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珍惜時間國旗下講話稿(精選41篇)

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珍惜時間國旗下講話稿(精選41篇)

篇1:國旗下講話稿:珍惜時間

同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!

是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日曆 已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,請你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤爲寶貴,因爲青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,在我們最寶貴的國中階段希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成爲我們創造輝煌人生的基石。

篇2:珍惜時間國旗下講話稿

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我是高二(一)班的慧心,今天演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

有人說:人的一生有三天:昨天、今天、明天。在我看來,一個人的一生是由無數個今天組成的。我們許多人歌唱青春。是的,青春充滿了生命的力量,充滿了一切可能。世間萬物在春天發芽生長。但是我們不能忽視其他季節的美麗。夏風的春花秋月冬雪,每個季節都有自己獨特的美,時間對我們來說是一樣的,從而實現我們的夢想。所以要珍惜今天。

就像第一天的風景。大二的時候,在天一校區體驗了四季之美。校園裏的一切都註定是我生活中不可或缺的一部分。春天,鳥兒在樹叢中啼叫,夏日的風從綠色的湖面吹來,秋雨落在操場的塑膠跑道上,冬天的雪平靜地覆蓋了整個校園。無論在哪個季節,我們都快樂地成長,努力學習。

不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。對於處於學習關鍵階段的我們來說,要抓住今天,努力學習。愛因斯坦曾經說過:我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮。古代中國人給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。現在我們享受着時代賦予的便利,要努力學習,提高自己。

昨天已經是過去的事了,不能再留了。明天還沒到,所以我們不能確定。我們不應該在昨天尋找什麼,也不應該在明天祈禱什麼。最重要的是如何看待今天!

只有今天,我們才能抓住它,在這有限的時間裏努力學習,抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補昨天的差距,實現明天的崇高理想。

在這一天結束的時候,大家都要認真反思自己這一天做了什麼,是否真的珍惜時間。老師上課的時候,你會因爲知識枯燥難懂而放棄聽嗎?自習課上,你是因爲意志薄弱而心不在焉嗎?在家做作業時,是否忍不住電視和電腦遊戲的誘惑,浪費時間;週末的時候,你有沒有因爲喜歡玩而沒有時間照顧書?

同學們,我們要有拼搏精神和不懈追求。因爲只有這樣,我們才能在追逐夢想的舞臺上實現目標,展示才華。如果我們試圖停止恐懼和退縮,或者抱怨別人抑鬱,或者吝嗇地放棄學業,我們怎麼能學習和掌握知識,更不用說在生活中運用知識來豐富我們的國家和加強我們的國家。不勞無獲。犁地時,農民們辛勤勞動,期待着一年的好收成。他們總是照看每一棵幼苗,給它澆水施肥,除草除蟲,收穫豐碩。這不是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點都像一棵小樹苗,需要我們努力學習,才能完全消化和掌握。小知識點構成了我們強大的知識體系。我們有堅實的基礎和豐富的知識儲備,這是我們收穫的資本。在學習的路上,只有勤勤懇懇、踏實地掌握每一點知識,才能最終取得成功。

六月是畢業季,五月是奮鬥季。高三高三的學生還在爲夢想奮鬥。他們沒有浪費時間,但我們應該像珍惜金子一樣珍惜時間,好好利用現在的每一分鐘,努力工作。

爲以後的學習打下堅實的基礎。

願我們都青春無悔。

謝謝大家!我的演講結束了!

篇3:珍惜時間 國旗下講話稿

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,我是來自高一(4)班的xxx,今天國旗下講話的題目是《珍惜時間》

轉瞬間,我們開學已經一個多月,距離高二同學參加學業水平測試僅有5天的時間,現在更是珍惜時間,努力拼搏的時刻,“寸金難買寸光陰”,那麼如何能加大單位時間的利用率呢?

首先,時間是跑出來的,每次課間去廁所,每次放學去食堂,總會有很多同學像是漫步,悠閒自得,殊不知這樣就浪費了僅有的幾天時間。如果大家能跑起來,每一次都能節省五分鐘,就這樣一天下來就節省了接近一個小時,在這段時間裏可以做到很多事情,比如背幾個公式,作幾道題,疏理幾個知識點等等。

其次,時間在專注中提升效率,在上課的時候有的同學不能夠專心聽講,或者堅持不了幾分鐘,或是摸摸頭髮,或是摳摳指甲,這樣就對現有的時間造成了浪費,白白荒廢了大把的學習時間。上課的時候應該保持高度的注意力,緊跟老師的節奏,隨手記筆記,確保不放過每一個知識點。

第三,閒話不說,閒事不想,睡前溫習疏理。當我們晚上上牀以後不會馬上入睡,那麼這個時候不應該與同學閒聊瞎扯,應該將白天所學內容進行疏理,把背誦的內容在回顧一遍,做到極致。

同學們,時間對於我們來講是最寶貴的,更珍貴的是你抓住了多少時間。高二同學即將奔赴考場,面對自己的僅剩的時間,此時不搏何時搏!

我的講話完畢,謝謝大家!

篇4:珍惜時間 國旗下講話稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。 如果你問我時間是什麼?我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會爲任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因爲這時正是由少年變爲青年,由孩子變成大人的臨界點,我們有着比孩子們多一點的成熟與思想,又有着成年人多一點的童稚和調皮,有如此的性格優勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

篇5:珍惜時間國旗下講話稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。

小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什麼?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那麼深,那麼難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什麼?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創造珍惜時間,就是珍惜生命!

時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

我的發言就到這裏,謝謝大家!

篇6:珍惜時間 國旗下講話稿

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的主題是《珍惜時間》。

時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中他悄然離去,不留下一絲痕跡。人們總是稱時間不夠 舉個例子:老師給我們佈置的作業,第二天仍有同學沒有交。其中的原因:不珍惜時間,做作業時玩一會兒,坐一會兒,時間一恍而過,時間沒了,作業沒做完,第二天肯定要挨批評。時間就像海綿裏的水,只有你願意擠,總會有的。

我給大家講一個一分鐘的故事:著名教育家班傑曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裏竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說着,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

故事講完了,很簡單,卻耐人尋味。一分鐘可以丟掉很多事情,一分鐘也可以完成很多事情。讓我們從現在開始珍惜時間,不要老嘆息過去,它是不會再回來的;要明智地改善現在,要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇7:珍惜時間 國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。

珍惜時間就是節約時間,合理的利用時間。時間不會爲誰停留,當你早晨洗臉刷牙時,時間從水盆裏溜走;當你吃飯時,時間從餐桌上流走;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走,你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪 費了老師和其他同學的時間;中午午休不休息,而且教室裏、操場上逗留,下午晚上學習沒精神,打瞌睡;週末放假不按時完成作業,整天看電視,玩遊戲……也許,大家認爲這都是小事情,但時間就在一句句閒話之間,一個個走神之際,一個又一個的電子遊戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的時間,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

謝謝大家!

