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全國12.4法制宣傳日精品活動總結精品多篇

全國12.4法制宣傳日精品活動總結精品多篇

全國12.4法制宣傳日優秀活動總結 篇一

一、成立小組成員、落實任務。

十一月底,學校特別成立了法制教育領導小組,校長爲組長,分管德育的主任爲副組長,各班主任爲組員。

二、加強宣傳陣地建設我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞法制教育,學校舉行了以下活動:

1、各班利用班會課開展一次法制班會主題活動(12月4日)。各位班主任佈置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,並針對本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。活動結束後,並將活動報告單及過程性材料上交大隊部。

2、各班出一期以法制爲主題的板報;

3、組織各班觀看一部法制教育片;

4、聆聽一次法制專題講座;並結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育。

四、拓寬教育渠道,藉助多方力量法制教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。長期以來,我校採取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,並通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對後進生的幫教工作,防患於未然,把學生違法違紀行爲消滅在萌芽狀態中。

五、法制宣傳活動成效顯著總之,我校的創建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

12.4全國法制宣傳日活動總結 篇二

爲進一步增強管區居民羣衆的法律意識和法制觀念,提高全社會依法行政的能力和水平,天王社區開展了“12.4”法制宣傳日活動,取得了較好效果。

廣泛宣傳,營造氛圍。在百貨大樓前設立了宣傳點,充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動,通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動,在社區內營造了良好的氛圍。據統計,散發“12.4”宣傳材料56份,懸掛、張貼橫幅、標語6條,展出宣傳圖版4塊。聘請了法律服務所兩名律師,開展了一次大型現場諮詢宣傳活動,針對《統計法》、《全國經濟普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關法律知識進行宣傳。過路羣衆對宣傳形式產生了濃厚的興趣,紛紛駐足觀看,收到了很好的宣傳效果,此次活動的舉辦得到好評。在現場社區律師親自還就相關法律的方針政策進行了宣傳講解,對12名羣衆的提問進行了耐心的回答,羣衆非常滿意。我們將以這次法制宣傳作爲契機,在今後的法制宣傳中積極的普及法律知識,增強法制意識,營造良好的社會氛圍。

法制宣傳工作是一項長期的社會系統工程,任重而道遠,要長抓不懈。我社區採取切實可行的措施,進一步搞好普法工作,爲依法治國,建設社會主義和諧社會做出積極貢獻。

全國12.4法制宣傳日優秀活動總結 篇三

12月份,根據市委宣傳部、市依法治市領導小組辦公室、市法制宣傳教育領導小組辦公室、市司法局通知精神,在市教育局的統一部署下,結合學校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動。活動形式多樣,內容豐富,成績顯著,現小結如下:

一、領導重視,措施得力。

爲了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知後,校長專門召集分管法制法制工作和德育工作的校長,帶領三個校區的總務主任、德育主任召開座談會,在大家認真學習討論的基礎上,由德育處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內容豐富,安排合理,全員參與,優質高效。

二、活動豐富,形式多樣。

首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。

各校區都出了一期“法制教育”專刊黑板報,各班黑板報還開闢了法制角;12月2日,在各校區教學樓前分別拉了橫幅、豎幅:“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”“學法知法守法護法爲你爲我爲大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發展”各校區還利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生一頭的宣傳教育,我們對教師一頭也進行了廣泛的宣傳教育:三個校區分別利用教師例會,組織全體老師學習《中國小幼兒園法制管理辦法》、《中國小生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規,要求全體老師從自身的教育教學特點出發,加強對學生進行法制教育。

第二、全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。

爲了取得更好的活動效果,我校除了加強環境佈置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了兩場法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用週一“國旗下講話”陣地,三個校區的分管校長分別爲學生作了主題爲“學法知法守法護法爲你爲我爲大家”的講座。全體學生聽取的這一講座,並在校長帶領下進行了莊嚴的守法宣誓;三是各班利用5、16周班隊課時間時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是進行了一次“我是守法小公民”徵文比賽,中高年級學生參加了這次比賽,並選取優秀徵文,舉行了一次“我是守法小公民”的同題演講比賽;五是開展一次法制漫畫、手抄報競賽,並把優秀作品在校園進行了展出;六是組織召開一次制教育工作座談會。邀請了法制副校王慧、各校區法制輔導員龐越、緲爲民、關工委黃藹芬、社區居委會湯漢民等,學校分管校長、德育處成員參加。另外,我們還利用校園網和家校路路通向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學生法制教育的重視,積極配合做好學生法制教育工作。

在市教育局的統一領導下,在我校全體教職員工的努力下,我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恆地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,爲了青少年的全面健康發展而不懈努力。

