國旗下講話稿（推薦53篇）

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篇一：國旗下講話稿

同學們、老師們，

中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精於勤，荒於嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，武裝自己的頭腦。

勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什麼書！”然後將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成爲賊，而曾先生卻成爲連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變爲天才！記得一位哲人曾經說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！

篇二：國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的小朋友：

早上好!

我是大一班的倪老師，今天非常高興能在國旗下講話。

小朋友們好!今天是新學期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎?暑假過後，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成爲小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老師爲你們感到高興和自豪!告訴大家，這學期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友，你們看!這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新夥伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好!歡迎你們!”

咦!這幾個小朋友怎麼還在哭呀?可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧!小朋友說：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀!對!我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說：“小朋友，不要哭!”來，笑一笑，多漂亮呀!

【國旗下講話稿(精選14篇)】

篇三：國旗下講話稿

大家好!

我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語：“小樹幹，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它!”小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!

在家裏，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋櫃上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!週末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。

在學校裏，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫着做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!

【國旗下講話稿精選12篇】

篇四：國旗下講話稿

老師們、同學們：

早上好！

校園安全涉及到青少年生活和學習的方方面面，而因校園安全事故造成的損失，又給千萬個家庭帶來了巨大影響。剛纔，張雯昕同學在>演講中提到，我國每年約有1.6萬多名中小學生非正常死亡，平均每天有一個班級消失。就在我們周邊，因安全事故造成的傷亡事故也時有發生，上學期臨近放假，我校有一名同學在校外出租屋內因使用取暖設施不當造成死亡，本學期剛開學，宿豫區一所鄉鎮國小一名幼兒因玩耍從二樓摔下身亡。這些都讓人痛心不已。

近年來，通過全校上下的不斷努力，我校的安全工作取得了很大成績，校內及校園周邊的安全環境不斷優化，爲我們營造了良好的學習、生活氛圍。但安全隱患並沒有徹底消除，除了傳統意義上的安全隱患外，又出現了一些新的安全隱患。

爲了進一步做好我校的安全教育工作，幫助大家樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍，結合我校實際，我再提出幾點建議，與大家共勉。

第一，要培養良好的安全意識。

研究表明，許多意外傷害都是由於沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的，而通過安全教育，提高自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。因此，大家頭腦中時刻要有安全意識。

第二，要樹立良好的行爲安全意識。

一是注意交通安全。我們常常看到，有些同學騎車時喜歡聽着音樂，導致注意力不集中；還有一些同學騎車時經常做出一系列危險動作；有些同學走機動車道、闖紅燈、跨越護欄、橫穿馬路等等，這些行爲都存在着極大的安全隱患。因此，一定要嚴格遵守交通規則，以防發生意外。

二是活動中要注意安全。如運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。要養成良好的日常行爲習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊裏奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷；課間操、集會、放學下樓梯等不要擁擠推搡，防止踩踏事故的發生。由於踩踏造成的羣死羣傷事故在我國近年來時有發生，後果極其嚴重，同學們一定要引以爲戒。

三是注意用火、用電安全。水火無情，火災一旦發生，將會帶來嚴重的無可逆轉的嚴重後果，大家要保護好消防器材，不得隨意破壞消防器材，各班要有專人負責。住校學生，防火意識更要增強。安全用電，嚴禁在宿舍亂拉電線，更不允許使用任何形式的電器。不少家長爲了給孩子創造更好的學習環境，在外租房子，大家在使用過程中一定要把安全放在突出位置。

第三，要培養積極的生活態度，養成良好的衛生生活習慣。

青少年時期，是學習知識的黃金時期，同學們一定要做到專心致志，惜時如金，把更多的精力和時間投入到學習當中去，少一些分心，少受一些外來因素干擾，就少一些意外事故的發生。

當今時代進入了網絡發達的時代，先進的計算機網絡給我們的生活、學習帶來了極大的便利，但同時，由於一些同學不懂得正確使用，極易給自身造成傷害，如過度上網造成的意外事故、不健康的網絡內容引誘造成的網絡犯罪、過度用眼、用耳造成的視力、聽力損傷等隱性傷害，都要引起我們的高度關注。

我們強調嚴禁學生吸菸，吸菸既危害健康，又容易引起火災。據世衛組織統計，目前每6秒鐘就有一個人死於菸草，在目前的吸菸者中，高達一半的人今後將死於菸草相關疾病。吸菸引發的火災事故，也應引起大家的注意。

