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學校消防演習活動總結(精品多篇)

學校消防演習活動總結(精品多篇)

消防演習活動總結 篇一

公司於09年11月06日舉行消防演習,下午14:00分由莫樹明、戴添文關掉公司總電源,各部門負責人鳴哨,全體員工在斷電及聽到口哨聲時,都迅速的集合於演習現場。演習由劉總總指揮,管理部李平任副指揮,保安科吳木全任安全員,由莫樹明、戴添文擔任報警及警戒;由孫豔華、鄭彩花任救護組;一切準備就緒,14:00演習正式開始。演習各部門在接到授權命令後,各負其責,按步有序的組織演習,火場由工業酒精、柴油、粹布可燃物等組成,只見滅火演示員鎮定、熟練的用乾粉滅火器撲向燃燒的火焰,達到了演習的預期目的。

演習後,副指揮給員工講解如何正確使用滅火器及撲救火災的措施和方法,講解滅火器的種類:公司的滅火器材有兩大類:

一、滅火器:

二、消防栓;公司根據生產配置了手提式乾粉滅火器,火災根據危害程度分爲三級,物質根據燃燒性分爲五類;公司現有的MFZL4乾粉滅火器,它的優點是:撲救物質燃燒種類的範圍廣泛,固體、液體、氣體、液體帶電體等物質;缺點是:復燃性強,污染,它的組成部分由鋼瓶、噴管、壓反、壓力錶組成;工作原理:這是一隻種磷酸銨鹽,防阻說明流動劑,防潮劑,在二氧化碳氣體的推動下,把乾粉噴出仰制空氣中的氣進行滅火的原理,它最有效噴射時間9秒,距離3=5米之間,使用方法;顛倒筒身,使乾粉鬆散,然後拉掉保險栓,一手拿噴嘴,一手用力壓下壓把,對準火源根部,由近至遠,順風使用,對液體物質使用,如油類物質滅火時傾斜使用避免液體傷人等。

給全體員工講解消防知識和消防工作的意義,首先從演習的目的演講到消防安全的重要性,及如何預防火災、撲救火災的措施等;通過消防演習,提高了員工的消防意識,增強消防知識的學習,使全體員工在工作生活中時刻注重消防工作,切實遵守《消防法規》,愛護消防設備,從而杜絕了火災隱患。公司首先從思想上高度認識了消防工作是一種社會性、長期性的工作;公司在消防組織中確定了“誰主管,誰負責”的消防責任制,員工要在公司消防制度下接受三級消防教育及培訓:

一、公司培訓、實踐教育,正確使用消防器材,公司完善了消防佈局,裝備符合國家標準的消防器材、設備、報警系統等。

二、公司員工要做到消防知識的“四懂四會”,

1、懂得工作崗位存在的不安全因素,會報警,報警電話119,

2、懂得或者預防的措施,會正確使用滅火器,

3、懂得火災撲滅的方法,會組織撲救初步起火,

4、懂得逃生方法,會組織人員逃生。

三、深刻認識企業的存在,“消防安全第一”的觀念,牢記火災案例的教育;在

日常工作和生活中,不要違規使用明火,亂接電線電源,不按車間班組要求工作,違章對機臺的操作,這些都是隱患,我們要把一切不安全的因素扼殺在萌芽狀態,確保每日安全無故障,望全體員工牢記消防安全的重要性,這需要全體人員的共同努力。通過此次消防演習,公司管理人員、保安人員、各部門化學品使用人員都能掌握初起火災時的應急處理方案;提高了各部門負責人及義務安全小組成員的組織、協調及應急情況處理能力達到演習目的。

通過此次消防的訓練,增強了全體員工的消防意識,消防安全的責任重大而道遠,要堅持不懈,今後公司將不定期舉行消防知識的講座、演習等,使全體員工掌握消防技能,提高消防實踐力,貫徹“預防爲主、消防結合”的方針,把消防工作落實到工作崗位、生活中去,希望各部門針對本次演習認真總結學習。

公司通過檢查,及時整改安全隱患,望各部門互相配合,把消防工作實踐到公司的每個角落。

消防的演練總結 篇二

今年我們進行了火災消防疏散演,我知道的消防知識如下:

1、一二樓起火時應在火災未蔓延開時在逆風方向用溼毛巾捂住鼻子迅速下樓到安全地點。

2、如果是高樓起火應用溼毛巾或溼布堵住門窗,防止煙霧進入屋。等待救災人員救出。

3、如果在三或四樓着火,應在爲着火的屋子裏等待救出。

4、如果大火已經把室內的全部出口封鎖,而救災人員還未到來,就應打開窗戶向下跳,記住,要在沒有辦法時纔可以跳。

5、如果火是在室內,應立刻打開門向外面跑。

6、如果身上起火,應把衣服脫下或在地上打滾。

我還知道了滅火器是怎樣使用的。

使用滅火器時,先要把消防栓拔掉,再把滅火器搖一搖,對準火焰根部噴射。

以後我會多學習一些消防安全知識。

消防的演練總結 篇三

11月7日,在“119”到來之際,靈寶市第一國小舉行了一次內容豐富的消防演練。

當天,該校校園四個電子屏滾動播出消防標語,營造了濃厚的活動氛圍。演練從早上九點四十分開始,班主任老師首先在教室裏組織學生觀看消防視頻講座。講座用動畫的形式宣講消防知識,通過列舉案例,給學生以警示。十點整,警報聲響起,全體師生用溼毛巾捂口鼻、貓着腰、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學生人數進行清點後向負責領導彙報,全校近4000名學生,用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學生充分安撫後,該校利用廣播對學生進行了消防滅火知識培訓。內容主要有:撥打火警電話“119”,滅火器的使用、火場滅火注意事項等。

這次消防演練增強了該校師生的安全防範意識,提高了大家的自救自護能力。

消防演練總結 篇四

爲加強社區的安全管理,提高居民的安全意識,確保全街居民的生命安全,20xx年11月9日上午在啓工街道重工新村社區北一西路9甲2號2單元3樓2室舉行了春季消防應急演練。由於應急預案制定周詳,組織工作嚴密,對居民的動員、訓練和佈置工作落實到位,演練取得了成功。

一、領導重視,演練活動組織到位。

爲了確保演練活動落到實處,街道召開了春季消防應急演練會議,部署演練工作。會上,街道領導要求全體社區幹事首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在居民中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。街道領導還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各社區要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求社區居民必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返樓道,更不得喧譁;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、居民參與,演練效果呈現良好。

當廣播裏響起火災警報的警笛聲後,在社區幹部的指揮下,各樓層居民成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離指定地點集合。居民到達指定地點只用了兩分四十秒的時間,無一人發生跌到摔傷事故。同時由街道組成的搶險救援組、疏散引導組、現場指導組、宣傳組及時到位,疏散演習井然有序未發生任何問題。演練結束後,演練總指揮劉文志對此次演練活動作了總結並對居民進行了相關的安全教育。整個演練過程井然有序,達到了預期的效果。

這次演練活動是對我街道安全應急預案的一次檢驗,增強了全體居民的安全意識,提高了居民在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線。不僅再次落實了我街道應付突發事件的防範措施,而且也提高了街道實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強居民防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,爲今後的應急處理演練積累寶貴的經驗。

消防演習工作總結 篇五

爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年9月24日下午15:15時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警哨聲響起到幼兒全部從活動室撤離到校園外安全區域,歷時三分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、爲進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長爲總指揮,各班主任爲組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節"的演練原則。

2、演練前,安全負責人根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、9月24日下午15:15時,實地疏散演練準備階段開始,把煙霧彈放在水桶裏造成煙霧,各工作人員到位,各班主任在活動室裏組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,爲快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好後,隨着一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂着口鼻,貓着腰有序地按指定路線"逃生",班主任帶着本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時五分鐘,做到了快速、安全、有序。

幼兒園消防演練活動總結 篇六

爲了增強我園全體師幼在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,進一步加強幼兒園安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,20__年__月__日上午__:__,我園組織全園師幼進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,孩子們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:

一、演練活動組織到位,確保消防演練活動落到實處

爲了確保演練活動落到實處,幼兒園成立了由園長__爲總指揮的領導小組,立即召開全園教師會議,部署演練工作。會上,米園長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在幼兒中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、制定消防安全緊急預案,確保臨危不亂

幼兒園認真制訂了周密細緻的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。爲了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育幼兒,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全園師幼須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

三、活動秩序井然,演練效果良好

幼兒園通過廣播下達警報,上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班老師馬上清點人數,向現場指揮彙報。

這次活動全部師幼從活動室撤離到目的地用時4分56秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是幼兒園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我園應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師幼的安全意識,增進師幼之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

四、存在的問題

有少部分老師和幼兒由於已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,特別是大班的孩子對於捂口鼻等措施還視同遊戲,演練不夠到位,認真重視程度不夠,今後在思想教育上還要進一步加強。

消防演練總結 篇七

爲了提高轄區居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質,營造社區穩定良好的消防安全環境,我社區於20xx年11月9日上午,社區領導幹部聯合銀海物業在櫻花語幸福廣場開展了消防演練活動。

演習過程中,銀海物業和相關業主積極參與,使本次消防演習活動得以順利進行。本次演練在緊張而不慌亂,人多而不擁擠的場面下結束了,活動後社區領導幹部向居民們發放安全宣傳冊,並向居民們現場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練,進一步提高居民的消防安全意識,提高社區防禦火災的綜合能力,是社區居民能做到回報火警、會使用滅火器、會撲救初起火災、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用電器。

通過這次消防演練活動得到了社區居民的大力支持,大家紛紛表示通過活動,能夠有效地學習到各種消防知識,提高預防和應對火災的能力不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且還爲社區的穩定營造了良好的消防安全環境,爲創建平安、和諧社區打下來了紮實的基礎。