.4法制宣傳日活動總結 篇四

12月4日晚,“走進憲法日”__大學法制宣傳教育系列活動之“法官面對面”嘉賓講座在我校__校區__樓報告廳舉行,__市__區法院少年庭庭長王__應邀專題講座。__市中級人民法院少年庭庭長周__,__大學宣傳部部長王__及團委負責人等與數百名院系師生、青共校學員代表共同聆聽了講座。此次活動由__大學黨委宣傳部、共青團南京大學委員會、__大學生命科學學院和__大學地理與海洋科學學院共同主辦。

王__部長在致辭中指出,__大學目前處於“第一個南大”建設的歷史時期,建設世界一流大學必須要有一流的人才,而法律素養是一流人才必須具有的重要素質之一。他表示,南京大學十分重視學生的法律素養培養,講座、專題研討、櫥窗展示等活動經常在全校範圍內開展,培育學生法治精神、增強學生法制意識,引導學生養成法治思維、樹立法治信仰。

周__庭長在講話中分析了我國當前的法制現狀,指出大學生是一個比較大的受害者羣體,同時大學生也容易因爲不成熟做出不恰當的行爲。__希望同學們遵守法律、信仰法律、樹立內心的法律精神。

王__庭長以學法守法、珍惜人生爲主題,從青少年羣體的角度爲大家作了詳細的專業法律剖析,以此來強調法治意識的重要性。王庭長先後從青少年犯罪低齡化、核心價值觀缺失、網絡交友問題和如何維護自己的合法權益等四個方面,結合相關法律條文和實際案例爲大家上了一堂深入淺出的“法律課”。她留給大家的“作業”則是希望同學們要樹立“七種意識”,即自立、法紀、安全、文明、責任、成就和耐性。

專題報告結束後,__和王庭長與到場學生進行了面對面的溝通交流。

除線下的“法官面對面”活動外,我校還積極拓展宣傳渠道,利用新媒體手段進行法制宣傳教育。在12月4日當天,在系列活動之二的“法律面面觀”中,我校通過新浪官方微博和微信官方訂閱號宣傳憲法,推送法律法規知識。當天微博推送信息10餘條,總閱讀量達11萬逾次,微信推送憲法宣傳專期。

全國12.4法制宣傳日優秀活動總結 篇五

近年來,我社區將發自宣傳活動開展作爲落實六五普法治理規劃的重點工程,圍繞全社區工作大局,堅持三個結合的工作思路,面向基層,貼近羣衆,不斷推進和拓展了法制宣傳日活動,在全社區營造了良好法治氛圍。以下是具體做法:

一、圍繞大局,堅持以全社區中心工作爲重點的工作思路

1、堅持以社區黨委重點開展工作。我社區在開展法制宣傳日活動中,緊緊圍繞人民羣衆的日常生活,將相關的法律法規納入重點內容加強宣傳,爲全社區實現社會全面協調和可持續發展營造良好的法治環境。

2、緊緊圍繞平安東門創建工作,有針對性地開展憲法、刑法、治安管理法及兩搶一盜、打擊聚衆、禁毒、校園周邊環境整治等專項宣傳活動,充分發揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。

3、在社區建設過程中,突出民主管理這個總目標,以民主法治示範社區建設爲突破口,廣泛開展與居民切身利益密切相關的法律法規的宣傳教育,引導居民依法參與居民自治活動和其他社會管理,維護自身合法權益。

二、面向基層、貼近羣衆,大力拓展普法宣傳

1、在充分鞏固和強化社區法制宣傳欄、青少年法制教育基地等原有的法制宣傳陣地建設的基礎上,爲適應新形勢下普法工作的需要,我司法所還在司法網站,爲法制宣傳日的開展搭建起了現代化法制宣傳的平臺。

2、在法律宣傳上與社區信訪辦捆綁式辦公,爲上訪羣衆當場解答法律問題,宣傳國家政策,當好法律參謀,力爭達到接訪一起,宣傳一次法律的目的取得了良好的。效果。

3、在開展法制宣傳日活動中,我社區組織了法制宣傳、見證業務、法律服務、法律援助這四支隊伍深入社區、學校、企業、單位開展上門服務,變羣衆上門找服務爲幹部上門去服務,使法制宣傳日活動更加貼近基層、貼近羣衆,產生了良好的社會效益。

三、圍繞重點、不斷推進拓展法制宣傳日活動

1、以幹部職工法律知識學習考覈和行政執法人員、公務員法制培訓爲重點,推進法律進機關。

2、以送法入戶爲重點,推進法律進社區。

3、以提供法律服務爲重點,切實開展民主法治示範村創建活動,推進法律進社區。

4、以加強青少年學生法律素質教育爲重點,推進法律進學校。

5、以完善服務、依法經營爲重點,推進法律進企業、進單位。