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學期自我總結【精品多篇】

學期自我總結【精品多篇】

學期自我總結 篇一

回顧這半個學期的個人學習歷程,身爲一名學生,在半年的時間裏,我學習認真刻苦,能遵守學校的各項規章制度,在學習上能養成自主學習的方式,制定了自主學習的計劃。在學校裏我積極參加學校組織的學習活動,經常與同學交流學習信息與學習方法,堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學,半學期來不論天氣好壞,作業是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時學習累了一天,晚上確實不想看書,但這時我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想鬥爭中,戰勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進行自學,並能自覺地做好自學筆記。在自學之間,我認識到個人學習就是學習進步的前提,當遇到休息和學習相沖突時,我會及時地調整好自己的心態,在既不影響休息又不放棄學習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時間,做到休息、學習兩不誤。爲了更好的參與學習,我努力學習電腦技術,查閱電腦書籍,並在短時間內學會了上網,經常上網查找學習資料,進入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時向網上老師發電子郵件請教,並做好上網學習記錄,獲取了更多的學習信息。知識是左手,能力是右手。在今後的學習中,我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來,並靈活的運用到學習當中,全面提高學習水平。時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的校園,對這裏的情況很不熟悉,特別是這裏的上課,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常打開來看看。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進入學校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收穫最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。因爲我從小到大都不會游泳的,所以我打從心裏覺得害怕和擔心。不過經過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊,我終於成功學會。其次,我們每天都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。 縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的,我不想成爲虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。爲了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2) 星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3) 在老師佈置作業2天內必須完成,當然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

學期個人總結及自我鑑定 篇二

三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換啦角色。這除啦要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於職高三年,在剛進入學校時,因爲即將要成爲職高生而苦惱。然而我選擇啦坦然面對,因爲我深信,只要經過自己努力,不管學什麼都會有成就。所以我堅信,職高生的前途也會有發光發亮一天。在這三年的學習當中,使我懂得啦很多,那時稚嫩的我,經過學習當中遇到的挫折和坎坷,以至有啦現在成熟穩重的我。更讓我明白啦一個道理,路是自己走出來的,只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的酸甜苦辣。

自我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生" 等榮譽,得到啦老師及同學們的肯定,樹立啦良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚啦艱苦奮鬥的精神,也參加啦校文學社和書法協會,豐富啦課餘生活,使自己在各方面都得到啦相應的提高。我確信通過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我的力量。

作爲一名XX的職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握着拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

個人學期年度總結 篇三

以服務教育管理和教育教學研究,爲崇明教育專網、進修學校與局機關局域網絡、進修學校與局機關的計算機等設備提供安全穩定運行的技術保障;提供教育管理和教育教學應用的網站開發與整合服務支撐,提供信息技術在學校教育教學中應用的技術指導與導引服務;努力完成預定的目標任務,現將本年度的主要工作總結如下:

(一)、內部建設任務

1、據信息部工作人員變動的實際情況,合理調整分配各工作崗位的分工。爲各個工作崗位增設協作性工作任務,由主任調度協作性工作任務的開展。

2、開展與外省市同行的工作交流活動,與廈門市教育信息中心進行工作交流,互相學習信息技術應用的工作經驗,通過交流充分認識本區域在教育專網結構建設、教學質量管理與分析、研訓課程網站等項目建設的先進性與教學支撐資源積聚與教學視頻案例等方面建設的侷限性,明析了信息部今後研究與工作方向。

3、完成技術支撐爲主向教育應用研究爲主的工作觀念轉型,目前,網絡與計算機維護工和條線、網站製作與維護工作線策劃基於網絡的課堂實錄在教學研究中的應用與網站服務在教學課堂評價中應用建設,工作重心開始滲入教育教學的核心領域。

(二)、項目建設任務

1、校園安全工程配套工程:各中國小校舍安全加固工程中,涉及校園網絡與弱電系統的搬遷與整改,爲保證校園網絡的穩定運行與設備的安全,信息部對第一期20所學校進行了實地踏勘與網絡搬遷與重改的指導工作,編制與審覈各項工程量與材料類的經費預算。對第二期的29所中國小已完成了實地踏勘工作。

