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住院醫師規培年度總結多篇

住院醫師規培年度總結多篇

住院醫師規培年度總結篇1

作爲一名剛剛踏出校門,步入醫院的醫學生,住院醫師規範化培訓是我們必須經歷、不可缺少的一步。雖然,我只是一名“新人”,但作爲一名醫生,我深刻的體會到,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷”。經過這一年的學習,我對自己工作有很多的思考和感受,在這裏我簡單的總結一下:

一、思想政治表現和職業道德

我基本能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,不出虛假證明,不開大處方、不開人情方醫`學教育網蒐集整理。

二、日常工作和業務學習

在科主任的領導下,業務上秉承過去的優良傳統和作風,認真學習,勤於總結,對過去的經驗進行“去粗取精、去僞存真、由表及裏、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫺熟地應用各種麻醉常用方法和技術,如:各部位的神經阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術,以及各種儀器設備的保養使用。

一年的時間短暫而繁忙,我在全科各位前輩的指導下也成長不少。新的一年裏,我要繼續加強政治學習力度,提高工作質量,努力學習業務知識,高標準嚴要求的完成領導分配的所有工作和任務,應當發揚自身的優點與長處,克服不足,爭取爲科裏貢獻出自己的一份力量!

住院醫師規培年度總結篇2

從20xx年9月1日開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨牀、教學及科研等各方面取得了一定成績,現彙報如下:

一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全

病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先後制定了各種制度,如:1、恢復晚查房及危重病人牀邊交接班制度:2、堅持月階段及周階段總結匯報制度:3、實行主任每週主題查房制度:4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規範了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規範了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。

二、積極參與口腔醫學院(系)的各項建設及宣傳工作

情繫口腔,積極參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執業醫師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯繫評委等具體瑣碎工作;在口腔執業醫師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執行考試標準,圓滿地完成了考試任務。我院口腔醫學系成立剛剛一年,許多同仁還不瞭解。口腔醫學的分支日漸精細,口腔臨牀科室分工也日漸專科化,口腔各分支學科的知識需要普及,住院總是聯繫各科室的橋樑也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件,對我科新開展的新技術,新業務及時總結,在《質量管理簡報》及《南方簡報》上發表簡報多篇。參與協調製作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病製作成宣傳活頁,普及口腔醫學知識。有意識的進行臨牀資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術前術後的資料對比,典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管牀的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利於查找。典型病例製作光盤,單獨保留。臨牀資料的收集整理及分類工作是一項系統的繁雜的工程,我經常犧牲週末節假日整理資料,希望爲我院口腔醫學系的建設和積澱做自己的一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦爲南方醫院優秀共產黨員稱號。

三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作

口腔科病房目前開房牀位26張。我科病房分三組,分別爲腫瘤組,創傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下,目前已經能獨立完成各項常規中小手術,手術操作日漸規範和熟練。急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危爲安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動爲住院總贏得了榮譽,爲病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作

我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業課程的教學任務,同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨牀帶教及教學工作,如爲xx級預防醫學系講授口腔頜面部感染;爲暨南大學的口腔本科實習醫師講解病歷書寫規範及醫療核心制度;多次爲住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨牀課程計劃制定工作。在20xx年度的口腔醫學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學祕書工作,承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作,協調來自南方醫科大學各附屬醫院的口腔外科教員,共同高質量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫學院的教學總結評比中,獲得第一名的好成績。

五、質控員工作

從20xx年7月份起,我開始擔任口腔科第三屆質控員,參加質控員崗前培訓,參與質量管理科各種有關質控員會議,承擔起口腔頜面外科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;協助主管科主任每月檢查病例;通報病例質量及協助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環節病歷20份。在20xx年度的質控員評比中,經過對環節病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考覈,本人被評爲20xx年度南方醫院優秀質控員。

住院醫師規培年度總結篇3

加強住院醫師的培養與管理,對於培養臨牀高層次醫師,提高醫療服務質量極爲重要。結合我院實際情況,對住院醫師進行了比較規範的一些列培訓。

1、醫德的培養:

醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展,即損害了衛生行業的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人,甚至有可能會引發醫療糾紛。我院在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養,通過看光盤及督促帶教老師以身作則樹榜樣的培訓方式對其進行規範化培訓,同時帶教老師還結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,深入剖析,培養住院醫師抵制非道德行爲的堅決性。

2、強化醫患溝通能力的培養:

