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幼兒園大班端午節活動總結匯報

幼兒園大班端午節活動總結匯報

幼兒園大班端午節活動總結匯報1

首先,是要進行全校升旗,幾十名學生以及家長們都在幼兒園的操場上,目光隨着五星紅旗而緩緩上升,唱着國歌。讓學生們感受祖國正日漸強大,而我們的生活也會過的越來越好。進行完升旗儀式後,便開始組織學生們開始今天的端午節活動了。

我們先是開展了端午節知識小問答,由幼兒園的大班學生對陣幼兒園的小班學生。出題人爲幼兒園大班的李老師。比賽之前,我們先給孩子們看了一小段視頻,再進行出題,題目的答案就在視頻裏面,比賽的形式是搶答,戰況非常的激烈,第一輪的題目,雙方打成了平手。雖然小班的'同學們年齡比較小,但是人小鬼大,非常的聰明。而大班的哥哥們則本着謙讓的態度,很多次都是先讓小班的弟弟們回答。第二輪的答題,是連線題,大班和小班,分別派出一位小朋友進行答題,在黑板上總共有五張圖片,分別畫着糉子、龍舟等代表端午節的物品。題目是比較簡單的,所以這一關實際上比拼的就是看誰的速度更快一些了。最後還是大班的小王同學贏得了勝利,小班的李同學以一秒之差惜敗。

大會的第三項活動,也是最受歡迎的活動,就是包糉子活動了。這一次沒有比賽,而是讓孩子們和爸爸媽媽們一起,體驗一下包糉子的樂趣。糉子吃起來美味,但是包糉子可是很麻煩的。兩片小小糉葉相互交織在一起,圍成一個小小的綠色漏斗,當然這個漏斗是沒有漏的,往裏面倒入早已洗好的糯米,再塞進去一顆紅棗,用紅線把糉子包起來。孩子在家長的幫助下,成功的包出了好看的糉子,並放入了本園早已準備好的蒸籠中。品嚐到了由自己做出來的美味的糉子。

這一次的__幼兒園開展的端午節活動,讓孩子們體驗了一番傳統節日端午節的習俗文化,感受到了端午節的風情,品嚐到美味的端午節糉子。

幼兒園大班端午節活動總結匯報2

在傳統節日—端午節到來之際,爲了更好地弘揚傳統文化,拉近社區與居民的距離,增強社區的凝聚力,區街道辦事處社區、市場街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長和社區志願者等20餘人,開展了以“糉葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”爲主題的包糉子比賽活動。

活動現場,工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、糉葉、麻繩等包糉子的材料,開始包糉子比賽,整個活動現場充滿濃郁的端午氣息,大家各顯其能,三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的糉子500多個很快便成型了。

隨後,社區工作人員、樓院長、志願者們分頭把煮好的愛心糉子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中,讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的關愛。

端午佳節即將來臨,街道、社區與包聯領導區政協副主席劉巖帶着油、面等慰問品,看望慰問了轄區困難家庭,詳細瞭解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況,言辭之間傳遞着黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難羣衆的心坎上,希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心,更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢羣體,和諧友愛人際關係的良好氛圍。

幼兒園大班端午節活動總結匯報3

_月_日,爲迎接傳統節日端午的到來,我們在幼兒園裏舉行了一場的端午的節日盛會,通過各種端午相關的裝飾(龍舟、菖蒲、香囊、糉子……)將__幼兒園內外裝點的充滿了端午的氣氛。

此次活動的主要目的是爲了讓幼兒們能學習和了解端午傳統習俗,瞭解我們的民族知識,並且通過活動中的遊戲,同時也鍛鍊了幼兒們的身體和協作能力,讓這次的活動變得十分有趣且具有意義。

一、學習端午知識

在端午活動之前,各班的老師們帶領着幼兒們學習了端午的知識,瞭解了關於端午節的日期、來歷、習俗、並瞭解了屈原這位詩人。

此外,我們還通過圖片的方式,讓幼兒看到了各地區關於龍舟和糉子的圖片和視頻,引起幼兒的興趣,並在課堂上進行了一些簡單的排練,讓幼兒能熟悉一些活動的遊戲規則。

二、活動當天

在活動中,老師們爲幼兒裝扮上端午的裝飾,即紅繩、香囊等,並由各班的老師組織進行團體遊戲。隨後,還有班級間的“龍舟比賽”,幼兒們穿上龍舟的裝扮,爲比賽齊心協力的努力競技,讓小朋有們學會了團結和團隊精神。