篇8:國旗下講話稿:珍惜時間

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我講話的題目是:“做一個珍惜時間,勤奮學習的好孩子”。

同學們:在不知不覺中,從開學到現在,三個多月的日子已從我們身邊溜走,永不復返。同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

同學們,要想學好文化科學知識,必須得珍惜時間。時間一旦失去就不會再擁有。高爾基說:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留給他們一頭白髮,兩手空空。”同學們再過兩週多,我們將迎來期末考試。期末複習的時間也同樣會過得很快。我們每一個人都不能讓時間停留,但可以珍惜複習時間,讓我們的期末複習每時每刻都有收穫。

期末考試,是對同學們一個學期以來學習的一次大檢閱。俗話說:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”我們要安排一個切實可行的複習計劃,珍惜時間,認真複習,努力提高複習質量。

1.課堂上,聽仔細、勤思考複習課能幫助同學們系統的梳理一學期的知識,強調同學們最容易發生的錯誤,指導你不再出錯;會教給同學們舉一反三的思考方法和答題方式。所以你一定要專心聽講,用心記憶,讓每一節課的40分鐘都學有所獲。遇到難題,可不要被嚇倒,也不要抱着不會考到的僥倖心理逃避,要敢於質疑,敢於提問,直到弄懂爲止。

2.課堂外,查漏洞補不足課堂外,同學們可根據自己的實際情況,採用自學的方式進行復習,彌補知識上的漏洞。早晨,空氣新鮮,也不喧鬧,是記憶力最好的時候。翻開課本,讀讀課文,背背段落,多好啊。中午在教室裏,做做經常出錯的習題,默寫經常寫錯的詞語,看看課外書,幫助一定很大。

3.勞逸結合,合理用腦複習階段,也有一些同學喜歡加班加點地複習功課,用減少睡眠、吃飯時間和減少有益的文體活動的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。在考試前夕,加緊複習是必要的,但一定要勞逸適度。

4.遵守紀律,注意安全紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,複習的效率就不會高,所以,我們在複習期間一定要遵守紀律。同時也要注意安全,注意身體,這些都是學習的有力保障。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,我希望同學們做一個珍惜時間,勤奮學習的好孩子,希望同學們認真複習,迎接考試,在考試中取得優異的成績。

篇9:珍惜時間 國旗下講話稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天是開學的第一天,我們歡聚在一起舉行開學典禮。看着各位老師精神抖擻,看着每位同學們活潑可愛,看着校園煥然一新,我感慨萬千。

新的學期,我們要有自信。只要我們敢於嘗試、善於實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,爲自己的終身發展積蓄力量。

只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟着老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。

新的學期,我們要有恆心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,紮紮實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要爲我們以後的學習做好充分的準備。

新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的“陽光體育”活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什麼該做,什麼不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。

新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信在新的學期中我們會取得更大的進步。

老師們,同學們,讓我們時刻準備着,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執着的努力書寫我們湖小人最精彩的每一天!

最後,祝同學們在新的學期裏,學習快樂、成長快樂! 祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上! 祝我們的老師工作愉快,生活美滿!

篇10:國旗下講話稿:珍惜時間

一年之計在於春,一日之計在於晨!當一輪紅日冉冉升起的時候,當實驗國小的學子伴着嘹亮的國歌旋律,把右手莊嚴舉過頭頂,凝望着鮮豔的五星紅旗徐上升的時候,我們又迎來了新的一週!

如果你問我時間是什麼?我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會爲任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!同學們,你們是祖國的花朵,是國家未來的主人,從小要有遠大的志向,遠大的抱負,珍惜時間,勤奮學習,長大報效祖國!

南北朝時期,有一個勤奮好學、惜時如金的少年,叫江泌,他小的時候家裏窮,只好每天到學堂門口邊,邊補鞋邊偷聽老師講課。白天沒有時間讀書,晚上有時間,但是家裏窮有沒有錢買燈油,怎麼辦呢?後來,江泌想到了“映月”讀書的辦法。每到明月當空的時候,總可以在江家小院中可以看到他藉着皎潔的月光捧書夜讀的情景。讀着讀着,月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來梯子,爬上屋頂繼續讀書。有一次,白天干活實在太累了,讀着讀着,眼睛睜不開了,竟然從屋頂滾摔下來,他倒好,也不生氣。雖然摔痛了,但是把瞌睡蟲趕跑了,站起來,拍拍身上的土,又爬上屋頂,繼續讀書,直到月兒躲起來,不再出來……

正是這樣勤奮學習,後來,江泌終於成了一個博學多才的學者!

“盛年不再來,一日難再來,及時當勤勉,歲月不待人。”同學們,提起筆,捧起書,學習江泌“映月”夜讀的精神,珍惜今天美好的時光,爲祖國美好的明天努力拼搏吧!

篇11:珍惜時間 國旗下講話稿

各位同學上午好:

今天,我在國旗下講話的題目是《珍惜時間 、複習迎考》。時光飛逝,日月如梭,眨眼間我們又迎來期末考試。期末考試不僅是對我們一學期以來學習成績的一次檢驗,更是對我們自信心、意志力、誠信度的一次考驗。我希望每一個同學都能做一名追求進步、超越自我的勇敢者。今天,我利用這個機會,提幾點建議和要求,希望有所幫助。

在考前,我們要把握好兩方面,一是本星期抓好期末複習工作,二是心理的調整。對於期末複習,我建議大家着重做好兩部分內容:一是基礎知識和基本概念;二是平時作業和考試中遇到的一些問題。首先基礎知識和基本概念的複習是重點。其次通過弄通作業和考試中的.問題,來彌補自己知識環節和解題技巧中的不足。值得提醒的是,複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥倖心理而回避。另外,要科學、合理安排好複習時間;勞逸結合,不打疲勞戰;保證睡眠,精力充沛。在考前複習中,有的同學情緒較好,所以複習紮實周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的同學則相反,由於心理不穩定,情緒煩躁,影響和干擾複習,也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以我們要調節好迎考複習的情緒,調整好心態。首先,我們要正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容、自信的狀態面對考試。因爲考試只是學習過程的一個組成部分。其次,要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。對於心態的調整,首先我們對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,從實際出發,確定適當的考試目標和期望值,給自己一個準確的定位,切忌好高騖遠和與人攀比。其次我還希望同學們在考試中做到誠信二字。孔子說過:人而無信,不知其可。擁有誠信的人才能擁有一切。在考試中,我們要做到誠實守信,不弄虛作假。誠信是一種自尊、是一種自重、是一種自愛,是一種光榮。我們應抱着這樣一種心態去應考。希望每位同學在每一次考試中,都能交出一份誠信的答卷!

期末考試是對我們一學期學習生活的一次檢驗,無論成績好壞,都只代表你的上學期。我們要正確對待考試的成績,做到勝不驕,敗不餒。同學們,只有奮鬥過的人生才精彩,希望大家在接下來的日子裏,把握自己、珍惜時間;認真做好複習迎考工作,最後,預祝同學們取得好成績。

篇12:國旗下講話稿:珍惜時間

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!很榮幸能在這裏發言。

同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

接下來,想讓大家反思一下,在每一節課的最後三分鐘,你們在幹什麼,又在想什麼?在早自習、第四節課、第八節課以及晚自習二的最後三分鐘,你們在幹什麼,又在想什麼?有的同學會在最後的這段時間倒數下課的時間,也有的同學會收拾自己的課桌靜待下課,甚至有的同學開始焦躁,開始講話,做好衝向食堂、衝向宿舍的最後衝刺準備!但同學們,你們知道嗎,你們所忽視掉的這三分鐘在別人看來,卻是非常的珍貴。

我曾經在我所任教的幾個班做過一個“假如給你一分鐘”的調查,他們說一分鐘可以記幾個單詞,可以回顧當天的所學的知識,可以確定第二天要學習的任務,可以看一段文章!我之前還聽過有的同學在考試最後一分鐘檢查出了錯誤的題目,最終填上了正確的答案,爲自己的考試總分又添加了幾分,你們都知道平時的考試一兩分的差距就是和別人相隔好幾個名次,更別說中大學聯考這樣的大型考試了,那樣就決定了你能否上一個好的高中,好的大學!當你們在倒數下課時間的時候,當你們在說話的時候,當你們做好準備衝刺去食堂回宿舍的時候,還有一批同學卻非常的珍惜最後這幾分鐘,認認真真的在聽課寫作業,他們知道沒有多少時間浪費,每節課珍惜兩三分鐘,慢慢積累起來的時間數目就非常大!

在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫,只有付出了纔會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你們是願意做一個聰明的孩子,還是願意做一個愚蠢的孩子呢?

新的一天開始了,有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學後,早早歸家,在作業、複習中,書寫自己的刻苦……時間是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成爲時間偏愛的人,成爲惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。

我的講話完了,謝謝大家!