融洽的醫患關係能有效地預防和減少醫療糾紛的發生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素,也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。培訓時強調從細微之處體現“以人爲本”的服務理念,這對提高醫患溝通能力有着巨大的.推動作用。

3、基礎理論培訓以集中授課爲主:

每週三下午醫務科組織院內培訓,每週四下午由各科主任組織進行科室內培訓,每次培訓要有詳細的記錄。臨牀實踐培訓由各科主任指定主治醫師或副高職稱的醫師負責。培訓內容主要針病史採集、體格檢查、病歷書寫和基本技能操作等臨牀基本功訓練。

4、加強評估和考覈:

建立、實施質量評估及考覈制度,包括培訓質量的評估、檢查,認真組織出科考覈。評估、考覈的目的是對臨牀醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今後的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發現一些存在的問題,例如住院醫師輪轉不能達到要求、帶教醫師的質量不能滿足培訓要求。臨牀技能考覈中普遍認爲儘量利用模擬病人或虛擬病人,儘量客觀設計考覈方案、內容,流程和時間,並應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。住院醫師的培養需要有適合的土壤,隨着住院醫師年資的升高,其自身也迫切需要除臨牀技能之外的各方面能力的提升。

我院住院醫師培訓正處在逐漸規範的過程之中,如何在機制上更好地保障和實現住院醫師規範化培訓需要帶教醫師對住院醫師培養工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,爲社會培養優秀的醫學人才而努力!

住院醫師規培年度總結篇4

我科在xxx院長的領導下,結合科內的實際情況,對科內的住院醫師進行了比較規範的一系列培訓。

1、高尚醫德及責任意識的培養:

醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展,即損害了衛生行業的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術水平也不會很高,甚至引發醫療糾紛。我科在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規範化培訓醫師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養規範化培訓醫師抵制非道德行爲的堅決性和長期性。

2、強化醫患溝通能力的培養:

融洽的醫患關係能有效地預防和減少醫療糾紛的發生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素,也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規範化培訓醫師要從細微之處體現“以人爲本”的服務理念,這對提高醫患溝通能力有着巨大的推動作用。

3、參與臨牀研究,開拓科研思維:

我科在住院醫師全面素質訓練中還增加了臨牀科研能力培訓和專業外語閱讀項目,要求培訓人員在接受培訓期間參加科里科研工作,從中培養研究思路和嚴謹的科學態度。目的是讓其瞭解本學科的發展以及新知識、新技能,跟上時代的腳步。

4、基礎理論培訓以集中授課爲主:

每月定期召開住院醫師例會,並請醫院外出進修回來的醫、技師授課一次。臨牀實踐培訓,住院醫師深入科室後由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責,實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。

5、加強評估和考覈:

建立、實施質量評估及考覈制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考覈。評估、考覈的目的是對臨牀醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今後的工作中不斷完善。

取得成績的同時我們也發現存在的問題:住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。臨牀技能考覈中普遍認爲儘量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,儘量客觀設計考覈方案、內容,流程和時間,並應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規範的過程之中,帶教老師對住院醫師培養工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,爲社會培養優秀的醫學人才而努力!

