學校三月的具體工作總結

指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，在這段時間中有什麼值得分享的經驗嗎?下面是小編爲大家整理的學校三月的具體工作總結，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!.

學校三月的具體工作總結1

陽春三月，春雨綿綿，在新學期的第一個月，我班的各項工作開展較爲順利。，完成了系各部門安排的工作。

一、三月份個人工作總結報告如下：

1、3月3日，在系辦會議室召開了經學、信管班幹會議，班長、副班及團支書出席了本次會議，並對班上同學的開學後情況、心理狀況等方面進行討論。

2、3月3日，統計了班上四六級的過級情況。

08年12月的四六級考試，我班共有4位同學過六級，3位同學過四級。目前，我班還有13位同學未通過四級考試，有9位同學已通過六級考試。

3、3月4日下午，召開本學期第一次班幹會議，安排了本學期的工作及三月的詳細工作。

4、3月9日下午在1#402召開我班的第一次班會，班主任及輔導員均有出席本次會議。

會上就上學期的工作進行總結，並安排本學期的部分工作。

5、3月10日下午在新電教三樓多功能會議室召開我係的師生見面會，班長、團支書出席了本次會議。

會上聽取了黨團學組織的本學期計劃，要求各教師做好教學工作計劃。

6、3月20日，原本計劃組織班上的活動—集體外出吃自助餐，可惜由於黨員要開會，活動被取消了。

7、3月23日，在系辦會議室召開了經學、信管本學期第一次班務彙報會，向輔導員報告班上的情況。

8、3月25日晚，我班共有10位同學參加系學生會女生部主辦的“才女名師”講壇。

9、3月27日下午，我班共有20位同學參加在新電教二樓國際報告廳的企業信用管理講座。

10.3月31日晚，在1#301召開我班的入黨推優大會，共有3名推優對象，全部順利通過班上的投票。

二、本班目前存在的問題：

1、曠課現象嚴重，部分同學已被老師點名。

2、同學們參與活動的積極性下降，激情不夠。

3、開會時班上同學遲到現象嚴重，時間觀念薄弱。

4、課堂較爲吵鬧，講話聲較大。

三、四月份工作安排：(實時更新中)

1、整理三月份收集的同學資料(入學後考證、獲獎、掛科等信息)，做好四月份個人工作計劃

2、開展心理教育諮詢活動

3、聯繫大四信管專業的師兄師姐，籌劃開展座談會

4、安排並完成系團總支的任務———“弘揚‘五四’精神，追尋青春足跡”團支部方案策劃大賽

5、準備五四表彰的評優工作

6、收集班上同學考證、就業方面的疑問，並找相關老師諮詢

7、積極配合團總支與黨支部對入黨推優積極分子的考覈工作。

學校三月的具體工作總結2

新學期的第一個月教學工作即將結束，回顧三月份學校各項教學教研工作，從中不斷反思學校的教學教研工作情況，現將三月份教學教研工作總結如下：

1、我校爲迎接省體育衛生工作專項督導檢查，學校做了大量的工作，對檔案收集、歸類及整理工作進行了規範梳理。

使學校的體育衛生工作的檔案管理工作步入了正規化。

2、新學期第一天組織全體教師進一步熟悉學習我鎮的教學常規各項細則，使教師的教學常規的規範化、合理化、正規化工作得到更好的落實。

3、組織英語教師參加鎮級講課比賽活動和英語基本功比賽活動，並在活動前期進行了簡單的指導。

4、學校在3月15日和18日舉行了教師理論培訓學習活動，學習內容是《山東省普通中國小管理基本規範》、《山東省普通中國小考試管理規定》、《山東省基礎教育教研工作基本規範》和《山東省教育廳關於加強師德建設規範普通中國小教師教育教學行爲的若干意見》四個文件，教師們認真聽講並做了學習筆記，寫了深刻的體會及感想。

5、在3月30日，教導處組織學校教幹教師和各科教研組長對全體教師的教學常規進行一次檢查，並將檢查結果記入教師的綜合量化積分中。

學校三月的具體工作總結3

春天是個特別令人激動的也令人擔憂的季節。早春的三月，我們高一年級的老師特別忙碌：生病的老師多，請產假的老師多，外出辦事的老師多，幾乎每個老師的課都作過調整。但是，我們老師能忙而不亂：