篇13:珍惜時間 國旗下講話稿

同學們,世界上最快而又最慢,最長而又最短的是時間。這是高爾基說的,後面還有兩句最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。是啊,在那些不珍惜時間的人眼裏,時間是那麼慢,那麼長;而在那些珍惜時間的人眼裏卻恰恰相反,他們覺得時間太短,日子過得太快。其實時間最公平,給每個人都是每天24小時;時間又最寶貴,人的一生中真正能用於學習,工作,爲社會做貢獻的時間只佔生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話,能讓我們時時謹記要珍惜時間。

可是在我們的國中部,時常能夠看到這樣的情形,找到這樣的同學:

上課鈴聲已經響過,經常還有同學才慢悠悠地走進教室,有的仍坐立不定,說幾句笑話,常常不能準時上課,有的同學到了課堂老是睡覺,沒有認真聽過課。

下課了,有的同學打打鬧鬧、奔奔跳跳不急於上廁所。上課了卻往廁所跑。

放學回到家裏,還有不少作業未完成,然而有的同學卻東遊西蕩,沒有心思去學習,在遊玩中度過,結果作業要等到明天來校才匆匆完成。

在這些同學那裏,時間就是這樣被白白的浪費了。時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。珍惜時間不能成爲一句時髦的口號,而要踏踏實實體現在生活中和學習中,讓我們都把時間看作世界上最珍貴的東西加以珍惜!

時間具有均等性和流逝性,公正無私,對所有的人都一視同仁,無論是誰,每天都給你二十四小時,不會多給你一分,也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的,古今中外,沒有一種開關能關住時間,沒有一種閘刀能攔住時間的步伐,沒有一種倉庫能儲存時間。正因爲如此,惜時者則成爲時間的主人,浪費時間的人則成爲時間的奴隸,任時間宰割。

如果我們想要成才,想要有所成就,必須抓住時間,與時間賽跑,在時間中奮勇拼搏,在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期,如果一個人錯過了青春這個黃金時代,就會遺恨終身。於是,西漢樂府《長歌行》發出了:少壯不努力,老大傷悲的警告;岳飛在他著名的《滿江紅》的結尾勉勵自己莫等閒,白了少年頭,空悲切!陶淵明也大聲疾呼:盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。

那麼,我們怎樣才能在青春期爲以後的成纔打下艱實的基礎?歷史證明,古今中外的名人賢士之所以能名垂青史,萬古流芳,與他們青年時代勤奮學習是分不開的。雨果在文壇初露頭角後,外面不斷有人來邀他赴宴,爲了不浪費時間,他把自已的頭髮剪去一半,又把鬍子剪掉,從而拒宴而珍惜時間,等頭髮長齊之後,又一部鉅著問世了。

可見,要想成功,必須付出艱辛的勞動,勤奮的學習。誰重視時間,時間就對誰慷慨;誰會利用時間,誰就是時間的主人;時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。那麼應該如何珍惜時間?

首先,要抓緊時間。

一個人無論做什麼事,一定要有時間觀念。做一件事,什麼時間去做,大約需要多少時間,要心中有數。應該給自己規定一個指標,然後,專心致志地去做,努力在限定的時間內,把事情做完。這樣,時間就會抓得很緊。

有的同學做事沒有明確的時間觀念,懶散,磨蹭,漫不經心,拖拖拉拉。做作業的時候聽MP3,複習功課的時候還玩手機,這種邊學習邊玩耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業,他卻前後足足能用兩、三個小時,白白浪費了多少時間!

抓緊時間的人,不但能在限定的時間內完成任務,而且還善於開動腦筋、想辦法,提高學習效率,用較少的時間,做更多的工作。比如做作業吧,老師留的數學題,一般同學用一小時做完了,你能不能用四十五分鐘做完,或者用半個小時做完呢?排除干擾,精神高度集中,分秒必爭,我看是能夠做到的。

其次,要善於合理地支配時間。課餘的時間應該怎樣支配?有人說,緊張地上了六、七節課,課餘時間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。確實,一天六、七節課下來,是挺累的。放學以後,參加一些文體活動是十分需要的。休息好了,才能更好地學習嘛!但是,打球把學習打跑了,跳繩把作業跳沒了,課餘那麼多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多麼可惜!要合理安排課餘時間。每天放學以後,要想一想:複習功課用多少時間,做作業用多少時間,參加文體活動用多少時間;什麼時候預習明天的新課,什麼時候閱讀課外書,什麼時候寫日記,什麼時候讀報,要心中有數。定計劃並不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!

最後,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。文學 家魯迅 先生幾十年如一日擠時間,拼命地工作。 魯迅 先生給我們留下了700多萬字的寶貴文化財富。有人說 魯迅 先生是天才, 魯迅 先生講:哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。總之,時間,就像海綿裏的水,只要你願擠,總還是有的。同學們要養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到今日事今日畢。

時間就是生命。同學們,珍惜時間,努力學習吧!讓生命的每一分鐘、每一秒鐘發出更多的光和熱!

我的講話完了,謝謝大家!

篇14:國旗下講話稿:珍惜時間

今年的春晚,有一首歌引起了全國的共鳴,被稱爲春晚“最催人淚下”的歌曲。這首歌是陳作曲,作詞,演唱的。在春晚壯麗的舞臺上,在一組泛黃的老照片的背景下,在鋼琴黑白琴鍵流淌出的春天般的音樂中,歌手用憂傷和深深的鄉愁的演繹,表達了對生命的深情和對親人,尤其是長輩的深深感激。

今天在國旗下演講,想圍繞“時間去了哪裏”這個話題和老師同學分享一下自己的感受。“門前老樹長出新芽,院中枯樹再開”。似乎不經意間,時間就這麼溜走了。我們的老師可能認爲,20年前,今天的天空還在閃耀着太陽的光芒,但當時的學生現在已經像種子一樣傳播到了社會和茫茫人海中,他們的天空散發着光和熱。我們經常會談到康曉曉,劉淇,陳曦衛,還會談到當時一個特別調皮的孩子。不管你是誰,既然有了師生關係,記憶裏就會留下痕跡,但不知不覺,我們老師的鬢角已經被染成了白色,皺紋悄悄爬上了眼角的額頭,每年一屆……在學生成長的歲月裏,有多少老師會覺得自己不再年輕,逐漸蒼老,會溫柔地問自己:我的時光去了哪裏?爲什麼還沒感受到就老了?“記憶中的小腳,肉的小口。”20年前廣場上的學生現在在哪裏?在幼兒園還是準備進幼兒園吧?那是一段無憂無慮的時光。但是人是註定要長大的。成長就是毛毛蟲破繭成蝶,飛向天空的過程。這個過程中有歡樂,有煩惱,甚至有悲傷和痛苦,但一切都是爲了磨練你的飛翔翅膀!最後,總有一天,你會成爲一個負責任、精力充沛的年輕人。你會喜歡春晚照片的主角和元宵晚會上唱《時間都去哪了》的大萌兒,默默關注你的父母,其實是你的老師,他們一路上擔心自己的辛苦,直到腰板直彎,明亮的眼睛變得渾濁,直到你的歲月成爲他們歲月的延伸,你的歲月成爲他們時間的補充!有一種感覺叫感動,一種感覺叫感激。我們很感激歲月把我們送上了成長的快車道。我們覺得歲月讓我們茁壯成長。我們被所有的努力和關心感動,被所有和我們一起長大的親人朋友和老師感動。那麼我們的時間去了哪裏?老師,同學,幾點了?回顧過去,除了感動和感激,還要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,珍惜成長,把時間花在工作、學習、讀書、進步上。這樣我們就可以天真無邪的成長了!謝謝各位老師同學!