第四，要培養積極健全的人格和良好的心理品質。

同學相處，由於個性不同，出現矛盾和摩擦，是正常的事情，只要大家敞開心扉，坦誠相待，一切矛盾和摩擦都會化解於無形。這既是對同學們的要求，也是現代文明人的基本素質的體現。但有的同學缺乏足夠的判斷是非的能力，不懂得處理問題的技巧和方法，容易衝動，容易感情用事，動輒用拳頭代替說理，給自己和同學都帶來不良後果。也有的同學受社會上不良習氣影響，遇到同學有矛盾，不是積極勸解，而是火上澆油，造成打羣架事件發生，給自己和他人都造成了傷害。所以，同學們遇到矛盾時，心態要平和，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭說話，退一步海闊天空。

老師們、同學們，在春暖花開到來之際，也讓我們把平安的種子播撒進自己的心田，有了安全，我們纔能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們纔能有堅定的.意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂；有了安全，我們纔能有充沛的精力，勤奮學習科學知識。

爲了我們自身的健康，爲了我們家庭的幸福，更爲了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：關注安全，健康生活！

最後，我衷心的祝願全體師生平安、健康、幸福！謝謝大家！

篇五：國旗下講話稿

校園，是求知者的樂園，是探索者的天地，那裏充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢着我們歡樂的笑聲。校園，就是我們學子的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那凶神惡煞的鯊魚，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在——平安，是我們所有人的心願，教師，希望同學們平平安安；家長，希望孩子平平安安；我，更希望讓自己的兄弟姐妹平平安安。所以一個平安校園，是重中之重。我認爲校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園裏，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護的常識，學會安全自護，才能消除、減少生活中的隱患，快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園裏發生火災，首先要選擇正確的逃生或自救方法。爲了給我們這些孩子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽遇火災，地震在校如何逃生的講座。每月學校都要進行逃生演練，在演練過程中,同學們都積極配合，順利地完成自己的任務，每次演練都讓我們懂得了許多，平安校園從我做起，從一點一滴做起，構建平安校園，是我們大家的應盡責任。千里之行始於足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，平安校園的起點是每一位同學的維護，每一位同學平安！讓我們一起攜手共同創建平安校園吧！讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消雲散，讓草兒不再枯萎；讓花兒不再凋謝；讓我們的笑容永遠掛在臉上；平安校園永遠伴隨着我們茁壯成長！

安全記心中

親愛的同學們，我們是幸福的一代，因爲在我們的成長道路上，一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關心爲伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會關注的焦點。

經常在報刊上，電視裏看到，有的同學在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下難道這些同學的家長、老師沒提醒嗎？不！相反的是，老師經常提醒，家長也時時叮嚀。可是他們卻並沒有把它放在心上。在我們學校從領導到老師，特別是班主任老師，把我們的安全幾乎天天記在心裏，時時掛在嘴邊。然而，在緊張的學習之後，在快樂的玩耍時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學就忘了安全兩個字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心着，時時牽掛着。

同學們，當我們做錯一件事的時候，可能損害的只是很小的一部分利益，而且只要我們願意就還有改過的機會，然而當我們忽視了安全問題，發生了不安全的事故時，我們可能就要付出生命的代價，並且再也沒有機會去反省，去悔過。

同學們,當你在橫穿馬路時，千萬要注意前後左右的車輛，以免發生交通事故；當你在課間玩耍時，千萬不要爬門窗、狂追猛跑，這樣的話，你也許會不小心從窗戶上摔下來，摔傷了手腳，也許會因爲你追跑太快撞傷了別人或自己摔倒，輕則可能只是鼻青臉腫，重則可能會頭破血流；當你在上下樓梯或人多上廁所時，千萬不要擁擠，寧等三分鐘，也不去爭分奪秒，因爲擁擠會容易發生踩傷的危險，事情一旦發生就無法挽回。所以，我們要時刻警惕自己，增強自我保護意識，預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發生。

親愛的同學們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們在共同祝願，祝願我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園成爲安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園！

謝謝大家！

篇六：國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是“築牢家國精神”。

常言道：“有國纔有家。”築牢家國精神，是築牢“爲國家奉獻”的精神，既是“舍小家，爲大家”的責任與擔當，更是國家使命與精神的結合。

國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明：有國纔有家。鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭，戰爭使國家支離破碎，人民流離失所，又有幾家能夠獨善其身，正如“然遍地腥雲，滿街狼犬，幾家能夠。”林覺民正式意識到了這點，毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護國，然後纔有家。

家齊而後國治。要先使家族中各種關係整齊有序，然後才能談到家國治理，“一屋不掃，何以掃天下。”要想爲國家建設做出貢獻，先要使自己的家庭和睦，戰亂年間固然要先國後家，但在和平的現如今，連自己的家庭都治理不好的人，談何去治理國家。