我們年級根據學生的實際制定了年級的教學考覈目標和考覈辦法，讓老師教學時有目標，教學過程中有抓手，教學效率不斷提高;要求蹲點領導參與所蹲點備課的集體備課，實行推門聽課，並對老師教學的各個環節進行認真的檢查，狠抓教學質量管理;通過召開全體教師大會、備課組長會、重點班任課教師會、班主任會向學生灌輸三月是學習的黃金時間，理解“一年之際在於春，一日之際在於晨”的含義，要求學生拋開各種雜念，全身心地投入到學習中去。

通過組織重點班的月考，發現問題，找出解決問題的最好辦法，讓學生進行有效學習。

三月份我們高一年級開始開設藝術欣賞課。

各班利用讀報時間、班會時間，大力宣傳“感動襄樊十大人物”——張賀婷同學的感人事蹟，號召高一全體師生學習張婷賀同學默默關心他人，不求回報的無私奉獻精神，增強社會責任感和使命感，搞好本職工作。

我們認真組織了高一學生的乒乓球比賽，豐富學生的校園文體活動。

繼續加強對學生寢室管理，堅持安全教育不放鬆，加大對學生衛生習慣的`教育、管理和考覈的力度，學生的精神面貌煥燃一新。

學校三月的具體工作總結4

開學初學校領導班子成員結合本校實際制定了紮實可行的計劃、方案、措施。對學校平時工作分配到每個教師共同管理，做到人人有事做，事事有人做。各項工作週週有檢查，月底有小結，學校工作井然有序。

一、紮實做好教學常規工作

1、學校進一步完善備批授輔測細則，加強月考覈制度，主要做好教案簽字、輔導安排、確定了教學質量目標.每位教師認，真研讀《課程表準》瞭解本班學生的實際，選擇恰當的學法、教法，突出了教案的針對性和實效性.教導處認真審閱了各項計劃;

各班主任做好教室佈置。

2、召開了開學典禮，在典禮會上學校校長1、重建班級圖書架，根據年前佈置，要求全體同學用好壓歲錢，買本好書看，開學第一天每個學生都把自己買的書帶到學校放到了圖書架，並且相互進行交流自己買的是什麼書，什麼內容，同學們競相傳閱，書給同學們帶來了喜悅，同時給打造書香校園活動增添了新鮮血液。

2、每天“三讀”不間斷。

有了好書，學生的讀書興趣更濃了，學生除了讀圖書架上的書外，教師引導學生嘗試背誦古詩文，根據不同年級不同年齡特點要求一、二年級背誦《三字經》三四年級背誦《增廣賢文》中淺顯易懂的詩句，五六年級背誦《朱子家訓》，每天背誦一句且理解句子含義。

二、潔淨校園，扮靚校園

爲了讓學生能在一個更好的環境中學習，學校購買了大量衛生工具，具體落實校園及周邊環境衛生區域，使學校經常保持整潔、乾淨。用油漆刷新了校園標語，更新了教室內學習園地、名人像，使學校整體面貌煥然一新。

三、師生共學雷鋒，形成亮麗風景。

3月5日是雷鋒日，整個三月份也都成爲師生們學習雷鋒的精神文明月。我校全體學生在老師們的帶領下，開展了豐富多彩的“學雷鋒”活動。首先，學校於開學的第一天就組織學生集體會議，學習雷鋒同志的有關事蹟，激發學生學習雷鋒，熱心助人的品質。教師鼓勵學生們利用課餘時間，多讀一些雷鋒故事，有不少班級如四、六年級還把“雷鋒日記”帶進了課堂，師生共同閱讀，共同交流讀書體會。在老師的教育和雷鋒故事的感染下，我校涌現出了一批又一批的“活雷鋒”，拾金不昧、尊老愛幼、孝敬父母等優秀品質在學生的心靈中再次得到生華，併成爲學生的自覺行動。做好事的身影、表揚欄中的姓名、學生口中談論的“無名英雄”，成了我校一道亮麗的風景線。

