以代價爲話題的作文【多篇】

以代價爲話題的作文 篇一

寫啊寫，寫啊寫，累得手又酸又疼，作業還是沒寫完。“哼，那個抄作業的傢伙，我一定不會放過你的！”我氣沖沖地說道。

這究竟是爲什麼？請看下文—

一進教室，我耳朵就被老師那憤怒的語言堵滿。

“你們幾個給我出來！還有你！你！你！都給我通通出來！都不是想抄嗎？今天，我就讓你們抄個夠！”老師既恨鐵不成鋼，又憤怒地說。

“老師，我……我沒抄……嗚，嗚……”

“你沒抄，你沒抄人家會說你抄的嗎？何況我還看見你抄了！哼！還哭，你出去哭去！”老帥一邊指着教室門口，一邊說，唾沬星子滿天飛。

“切，你沒抄，我纔不信呢！”我自言自語地說，一邊向那位同學投去不屑的眼光。

“好，就憑你這句話，我再加一倍作業！”語文老師說着，數學老師走過來。

“抄，抄，我看你們這班學生全是抄出來的！”數學老師一進班門口就指着全班同學破口大罵。

“還有你們幾個，都是好學生，上次還考一百分，我看都抄出來的！”數學老師惱羞成怒地說道。

“你們抄就抄唄，還連累我們多寫作業！”我咬牙切齒地說。

結果，你應該已經預料到了，老師留了一大堆作業。

後來，就出現了開頭那手又酸，腦又漲的一幕。

以代價爲話題的作文 篇二

一天，我在看森林童話的動畫片，一絲睏意襲來，我不知不覺的就睡着了。

當我睜開眼睛時卻發現自己變成了一隻漂亮的小黃鸝。我很善良，也很聰明而且唱歌很動聽。但我的朋友烏鴉卻不服氣。森林裏要舉行歌唱大會，小烏鴉也想參加，可是它唱的並不好聽，於是就去找糊塗巫婆。它對巫婆說：“巫婆，我是一隻善良又有愛心的小烏鴉，可是我的歌聲一點都不動聽。我很想參加森林的歌唱大會，可我怕大家會笑話我。看在我善良又有愛心的份上，您能把我的聲音變好聽嗎？”糊塗巫婆相信了小烏鴉的話並很爽快地答應了，她開始唸咒語：“芭啦……芭啦……讓善良，有愛心的小烏鴉聲音變得更好聽。”

在森林的歌唱大會上，該我出場了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”我唱起了動聽的歌曲，這時大家聽着動聽的歌曲跟着音樂跳起舞來。看到大家都被我的歌聲陶醉了，我也情不自禁地在舞臺上跳起舞來。我的表演結束了，該小烏鴉登場了，可它的聲音似乎比以前更加難聽了。大家不約而同地捂着耳朵，大喊：“快別唱了，難聽死了！”小烏鴉不明白爲什麼巫婆沒有將它的聲音變好聽，後來才知道，原來它說謊了，而糊塗巫婆的咒語只對誠實的人管用。

就這樣，我獲得了歌唱大會的第一名，而且每年森林中都要舉行一次隆重的音樂會，而我總會給大家唱優美的歌曲。小烏鴉呢，由於巫婆知道小烏鴉對自己說謊了，於是她又把小烏鴉的聲音變得更難聽了。

突然我從睡夢中醒來，才發現我不是那隻小黃鸝，更沒有那隻說謊的小烏鴉朋友。但我卻明白了一個道理，那就是我們不能說謊，如果說謊是要付出沉痛的代價的！

以代價爲話題的作文 篇三

下午，雨後的陽光斜射着籃球館，映在牆上，折射出一片金黃。籃球館內，兩隊人馬正在熱火朝天地訓練着。

經過了一些大強度的訓練，體力大幅度的下降，就是平時一向體力不錯的我，此時也在重重的喘息，終於迎來了一次休息，坐在板凳上喝了幾口水，歇息一會兒，便又在教練的哨聲中集合了。

慢慢的走向大部隊，拿起球，站到自己原來的位置，抱好球，現在教練的安排下開始做一些鍛鍊雙腳靈活性的動作，這原本應是一個寂靜的環節，但我前面一哥們兒完成動作後，情不自禁地拍起了球，然後，迎來了教練的一聲呵斥“你弄啥嘞，不是說了不讓拍球了嗎？”那人趕緊停下拍球的動作，到一旁開始排隊，準備做下一個動作。過了一會兒那人又開始拍球，但很快就停了下來，並沒有引起教練的注意。

不到五分鐘，他又開始了，俗話說：“事不過三”我眼睛睜地看着教練的臉由紅變青再變黑，然後，一把搶過我的球，砸向了他，籃球劃過一道優美的拋物線，準確的落在他的頭上，將他砸懵了，他摸着頭上被球砸的地方，茫然地看向了我們，我們趕緊使了個眼色，他一扭頭，便看到了怒火中燒的教練，接着被拉到外面，聆聽着教練的河東獅吼，在被訓的體無完膚後，終於又迴歸了訓練的大隊伍。

看着他垂頭喪氣的樣子，我心中暗自感慨：“沒有規矩，不成方圓”，到任何地方，做任何事，都得守規矩，要都像這位仁兄一樣，訓練時自己想幹啥就幹啥，那籃球館不早亂成一鍋粥了。希望所有學員都能吸取教訓，別再爲自己的一時放縱付出慘痛的代價。