仁愛是家國的組成部分。古時儒家強調仁愛，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這也是家國精神的一種體現，不只侷限於自己的小家，着眼於家中的柴米油鹽，更要放眼於大家，如盧永根“心唯大我育青禾”，如諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已。”……

經世報國是家國精神。青少年要關心國家時政，關心社會問題，聚焦家國局勢，即使我們不能如過往的毛澤東“指點江山”，但我們可以像周恩來“爲中華之崛起而讀書”，也許我們能做的很少很少，但許多個我們彙集起來就是很多很多。

關愛同胞也是報國。渺小如我們，也可以爲家國的發展助力，疫情當下，有人主動請戰，不計生死與病魔較量，有人在各行各業爲災區加油，有人在外國也送來物資，我們處在同一片藍天下，都是人類同胞，築牢人類共同體意識，關愛同胞，展現大國擔當。在疫情緊迫的當下，我們也能做一些小事來彰顯家國精神。

我的演講到此結束，謝謝大家！

篇七：國旗下講話稿

老師們，同學們：

大家好！今天我講話的主題是《珍愛生命之水》。

水是生命之源。不知道同學們有沒有看過這樣一則廣告？電視畫面上有一隻水龍頭，正艱難地往外滴着水，滴水的速度越來越慢，最後出現的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：如果人類不珍惜水，那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源，因爲我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。

有人會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎？我國人均淡水量僅爲世界人均水平的四分之一，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是，很多工業廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

爲了呼籲全世界的人類都加入到節約水資源的行列中來，3月22日這個世界水日就誕生了。每年這一天，世界各國都會（）宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水。作爲國小生，在日常生活中，我們可以爲節約水做些什麼事呢？洗完手要及時關好水龍頭；見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊；洗手、洗碗時可以把水開小一點；告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成爲節約水資源的小標兵。

同學們，讓我們養成節約每一滴水，從我做起，從現在做起的良好習慣，不但自己節約用水，還可以提醒我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水，用我們的實際行動來珍愛生命之水。

篇八：國旗下講話稿

同學們、老師們，

早上好！

20xx年是我國實行改革開放40週年，40年來我國人民生活水平顯著提高、綜合國力日益增強、中國國際地位和國際影響力顯著提升，日益走進世界舞臺的中心，今天我想跟同學們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國人興奮的中國創造！

一、具有完全自主知識產權的中國高鐵列車“復興號”服役

由中國鐵路總公司牽頭組織研製、具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的中國標準動車組“復興號”，在京滬高鐵正式雙向首發。標誌着中國鐵路成套技術裝備已經走在世界先進前列，因爲在高速動車組254項重要標準中，中國標準佔84%，

二、研製和成功發射首顆量子衛星“墨子號”

中國科學家用嚴格的科學實證，回答了愛因斯坦的“百年之問”，改變了愛因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說。以後中國的通信，將是絕對的保密了。

三、可燃冰技術獲的突破性進展

可燃冰被科學家們稱之爲天然氣水合物，被認爲是21世紀最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔淨能源之一。中國在世界上首次實現可燃冰試採成功，標誌着我國成爲全球第一個實現了在海域可燃冰試開採中獲得連續穩定產氣的國家。

四、新一代噴氣式大型客機C919在上海浦東機場成功起飛

C919大飛機是中國自主研製的新一代噴氣式幹線客機，最大載客人數174人，最大航程超過5000公里，可以與波音737，空客320想媲美！

五、我國首艘國產航母在大連正式下水

它的下水，意味着中國在航母製造業上又向前邁了一大步，象徵國家的軍事建設邁向一個新的里程碑，對於維護世界和平和亞太地區安全具有重要意義。

六、“深海勇士”號載人潛水器成功返航

在南海完成全部海上試驗任務後，10月3日隨“探索一號”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號是繼‘蛟龍號’後中國深海裝備的又一里程碑，實現了中國深海裝備由集成創新向自主創新的歷史性跨越。

七、“天眼”已經走出世界，走向更遠的太空

被譽爲“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)經過一年緊張調試，已實現指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測模式的順利運行，並確認了多顆新發現的脈衝星。這是我國天文望遠鏡首次發現脈衝星。