篇15:國旗下講話稿:珍惜時間

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!我是08—7班的姚震,今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

在《人生寶鑑》公佈了一個很有意思的調查資料——一個人活了72歲,他的一生是這樣度過的。睡覺20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3 年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個平均數,但不難看出有大部分的時間不得不 被人們浪費掉。而讀書時間少之又少。因此在古代纔出現“頭懸樑、錐刺骨”“以圓木爲枕”“鑿壁偷光”等感人故事。

我們擁有的時間都是平等的,都是一分60秒、一小時60分、一天24小時------如何在相同的時間環境裏產生不同的效果,產生不同的價值?

我感覺應從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國的傳統美德,這是最好的時間觀。貴在於行動,堅持到底,要珍惜時間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時間就是生命,從不把今天寶貴時光白白浪費。

對於學生而言,要想學習成績好,不僅要充分利用所有人共有的時間外(如上課的`45分鐘充分利用),更應該抓住一般人抓不住的時間(即在校的小時 間)。比如早晨早起會,中午少睡會,少玩會,吃飯快會,走路快點,課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”,相當於延長了一天的學習時間。久而久之,積少 成多,有的學生的學習時間就比別人多了。“小時間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會有的學生說:“我有的是時間,我不在乎那些小時間,到時候 我再努力也不晚------”這是極不成熟的時間觀。

總之,盛年不重來,一時難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。如何在有限的學習時間裏擁有更多的學習時間?如何用三年的時間去換取一生的幸福?就讓我們從主宰時間開始吧!成爲時間的主人翁。

篇16:國旗下講話稿:珍惜時間

親愛的老師和同學們:

春天到了,南下的燕子又飛回來了;枯萎的柳樹又長出了新芽;感謝花兒,笑臉再次綻放。但是,同學們,你能告訴我爲什麼我們的時間一去不復返了嗎?

有人偷了嗎?那誰藏的時間?他們逃走了嗎?他們現在逃到哪裏了?

我們學校二(1)班和一(1)班前面有兩句名言:贏得時間的人贏得一切;明朝在今天做一件事,可能會有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,我想大家都知道是什麼意思。

珍惜時間就是節約時間,合理利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會爲任何人停留。早上洗臉刷牙的時候,時間從盆裏溜走;吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走;當你睡覺時,時間又從你的睡眠中溜走了。你想保持時間嗎

把握時間,珍惜時間,就看你自己了。不是說時間會給你多一份。一天有24小時,這是無法改變的。合理利用時間就是珍惜時間,不讓時間白白浪費。

時間對每個人都公平。不會給任何人加分或者少一秒。那爲什麼人會同時得到不同的結果呢

比如一個班的學生,每天一起生活學習,在同一個環境,同一個課程,同一個老師。爲什麼有的人學習好,有的人學習差?

那是因爲有的人充分利用上課的每一分鐘,用心聽講,認真思考,甚至把別人的玩耍時間花在讀書上,這樣才能取得好成績。

當花開了,當草死了,當它又綠了,當時間到了,它會再來嗎

時間一去不復返了,所以不要把今天的工作拖到明天,明天的工作還會有,那麼後天什麼時候纔是終點,一個人一生可以有多少個明天

人的一生只有一次,是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話說,一寸時間抵得上一寸黃金,一寸黃金買不到一寸時間。時間既是短暫的,也是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要覺得時間的短暫。我們要珍惜我們所擁有的時間,乘着上升的節奏乘風破浪,讓生命之舟揚帆遠航,隨時間揚帆遠航。

青春期是我們一生中最寶貴的黃金時期。希望大家從現在開始珍惜每一分每一秒。不要等到他們頭髮花白,才後悔自己沒有珍惜時間,一事無成。只要我們珍惜現在的時間,我們就會有最大的幸福。

謝謝大家!

篇17:國旗下講話稿:珍惜時間

老師和學生:

早上好!

這一天,我們演講的主題是:珍惜時間。

珍惜時間,這是一個古老而永恆的話題。

古人告誡我們:“明日復明日,明日多少?我明天就要活下去,一切都會出問題。”我們很多同學都可以把這首詩背下來,但是你真的能理解它的意思嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是食物;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說幾點?事實上,“時間是最公平的法官”取決於你如何使用它。我們每個同學都希望將來成爲科學家、作家和藝術家。但也不是那麼容易。這取決於我們的實際行動。我們應該珍惜每一分鐘,努力奮鬥。我們學校一個班有兩句名言:贏得時間的人贏得一切;如果今天做了什麼,明朝可能會有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間。我想大家都知道是什麼意思。珍惜時間就是節約時間,合理利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會爲任何人停留。早上洗臉刷牙的時候,時間從盆裏溜走;吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走;當你睡覺時,時間從你的睡眠中溜走。你想保持時間嗎?要靠你把握時間,珍惜時間。不是時間會給你更多。一天有24小時,不可更改。合理利用時間,就是要珍惜時間,不要讓時間浪費在每一秒鐘。

時間對每個人都是公平的,不會多給一分,不會少給一秒。那爲什麼人會同時得到不同的結果呢?比如一個班的學生每天一起生活學習,在同一個環境,同一個課程,同一個老師?那爲什麼有的人學習好,有的人學習差?那是因爲有的人充分利用上課的每一分鐘,用心聽講,認真思考,甚至利用別人的玩耍時間去學習,這樣才能取得好的成績。

當花兒再次開放,當草死去,當它再次變綠,請告訴我時間何時會再來。是的,時間永遠過去了,所以不要把今天的事情推遲到明天,明天的事情還會有,那麼後天什麼時候結束,一個人一生可以有多少個明天。

人的一生只有一次,這是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話說:一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸光陰。時間既短暫又永恆,時間的存在本身就是一種期待,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間短暫。我們要珍惜我們擁有的時間,乘着上升的節奏乘風破浪,讓生命之舟揚帆遠航,與時間一起航行。

青春期是我們一生中最寶貴的黃金時期。希望大家從這一刻開始,珍惜屬於自己的每一分鐘。不要等到頭髮花白,才後悔自己沒有珍惜時間,一事無成。只要我們珍惜這一刻的時間,我們就會有幸福。

謝謝大家!

篇18:珍惜時間國旗下講話稿

高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”

如果讓你說說:時間是什麼?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”老師說:“時間是進步。”醫生說:“時間是生命。”

古人是怎樣看待時間的呢?“此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。花兒還有重開日,人生沒有再少年。”

語文課本中有:楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”讀着朱自清寫的《匆匆》時,我們又感到時間正在匆匆溜走。

惜時、守時,也就是希望同學們珍惜時間,遵守時間。

1分鐘能做什麼?有的同學一分鐘,可以寫20個字,可以做10道口算題,可以跑200米,可以把被子疊好,可以快速默讀一遍課文,可以做20個仰臥起坐,可以跳150個單搖等。你們看,一分鐘的時間雖然很短,但是一分鐘可以乾的事很多很多啊!我們千萬不可以小看它哦……

每一天,每一個人,都浪費了很多一分鐘;每一天,每一個人,也可以擠出很多個一分鐘做點有用的事。

魯迅先生也十分珍惜時間,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,他說,“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總還是會有的。正是這樣惜時的精神,使魯迅成爲我國一代偉大的文壇巨匠。

懂得珍惜時間的.人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。

同學們,你在上學、上課、做操、午休、大型活動等活動中都能遵守時間嗎?你可曾想過,如果不守時,會給集體活動帶來怎樣的影響嗎?如果不守時,會讓你的同學、朋友怎樣評價你嗎?所以守時與守信同樣重要,它是做人最基本的準則,代表着禮貌和信譽,是人與人交流的一種橋樑,守時是一種美德。

同學們,時間對每個人來說既公平又寶貴,我們要學會做時間的主人,從小養成惜時守時的好習慣,一定會讓你在生活學習中感到快樂,也必將受益終身!