2、網絡安全系統加固:信息部對崇明教育專網的實際運行維護進行了深入的調研,爲切實提高各中國小保障校級網絡穩定運行的能力,信息部完成對全縣中國小上網行爲審計系統的巡檢,歷時三週,發現與處理網絡安全的隱患。據崇明縣公安局的要求,並在與公安局信息安全大隊充分討論的基礎上,在教育專網結構改造的過程中,對防火牆進行鏡像端口的規劃與配置,調整了原網絡審計系統的部署方法。

3、網絡安全規劃與實施:據崇明縣教育專網運行的實際情況,對各學校的接入的防火牆進行保障網絡安全的技術處理,有效控制學校與學校之間的常規網絡攻擊、過濾影響網絡的病毒、對各學校Internet的帶寬進行合理分配。同時加固了外網對學校內部主機的防問控制安全策略。在大網出口上,安全隔離崇明電信出與市教委出口,實現兩個出口的充分利用。

4、大學聯考電子巡考系統建設:據市考試院的要求,今年的大學聯考採用電子巡考系統,爲此,信息部配合教育局招辦對崇明中學、揚子中學、民本中學及招辦等四個單位進行實地調研,編制大學聯考電子巡考系統的建設方案與技術要求。配合教育局完成招標任務,全過程監理工程的施工,目前該項目已完成施工與驗收,在大學聯考期間運行穩定。

(三)、應用推進任務

1、教學質量分析:配合教學教研室對全縣九年級、高三的模擬考試、小五、七年級年級的期終考試進行網上閱卷的工作,完成所有上述考試的試卷掃描任務,對試卷圖像進行轉換處理,完成閱卷小分導入崇明縣教學質量管理分析系統,配合教研室完成學校與縣級的教學質量分析完成。爲局、進修學校、各學校提供正確的診斷分析報告。

2、崇明教育網站整體改造:鑑於崇明教育網站的自制程度較高,原有網站防攻擊的措施較差,加之崇明縣教育網站欄目繁多與雜亂,目前,完成了崇明縣教育網站進行整體性改造方案。已上報學校與教育局,等待審覈批准後實施。

3、教學質量分析系統改進:據崇明教育的發展,對教學質量的管理與跟蹤提出新的要求,爲正確地爲崇明縣教育局行政與教學研究室提供各學段各學校各班級的基線數據和教學質量縱向跟蹤數據,信息部對教學質量管理系統與學籍管理系統進行新一輪的改進,完善學生基礎的管理方式,提升學生信息的正確性,改進質量管理系統的分析指標。爲教學管理與教學決策提供科學依據。

(四)、隊伍建設任務

1、網絡故障診斷能力培訓:信息部分析與調研各學校網絡管理員的需求,信息部結合網絡故障診斷工具的性能與崇明教育專網的實際,開設了網絡故障診斷短訓課程,通過原廠商的技術講解與信息部對網絡故障診斷的經驗傳授,爲各網管員提供診斷工具,進一步提升網管員對網絡故障的分析處理能力。有力保障網絡的正常運行。

2、安全工作培訓:爲了配合上海世博會的勝利召開,據市教委與公安局的要求,信息部切實制定崇明縣教育專網安全工作計劃,部署校級網站的安全管理與網絡主機安全管理工作任務,強化各網管員的網絡安全責任意識。指導各網管員做好本校的網絡安全管理工作。

(五)網絡應急任務

1、網絡安全應急任務:據市教委與縣公安局的工作要求,切實制定崇明縣教育專網安全工作應急處理預案,並由教育局與市教委簽約。及時處理崇明教育網站受“肉雞”的SQL注入式的防擊,按應急預案,恢復數據庫的數據。對受攻擊的網站進行公網訪問的IP地址策略控制。有效緩解網站安全運行的壓力。

2、金財工程應急保障:鑑於崇明縣教育系統20xx年各單位的預算的編制及工資發放,網絡訪問量急增,系統運行不穩定,信息部應急查找網絡問題,確診崇明縣信息委部署的防火牆故障。協調崇明縣信息委的技術人員,幫助他們分析網絡故障原因和定位故障點,確認防火牆的性能偏低無法承受大流量的應用。及時調整了防火牆的配置。保障金財工程網站的穩定運行。

個人學期年度總結 篇四

“光陰好像,流水飛快……”伴隨着這動聽的旋律,此時的我,又開始整理思緒,對這個學期的教學工作做一個總結。

這學期的我因爲身體原因,五一之後才返回學校上課,儘管上班時身體還未痊癒,但是我想起我的這羣從一年級帶到六年級的學生們,他們即將國小畢業,如果我一直休假在家,就會失去和他們這最後幾個月的學習和相處的時光,錯過和他們的告別。爲此,我必須回來!

