廣州圖書館實習基地實習總結

【概述】

結合當前工作需要，本站的會員“來自上海”爲你整理了這篇廣州圖書館實習基地實習總結範文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。

【正文】

2020年9月中到11月初，歷史系172非師範班的10位同學在廣州圖書館順利完成畢業實習任務。通過這兩個月的實習，同學們瞭解和體驗到圖書管理工作與文化產業傳播工作的具體技能要求和各項規章制度，加深了對社會認知，爲同學們將來走上工作崗位打下了比較堅實的基礎。

實習開始前的實習總動員工作和安全教育工作保證了實習工作的順利開展，與實習單位廣州圖書館這一校級實習基地的預先溝通，保證了實習計劃的順利實施。

在系裏林瀚老師、郭華清老師的帶領下前在廣州圖書館進行實習。依照廣州圖書館的實習安排，市圖書館領導把10名實習生實行分組，分別在專題服務部、兒童與青少年部、信息諮詢部與文獻流通等部門之間進行輪崗實習。實習內容包括了前臺服務，錄音錄像資料製作與整理，問題書籍檢查整理與錄入以及各部門的臨時工作。

同學們都認爲廣州圖書館的實習是一個很好的學習機會，理論與實踐相結合，輪崗的方式幫助大家瞭解了圖書館整個運作和管理流程，實習收穫很大。略有不足的是實習時間較短，每個部門的工作都是剛剛接手熟悉後就要調走，同學們都希望可以進一步深入瞭解圖書管理工作的細微之處。

廣州圖書館方面對歷史系實習生的表現比較滿意，認爲學生的專業基礎好，善於學習，適應能力強，能夠遵照圖書館的工作要求，自覺認真地完成部門領導交給的工作。

廣州圖書館的實習，同學們感悟很多。有同學指出：“爲期兩個月的實習，輪調了三個部門。期間有幸得到了館方老師、工作人員的教導和幫助，讓我無論是在工作還是待人接物等方面都獲益良多。同時，從“讀者”到“圖書館實習生”身份角色的轉換，也我對圖書館有了更深的認識。”也有同學表示感恩：“三個部門從不同角度讓我理解了廣州圖書館的通盤運轉及業務流程，這一次的實習至此也要圓滿劃上句號了，我相信這份經歷能給我莫大的鍛鍊，感恩遇見廣州圖書館。”

畢業實習讓學生感受學校和社會的距離，把課堂上的所學運用到具體的實習工作中，理論聯繫實踐，藉以檢驗所學知識。同時，在強化學生已學知識基礎上，學習新的知識。這些對學生的個人能力都有了很大的提升。