八、世界最長大橋港珠澳大橋主體全線貫通

“一橋飛架三地，大海變通途”。建成後的港珠澳大橋，將成爲世界上最長的跨海大橋，中國新的地標性建築之一，被譽爲橋樑界的“珠穆朗瑪峯”，英國《衛報》稱之爲“現代世界七大奇蹟”之一。港珠澳大橋將連起世界最具活力經濟區，快速通道的建成對香港、澳門、珠海三地經濟社會一體化意義深遠。

同學們，這是我收集的20xx年我國的重大科技創新，一個正在崛起的中國已然站在太平洋的西岸，這些科技成就每一個都使我不由自主的豎起大拇指：“厲害了，我的國”！

“少年強則國強”。在上一週我校還發生了2件大事：一件是由我們全校師生髮起的“籌措30萬，爲xz那曲縣中心國小捐建一口井”活動圓滿完成，全校師生“以天下爲己任”，獻計獻策、獻物捐錢，進行了多種形式的義賣義捐活動，終於成功實現了陳滬軍校長在開學典禮上的倡議。

還有一件是在上週剛結束的杭州市第十四屆中學生健美操比賽中，東中健美操隊在蔡聰聰教練的帶領下，取得全市第二名的佳績！

特別是902班黃xx同學，帶傷堅持比賽並取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績，充分體現了堅韌、勇敢的弘毅精神。

厲害了，我的國！厲害了東中的老師們、同學們！相信20xx年的祖國必將更加“厲害”！20xx年的東中必將再創輝煌！我們的同學必將再創佳績！

篇九：國旗下講話稿

老師、同學們：

早上好！

新的學期在春意盎然中開始了，希望大家不繼提升品位，做知禮少年，展非凡風采，創優異成績，努力成爲一名名符其實的有品位的實小人。

那麼，如何成爲一名有品位的實小人呢？

要想成爲一名有品位的實小人，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次小小的考驗就行了。

當你看見地上有果皮紙屑時，你彎下腰將它撿起來，然後放入垃圾桶，這時你就很優秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你走過去把它擰緊，這時你就很優秀了；當你看見地上的錢物時，你撿起來然後主動還給失主，這時你就很優秀了；當你早晨遇見老師，問候一聲：“老師，您早！”這時你就很優秀了；當你與同學有了誤會，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優秀了。

同學們，你們想，這不是也很簡單嗎？其實，優秀的品格和良好的習慣就是這樣慢慢地（）從一件件小事中培養起來的，高尚的品位就是在一個個高尚品格和良好習慣的積累中形成的。

當然，要成爲一名有品位的實小人，還需要學習成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每天你都認真預習功課；每節課你都認真聽講，課後你都能鞏固複習，認真完成作業；只要大家持之以恆，每天進步一點點，你的成績就可以提高了。

同學們，你們想，這不是很簡單嗎？不斷進步的學習成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎？

做一名有品位的實小人肯定還需要自信。自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟帆。有了它，就邁出了成功的第一步；有了自信就有了力量，有了自信就一定可以去爲自己的夢想而努力、去奮鬥。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，相信自己，天天努力，你一定能成爲一名有品位的實小人。

篇十：國旗下講話稿

大家好!

我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語：“小樹幹，五個杈，不長葉，不開花;會洗臉，會刷牙;會穿衣，會吃飯;要問誰的本領大，世界第一就屬它!”小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!

在家裏，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋櫃上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!週末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽誇我是個愛勞動的好孩子。

在學校裏，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫着做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!

篇十一：國旗下講話稿

老師們、同學們：

大家早上好！

今天是“國際婦女節”，也稱“三八”婦女節，是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。一個世紀以來，各國婦女爲爭取到這一權利做出了不懈的努力和堅決的鬥爭。1949年，我國中央人民政府作出決定，將每年的三月八日定爲婦女節。

那麼在今天，你想對辛辛苦苦撫養你長大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說些什麼和做些什麼呢？讓我們來向她們獻愛心吧，你可以自制一份賀卡，或寫一份三八賀詞，或爲她們唱首歌，她們的臉上一定會露出甜甜的笑容，誇你是個懂事的好孩子。尊重她們更加應該落實在平時的生活中。我們要尊重她們的勞動，瞭解她們的辛苦。

再過三天就是3月12日，這一天是中國的 “全民植樹節”。 我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，纔會有和諧美麗的大自然；有了樹，纔會有清爽、新鮮的空氣；有了樹，纔會有高樓、房屋和鐵路。

在植樹節到來之時我們要積極行動起來，給花草澆一點水，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，要愛護我們校園和生活環境中的一草一木。從我做起，從小事做起，從現在做起，綠化、美化環境。將來，我們的校園將更加美麗，我們的村莊、城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

