的班會。因爲這是一種寓教於樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕鬆，有助於增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。

不過經過這一學期的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對於心理委員的主要職責和工作，我已經瞭解。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力，縮小這個差距，相信我有信心也有能力當好這個心理委員。

因此我會在下個學期再接再厲用心擔任好心理委員的職務。

期末班委工作總結6

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作後，正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因爲班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創輝煌，明朝我輩書新篇”、“難道環保只是一種口號”、“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”、“成長是一種快樂”、“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由於缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結後，在第二次團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，並且成爲優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。

4.在學期末，爲了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，並促進其順利的開展。

本學期工作的不足之處：

1.一些活動由於準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間，羣衆資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

期末班委工作總結7

轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾；以宿舍爲單位的小集體現象也是不容樂觀，同宿舍之間的關係也不是很融洽.面對這些現象，我們班雖然組織了一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：去爬南際山,後山行,還有日月潭之遊與公管班舉行班級聯歡會；但是通過這些活動，班內團結狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.

班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會，兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎麼好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動，有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，效果都是不佳.

牐 作爲學生，學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃，很少看到同學在課餘時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

牐 我們班的同學很少參加什麼課外活動,也很少鍛鍊,一星期的一天晨練也沒什麼效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什麼名次,但也爲我班貢獻了力量。

牐 作爲一個班長,他的職責有:

1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.

2主持處理班級日常工作.

3主持召開全班大會,佈置,總結工作,認真聽取同學對班幹部的工作意見.

4傳達學校的有關通知.

5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.

但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

期末班委工作總結8

大一的第一個學期已接近尾聲，作爲一名班長，在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中，看到了我們班的進步與缺失。

這半年來在輔導員博老師的帶領下，我們積極的努力完成下達的各項工作，同時也在工作中，學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學都展現出與衆不同的風格。這就意味着我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來了解他們。從而能更好的儘自己的努力爲同學做一些事，同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以說班級這半年來都向好的地方發展。畢竟同學們已經相處很久了，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎。同時經過幾個月的磨合，無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契，這也是我們所期待的，有了這些些學期的工作建設就會更容易。

回首過去的半年，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足。

1、在工作中，具有極強的責任心，但有時工作方法不到位。首先，我作爲一名班長，不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必須有適當的方法與技巧。另外，我覺得耐心也是一個班長所必需的，面對同學的要求與疑問，班長應該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲，來回答他們的疑問，解決他們的問題。面對幾十位同學，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力。

2、在班級工作中協調欠完善，班幹部間交流缺少。一方面，因爲條件限制班幹會的安排不好，另一方面，有的班幹部積極性不是很高。我怕我們是一個集體，應該具備集體意識，集體的利益高於一切，因此班級的集體力量還沒完全發揮出來。

3、班級活動較少質量不是很高，沒有培養好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。

4、最後活動方面，首先就是一份完整詳細精心的籌備，使大家玩的開心，增進同學的友誼與集體的歸屬感，感到家的溫暖。

展望未來，要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班幹部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望，我們每一位同學，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家凝聚起來。

【第10篇】2022年度期末班委工作總結

大一的第一個學期已接近尾聲，作爲一名班長，在班級事務的管理協調。各項活動的開展過程中，看到了我們班的進步與缺失。

這半年來在輔導員博老師的帶領下，我們積極的努力完成下達的各項工作，同時也在工作中，學會了很多東西。尤其是在與人打交道的這個方面獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學都展現出與衆不同的風格。這就意味着我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來了解他們。從而能更好的儘自己的努力爲同學做一些事，同時也是恰當開展班級工作的基礎。可以說班級這半年來都向好的地方發展。畢竟同學們已經相處很久了，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎。同時經過幾個月的磨合，無論是班委還是同學都逐漸形成了一個默契，這也是我們所期待的，有了這些些學期的工作建設就會更容易。

回首過去的半年，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足。

1、在工作中，具有極強的責任心，但有時工作方法不到位。首先，我作爲一名班長，不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必須有適當的方法與技巧。另外，我覺得耐心也是一個班長所必需的，面對同學的要求與疑問，班長應該有足夠的耐心來傾聽同學的心聲，來回答他們的疑問，解決他們的問題。面對幾十位同學，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力。

2、在班級工作中協調欠完善，班幹部間交流缺少。一方面，因爲條件限制班幹會的安排不好，另一方面，有的班幹部積極性不是很高。我怕我們是一個集體，應該具備集體意識，集體的利益高於一切，因此班級的集體力量還沒完全發揮出來。

3、班級活動較少質量不是很高，沒有培養好同學的團體精神。班級的活動缺乏新意與實用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個原因。