回來後的課堂是愉悅的,我想念他們,他們也很想念我,因此,課堂的氣氛很好,學生們的學習效率也很高。講課時,每節課我都盡力做到讓學生當堂內容當堂掌握,不拖拉,第二天上課及時對前一天的所學重點進行測試,隨時掌握孩子們的學習情況,進而調整自己的教學方法,大部分同學都能跟隨老師的節奏,積極的學習英語。不過也有最讓我頭疼的是部分學困生,他們對六年級的英語已經完全不敢興趣,上課也是如同聽天書一般,對大部分的知識點無法掌握,對於這種情況,我始我很焦急,因爲長此下去,他們就會放棄學習英語。爲此,我逐一找他們談心,用朋友的口氣告訴他學習的重要性,因材施教,最後達成共識——即使語法不能掌握,也要把單詞背會,稍好一點的同學要把重點短語會背,因爲單詞量的累積對升入國中後的英語學習也是有一定好處的。在班級組成一對一幫帶小組,學的好的同學幫助基礎不好的同學,利用課餘時間複習,聽寫單詞,一段時間進行下來,部分同學進步很大。期末複習階段,我帶領學生們共進行了三輪複習,第一輪:按單元複習。把本冊書的三個單元的基礎知識和重點語法逐一進行了複習。第二輪:分類複習。把本冊書的知識點歸納出詞彙題、選擇題、改錯題、句型轉換、介詞填空、用動詞的適當形式填空等題型進行復習。第三輪:課文複習。把每篇課文重新背誦複習一遍,爲聽力考試做好充分的準備。功夫不負有心人,經過這幾個月的共同努力,和對每一名同學的不拋棄不放棄,我的這些孩子們在國小畢業考試中都取得了令人滿意的成績,爲自己的國小階段的英語學習交上了一份完美的答卷!

在此,我要特別感謝學校領導和同事對我的關心和照顧,你們的一聲聲問候,讓因病不能上班的我,在家裏的每一天都充滿了感動!感謝張老師和杜老師,在我病假期間代我上課,本來畢業班的教學就是壓力大,任務重,在這種情況下,還得因爲我的原因增加了工作量,我的心裏很過意不去,非常感謝兩位老師的付出!謝謝!

這個學期的結束,意味着下個學期即將到來!下個學期,我會更加努力和認真地完成學校交給我的教學任務及每一項工作,這個假期,我會調整好自己的身體和精神狀態,用最大的熱情迎接下個學期的到來。

個人學期年度總結 篇五

首先,我很高興在遠離父母的異鄉遇到你這位年輕的老師輔助我開始我的大學旅程,在這向您說聲感謝!

從20xx年的9月2號來到西京,我就對個人的理想充滿希望,滿懷信心,我希望這是一片舞臺,可以施展夢想的舞姿。於是,軍訓開始了我的夢之始,軍訓我很難忘,戰友們一起站軍姿,一起被營長和連長批評,一起寫第一次的檢討和保證。眼淚佈滿過我們的面頰,笑容洋溢在我們的心中。我們知道,夢想之旅開始了,啓航了。很高興那次和老師坦然訴說心中的不快,那時我在想:雖然我或許沒有遇到一位好連長,但卻遇到了一位好導員。於是,我想和你合作,幫助你一起經營0907班,很榮幸得到你的信任成爲團支書。接着我們的工作在匆忙與快樂中展開,然而,一次次的失誤與失敗讓你一次次的失望,但我確實得到了許多。一開始被你批評後回到座位上還會哭,但現在被批評後回到座位上有的只是冷靜與思考。我們慢慢地變得不再緊張,知道如何面對一些人或事,雖然有時也會氣憤,但選擇了班委的職位,就選擇了平息,因爲你說“班委的思想就是先進!”