篇十二：國旗下講話稿

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

很高興我們又相聚在這美好的早晨，今天我講話的主題是：做一個有品位、懂得感恩的實小人

孟子曰：“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”；中華民族歷來是禮儀之邦，從“滴水之恩當涌泉相報”到“誰言寸草心，報得三春暉”再到“岳母刺字、精忠報國”這些感人肺腑的故事，無不滲透着感恩的理念。

同學們我們要感恩父母，我們的父母爲了我們，他們省吃儉用，不惜一切代價滿足我們的要求。父母對我們的愛是無私的、不求回報的。我們要感恩父母，父母是我們人生中最最珍貴的親人。感恩父母，必須從現在開始，從小事做起，你給他們倒一杯茶，是感恩；你對他們說一句關心的話，是感恩；你幫忙掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務，也是感恩。

在我們的學習生活中，我們不僅僅要感恩父母，還要感恩教我們知識的老師。當我們遇到難題時，爲我們細心講解的是老師。當我們犯錯誤時教導我們的是老師，我們要感恩老師的辛勤勞動，感恩老師細心教誨！我們要尊重老師，上課認真聽講，積極舉手發言，輕鬆而快樂的成長，這就是給老師最好的回報。

同學們，我們還要感恩曾經幫助過自己的同學，我們要珍惜同學在一起的美好時光。

擁有一顆感恩的心是一個人必不可少的品質，感恩是一種傳統美德！因此我們要做一個懂得感恩，學會感恩的人，感恩父母的養育，感恩老師的教誨，感恩同學的幫助，感恩身邊的每一個幫助過自己的人！

同學們，讓我們共同懷着一顆感恩的心去做好每件事，過好每一天吧！讓我們一起做一個有品位懂得感恩的實小人吧！

篇十三：國旗下講話稿

每次在升國旗的時候，雄壯的國歌總是激勵着我們的心：我們萬衆一心，冒着敵人的炮火，前進，前進，前進，進！它像一聲聲催人奮起的衝鋒號，呼喚着我們爲祖國的未來奮勇前進。

中華人民共和國的國歌原爲《義勇軍進行曲》，是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年，日本帝國主義強佔了我國的東北地區，中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪，紛紛奔赴抗日前線，與日本帝國主義作鬥爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風雲兒女》，其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了，他熱血沸騰，一遍又一遍地朗讀這首詞，腦海中涌現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇衝向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符，《義勇軍進行曲》終於誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻，表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此，這首歌一誕生，就立刻傳遍了全國，無數革命志士唱着他去衝鋒陷陣，唱着他在敵人的牢籠裏等待着勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌，是一首爭取民族解放的歌，也是一首振興中華的歌，這首歌不僅在過去，還是在現在，都激勵着全國人民爲祖國的興旺努力奮進。

同學們，當我們每天清晨聽到唱到這首象徵中國人民戰鬥步伐的歌曲時，就應該挺起胸膛，滿懷信心地前進，前進，前進，前進，進！

篇十四：國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天，我國旗下講話的題目是《踐行志願服務，辦好文明校運》。

在2008年北京奧運會和2013年南京亞青會上，有一羣人，他們遍佈賽場內外，甚至大街小巷；人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”；他們互不相識，但有着共同的信仰：奉獻、友愛、互助、進步；他們沒有冠軍的光環，但更值得尊重；他們就是青年志願者。

2000年，共青團中央、中國青年志願者協會共同決定把3月5日作爲“中國青年志願者服務日”。把“志願者”定義爲：志願貢獻個人的時間、精力，在不謀求物質報酬的前提下，從事社會服務事業，爲推動社會進步提供服務的人。

也許“不謀求物質報酬”、“推動社會進步”這些定義聽起來很大、很遠，甚至讓人懷疑是不是要求太高了？其實志願者離我們並不遙遠，我校的許多同學都是優秀的志願者。在省淳中百年校慶期間，262名青年志願者參加了校慶志願服務，他們發揮自身優勢，無私奉獻、腳踏實地地做好各自的工作。第一次做志願者的他們可能還不夠專業、不夠成熟，但他們的熱情與踏實贏得了歷屆校友認可。在此，我提議：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵！

11月2日，我校將舉行校運動會，已有180名同學申報志願者。相信有了他們的努力，運動會一定可以更加順利地進行。當然，僅靠志願者和老師，是不夠的，必須得到全體師生共同支持。爲了大家更好地參與運動會，我有3點提醒：