篇19:珍惜時間國旗下講話稿

老師們,同學們:

今天我講話的題目是《珍惜時間》

元旦即將到了,在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向準備。我覺得無論做什麼準備,都要懂得珍惜時間。

富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那麼請別浪費時間。因爲時間是組成生命的材料。”對時間的態度,可以驗證一個人的世界觀。有人說,人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識的枯燥難懂而放棄聽講?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

同學們,一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷,成功與失敗……都將化作人生的財富。而今天我們將又一次迎來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針。”只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。

篇20:珍惜時間 國旗下講話稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。可想而知,時間是多麼的寶貴。

從古至今,有多少人惋惜時間易逝。於是發出感嘆“時間之快,人生應及時行樂”。確實如此,時間的飛逝是人們難以預測的,更是用言語無法形容的。那麼一個人怎樣才能在有生之年的時間內,生活的更加豐富多彩,更加有意義,做出應有的貢獻呢?這就是,應該珍惜屬於自己短暫的時間。古人有詩云“:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這些詩句就是在告誡人們:生命有限,必須惜時如金,千萬不要把寶貴的光陰虛度,一定要在年輕有爲之時,多學一點,多做一點。

一個人珍惜時間,就是在珍愛他自己的生命。時間是構成一個人生命的主體。每一個人的生命都是有限的,屬於一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命到了人生的盡頭,那麼他生活的時間也就隨之結束了。可見,人與時間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中,最偉大,最正確,最天才的是“時間”,而世界上最快,最慢,最長,最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視,而又最容易令人懊悔的也是“時間”。自古以來,凡是功名顯赫的人,他們無一不珍惜時間。被大家熟知的發明家愛迪生,平均每3天就有一項新發明,正是抓住了每一分每一秒的時間,來進行仔細的研究與探索。著名的文學家魯迅先生曾經說過:“哪裏是天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。他爲我們留下了豐富的精神財富,正是因爲他把別人休閒的時間,都用在了寫作上的緣故。還記得莎士比亞的名言嗎?他曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他”,“時間會衝破青年人的華麗精緻,它會把平行線刻上美人的額角,它會吃掉稀世之珍,天生麗質,什麼都逃不過他橫掃的鐮刀”。這更有力的說明了,要想取得驚人的成就,浪費時間肯定是不行的。傑出的畫家達·芬奇說:“勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長眠”。達爾文在回答別人問題的時候,曾這樣說過:“我從來不認爲半小時是微不足道的一小段時間”。這一句句的名言與話語,又怎能不是深切的告訴我們:要想在自己的有生之年,有所作爲和成就。那麼就一定要愛惜時間,方能取得成功。他們用珍惜時間的妙法,度過了他們無怨無悔的青春歲月。

可是,在我們當下的生活中,仍有一些人領略不到,珍惜時間的重要性。他們整天庸庸碌碌,無所事事。把今天應該完成的事,放在明天去做。一點兒也不爲虛度年華而懊悔,也不爲碌碌無爲而羞恥。有些人不僅在浪費自己的時間,同時也在勾引他人的時間。更不明白,“耽誤別人的時間等於謀財害命”的道理。

時間如流水,稍縱即逝,生命如激光,一晃而過。董必武同志有過一首詩,是這樣說的:“逆水行舟用力撐,一勁鬆篙退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應惜秒陰”。這些都是在提醒我們要珍惜寶貴的時間。今天在我們前行的大道上,仍有着困難和愚昧兩座“大山”,阻擋我們前進的步伐。要想自己的腳下暢通無阻,就必須要抓住時間這匹“烈馬”的繮繩,同時,再把姍姍來遲的“未來”扶上馬背,讓它四蹄生風,風馳電掣般地來到我們腳下。你要相信,未來姍姍來遲,現在光一般的飛逝,過去永遠靜止不動。時間對於每個人來說都是平等的,它不會因你的勤奮,而多給你,也不會因你的懶惰,而少給你。但在這有限的時間內,不同思想的人,會得到不同的待遇。

我們是新時代的青年,即使做的不比古人強,也千萬不要比古人差。我們有理想,有抱負,有信心,要努力學習新時代的科學文化知識,要爲祖國的繁榮與昌盛,獻出自己火紅的青春,那就更應該珍惜寶貴的時間。

篇21:珍惜時間國旗下講話稿

老師、同學們:

大家好!

20xx年正揮舞着雙手向我們走來,我們即將走進全新的20xx,告別我們付出辛勞也獲得收穫的20xx,我們值得自豪和高興。回首昨天,我們全體師生用自己的實際行動爲三實小譜寫了一曲曲美妙而動人的樂章,贏得了社會廣泛的讚譽。如今,期末考試即將來臨,我們又該如何迎戰?

也許,你在感嘆時間過得太快;也許,你在抱怨時間不足;也許,你已經覺得疲憊不堪。但自己的路還得自己來走,期末考試還得考出一個令人滿意的成績。美國進步女作家安娜·路易斯告訴我們:“與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。”是啊,何不讓我們在心裏燃起一支刻苦學習、努力進取的明燭?心若改變,態度跟着改變;態度改變,習慣跟着改變;習慣改變,學習成績跟着改變。所以,對於期末考試——本學期最後的衝刺,我們必須嚴陣以待,以百分之兩百的力量來跑完它。

首先,我們要統籌計劃,惜時如金。有人說,一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!那麼,我們也來用“分”計算時間。30分鐘完成的作業,何不15分鐘完成?閒聊、嬉戲的時間,何不用來期末複習?

其次,我們要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。上學路上,何不記幾個公式?課間跟同學閒聊時,何不背首古詩?睡前無聊地想事情時,何不再想一遍老師課堂上講的重點?只要我們願“擠”、想“擠”、善“擠”,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時間變成無限的力量!

來吧,同學們,和時間賽跑,用行動鑄就期末考試的輝煌!

篇22:珍惜時間國旗下講話稿

老師們、同學們:

今天我講話的題目是“珍惜時間”

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:時間飛逝,日月如梭呢?

今天已經是4月14日了,八年級、九年級的同學們距離會考只剩66天了,你準備好了嗎?

高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會爲誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的”。

轉眼間本學期已過半,期會考試臨近,你是否已經有了自己的目標和計劃了呢?每個同學都渴望成功,有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。所以每個同學要制定好一個切實可行的期會考試目標。

時間是最公正的裁判,也許有的人會在這一天裏創造出一項偉大的發明,而有的人可能在一天裏碌碌無爲、虛度時光。那爲什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,爲什麼有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他纔有了更大的收穫!

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

同學們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭! 我們只有把握住了每個時刻,將它緊緊抓牢,才能共創輝煌!謝謝大家!

篇23:珍惜時間國旗下講話稿

同學們:早上好!

剛纔陸怡寧大隊委給我們講了《分秒必爭,會讓你成爲一個高效率的人》,接着這個惜時話題,老師繼續與大家來分享:《時間的法則》。

親愛的同學們,如果你切實掌握了“時間的法則”,並把它運用到生活中的每一天,說不定,你會驚喜地發現,自己的一天真的變成了48小時!以下就是對“時間的法則”的幾條總結——

第一:時間最珍貴。如果你真心看重時間,視時間爲自己最大的財富,你就會寶貝自己的一分一秒,而不會隨意把自己的時間來揮霍。請牢記,世界上最寶貴的不是黃金,也不是鑽石,而是上天賜給我們的每一天的時光。

第二:今天最重要。“明日復明日,明日何其多。”這句耳熟能詳的詩句提醒我們,把事情推到明天的結果可能就是你打算在“永遠的明天”完成它。所以,別讓這一天變得一事無成,你的每一個今天才會過得儘可能地甜。

第三:制定一張屬於自己的時間表。制定時間表是時間管理中很重要的一條,它將時間有系統、有計劃地組織起來,讓你的每一分鐘、每一小時、每一天都有自己的目的,如此一來,所花去的時間也就見了成效。只是,有了時間表一定要去真正執行哦。