住院醫師規培年度總結篇5

20xx年5月1日開始我3年全科住院醫師規範化培訓學習,地點在運城市中心醫院,全科包括內科,外科,婦產科,兒科,急診科,傳染科,精神科,老年科,整形醫學科等,第一天起我被安排在兒科,培訓學習時間爲2個月,這兒的兒科分爲普兒科和新生兒科,代教老師是常素芳主治醫師,她主修的是新生兒學科,每天查房她都要根據住院新生兒的病情教授我相應的新生兒疾病,這樣可以更好的記住很多新生兒疾病,如早產兒 低(極低)出生體重兒 適於胎齡兒 高位兒,這是新生兒疾病中最常見的,同時早產兒可能會伴隨特發性新生兒疾病:新生兒呼吸窘迫綜合症 新生兒感染 新生兒壞死性小腸結腸炎(aec) 新生兒呼吸暫停 新生兒黃疸 新生兒敗血症, 對於早產兒合併的併發症,綜合治療給予暖箱保暖,暖箱吸氧,抗生素預防感染,磷酸肌酸及神經節苷酯營養心腦,先根據1ml/kg試餵養葡萄糖水,每隔3小時餵養一次,若無嘔吐,說明新生兒吸吮好,吞嚥協調,之後可餵養早產兒配方奶,若無吐奶,逐步增加奶量;針對每個疾病又有不同的治療方案,如新生兒呼吸窘迫綜合症最爲常見,早產兒會出現口脣皮膚青紫,原始反射引出差,抽搐等,血氧飽和度降低,這時首先行cpap呼吸機輔助通氣,氧氣流量爲2-3ml/min,根據血氧飽和調節氧濃度(其中最低氧濃度爲21%,爲空氣氧,最高90%),若氧濃度調節至60%以上,血氧飽和度仍偏低,這時cpap呼吸機輔助通氣無效,需氣管插管下注射豬肺磷脂,患兒病情纔可逆轉。新生兒呼吸暫停是最常見的,也是我學起來最能記住和掌握的,原因是早產兒腦幹中樞系統發育不全,出現短暫的呼吸停止,全身皮膚青紫,原始反射差,經刺激後很快恢復,同時要密切記錄患兒每日呼吸暫停次數,若反覆發作,給予cpap呼吸機輔助通氣,人血免疫球蛋白治療,進一步可用枸櫞酸鉀治療,這是我見過最新奇的一種藥,以上新生兒疾病我很想一一都總結一些,但很多,在這兒我總結出從這兩種疾病中我能掌握到的知識點。在兒科學習時間剛好在夏季,這期間病毒性腦炎是普兒科(年齡大於生後28天者)發病率最高的疾病,表現爲發熱,頭痛,嘔吐,腰椎穿刺腦脊液檢查爲診斷金標準,所以有很多機會可以參與到腰穿操作過程,同時可行頭顱ct,常規腦電圖檢查,治療給予甘露醇(5ml/kg)每日3次降顱壓,抗感染,抗病毒,肌氨肽苷營養腦細胞治療,療程7至15天,注意甘露醇逐漸減量,病情完全好轉。川崎病,上呼吸道感染,過敏性紫癜,運動智力發育落後,癲癇在兒科都碰到過,兒科是一門單獨的學科,累及到全身各個系統,2個月的學習時間很短,所以要真正學到並能掌握的東西還很多很多,我作爲一名內科醫師,要想把兒科所有疾病融會貫通,並運用到臨牀中還需要更多時間學習。

20xx年7月3日我輪轉到消化內科學習,之前在咱縣醫院消化內科學習和工作過一段時間,本以爲學起來應該很輕鬆,但真正到了這兒的消化內科才知道有的疾病見過,但沒見過新的治療手段。代教我的老師是王衛民主治醫師,他主修的膽道疾病,所以見到最多的是膽道系統疾病,如多發性膽囊結石,膽囊頸結石,膽管結石,其中膽管結石有一種新的治療方法,叫ercp(十二直腸鏡下膽管結石取出術),並非取出所有的膽管結石,只是減輕膽管結石對胰腺管的堵塞,以免胰腺炎的發生。見過一箇中年男性患者患有膽囊頸結石,引起急性膽囊炎,膽囊增大,爲巨型膽囊,他們會在腹部彩超下行膽囊穿刺術,引流出感染的膽汁,清除感染竈,而並非立即行膽囊切除術,接引流袋持續引流3個月,同時連續抗感染治療10-15天,3個月後擇期再行手術治療。息肉也非常多見,如胃息肉,結直腸息肉,可引起相應的臨牀症狀,最簡單就是行鏡下息肉切除術,並同時病檢,病檢結果多爲息肉形成。胃隆起性病變是我在消化科學到的一個新名詞,不像息肉,大多爲異位胰腺,可鏡下切除並病檢,在這期間消化科的病人不是很多,所以我總結出以上我見過最多的疾病,消化道潰瘍,消化道出血,腸梗阻等疾病少見,並且真正單病種的消化道疾病很少,消化內科的學習也快結束了,要能真正掌握並運用在臨牀中的知識太多太多,所以我更需努力的學習。

要做好一名真正的好醫生,不是隻會單獨的一門學科,而是掌握全科知識,更好的爲每一位患者服務。

住院醫師規培年度總結篇6

三年來,本科室的住院醫師規範化培訓工作取得了快速的發展,各種醫療運行指標攀升,特別門診及急診就診人數等,與此同時也意味着參加規範化培訓的住院醫師臨牀工作量明顯增加。臨牀工作量的增加可以在很大程度上增加臨牀實踐的機會,從臨牀能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。

(一)培訓基地建設與管理情況

⑴三年中住院醫師實行轉科學習,包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫學影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專業科室及相關專業科室。轉科使剛參加工作的醫生開拓了視野,爲今後工作奠定了良好的基礎。同時,其他科室也向我科派了來輪轉住院醫生,我們也對其進行了口腔科的知識講授。