黨課的學習過程中,我的表現讓你一次次的失望,那天你說:“要說你們入黨,沒有一個真正可以的”我回去後回想很多遍這句話,也許始真的吧,我感情太濃重,我患得患失,當時入黨的決心很堅定,學習完黨課更堅定,然而,卻害怕讓你失望,更怕讓自己失望。

辯論賽是我很喜歡的活動,於是便積極參與了,那次你當着許多人的面嚴重地批評了我,我覺得傷了我的自尊,否認了我的努力,但當辯論賽進行時,我看見你開心驕傲地笑,雖然我在顫抖,可我知道努力在那一刻得到了肯定,於是結果是什麼,現場是什麼氣氛,有多少人,在我這個小小世界裏就顯得不重要了。

隨着路走的遠,夢想也便丟失了,一對對翅膀都在脫落,我便也失去了力量,也許始我走的太遠而忘了來時的路,記憶中的一切依然清晰,只有自己變得模糊了。但我卻經常拾起翅膀,插上它重新起航,就爲當初的努力,就爲你那句“這是我的左右手”,就爲爸媽殷切的希望,他們一次次給我希冀,我必須更加清醒。

老師,這都是我的心裏話,不像總結,像是傾訴,很坦誠的傾訴。我經常跟以前的朋友說,這裏我沒有什麼可以訴說的,可我有一個我很喜歡的老師。大學讓我的心變得更平靜,更覺得原來失去的很讓人懷念。有時候躺在牀上睜着眼睛在黑夜中,也才知道一切都不是什麼,而黎明的到來,心又充滿了希望。

老師,學期的結束可以讓你勞累的身心得到良好的休息,寒假裏記得開心的笑喔!在這祝你新年快樂,一生平安幸福,全家健康!希望祝福伴你身邊!

20xx年,我們又長大一歲,不僅是數字上+1,思想上或許+N,如果我能繼續得到你的信任和同學們的支持,我會繼續努力,組織班級的團建工作和深入思想工作,願合作愉快!

謝謝,老師!

個人學期年度總結 篇六

XX年半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收穫不少,下面我對本學期的工作做一下總結,併爲新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在一學期裏,作爲一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生課堂教學行爲規範的教學,使他們養成了良好的行爲習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單腳跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。完成了廣播體操《七彩陽光》、《扇子舞》這兩個項目。時刻爲學生的活動安全着想,及時維護有隱患的體育設施和場地。作爲體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了XX年“活動”國小生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學校“一二九”廣播體操活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,爲學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,爲學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

個人學期年度總結 篇七

在這一學期我承擔本校三至六年級的體育教學工作。每班學生人數有差異體質也是不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進着。一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。現就本學期我個人個方面的情況作簡要的總結:

按照新課程標準教學程序和綱領逐漸完善教學過程,引導他們和我的教學節奏同步進行,並以他們爲主體地位,關注個體差異儘量完善教學任務,讓學生體會課堂的主人並以師生角色的互換,讓他們體會體育課堂不同的教學方式,以不同的情景模式創建多元化的教學方式,從而提升學生主動參積極學習的興趣。

課餘時間經常請教老教師、老前輩們學習他們的學習寶貴經驗,虛心接受他們的建議。而後我又通過上網查詢學習,加之又對學生心理分析,與班主任們溝通,得到了很大幫助。

通過一年多的基礎教學,對每個學生的基礎信息掌握的同時。我又改進了以往的教學方式,課餘時間主動與他們接觸,課前課後和他們做遊戲。拉近師生關係,增進情感,進一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學生,讓他們自己成爲課堂的真正主人,享受體育課帶給他們的快樂。

良好的教學效果產生了,學生們學習體育、鍛鍊身體的動機產生了,興趣高漲了,積極性更高了,課堂氛圍也有明顯的提高,對我而言整個教學過程也更加得手了,學生在“兩課一操”的活動中也表現的更精神、更飽滿、從而也節省了許多時間,正好把國家體衛藝的“體育藝術2+1”工作順利完成,整個學期的工作也輕鬆了許多,自己感覺也非常充實,回過頭一想收穫的碩果真的不少,也更加有信心去迎接下學期教學工作,迎接新的挑戰!

學期個人總結 篇八

不知不覺大學的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑑定。下面提供給大家“大學生期末自我鑑定”希望能幫到大家

暮然回首,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因爲只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作。

成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那裏我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因爲每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意爲同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會裏還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心時刻保持一顆平常心時刻保持一顆忍耐心時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨着時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束後,我都會對其進行編輯,保存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什麼事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因爲工作,學習的時間總是很擠。但作爲一名學生會幹部,就應該品學皆優,而不要爲了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室裏我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。