4、最後活動方面，首先就是一份完整詳細精心的籌備，使大家玩的開心，增進同學的友誼與集體的歸屬感，感到家的溫暖。

展望未來，要把我們的班級建成優秀的班級體。當然班幹部的工作離不開同學的努力配合。所以我希望，我們每一位同學，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家凝聚起來。

【第11篇】班委學期末總結

班委學期末總結

班委學期末總結

大學生活在我們指尖流過了四分之一。從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調味料充實着，初始的新鮮，出遊的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張……我們一起分享。

班上的同學是親密的朋友。任何時間，任何地點，他們都會讓你感動不已。我依然記得一次下大雨，我打電話到108寢室之後彭中中同學冒雨給我送傘；不和同班同學住一起的湯丹在生日那天收到全班同學簽名的生日卡片。在最平凡的日子，讓我最感動，感覺最親切的，總是他們。

我們班級的活動，同學們也是一直積極出謀劃策和熱心參加。開學第一次團會和特團，因爲大家都是新手，就算有學長的'指導，我們仍然比較茫然。此時周雨沁同學我爲我們解決了這個問題；在“重陽敬老”的節目排練時期更是班級總動員，大家都是自發來一棟討論哪些節目好，哪些節目合適；文藝委員蔣曼在我們班女生資源少的情況下排出六人舞蹈；而爲了最後的大合唱《同一首歌》，全班同學更是一起集中練習了好幾個晚上。

今年的森林公園素質拓展和以讀書爲主體的團會，也是在團支書李玉傑的主持下，彭中中，李柏林，陳顥等同學積極籌辦的。這兩次活動同學們的參加熱情更高。特別是平時比較喜歡安靜的同學此刻站在大講臺上，風度翩翩，當談到自己的興趣所在時，更是口若懸河。在場的同學因此也享受了一次來自身邊的文化大餐。而素質拓展也讓我們在學習緊張之餘一起分享快樂與歡笑。素質拓展時的一個遊戲讓我很欣慰。遊戲是這樣的：寫下你心中的班級是怎樣的。幾乎是所有的同學，都把這當作一個團結的集體，一個溫暖的家，一個避風的港灣。

再者你不會感到孤單。雖然班級三十三個人住在不同的三個樓棟四個樓層，可這並不影響我們的友情。每個寢室都經常會是我們聚會的集合地。

在上學期末，也由體育委員組織了“寢室杯”籃球賽。還找到體育老師做裁判，最後由108寢室代表隊獲得冠軍。

我們班的成績在整個專業也是很厲害的。在學習上大家必不相讓，每個人都是一個強大的對手，每個人都恐被落下。

上學期最感動的人便是班級的班幹部。團支書李玉傑的組織，宣傳委員周航和組織委員李柏林做的宣傳和通訊稿件，生活委員陳顥、體育委員董永峯和衛生委員彭中中做的後勤工作，學習委員韓偉時刻關注大家的學習情況，女生委員周雨沁和文藝委員蔣曼對女生工作的主持……

每個人都有自己的一份服務大家的心，每個人都讓我感動。這一切的一切，都讓我們可以自豪的宣佈：我們是一家！

【第12篇】大學班委期末工作總結

大學班委期末工作總結1

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作後，正如張導在第一次7~12班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對於組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因爲班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創輝煌，明朝我輩書新篇”、“難道環保只是一種口號”、“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現實”、“成長是一種快樂”、“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動後都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對於不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由於缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結後，在第二次團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，並且成爲優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以後的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

2.協助班長完成了“難道環保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。

4.在學期末，爲了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，並促進其順利的開展。

本學期工作的不足之處：

1.一些活動由於準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間，羣衆資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

大學班委期末工作總結2

轉瞬我的大一上半學期生活即將過去，對於我來說，在高中對大學有一定的瞭解，並不是大多同學想象的哪麼美好，所以來到大學看到我們學校我並沒有多大感觸，也許這就是現實注意與理想主義的區別吧! 剛進大學我就入選班長，對於做班委幹部，高中做了3年副班長，至少在說話處事上有點優勢，但大學的班長又不同於高中時的班長，我請教了幾位大2大3的曾經是班長的他們，對我的工作的開展很有幫助，一個班就是一個集體，就是一個家，但任何事情想要做得絕對公平公正，我想絕對不現實，俗話說5個手指不可能一樣長，關係是建立在相互理解相互信任的基礎上的，不過退一萬步說要想處理好全部同學的關係，達到融洽，必須要有很強的洞察力和觀察力，在平時的學習生活交流中從他們的言行動作，總結他們的性格，他們的強項劣勢。我想我這點做得很好。我覺得我工作上最失敗的地方就是參加光影培訓期間很少晚自習到教室，我承認這是我的疏忽，但當一個人對一件事物很感興趣的時候他會忘記很多東西的，我就是這樣一個人。