後來,我們的還一起包糉子,並由食堂在午餐中將我們爲我們送上美味的糉子品嚐,這些美味的活動,讓幼兒們既感受到了端午的樂趣,也愛上了端午的味道。相信這次活動在大家的心裏都留下了十分深刻的印象。

最後,我們還趁着活動結束,舉行了一場繪畫比賽,讓大家將自己對這次端午的印象留在了畫紙上,並帶給家中的父母,讓他們也一起體會端午的快樂。

三、活動總結

在這次的活動中,我們通過遊戲和裝扮確實讓不少小朋友們沉浸在端午的節日中,但也因此出現了一些混亂的場面。甚至有幼兒在比賽中摔倒,雖然沒有受傷,但也值得我們注重一些今後節日的安全措施。

總的來說,這次的端午節活動,不僅讓幼兒園的孩子們體會到了端午的樂趣,學習到了許多關於端午的有趣知識。但更重要的是,通過這次的節日,我們將對傳統節日的這份熱愛傳遞給了下一代的孩子們。相信在今後,關於我們這些璀璨輝煌的傳統文化,也能被的孩子們繼續傳承、發揚下去!

幼兒園大班端午節活動總結匯報4

利用節日的氛圍,我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動,來讓孩子們更加的瞭解這個節日,在活動之中去學習知識,同時增加了孩子們的一個動手能力,對於這次活動,總結如下:

在活動的前期,我們老師也是積極的去準備,同時也是動員家長,在端午這個節日,包糉子,做香囊,瞭解端午的故事,讓孩子們更好的去度過這個美好的節日,爲了活動,我們也是一起去準備物料,從糉子的原材料,到香囊的準備,家長們也是貢獻很多,有些家長提供箬葉,有些家長提供糉子食材,還有香囊的一些物資準備,經過努力,在活動前也是都準備好了,這次我們也是邀約了家長一起來參與這次的活動,大家一起參加,不但是讓家長對孩子有更多的瞭解,同時也是可以提高孩子們的積極性,在家長們面前去積極的表現。

活動當天,從端午的傳說,起源還有故事瞭解這個節日,從準備的視頻材料之中,也是讓孩子們清楚這個節日是怎麼回事,同時也是通過一些提問,一些孩子們自己熟悉的科普知識來更好的一起了解這個節日,孩子們也是踊躍的發言,看到了他們積極參與的一個熱情,老師們也是做好了工作,確保活動有序的進行,然後再是做糉子,做香囊的活動,也是大家一起努力,家長們一起幫忙,通過活動,孩子們也是親手的做了自己的糉子,相互的交換分享香囊,活動休息期間,孩子們也是吃到了他們親手做好的糉子,在玩樂之中,也是動手的能力得到了鍛鍊,瞭解糉子是怎麼來的,認識到糉子的種類有很多,不同的做法也是會有不同的味道。

經過這次的活動,家長們也是予以了很多的評價,老師們的努力也是得到了一個認可,並且在這次的活動之中,也是看到,這些方式能更好的調動孩子們的一個積極性,以後也是要繼續的發揚下去,去做好下次的節日活動,同時也是有一些準備做的還不夠好的地方,像食材準備略有些不足,參與的家長和老師,分到的糉子也是少了一點,不過活動過程也是很開心,大家一起感受到節日的快樂,並且在活動之中,也是看到了孩子不同的一面,特別是有些忙碌的家長,更是感受到孩子們在園區的成長,見到他們不一樣的方面,經過這次活動,也是讓我們對於下次的活動準備更加的有經驗,會在下次的節日活動之中準備更好的。

幼兒園大班端午節活動總結匯報5

端午節是中國的四大節日之一,幼兒對端午節的印象只是吃糉子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓幼兒去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌;進而讓學生在吃糉子之餘,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之餘,也能體會一下團體同心的重要性。

看着孩子們一個個投入的樣子,我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設計龍頭,在裝飾的時候,孩子們還主動合作,終於,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿着,還爭相擺弄,嘴裏還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由於時間關係還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯後、區域活動繼續完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進孩子的心靈,讓孩子的願望在我們的幫助和支持下得到實現。