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國旗下講話稿 生活因珍惜而美麗(精選多篇)

第一篇:國旗下講話稿 生活因珍惜而美麗

國旗下講話稿 生活因珍惜而美麗(精選多篇)

各位先生,各位同學:

上午好!

我今天講話的題目是《生活因珍惜而美麗》.

珍惜是一個又老又舊的話題,但我想,老舊的話題也有它新的意義.

我們同學現在生活在父母師長的關心呵護下,求學在整潔優雅的環境中.然而我們總還是能聽到抱怨,看到懶散和頹唐.

這使我想起網上一位大學生的個性簽名中的兩句話:我痛的時候會想去非洲的貧民窟;傷心的時候會想去阿富汗的難民營.我想他的意思是和那些貧民窟和難民營的人們比起來,自己的痛和傷心根本不算什麼.

所以,當我們抱怨學業負擔過重的時候,請想想希望工程宣傳畫中那個西部女孩渴望求學的大眼睛;當我們不滿父母師長的嘮叨和管束時,請想想那些蓬頭垢面,流浪乞討的小孩子;當我們埋怨生活水平不高,懊惱父母給的零花錢太少的時候,請想想內地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背,匍匐在黑暗裏的挖煤工人;當我們覺得生活無聊平淡的時候,請想想那些身體殘疾但意志堅強的人們;當我們隨意丟棄垃圾,浪費水電的時候,請想想日益嚴重的環境污染和能源危機.

世界有太多不幸,我們能夠擁有是幸福的.

很多的時候,人們總要在失去後才懂得珍惜.有些失去即使遺憾但因爲有所收穫而可以自慰,比如失去少年的激情輕狂換來中年的成熟穩重;然而,有些失去卻讓人終生痛入骨髓,比如生離死別.

一朵花即使非常豔麗它終將凋零,一句誓言即使再堅貞也難逃滄海桑田,一個人即使再強悍也不能挽留歲月的流逝.世界總在改變,我們無法阻止.但如果珍惜了,即使最後的結果不能如人願,我們也可以無悔.

所以,請珍惜你現在的所有.

珍惜你的生活,你生活的環境,你生活中的每個人,珍惜你能感知的整個世界.當然,最應該珍惜的是你自己:你的理想,你的青春,你的學業.不要放棄,不要虛度.青春只有一次,生命獨一無二.要知道一棵草可以妝點綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個人也可以靚麗世界.

同學們現在生活在父母的羽翼下,生活的風雨經歷的不多,也許還不能明白珍惜的可貴.無論以後的生活是平淡或是輝煌,是大風大浪還是日麗風和,都請記住:世界可能千瘡百孔,但只要珍惜,生活依然美麗迷人.

第二篇:國旗下講話——生活因珍惜而美麗

國旗下講話

主題:生活因珍惜而美麗主講人:***

各位老師,各位同學:

早上好!

我今天國旗下講話的題目是《生活因珍惜而美麗》。

珍惜是一個又老又舊的話題,但我想,老舊的話題也有它新的意義。 我們同學現在生活在父母師長的關心呵護下,求學在整潔優雅的環境中。然而,我們總還能聽到抱怨,看到懶散和頹唐。

這使我想起網上一位大學生的個性簽名中的兩句話:我痛的時候會想去非洲的貧民窟,傷心的時候會想去阿富汗的難民營。我想他的意思是和那些貧民窟和難民營的人們比起來,自己的痛和傷心根本不算什麼。

所以,當我們抱怨學業負擔過重的時候,請想想希望工程宣傳畫中的那個西部女孩渴望求學的大眼睛;當我們不滿父母師長的嘮叨和管束的時候,請想想那些蓬頭垢面,流浪乞討的小孩子;當我們埋怨生化水平不高、懊惱父母給的零花錢太少的時候,請想想內地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背、匍匐在黑暗裏的挖煤工人;當我們覺得生活無聊平淡的時候,請想想那些身體殘疾但意志堅強的人們;當我們隨意丟棄垃圾、浪費水電的時候,請想想日益嚴重的環境污染和能源危機。

世界有太多不幸,我們能夠擁有是幸福的。

很多的時候,人們總在失去後才懂得珍惜。有些失去即使遺憾但因爲有所收穫而可以自寬,比如失去少年的激情情況而換來中年的成熟穩重;然而,有些失去卻讓人終生痛入骨髓,比如生離死別。

一朵花即使非常豔麗它終將凋零,一句誓言即使再堅貞也難逃滄海桑田,一個人即使再強悍也不能挽留歲月的流逝。世界總在變,我們無法阻止。但如果珍惜了,即使最後的結果不能如人願,我們也可以無悔。

所以,請珍惜你現在的所有。

珍惜你的生活、你生活的環境、你生活中的每個人,珍惜你能感知的整個世界。當然,最應該珍惜的是你自己:你的理想、你的青春、你的學業。不要放棄,不要虛度。青春只有一次,生命獨一無二。要知道,一棵草可以裝點綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個人也可以靚麗世界。

同學們現在生活在父母的羽翼之下,生活的風雨經歷的不多,也許不能明白珍惜的可貴。無論以後的生活是平淡或者輝煌,是大風大浪還是風和日麗,都請記住:世界可能千穿百孔,但只要珍惜,生活依然美麗動人。

謝謝!