1、安全方面，往返路途中注意交通安全，賽前1個半小時進食，賽前做好準備活動，不要在投擲區域內穿越，不要在100米終點拍照；

2、參賽方面，提前30分鐘檢錄，集體項目要提前召集隊員；

3、志願者帶隊老師和分工表將貼在體育館南大門，請隨時關注志願者培訓。

另外，有3點要求：1、穿校服進校；2、不要邀請校外朋友來校；3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合！

最後，預祝本次運動會圓滿成功。謝謝大家！

篇十五：國旗下講話稿

尊敬的領導、老師、同學們：

大家上午好！

我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業的學生楊緒龍，愛好繪畫的我國中畢業後，由於對應試教育沒有任何興趣，在家長的強力反對下選擇了職業學校。進入職教中心校後，我一直抱着這樣一個想法：一個人能否成才除了學校的因素外，主要在於自己努力。

在學校，我非常喜歡我的專業，我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社，XX年，舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由於件件都屬於獨一無二的原創，繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎，在學校的大力支持下，我們的作品進入了校園“銷售市場”，並逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫範圍，使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨着業務的擴大，我把目標轉移到校外，不到一週就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創業的“第一桶金”。

XX年，學校貫徹“以創業促就業，以就業引創業”的方針，從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環節大力開展創業教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品，利用聖誕節在學校出售。一次偶然的機會，我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品，當時，我抱着一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因爲咪偶總公司的主導思想是“畢業大學生帶動在校大學生創業實踐”，以大學生爲主體消費市場，力求給大學生一個門檻較低的創業機會，在校園內進行創業實踐，爲走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求，給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨，首先想到的是打開學校的市場。

由於沒有任何經驗，對產品不是很瞭解，我鼓起勇氣與商鋪老闆詳細地介紹產品和銷售模式後，店主爽快地答應了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個星期的時間裏，跑遍了常熟地區大大小小的學校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來，這一個多月的`銷售業績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業半個多月了，在生活創業園裏面，一直是經營情況最好的一家。

篇十六：國旗下講話稿

老師們、同學們：

大家下午好!在這激情飛揚的六月，創新夢想結出累累碩果。今天，我們在這裏舉行簡短隆重的第四屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽總結表彰暨創業計劃大賽動員會，目的就在於在全校師生中掀起課外學術科技創新熱潮，進一步推動我校大學生課外學術科技創新活動。首先，我謹代表學校，向獲得優異成績的院系和同學們表示熱烈祝賀，向積極指導和組織“挑戰杯”的老師們表示衷心感謝。

“挑戰杯”競賽被譽爲中國大學生科技的“奧林匹克”盛會，是一項具有導向性、示範性和羣衆性的學生科技競賽活動。“挑戰杯”競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，形成了國家、省、高校三級賽制，逐步發展成爲吸引廣大高校學生共同參與的科技盛會、促進優秀青年人才脫穎而出的創新搖籃、引導高校學生推動現代化建設的重要渠道、深化高校素質教育的實踐課堂、展示中華學子創新風采的亮麗舞臺，在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響。

一直以來，我校對此高度重視，認真組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成績。今年學校開展的第四屆“挑戰杯”競賽共有71項作品參加比賽，獲得立項項目30項，有350多名同學在46位教師的指導下，在“挑戰杯”的賽場上耕耘、收穫，在第十一屆“挑戰杯”廣東大學生課外學術科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規劃綱要獎的較佳成績，可以說，“挑戰杯”在我校學生學術科技體系的龍頭作用已經初步凸顯。

但與此同時，我們應該看到：與國內和省內一些基礎較好的高校相比，與我校建設發展和人才培養的要求相比，與莞工大學生的創新成才的需要相比，我校的“挑戰杯”爲主體的學生學術科技工作還有一定的差距;同樣，我們也可以看到，學校各部門、各院系對提高學生學術科技創新能力的認識還不夠統一，師生參與學術科技活動的積極性不夠高，教師參與指導力度不夠強，學術科技創新活動的激勵機制也有待進一步健全，對此我們必須高度重視。

面向未來，在學校大力建設特色鮮明的現代大學的道路上，無論是學科建設發展需要還是高素質應用型人才的培養，無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進教學”的`客觀需求，都要求我們要進一步突出“挑戰杯”爲龍頭的學生學術科技培育工作。

一要轉變觀念，加強組織引導。各院系要確立“以生爲本”理念，真正從引導學生創新、創業和成長成才的角度，高度重視“挑戰杯”競賽和一系列與專業結合緊密，服務人才培養目標的學術科技活動。要認真吸取先進院系的好做法、好經驗，強化對指導教師、參與學生的組織和引導，以參加競賽的優秀典型引領廣大同學，以競賽的優秀作品影響廣大同學，以競賽的'優秀成績激勵廣大師生，突出確立“挑戰杯”的龍頭地位，努力開創學生投身創新、探索創業、樂思好學、知行合一的良好局面。