⑵每年安排科室內專業知識業務講座12次,其中請副主任醫師以上人員進行講座2人次,重點安排科內各項感管制度、口腔科常見病多發病的診斷治療,臨牀思維培養,科研能力提高等方面,使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規範化管理。

⑶根據浙江省住院醫師規範化培訓的要求,對住院醫師進行規範化培訓,嚴格“三基”訓練和出科考覈,參加年度的`考試,均通過考試。

⑷住院醫師考勤情況予以登記,開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示範學習班等。同時,開展了匿名評教活動,請住院醫師就輪轉計劃執行情況、專業知識和技能傳授情況、出科考覈等方面對帶教老師進行評教。

(二)存在問題及對策

建立、實施質量評估及完善考覈制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考覈。評估、考覈的目的是對臨牀醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今後的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發現存在的問題:①住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。②臨牀技能考覈中普遍認爲儘量利用真實病人或標準化病人,儘量客觀合理設計考覈方案、內容,流程和時間,並應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

(三)工作計劃

帶教老師也對住院醫師規範化培訓深有感觸,感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計劃:①嚴格按照輪轉計劃實施,無隨意更換,②學員積極性很高,求知慾很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度,包括在指導老師帶領下進行臨牀操作,如拔牙、口腔頜面部門診小手術、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能,組織住院醫師強化學習和訓練是行之有效的辦法。③帶教老師要嚴格帶教,對於住院醫師除了專業知識要培養好,在醫德醫風和臨牀技能方面均嚴要求。④分層教學:針對臨牀醫生的不同輪轉要求,採取不同形式和內容的教學。指導規培醫生如何帶着書本知識走到治療椅旁;學習典型病例的典型臨牀表現;建立正確的臨牀思維,督導其逐步進行有難度、風險性高的有創操作。⑤多樣化教學:不拘泥於“你講我聽“,而是靈活地呈現教學內容。既有傳統的教學方式,如講座、臨牀病例討論、文獻彙報等;又有創新的教學方式,月末回顧、患者宣教等。

近二個年度參加規範化培訓的住院醫師主動性較初始一屆要高,科室內開展的業務講座和病例討論已初具成效,住院醫師規範化培訓作爲醫學終生教育承前啓後的關鍵環節,是向專科醫師發展的必備階段,是醫學臨牀專家形成的必由之路,也是提高醫療服務水平,保證醫療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。

住院醫師規培年度總結篇7

時間如白駒過隙,算算我已經進院第三個年頭了,我在醫院溫暖的大家庭裏生活和成長。即將過去的20xx年,給予我總結與提高,收穫和積累。下面,我將從思想、工作、活動等方面做一總結匯報:

本人有堅定正確的政治方向,擁護中國共產黨的領導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀爲指導,學習貫徹黨的會議精神,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意爲人民服務的主導思想。本人定期交納黨費,按時參加黨員電教活動,積極參加黨、團委組織的各項活動,處處以黨員的標準嚴格要求自己,堅持不懈加強黨性修養,帶領科室同事共同進步。

本人遵守職業道德,履行職責,嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,熱情接待每一位患者,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,全面履行了一名住院醫生的崗位職責。本人已通過國家臨牀執業醫師資格考試,於20xx年9月獲得臨牀處方權。20xx年大部分的時間是在呼吸、消化內科臨牀科室輪轉,學習科室常見病、多發病的診斷及治療。於今年7月到急診icu科輪轉,學習急危重症病人診療思維,學習有創、無創呼吸機的使用,學習併成功進行鎖骨下靜脈穿刺術,至今未出現任何醫療事故或醫療糾紛,在急診icu轉輪期間拒收家屬紅包500元整。本人利用業餘時間加強理論知識學習,多次參加新疆急危重症學術會議,開闊了視野,擴大了知識面。於今年9月完成了醫院團委安排在石河子職業技術學院的急救知識培訓工作,參加第八屆新疆國際旅遊節後勤保障工作,參與石河子市公共突發應急演練及科室成批傷應急演練,通過這些活動鍛鍊了自己的應急應變能力,提高了業務水平。

本人積極參加院黨委、團委組織的各項活動,參與20xx年醫院春節聯歡晚會及第二屆青年才藝展示大賽主持工作。作爲科室工會小組長,本人以身作則,帶領大家積極參與工會的組織的排球比賽等活動,促進了職工的積極性和主動性,爲科室員工在生活上和工作上提供幫助。