第三篇:生活因珍惜而美麗(打印)

生活因珍惜而美麗

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我是七年級十班的王婷,我今天演講的題目是:生活因珍惜而美麗。 珍惜是一個又老又舊的話題,但我想, 它即使老了舊了,也還有新的意義。 我們每一位同學都生活在父母師長的呵護下,求學在整潔優雅的環境中。然而我們總還是能聽到怨天和尤人,看到懶散和頹廢。這使我想起一份雜誌上一位大學生的個性簽名中的兩句話:我痛苦的時候會想去非洲的貧民窟;傷心的時候會想去阿富汗的難民營。我想他的意思是說,和那些貧民窟和難民營的人們比起來,自己的痛苦和傷心根本算不了什麼。

所以,當我們抱怨學業負擔過重的時候,請想想希望工程宣傳畫中那個西部女孩渴望上學的眼睛;當我們不滿父母師長的嘮叨和管束時,請想想那些蓬頭垢面,流浪乞討的孩子;當我們埋怨父母給的零花錢太少的時候,請想想那些整天頭頂烈日、彎腰駝背耕作在田間的農民;當我們隨意丟棄垃圾,浪費水電的時候,請想想日益嚴重的環境污染和能源危機。

世界有太多的不幸,而我們能夠擁有就是幸福的。很多的時候,人們總是在失去之後才懂得珍惜。一朵花即使非常豔麗它也終將凋零,一個人即使再強悍也不能挽留歲月的流逝。世界總在改變,我們無法阻止,但如果珍惜了,即使最後不如人願,我們也無怨無悔。所以, 請珍惜我們的生活,珍惜我們能感知的世界,珍惜我們現在的所有。當然,最應該珍惜的是我們自己:我們的青春,我們的學業。青春只有一次,生命獨一無二。不要放棄學業,不要虛度年華,要知道一棵草可以妝點綠色,一朵花可以吐露芬芳,一個人也可以靚麗世界。

同學們!我們現在經歷的風雨還不多,也許還不能明白珍惜的可貴。無論以後的生活是平淡還是輝煌,是大風大浪還是風和日麗, 請我們都記住:世界可能千瘡百孔,但只要珍惜,生活依然美麗、迷人。謝謝大家!

第四篇:生活因寬容而美麗

生活因寬容而美麗

在我的心裏一直忘不了“寬容”這兩個字,因爲寬容可以使人快樂;寬容可以使人有勇氣;寬容可以使人有情有義;寬容可以使人有信心;寬容可以使人堅忍不拔;寬容還可以改變人的一生。

在工作上,員工們做錯了一件事情。領導如果沒有埋怨他們,他們自己感到自責、內疚,那麼員工們對領導的寬容具有感激之情,從而更加努力的工作 ,拼搏進取。如果領導埋怨了他們,沒有寬容之心說他們沒有能耐,員工們會非常氣憤,對領導也會產生怨恨,信心也會消失,工作效率也會大大降低。在家裏,兒子疏忽大意做錯了一道數學題,父親如果沒有責怪兒子,兒子認識到自己的失誤,兒子的信心也不會降低,反而會更加認真仔細的做題;如果父親狠狠地責怪了兒子,兒子會灰心喪氣,失去信心,也會埋怨父親,這樣對兩者都不好。

在教室裏,學生們不小心打爛了(敬請期待本站更好文章:)一塊玻璃。老師如果沒有怪罪學生,學生們會認爲老師寬宏大量,不拘小節,就會尊重老師,也會好好學習;如果老師怪罪了學生,學生們會認爲就一件小事,老師就發脾氣。老師在學生心目中的地位會大大降低,也增添了老師與學生之間的矛盾。

寬容是偉大的,寬容是神聖的,沒有寬容的人將會失去友誼,失去愛情,失去親情,甚至失去家庭。學會寬容的的人,將改變一個人的人生。由此可見,寬容是多麼重要。

如果每個人都學會了寬容,那麼每個人之間的矛盾將會化解,對我們每一個人都有好處。人們的上進心也會提高,人才也會增多,科技也將會發達,和諧社會得到更好的推進和發展。

記得有一位著名的木匠,在他學藝的時候,師傅教他雕刻動物,他經常馬馬虎虎,而每一次師傅都循循善誘,不斷引導,仍然細心的教他。從此他改掉了馬虎大意的毛病,成爲了一個著名的雕刻家。

許多著名人物都是因爲自己在小的時候,受過別人的寬容,從此有了上進心,才能成爲著名知名人士。

生活是美好的,生活是平淡的,在生活的每一個角落裏,都離不開寬容,因爲有了寬容,生活才能美麗,生活纔能有意義。

第五篇:國旗下的講話稿:珍惜自己

尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!

秋高氣爽,陽光燦爛,在鮮豔的五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。

大家肯定聽說過這樣的一個故事:一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最後,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由於男孩怎麼都不賣,竟被傳揚爲“稀世珍寶”。

後來,院長是這樣說的:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值”。

珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業成長不是來自領導的施捨,而是取決於自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,纔不會在上課的過程中無視學生的存在,纔不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管,因爲他知道,自己最大的成功是提供最優質的課程,培養出發展最好的學生,今天對學生的每一點悉心的指導,都是明天取得優異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺,認真備課上課,友好平等的對待每一位學生;無愧於 “人類靈魂的工程師”這個榮譽,用高尚的人格去引導學生,贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。

珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,友愛同學,在學習和生活中發展自己。希望那些開學以後仍然沉湎於網吧而沒有學習動力和目標的同學,能夠樹立正確的學習觀和世界觀,用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。

珍惜自己,因爲這世上只有一個自己,珍惜自己,因爲每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因爲“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎麼去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,爲自己鼓掌,爲自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,佈滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。因爲,這世上至少還有你在珍惜着自己。

老師們,同學們,在規範辦學行爲深入實施素質教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心,努力拼搏,奮發進取,實現人生的輝煌!在“九一八”紀念到來之際,以我們積極的學習狀態告慰烈士的英靈;同時以優異的教學成績向60週年國慶獻禮!

謝謝大家!