二要統籌規劃，加強常態扶持。要建立學生學術科技創新活動長效機制，大力實施以“xx理工學院大學生學術科技促進計劃”(莞科計劃)爲主要方式的常態化學術科技活動立項，繼續探索與知名企業聯合舉辦創新實驗室、成立創新協會、開展創新競賽等系列舉措，強化“挑戰杯”與“卓越工程師計劃”等大學生創新人才培養項目的對接，強化教師科研與指導學生參與學術科技創新活動的對接，逐步在部分院系或研究機構建立“大學生科技創新示範點”，努力構建大學生學術科技工作良好機制。加強創業實踐教育，成立專家諮詢小組，探索建立學生創新活動成果轉化渠道，鼓勵大學生的科技作品轉化爲專利技術和創業計劃作品，充分利用“挑戰杯”競賽平臺，着力營造創新有衝勁、創業有行動的良好氛圍。

三要加強保障，突出創新成效。科技創新更多是在交叉學科、邊緣學科間涌現。開展大學生課外學術科技創新活動，要加強對學生多學科、專業、方向間的協同引導，培養協同作業、團隊作戰意識。教師指導是“挑戰杯”和一系列學術科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強化對指導老師工作的價值認同，進一步完善“挑戰杯優秀指導老師”的評選辦法和表彰獎勵機制，切實加大宣傳力度，增強優秀指導老師的榮譽感、使命感。要整合教學資源，結合教師的教學、科研項目，引導學生有機、有序參與，真正達到科研促進教學的目的。要立足xx、關注社會、重視調研，圍繞主題、選準課題，與學科專業相結合，使學生開展的學術科技活動真正具有人才培養和服務社會的功能。

老師們，同學們，希望全校教師和廣大同學們銳意創新，勇於實踐，把握良好機遇，以科學的精神、科學的態度和科學的方法編織夢想，以創新爲快樂，以創新爲己任，以創新爲習慣，在創新創業的實踐中，培養造就更多高素質的應用型人才，爲我校建設特色鮮明的現代大學貢獻力量。

謝謝大家!

篇十七：國旗下講話稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

在秋風颯颯，天高氣爽的金秋十月，我們迎來了~~三中第七屆科技藝術節，我僅代表全體同學向精心策劃、組織和關心、支持此次活動的各位領導和老師同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

一年一度的科技藝術節，不僅是校園文化的濃縮，更是學校科技教育、文化藝術的盛大檢閱。科技藝術節爲我們提供了一個廣闊的展示自我、鍛鍊自我的平臺，讓我們在豐富課餘生活的同時，不斷提高自己的綜合能力。科技藝術節是同學們學習的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土，在這裏，我們勤奮着、努力着、成長着、感恩着，這就是我們的科技藝術節!

我校教育始終以滿足學生的多樣化成長爲出發點，特別注重學生的創新精神和藝術素養。創新精神、藝術文化素養對人的影響在潛移默化中深遠持久，它影響着我們的處世態度，影響着我們的選擇，甚至浸染我們的一生。科技藝術節正是我們培養創新精神，提升藝術素養的最佳契機，願同學們都能在本次活動中有所受益、有所進步!

今天，~~三中的學子們，在複色陽光的照耀下，多元發展，多樣化成長，展現別樣的青春風采和精神風貌，提升綜合素養，培養國際視野，豐富校園文化生活，在不同的教育愉悅中，成長成就自己。

復光——灑滿校園，我們在光彩絢爛中追尋科技藝術的腳步，插上騰飛的翅膀。科技藝術助推夢想，複色陽光育我成長。我懷着滿腔欣喜，代表全體同學，預祝本屆科技藝術節圓滿成功!

謝謝大家!