在平時的生活中，我想對同學的關心是很重要的，特別是天氣冷了問候囑咐一句，就這樣一句話就可以溫暖好多顆心，這點我以後會繼續保持的。

以上是工作上的大概陳述。下面就說下學習。

李老師，說到學習說真的我厭惡學習，高三讓我對書本有種恐懼感，我中的大學學習老師只是一個嚮導，主要還是在於自己，我們本學期參加考試的有4科：高數，英語，計算機，思想政治。計算機和思想政治應該每個人都會過。高數我想在我們班正真自己來做的話我想過的人很少，也不只是我們班我想4班也差不多，這麼說呢，主要是態度問題，老師講課方式，以及作業，我敢說高數作業自己做的同學很少很少甚至可以忽略。責任在於大家，也許是好多同學到大學沒有適應大學學習方式和老師講課方式吧。相信有了教訓纔有進步。至於英語我想大多都能夠過，畢竟要過4級的好多同學還是很認真的。對於我個人而言，學習不是很認真，同學們很少看到我學習，他們有的人總說看不到我活動，這就是我學習的原因，大多無聊時候我都在圖書館，只是他們很少到圖書館而已。嘎嘎。

學習說了應該說感情了，同學間我自認爲相處融洽，要是不融洽那不其是很失敗了。是不是嘛。在我們數計院各班，主要班委幹部平時都在聯繫，討論。相互學習嘛。和師兄師姐們還可以。畢竟多少還得請教他們。我個人感情而言，本學期很失敗，大學生談戀愛很正常，我和她高中就認識了一起來到了這個學校只是不在一個校區。相處很好的我們這學期吵架無數次。不過我很樂觀，今天吵架了每天就說明事情都沒有了。畢竟每天的太陽都是新的~! 感情之後就說下生活，其實以上的都是生活中的一部分，在綿陽師範學院的這一學期，說實話生活真的艱苦，我們社交活動範圍太窄，很多能力得不到鍛鍊，起初感覺生活很茫然，後來我總結出在我們這種二流學校想要以後有出路，就3條路走，其一就是好好學習考研，對於我這個討厭書本的人來說似乎不這麼現實;其二就是在正常學習的同時發展自己個方面能力，包括社交能力，領導能力，處事能力等等。其三就是尋找機會學習自己感興趣的一項技能，相信只要自己有一項技能，出路肯定是有的。我就選擇了第3條路，我打算用大1大22年好好吧光影設計學好。也是我這2年的近期目標。

總體來說，大一感觸很多，成長肯定是有的，讓我學會了忍耐，學會了放棄，學會了包容，以及學會了說話技巧。我想這些都是很小方面的。素質的提高才是最主要的。

自己寫的，別流傳哈，不然我自己都無法交代~~~!~!

大學班委期末工作總結3

大二生活即將結束，而我作爲心理委員，本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我盡力做好每件事。

作爲心理委員， 經過兩個學期的工作，以及各位同學的幫助配合，對於心理委員的主要職責我已有了一定的瞭解，下面我對自己的工作做出以下總結： 積極參加心理委員培訓，瞭解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧，便利同學的心理健康諮詢。

而作爲班內的一位班幹，我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流，促進班乾的協作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚，氛圍更加和諧。

總體來說，這一學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比，我自身在工作當中還存在着一些不足：

1. 有一些工作計劃，由於某些原因，也沒有得到實施。

2. 沒有做到定期地開寢室心理互助員會議，商討並徵求他們的意見

3. 缺少一些以“心理健康”爲主題的班會。因爲這是一種寓教於樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕鬆，有助於增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。

不過經過這一學期的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對於心理委員的主要職責和工作，我已經瞭解。一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

我知道，我現在的工作水平離上級的要求還有很大的差距，但我會不懈努力，縮小這個差距，相信我有信心也有能力當好這個心理委員。

因此我會在下個學期再接再厲用心擔任好心理委員的職務。

大學班委期末工作總結4

雖然身爲班委，但總感覺這學期沒做什麼，也許是由於我專轉本的原因吧。對大家的關心還不夠，沒能盡到一個班長的職責，在此，我發自肺腑地對大家說一聲：對不起。

因爲有近半數的同學要參加專轉本考試，所以在五一之前，我們班幾乎沒有搞什麼活動。

其實在五一之後，我一直想在我們班搞幾個活動，培養一下同學感情，促進班級的凝聚力。但我有其心，而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的，無奈班費不給力，只能聚餐和勉強舉行一些小的活動。所以最終即便是在已經打聽清楚價格，時間，探過路之後也不得不放棄這一計劃。內心有些惋惜。