第四:專心致志。專心的工作能夠有效提高時間的效率,把考場上的全神貫注運用到平時,你就可能巧妙地把一小時變成兩小時甚至更多。

第五:井然有序。培養井然有序、有條有理的生活習慣非常重要,這會給我們帶來許多益處,不僅爲避免找東西省卻許多時間,提高效率;還會改變亂糟糟的心情,並改善個人形象。

第六:守時。守時是一種美德,這是對他人時間的一種尊重,也是禮貌和信譽的體現,一個守時的人無論走到哪裏都是受人歡迎的。在現代社會,守時也成爲了一個國家國民素質的重要標誌。所以,請你在自己的心中刻上一個“早”字。

第七:分秒必爭。別小看那短短的一秒鐘,如果我們每個人也能在日常生活中看重這些眨眼之間的時間,一秒一秒地累積起來,滴滴水珠匯成海洋,最後呈現出來的結果,也許會讓你驚歎不已。儘可能用最短的時間去做必做的事情,分秒必爭,會讓你成爲一個高效率的人。

第八:不要爲小事浪費時間。學會診斷自己的時間,你的時間應該用來做那些對你而言有意義的事。給自己制定一些禁令,那些吞噬掉你大量時間的事應該被禁止。比如:不要沉迷於網絡;不要長時間地煲電話粥;不要賴在電視機前不走開;不要睡懶覺,按時睡覺,才能按時起牀,等等。

掌握了這些“時間的法則”,讓它如空氣般滲入到我們的日常學習、生活中,成爲我們的好習慣。試試吧,看看它的魔力有多大,讓我們一起加油,把自己的一天變成48小時。

最後,老師還想利用今天國旗下講話的時間向同學們推薦一本好書,書名叫《時間寶藏》,它是由著名兒童文學作家曉玲叮噹寫的。在這本書中,你能分享到時間的祕密,獲得時間饋贈給我們每一個人的無盡寶藏。

篇24:珍惜時間國旗下講話稿

親愛的老師和同學們:

大家好!

培根說:“合理安排時間就等於節約時間。”時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間了,因爲時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

魯迅說過:“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。”魯迅的成功,有一個重要的祕訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;爲避免影響學業,他必須作好精確的時間安排。此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因爲他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閒扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”

時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因爲抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

“未來”、“現在”、“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。“浪費,的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

同學們:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。賓王學子,珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

篇25:珍惜時間國旗下講話稿

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!

今天我國旗下講話的題目是《我們要珍惜時間》。同學們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見的,又摸不着;既是最多的,又是最少的;既是最長的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什麼?它就是時間。

有人把時間比作金錢,那是因爲它的珍貴。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如花有再開日,人無再少年。時間就這樣一步一步,永不返回。古往今來,有多少文人聖賢視時間如生命、財富。我們敬愛的周總理經常是:三更未睡五更起,他認爲珍惜時間就等於延長生命;身殘志堅的張海迪,憑着惜時如金、不斷進取的精神,在與時間的賽跑中實現了自己人生的價值。

然而,在我們的身邊,卻有許多的同學在消磨時間,虛度年華,逐流隨波,同學們,你們知道嗎?當你在洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;同學們,再過幾天就是20xx年了,我們生命的年輪又多了一圈。當神舟六號進入太空尋覓神奇時,同學們我們怎麼辦?我們應該知道時間是公平的,它給每個人一天都是24小時,就看你怎麼去對待它。時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的`知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。

篇26:珍惜時間國旗下講話稿

good moring!everyone!我是來自七(2)班的**。很高興,我們在這個美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是葉曉揚,他是我們班的班長,各門功課都十分出色,在這次期會考試中,七門功課,他得了六門冠軍;在班級管理上,是老師的好助手,被同學們譽爲“謙謙君子”。護旗手劉子萌在本學期剛剛開始時屬於後進生,但她不甘落後,刻苦努力,在其會考試時進步突出;護旗手曹雨竹是班上的優等生,學習成績總是名列前茅,她樂於助人,很受同學們和老師們的喜愛。

今天我國旗下講話的主題是:珍惜時間,好好學習。

時間是世界上最珍貴的東西,自古以來就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。時間究竟是什麼呢?對農民來說,時間就是財富。對軍人來說,時間就是勝利,對醫生來說,時間就是生命。對我們中學生來說,時間就是知識,就是進步。

著名的發明家愛迪生就是一個珍惜時間的人。他常對助手說:“最大的浪費莫過於浪費時間了。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他低頭又工作了。過了好半天,他問:“容量是多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測量的數字伏在桌子上計算。他說:“時間,時間,怎麼浪費這麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,說:“把裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了容量。愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?還去算,那不是白白的地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

同學們,我們看看愛迪生,成就那麼大,還那麼珍惜時間。而我們當中有些同學不懂得珍惜時間:早上經常遲到;上課左顧右盼地和同學說話;平時老師佈置的練習、作業總是拖拖拉拉地完成不了。這些都是浪費時間的表現,都是我們作爲學生不應該有的不良行爲。我們應該從小養成珍惜時間的好習慣,“花有重開日,人無再少年”。人的生命要是結束了,就再也沒有挽回的機會了。

同學們,時間是由一分一秒累積起來的。希望同學們每天從一起牀開始,就珍惜分分秒秒的時間。每天背起書包走出家門時,請試着對自己說一聲,加油,嶄新的一天開始啦!

同學們,珍惜時間就會贏得一切。讓我們一起珍惜時間,好好學習吧!請記住:成功,屬於珍惜時間的人!

thank you !

篇27:珍惜時間國旗下講話稿

據說,在美國夏威夷島上的學校,每天上課前學生都要念這樣一段格言:

“一個人一生只有3天:昨天、今天和明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快就會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時間吧,一生只有3天!”

這段富含哲理的格言,意在提醒我們不要虛度光陰,要珍惜時間,珍惜人生,不要虛度年華,浪費生命。

的確,“昨天、今天、明天”這三天中,最具實際意義的是今天。這是因爲“昨天”已經過去無法找回來,“明天”還是個一個未知數,唯一能抓住的就是現實的今天。抓住了每個今天,也就抓住了每個昨天和明天;失去了今天,也就失去了昨天和明天。 無論什麼人,要想今天勝過昨天,明天又勝過今天,只有努力於今天。

我國國畫大師齊白石,堅持每日作畫,除身體不適外,從不間斷。85歲那年,一天他一連作畫四幅後,又特爲昨天補畫一幅,並題字道:“昨日大風雨,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補之,不教一日閒過。”

”不教一日閒過“,所有業有所成者莫不爲此。愛迪生爲了科學發明,緊緊抓住每個”今天“,每天都工作十幾個小時,除了吃飯、睡覺、活動,幾乎沒有閒過。每天延長工作時間就等於延長了生命。因此,當地79歲生日時,便稱自己是135歲的人了。愛迪生生活了85歲,僅在美國專利局登記的發明專利就有1328項,平均15天就有一項發明。大家想一想,如果愛迪生不珍惜每一個今天,他能有這麼巨大的成就嗎?

每一個人的生命都在每一個今天的每一時刻裏。作爲二十一世紀的中學生,我們該怎樣把握今天呢?

作爲正在學習的同學,抓住今天的最好辦法,就是集中智慧、精力和熱誠,投入到一個”今天“的學習活動中去。

“今日事,今日畢。”“在規定的時間做規定的事情。”這是XX市外國語學校的格言。同學們,捫心自問,你們做到了嗎?

每天上課時你們的書本和相應資料準備到位了嗎?

每天的家庭作業按時完成了嗎?

每節課在認真聽講嗎?

規定的時間該做的事做完了嗎?

“今日事,今日畢”了嗎?

同學們,發言即將結束的時候,我想把錢鶴灘先生的《明日歌》送給大家,”明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。百年今日有幾何,請君聽我明日歌。“

同學們,世間最可寶貴的就是'今天',最容易喪失的也是'今天'。“努力請從今日始”,讓我們趕快行動起來,認真把握今天的每一分鐘,全力以赴明天的夢吧!