回顧一年來的工作,我得到了較大的鍛鍊,取得了一些進步,但我也深刻認識到自己的不足之處:在思想、工作和學習方面都有很多需要提升空間和今後仍需努力的方向,也希望科室領導和同事給我批評指正,我會虛心學習改正。

住院醫師規培年度總結篇8

20xx年7月起,我正式的成爲了人民醫院住院醫師規範化培訓中的一員,在這一年的時間裏,不論在思想上,技術上還是個人方面,我都有了長足的進步,並努力朝着一個合格的醫學工作者而努力。一年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這裏作簡單的總結:

一、思想政治方面

我在住院醫師培訓的這一年裏,能自覺的遵守醫院的各項規章制度,做到不遲到不早退,以一個醫學工作者的身份要求自己,在工作中,時刻爲病人着想,千方百計爲病人解除病痛;始終堅持以病人爲中心,服務臨牀的思想,急病人與臨牀之所急。救死扶傷,實行社會主義的人道主義。尊重病人的人格與權利,對待病人不分民族、性別、職業、地位、財產狀況,都應一視同仁;文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人,廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物不泄露病人隱私與祕密;正確處理同行同事間的關係,相互學習,團結協作;嚴謹求實,奮發進取,鑽研醫術,精益求精。不斷更新知識,提高技術水平。誓將自己打造成一個合格的醫務工作者。

二、工作學習方面

這一年的輪轉期間我有了很大的進步,在這1年裏,我輪轉了放射科、重症醫學科、心胸外科、呼吸內科、神經內科、胃腸外科、心血管內科、消化內科等科室,深感作爲一名醫務人員的艱辛和神聖,醫生不僅要有紮實的醫學基礎知識,還要練就各種臨牀操作技術,還要熟悉各種先進儀器使用,隨時監測病人的生命功能,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全。在重症醫學科輪轉期間,在帶教老師的指導下,協助上級醫師固定管理牀位2張,管理病人10例。在帶教老師的細心教導下,掌握了鎖骨下深靜脈穿刺置管和股靜脈、股動脈穿刺置管等操作,學習了呼吸機的簡單操作和簡易呼吸機的使用。在呼吸內科的輪轉學習中,單獨值班,獨立管理5張病牀,經治病人20例。獨立完成胸腔穿刺5例,在帶教老師指導下進行ct引導下肺穿刺取組織活檢操作1次,獲得同時和上級醫師的好評。

在胃腸外科輪轉期間,參加手術各種15臺,能配合上級醫師完成各種手術,如:闌尾炎手術,胃大切手術,結腸癌根治術等等手術,並獨立完成腹腔穿刺5例,無一例失敗。在消化內科輪轉期間,學習了消化道出血的診斷與治療,掌握了上消化道和下消化道出血的鑑別診斷,重點學習了急性胰腺炎和肝硬化的診斷和治療原則,參加了20xx年急性胰腺炎診斷和治療指南學習。也積極學習掌握新技術新方法,都使自己的視野不斷的開闊,於此同時,不斷的完善自己的臨牀業務水平,爲自己未來的工作打下更夯實的基礎,使自己成爲一個更加成熟的臨牀醫生。在努力增加醫學技術水平的同時,不斷加強業務理論學習,積極參加各種醫學學術會議、講座,學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法,積極參加科室及醫院組織的各種學術講座,從一點一滴開始提升自己,從而開闊了視野,擴大了知識面。利用空閒時間閱讀各種醫學文獻,學習課題的設計和數據的採集,逐步學會對數據的專業分析,對專業課題以及醫學論文的基本方法有了一定認識,努力書寫一些醫學綜述和論文,使自身的學術理論更上一步。

三、道德品質方面

我來自農村,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。上學時,生活的艱苦,磨礪了我吃苦耐勞,鍥而不捨的品質性格。參加工作後,一心服務患者,天天與血、痰、細菌、病毒打交道,早出晚歸,雖然有點髒、苦、累,但我從未爲自己選擇的專業而後悔。而是爲自己是名白衣天使而感到驕傲,爲能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大衆。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。

總之,未來的職業生涯充滿了挑戰和未知,高強度、快節奏的臨牀工作、來自病人及醫院內部的壓力可能會使大家喘不過氣來,但是一定會做到不放棄。也許和外面的同齡人相比時,你們會覺得付出和收入不成比例,也許會產生巨大的心理失衡。但是一定不要放棄對自己的理想的追求,努力成長爲一名德藝雙馨的醫師。