四、規範教學常規，深化校本教研工作。

開學初，我校組織全體教師，認真學習《互助縣中國小教學常規》，規範備、批、授、輔、測等教學常規工作。繼續加強“五風”建設，提高了廣大教師的工作紀律自覺性。由教導主任牽頭進行了幾次有效的、切合我校實際的校本教研活動。劃分的各個教研組也結合實

際，組織了幾次課例分析和聽評課活動，收到了滿意的效果，在一定程度上，提高了我校教師的業務水平。教育教學常規工作紮實穩步開展。

在搞好以上工作的基礎上，我校始終以教學質量就是學校生命線的理念，對常規教學工作常抓不懈，要求全體教師要守好班級，忠於課堂，上好每一節課，切實提高課堂教學的效率，並且要嚴格按照學期初制定的教學進度計劃，把握好教學進度，按時完成教學任務。

五、下一步工作

1、結合中心校讀書活動計劃，從下週起各班級進行讀書活動比賽，

班上選出的讀書標兵參加學校比賽，對獲勝選手學校頒發獎狀、獎品。

2、建立紅領巾廣播站，要求三年級以上學生踊躍向廣播站投稿，內容包括優秀作文，讀書體會，好人好事等，被採納的內容，每天在廣播站利用課間向全體學生廣播，投稿被選中三次者學校向該生髮紀念品，並作爲評選“優秀學生”的一條規定。

3、綠化香化校園。

4、基礎知識檢測。

學校三月的具體工作總結5

轉瞬間，時間又過了一月。在本學月中，我校繼續圍繞“抓教學，提質量”的工作思路，努力提高我校的教師授課水平，要求教師紮下身子，淨下心思，一心一意務教學，下面就我校本月來在常規教學上的工作做以總結：

一、教育工作紮實落實。

1、圍繞《“三疑三探”教學模式》、《課堂教學的革命》進行理論學習。

我校繼續堅持在週二下午集中進行理論學習。要求教師選取適合自己教學的理論自學一次，並在月底結合教學實際寫一次心得體會。

2、繼續落實週五下午的業務抽檢措施。

週五下午，個教師將自己本週的業務送交辦公室檢查，對於不認真、應付馬虎的，限期整改，並在週一工作例會上點名通報，做到“不講人情，不留面子”。這樣，既督促了教師的業務工作，又能對我校教師常規中存在的不足及時發現和糾正，還檢查了教師是否做到超周備課。

3、爲了提高教師的授課水平，我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課，課後即時進行評課。

並由學校設計習題進行測試，檢測授課效果。

4、圍繞“校長基本功技能大賽”學校教師全員參與，共同研究課的教學模式，做好教學工作計劃，共同議課，是學校教師共同智慧的結晶。

可以說：校長技能大賽也是對全校教師“三疑三探”教學模式運用情況的一次檢驗。

5、三月底學校組織了學月考試。

使教師及時查漏補缺，調整教學方法，重點爲補差工作打基礎。

6、組織了安全手抄報的評選，並及時擇優推薦上報鎮中心校進行評選。我校王曉燕、劉帥兩位同學的手抄報分獲二等獎，學校由此也獲得了優秀組織獎。

7、嚴格按上級的要求調整了作息時間，確保“減負”工作的落實，使學生有充足的休息時間，促進學生身心健康成長。

二、工作存在的問題是：

A、教師備課質量差，字潦草，缺教後反思或反思無實質內容。三年級教案添加內容少，

B、教師對學生的字缺少指導，造成學生的字很差。

C、教師的思想落後，老方法、老路子，滿堂灌的現象嚴重存在，教學模式不能進課堂。有些教師雖說採用“三疑三探”備課，但備課內容還是老方法。

D、教學工作不紮實，落實不到位。如：聽課紀錄不能按新課堂評價標準進行評價。政治、業務學習字潦草;體會淺;一年級語文作業錯別字多。

針對以上問題，我校將要求教師迅速整改，嚴格要求，做好個人工作計劃，工作力求細緻，在備課上多下功夫，在提高教學質量上多想辦法，努力完成今年的教學任務。