篇28:珍惜時間國旗下講話稿

時間對於每個人來說都是公平的,但實際生活中我們常常發現,有的同學整天忙得焦頭爛額,學習效果卻不理想;有的同學學得輕鬆、玩得從容,既把學習任務完成得很好,也有時間安排自己喜歡做的事情。二者之間爲什麼會出現這麼大的區別呢?原因是他們管理時間的方式和能力不同。

管理時間首先要做到的是做事情之前有計劃。計劃主要包括工作目標、具體任務、時間安排等幾方面內容。做每一件事之前,要知道預計取得的效果是什麼,有哪些具體任務,並且要常詢問自己:我正在做的事是否真的有助於我完成任務?

如果每天面臨的事情很多,那還要標記出輕重緩急,區分哪些是最重要的,哪些是今天必須完成的,以免眉毛鬍鬚一把抓,忙到最後,最重要的事情沒有做。許多事情不是短期內就可以完成的,那就要再製定一個階段性的計劃,試着把大計劃拆成較小、較容易完成的部分,每天完成大計劃中的一小部分,逐步完成整個計劃。

可是,光有計劃是不夠的,關鍵要由落實計劃的能力。那麼,如何培養落實計劃的能力呢?很重要的一點就是克服懶惰,“當日事當日畢”。如果沒有完成的事情不斷積累,越積越多,原來的計劃就會被打亂,工作效果就會受到影響。

一個成功的人,肯定是一個高效的人;一個高效的人,肯定是有計劃、會合理利用時間的人。現在已經臨近期末,希望同學們能夠制定簡單可行的複習計劃,合理利用時間,取得事半功倍的效果。

篇29:珍惜時間國旗下講話稿

時間是一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標; 時間是一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步; 時間是一把利刃,它能協助我們切除思想上的毒瘤。以下是小編爲大家推薦的珍惜時間國旗下講話稿,歡迎大家閱讀。

珍惜時間國旗下講話稿一:

勤奮是一種積極進取的態度與奮發向上的精神。一個人的成才與環境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧,更要靠勤奮。

我國當代數學家陳景潤十分珍惜時間,他利用候車、排隊買飯等零碎時間學會了英俄法德四國文字。他還在攀登數學高峯的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最後取得了震驚世界的成就,成爲最接近數學王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與勤奮進取分不開的。高爾基說過:“天才出於勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說:“ 人生在勤,不索何獲”,韓愈說:“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨 ”。華羅庚說:“聰明出於勤奮,天才在於積累”。達·芬奇 說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 ”。郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮 ”。

同學們,人生只有三日:昨日、今日和明日。昨日是過去的存在,是歷史,不管多麼難忘,都已是時間老人靜止不動的腳步。今日是現實的存在,是現在,勝過手中的現金,是最值得珍惜的禮物。明日是可能的存在,是將來,甚至是謎語,是時間老人變幻莫測的步伐。無限的“過去”,都是歸宿於“現在”。無盡的“將來”,都是以“現在”爲從前。人生百年幾今日,今日不爲真可惜!讓我們擺脫對昨日的懊惱,對明天的依賴,努力從今日開始,從現在起紮紮實實搞好學習,把握好每一個今天的努力,無論做什麼事情都不能懶惰,一定要勤奮進取。只有勤奮進取,才能成爲一個對國家對社會有用的人才。

篇30:珍惜時間國旗下講話稿

時間是流水,一去不複返;時間是閃電,轉瞬即逝;時間是光影,一閃即過。以下是小編爲大家推薦的珍惜時間國旗下講話稿,歡迎大家閱讀。

珍惜時間國旗下講話稿一:

親愛的老師同學們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客爲它讚美,爲它歌頌!

有人把時間比作金錢,爲了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是爲了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢爲代價的。可是人生在世,難道就只爲了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,爲了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無爲而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝,謝謝大家!

篇31:珍惜時間國旗下講話稿

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《珍惜今天,努力學習》。

兒童是人生最美好、最閃光的年華,人們總愛把少年兒童比作”祖國的花朵“、”祖國的未來“,總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯繫起來。同學們,你們是多麼幸福啊!把你們比作”花朵“,是希望你們在祖國明媚的大花園裏,在黨的陽光雨露下茁壯成長,競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作”祖國的未來"就是說未來是屬於你們的,祖國的前途靠你們來創造,偉大的共產主義事業靠你們來接班,21世紀是你們的世紀。

歷史不會忘記,我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災難,一代又一代的中國人民英勇抗爭,前赴後繼,不怕犧牲。多少仁人志士爲了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領巾,擡頭望望這血紅的國旗,可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的__烈士,……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們---用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來了今天美好的生活!

同學們,你們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是乾淨的校服、雪白的球鞋……,你們用不着奔跑在風雨中靠賣報爲生,也不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮溼的監獄裏,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想着能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學、讀書---哪怕只有一天或一會兒……,同學們,珍惜這美好的日子吧!

篇32:珍惜時間國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《勇戰嚴寒 珍惜時間 勤奮學習》!

時間過得很快,一轉眼一個學期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施捨。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。

當我們站在國旗下,聆聽着激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節都凝聚着東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰嚴寒,摘取屬於自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成爲最好的自己。因爲成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現什麼奇蹟,而要在旭日東昇時就投入到學習中去。

篇33:珍惜時間國旗下講話稿

或許,有的同學會說:我們的身上彙集了太多的目光,傾注了太多的心血,寄託了太多的希望,這讓我們感覺壓力太多,而動力太少。可是,人生能有幾回搏?當我們來到這個世界上,就已註定了我們要承擔起生命的責任,就像一棵棵樹木,是生命的延伸,同時必須負擔起攀爬在它身上的許多負擔一樣。

最後,真誠地希望同學們都能珍惜時間,埋首今朝,濃墨書寫自己人生最美麗的 篇章!讓我們一路汗水一路歡歌,在浩如煙海的知識中,鍛鍊我們的意志,堅定我們的信念,成熟我們的人生,向自己交上滿意的答卷吧!

謝謝大家!

珍惜時間國旗下講話稿三:

老師、同學們:

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,做時間的主人》

大千世界,最偉大,最公正,最無私的是時間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年,楊柳枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候,然而,一個人的生命卻只有一次。“花有重開日,人無再少年”,時間也是如此,一步步,一年年永不停留,失去了就再不能回來。古人就曾告誡我們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

儘管這些至理明言我們早已耳熟能詳,但不是每個人都能真正地做到。有的人雖然成天嚷嚷着時間不夠用,但行動上卻拖拖拉拉,做事情總比別人慢半拍;有的人甚至把時間當成一張可以無限透支的信用卡,隨意地揮霍。荒廢時間的人如果不及時醒悟,必將一事無成,總有一天要被這個競爭激烈的社會所淘汰。

因此,我們,不能只說不做,應該合理科學地利用時間,學會做時間的主人,才能事半功倍,學有所成。我們在生活上,要養成守時、惜時的好習慣,定好了什麼時間起牀、什麼時間做功課,就要按照定好的時間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學習上,我們要學會制訂一個科學的時間表,把每天要做的事情預先安排好,免得事到臨頭不知道該做什麼,結果手忙腳亂,白白浪費了許多時間。還有,要善於利用一些零散的時間。例如,我們可以在等待老師來上課的幾分鐘時間裏回憶一下上節課所學的內容;每天晚上睡覺前,可以再思考一下今天學習內容中的疑難之處。總之,只要做好科學的規劃和利用,時間就會像海綿裏的水,越擠越多,我們就會成爲時間的富翁,成爲時間的主人。

同學們,就讓我們從現在開始,真正地行動起來吧!把握住每一秒,利用好每一刻。讓我們的每一天都過得充實而有意義。相信天道酬勤,終有一天我們能收穫累累碩果!