還好，五月中旬，我們班聚了次餐，其實一談到吃飯，大家還是挺樂意去的。所以，就在那一天，班裏的好多同學都醉了，有近三分之一的同學吐了，也許是由於我們同學之間情誼太深，也許是由於少數同學因專轉本要走，也許……總之大家那天都醉了。“醉後吐真言”，真的，那天晚上，多少喜悅，興奮，彷徨，惆悵，無奈，失落……都毫不留情地刻寫在每個人的臉上，真實而又刻骨銘心。

六月初，在我們班同學的一致建議下，我答應帶着他們去ktv唱歌。我發現，平時無論你唱的好不好聽，在這裏面給別人的感覺幾乎都是一樣的。整整一個下午，我們都在震耳的嚎叫中度過。那感覺很複雜，感受也很複雜，還有一點我要說一下，那就是唱歌結束後有好多人的聲音都嘶啞了，呵呵……只要玩的高興，其它的，也就不在乎了。

其實，在接下來的半個多月時間，我還想在班裏搞點小的活動，無奈，期末總結不得不在這個時候寫，所以我只能告訴你：未完待續……呵呵……

總的來說這個學期過得還是比較充實的，對我個人來說，開學初因爲要專轉本，比較忙。轉本之後就清閒了許多。也鑑於此，期會考試考得也就……你懂的……

既然是總結，那就必定有不足的地方，在本學期中：其一，對自己有些不負責，今日事，今日畢，做事要果斷，絕不能拖泥帶水，自己該做的事就要敢於去做，勇於去做。其二，浪費時間，在這裏，我要借鑑魯迅的一句話：浪費別人的時間等於謀才害命。從這句話不難總結出：浪費自己的時間無異於自殺。所以，以後不能浪費時間，要多看書，開闊自己的視野，增長見識。要珍惜時間，畢竟時間就是生命，時間就是金錢。其三，愛爲自己找藉口，做錯了就是做錯了，不需要狡辯。有句話是這麼說的：你能承受的責任越大，越能證明你是一個有用的人，那些推卸自己責任的人，同時也推卸了自己的價值，承認了自己的無能。所以在平時的爲人處事上要敢於承擔，敢於面對，哥可不願意做那樣的人，哥可是有理想，有追求，有抱負的人。其四，隨波逐流，過於順從，雖然每天的生活都在重複，相同的戲幕演了一遍又一遍，但不能因此而喪失自己的鬥志，生於憂患，死於安樂。生活要充滿激情，有所創新。其五……

當然，還有一些缺點，在此就不再一一累述。

總之，生活還要繼續，生命還在奔跑，要抱着積極，樂觀的心態來面對生活，面對挫折，面對苦難。魯迅曾說過：真正的勇士敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。逃避是沒有任何意義的。

要端正態度，注重細節，態度決定一切，細節關乎成敗，要做好每一件看似簡單，平凡的小事。其實：把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單。

要對自己負責，自己決定自己的'未來，要有貝多芬的“扼住命運的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅信“天助自助者”。

每個人都有他獨特的魅力，一個人與生俱來的不僅僅有生命，還有責任，義務和使命。

大學班委期末工作總結5

大一經過自己的努力和同學的推薦，我當上了數控081班的學習委員，作爲近幾個學期學習委員，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上爲同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。下面就此作一總結：

(一)學習上爲同學服務

爲了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考，以及考證等。爲了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知, 讓每一個同學都知道。

(二)工作上與教師多聯繫交流

作爲學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關於促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取，當遇到問題和同學有不瞭解的地方時，都要去老師處瞭解情況，儘快解決問題，不因此影響到正常的學習。

(三)學風上做同學表率

作爲學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好學風，班風。

總之，作爲學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以爲同學服務爲宗旨，努力提高自身素質，爲全班同學的學習貢獻一份力。根據本班的自身特點，我制定瞭如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：

1. 認真學習，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

2. 及時傳達班主任和任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業，並按時送達老師辦公室。

3. 英語四級是我們學習的又一重點，建議同學們多學習英語，多練習聽力、閱讀、鼓勵同學們早讀等，更有效的提高同學們英語學習的基礎和成績。

4. 做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。

5. 班同學多交流，瞭解大家的需要和想法，採納他們提出的一些關於學習方面的建議和意見，採取措施，改善同學們的學習環境!

6. 幫助學習上有困難的同學, 互幫互助。

7. 配合老師的工作, 成爲老師與學生溝通的紐帶, 同學有意見可通過我傳達給各位老師;

8. 同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識;另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。

9. 他班的學習委員交流，互通消息，互相反映班裏的學習情況，與班長和其他成員一起把學習的工作做得有聲有色。

10. 成立班級興趣小組，有相同愛好和想法的同學，可自發組成班級興趣小豬，主要分成三大類：一是電腦軟件類，例如，數學計算軟件matlab, 數據庫access 等，這樣可以讓同學瞭解更多的數學計算知識，數學數據統計分析，也可以提高班級的全國計算機等級考試的二級過級率;二是運動項目類，比如兵乓球，溜冰，跳舞等，這樣可以讓班級同學學到更多體育技術，更可以增強班級同學的交流溝通;三是考研興趣小組，對於有想考研的同學組成一支興趣小組。

11.考試的時候. 瞭解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。

12. 認真結計算班級成績，讓同學們儘快獲得學習成績的信息。

在以後的工作中我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課餘生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。我會在工作中鍛鍊自己，完善自己，盡心盡力爲同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結，向上，美好的數控081班。

【第13篇】班委會學期末工作總結

班委會學期末工作總結

班委會學期末工作總結

轉眼間一學期過去了。感覺到了一個班集體不再是開學初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結建設。現在班級之間氣氛不是很好,班內充滿了瑣碎矛盾；以宿舍爲單位的小集體現象也是不容樂觀，同宿舍之間的關係也不是很融洽.面對這些現象，我們班雖然組織了一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：去爬南際山,後山行,還有日月潭之遊與公管班舉行班級聯歡會；但是通過這些活動，班內團結狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的,還有一些問題有待解決.

班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學的配合和共同努力。這學期以來我們班開了三次班會，兩次班委會,班會有一次我覺得開得比較好:就是有關職業生涯規劃的班會。其他氣氛就不怎麼好了,還有班委會時,班委之間很難形成統一的意見,而且有的不配合.更不用說商討班級集體活動，有的就說隨便.班委會討論近一段時期內的班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，效果都是不佳.

牐 作爲學生，學習當然是最重要的.但是班內的學習氣氛不是很濃，很少看到同學在課餘時間在教室自習,不過可觀的是要到期末考了,同學們也挺重視的。

牐 我們班的同學很少參加什麼課外活動,也很少鍛鍊,一星期的一天晨練也沒什麼效果,出勤率很高,不過遲到還是很多.我們班還有三個同學參加校田徑運動會等活動,雖然沒獲什麼名次,但也爲我班貢獻了力量。

牐 作爲一個班長,他的職責有:1對班級工作全面負責,指導個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會,佈置,總結工作,認真聽取同學對班幹部的工作意見.4傳達學校的有關通知.5及時向班主任反饋同學意見和班級情況.

但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級目前的狀況不好,我當班長的最深感觸是煩惱較多,快樂較少.可能是我不適合當班長,但是我想不管是誰當班長,要順利開展班級工作,首先,班委之間要互相配合,協作,形成統一的戰線.其次,同學之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

班委會學期末工作總結

半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成爲班長，讓我有機會爲班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導，是你們讓我懂得如何更優秀。作爲班長，我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領建工三班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在建築工程職業學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。本學期，學習委員時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

2.在期末考試來臨之際，由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”爲主題的'一幫一活動，制訂了複習方案同學們積極響應，共同努力完成建築結構課

程設計。都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了建工3班同學積極進取的精神風貌。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行爲的問題。

2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級qq羣，便於及時傳達各種信息、

3.我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4.與建工兄弟班級1.2.4班級負責人溝通，交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1.本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。在校、院建築工程系主辦的建築工程測量大賽中，楊登飛、佐培華、趙永波組及廖曉、童歡、王銳組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌築工技能大賽中楊登飛、佐培華、趙永波組榮獲二等獎。

2.11月下旬~12月上旬，由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。

同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。

在國慶節後班委組織班級在外面聚餐，藉此同時給同學們講了很多關於班級的現狀及存在的問題，並提議解決。加強了班級的凝聚力，也解決了近期班上的一些明顯的問題，效果非常良好。

四、關注同學們的日常生活。

1.班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促生活委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

3.在平安夜，由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

4.合理安排班費使用，安排兩位班委一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細公開與班級qq羣公告欄。

五、與上級保持聯繫，認真完成交辦的各項任務。

1.團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛鍊了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足，主動解決問題。

1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能爲同學起好帶頭作用。

4.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體爲目標，努力學習，繼續狠抓常規教育χ澆良好風氣的形成。對班幹部的工作多做指導，鼓勵他們大膽工作，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。