篇34:珍惜時間國旗下講話稿

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因爲任何財富都是時間和行動化合的結果,居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什麼,只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,爲人類創造出更多的財富。

“浪費時間等於謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。爲了不致將來後悔,現在請珍惜時間吧!

珍惜時間國旗下講話稿三:

親愛的老師、同學們:

早上好!我今天講話的題目是《今天,明天》

同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成爲一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成爲一名歌星……

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以爲只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷髮奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終於成爲世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成爲最偉大的發明家。

古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收穫,沒有今天的努力那麼明天就會變成空想。

“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

篇35:珍惜時間國旗下講話稿

1分鐘能做什麼?有的同學一分鐘,可以寫20個字,可以做10道口算題,可以跑200米,可以把被子疊好,可以快速默讀一遍課文,可以做20個仰臥起坐,可以跳150個單搖等。你們看,一分鐘的時間雖然很短,但是一分鐘可以乾的事很多很多啊!我們千萬不可以小看它哦……

每一天,每一個人,都浪費了很多一分鐘;每一天,每一個人,也可以擠出很多個一分鐘做點有用的事。

魯迅先生也十分珍惜時間,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,他說,“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總還是會有的。正是這樣惜時的精神,使魯迅成爲我國一代偉大的文壇巨匠。

懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。

同學們,你在上學、上課、做操、午休、大型活動等活動中都能遵守時間嗎?你可曾想過,如果不守時,會給集體活動帶來怎樣的影響嗎?如果不守時,會讓你的同學、朋友怎樣評價你嗎?所以守時與守信同樣重要,它是做人最基本的準則,代表着禮貌和信譽,是人與人交流的一種橋樑,守時是一種美德。

同學們,時間對每個人來說既公平又寶貴,我們要學會做時間的主人,從小養成惜時守時的好習慣,一定會讓你在生活學習中感到快樂,也必將受益終身!

珍惜時間國旗下講話稿三:

親愛的老師同學們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客爲它讚美,爲它歌頌!

有人把時間比作金錢,爲了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是爲了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢爲代價的。可是人生在世,難道就只爲了生存嗎?還在於活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,爲了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華髮早生,無爲而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

閒散而過,終日重複碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”願青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

經歷了滄海桑田的曠世鉅變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開闢一條屬於自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,儘管我們並不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等於是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它鬥爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!

謝謝,謝謝大家!

篇36:珍惜時間國旗下講話稿

珍惜時間國旗下講話稿二:

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。雖然它限制了人們的生命,但在有限的生命裏,人們可以充分地利用它。魯迅先生說:時間,每人每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。

樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候:燕子去了,有再回來的時刻;然而,人要是用完自己有限的時間,生命結束了,就再也沒有挽救、復活的機會。朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,便出手遮挽時,它又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裏閃過。”

未來、現在、過去,是時間的步伐。讓我們從現在開始,一起珍惜生命中最寶貴的東西——時間!

篇37:珍惜時間國旗下講話稿

師生們:早上好!我今天演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

不知不覺,半個學期很快就過去了。我們的會考也結束了。這次會考你收穫了什麼?也許有的人得到了汗水,有的人得到了淚水,有的人得到了喜悅,有的人得到了失望,總之,一切都是歷史,讓他去吧。因爲前面的路還需要我們去走,未來的希望還在我們自己手裏。所以我們只珍惜未來的時光,勤奮學習,這纔是我們真正希望的源泉。

學習本身就是一種努力,沒有努力就學不好。在學習的道路上,只有勤奮務實地掌握每一點知識,我們才能最終成功。不勞無獲,無所得。老師曾經說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;傻孩子,今天做什麼明天做什麼。同學們,你們願意做聰明人還是愚蠢的人?

要勤奮,必須珍惜時間。只有珍惜時間的人,才能踏實、執着、執着。如果安徒生不腳踏實地,他不可能從鞋匠的兒子成爲童話國王;沒有毅力,愛迪生不可能創造科學奇蹟,成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不持之以恆,就不可能成爲科學大師,創造出震驚世界的相對論。同學們,要想取得優異的成績,只能努力學習,珍惜來之不易的學習時間。

因爲只有像金子一樣珍惜時間的人,才能高效地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內發揮最大的學習效益,從而學到更多的知識。

同學們,讓我們珍惜時間,努力學習,迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮的汗水改變命運,用勤奮的夢想爲我們每個人創造奇蹟,用勤奮的精神爲我們每個同學譜寫最輝煌的人生。

我的演講結束了,謝謝!

篇38:珍惜時間國旗下講話稿

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

上節課,教師讓我們學古詩《長歌行》對我們有所啓發,我們收集的幾句格言,少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開時,人無再少年,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

從古到今多少人談過時間的寶貴,燕子去了,有在來的時候,楊樹枯了,有在青的時候,小草黃了還有在綠的時候,可是我們今日,的時間過去了明天就不在回來了。

然而,有多少寶貴的時間,從我們身邊溜走了那

課堂上,你上課開小差時,時間從你發愣的眼前閃過了,當你和同學瘋狂地踢球,而忘記做作業的時候,時間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過了。

歲月不繞人,所以我們每個同學,都要珍惜時間,抓住分分秒秒,努力學習這樣纔不會後悔。

篇39:珍惜時間國旗下講話稿

老師、同學們:

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,做時間的主人》

大千世界,最偉大,最公正,最無私的是時間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年,楊柳枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候,然而,一個人的生命卻只有一次。“花有重開日,人無再少年”,時間也是如此,一步步,一年年永不停留,失去了就再不能回來。古人就曾告誡我們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

儘管這些至理明言我們早已耳熟能詳,但不是每個人都能真正地做到。有的人雖然成天嚷嚷着時間不夠用,但行動上卻拖拖拉拉,做事情總比別人慢半拍;有的人甚至把時間當成一張可以無限透支的信用卡,隨意地揮霍。荒廢時間的人如果不及時醒悟,必將一事無成,總有一天要被這個競爭激烈的社會所淘汰。

因此,我們,不能只說不做,應該合理科學地利用時間,學會做時間的主人,才能事半功倍,學有所成。我們在生活上,要養成守時、惜時的好習慣,定好了什麼時間起牀、什麼時間做功課,就要按照定好的時間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學習上,我們要學會制訂一個科學的時間表,把每天要做的事情預先安排好,免得事到臨頭不知道該做什麼,結果手忙腳亂,白白浪費了許多時間。還有,要善於利用一些零散的時間。例如,我們可以在等待老師來上課的幾分鐘時間裏回憶一下上節課所學的內容;每天晚上睡覺前,可以再思考一下今天學習內容中的疑難之處。總之,只要做好科學的規劃和利用,時間就會像海綿裏的水,越擠越多,我們就會成爲時間的富翁,成爲時間的主人。

同學們,就讓我們從現在開始,真正地行動起來吧!把握住每一秒,利用好每一刻。讓我們的每一天都過得充實而有意義。相信天道酬勤,終有一天我們能收穫累累碩果!

篇40:珍惜時間國旗下講話稿

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。雖然它限制了人們的生命,但在有限的生命裏,人們可以充分地利用它。魯迅先生說:時間,每人每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。

樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候:燕子去了,有再回來的時刻;然而,人要是用完自己有限的時間,生命結束了,就再也沒有挽救、復活的機會。朱自清說:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,便出手遮挽時,它又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裏閃過。”

未來、現在、過去,是時間的步伐。讓我們從現在開始,一起珍惜生命中最寶貴的東西——時間!

篇41:珍惜時間國旗下講話稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。 如果你問我時間是什麼?我也不知道.我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西.我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會爲任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒.可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因爲這時正是由少年變爲青年,由孩子變成大人的臨界點,我們有着比孩子們多一點的成熟與思想,又有着成年人多一點的童稚和調皮,有如此的性格優勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因爲任何財富都是時間和行動化合的結果,居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什麼,只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,爲人類創造出更多的財富。

“浪費時間等於謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。爲了不致將來後悔,現在請珍惜時間吧!