篇十八：國旗下講話稿

各位老師、各位同學：

在這秋風送爽的時節，我們迎來了我校科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高琦學子展示聰明才智與科學素養的節日，更是我校培養同學們科學精神和創新能力的一項重大校園科技活動。

學生是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許我們的同學不一定個個能成爲科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。科技周是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技周主題是：創意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學，在體驗中發揮想象，在想象中創新思考。

爲了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，精心準備，提前佈置，爲全校同學設計了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫爲主，用畫筆描繪出未來宏偉的藍圖;在三至五年級徵集小發明創意設計、科技小論文，同學們動手、動腦，將小腦袋裏的奇思妙想變成現實;在去年五年級創意大賽的基礎上，將在六年級推薦優秀作品經過進一步完善，參加安慶市少年科技創新大賽;另外，五年級科學社團的同學還參加了“節約糧食，從我做起”20~~全國青少年科學調查體驗活動。今年科技周的活動項目，數量不少，內容也有創新。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次校園科技周活動，並能在活動中，看得開心，做得順心，玩得盡心。相信同學們通過各種活動的參與，一定會激發起強烈的求知慾，樹立遠大的理想，從而在科學的道路上奮勇攀登。

同學們，科技周的舞臺已經搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。創意無限，巧手圓夢，願科技周活動成爲你夢想的搖籃，成爲你展翅翱翔的藍天。最後預祝本屆校園科技周圓滿成功!

謝謝大家!

篇十九：國旗下講話稿

尊敬的老師們、同學們：

上午好！（深躬）

本學期來，我們學校繼續倡導“踐行弟子規，爭做幸福人”的成長行動，建議同學們繼續按照“綜合素質測評方案”安排在校的學習與生活，按照“假日成長行動計劃”安排在家的生活與學習。大半個學期過去了，老師欣喜地看到，越來越多的同學在聖賢文化的引領下，孝親尊師，德日進，過日少。

《弟子規》教導我們：親所好，力爲具。七年級(4)班xx媽媽—個星期前腰部受傷，直立都很困難，家務活沒法做，而爸爸工作又非常忙，xx同學承擔了照顧媽媽的重任。一4班夏x同學，在爸爸去新疆出差期間，能獨立生活，主動完成作業，照顧弟弟，爲父母分憂！一4班的姚x同學每天幫父母端洗腳水。一5班丁x同學見到長輩會主動打招呼，主動分擔家務勞動。一（6）班潘x同學，在家每天都堅持朗讀英語和語文，節假日主動幫家裏做力所能及家務，一個人在家會自己做飯並按時認真完成家庭作業。在外面不僅自己遵守公德而且時常提醒家長。二2班宋x幫父母做飯。二2班王x同學在家學習、幹家務積極主動。三7班黃x同學吃飯總是等大人一起吃，做事不要大人煩心，知道父母掙錢難，從來不爭吃穿。

“冬則溫，夏則凊；晨則省，昏則定”。二5班陳x同學，每天都能準時的打個電話給老家的奶奶，問候奶奶的身體。二4班陸x的父母因老家有事回去，她自己在家，能自主安排好自己的學習，把家裏收拾得井井有條，並且每天打電話詢問父母的行程，提醒父母注意安全等。三4班陳x同學有一顆孝敬之心，能主動關心父母身體，噓寒問暖。 一4班馬x，每日吃飯後能主動洗刷餐具，父母下班後問候父母，每日在家堅持看書。一2班方x同學學習主動，放學完成作業然後再打掃房間衛生；進父母房間時禮儀恭敬，輕輕敲門。

“兄道友，弟道恭。”一1班xx、xx等幾位同學不僅能幫家長分擔家務，在同班的肖x同學右手骨折住院期間，自發前去看望、幫助她補課，給了肖x同學巨大的鼓勵，她現在能堅持用左手寫字按時完成所有作業，而且字還很漂亮！

“事諸父，如事父。”一4班夏x同學，上學、放學，都能夠主動和鄰居打招呼，晚上睡覺都會主動向父母親安。週末一聲不響，跑進廚房洗碗刷鍋，幫爺爺、外公添飯夾菜，給媽媽捶背揉肩，也會做一兩個小菜孝敬長輩。一6班楊x同學能主動幫父母做家務，來客人能接迎送客，自主學習，遵守社會公德。二1班徐x同學見到熟人禮貌問候。他準時起牀，放學準時回家，學習自覺，從不用家長操心。

不學文，昧理真。寬爲限，緊用功。二2班王x同學學習很自覺，晚睡早起，很讓家長感動又心疼。二(6)班蔡x同學每週六日兩天的鍋碗全由他洗刷，家庭作業能提前完成。 一1班王x同學在家能做自己力所能及的事，如果拖地，洗碗等。最近能按要求每天在家大聲地朗讀外語和語文。一1班周x同學回家能夠主動幫父母的忙。做作業的時候把門開着，讓父母隨時都能夠看到。一6班孫x同學週末在家能做到一日三餐自己動手'，每晚堅持聽讀英語'。一6班徐x同學，出入能跟爸媽打招呼。做作業也比原來自覺，專注度也比原來提高了，不再邊做邊玩了。

其他如七年級（5）班x、二2班x、陸x，二3班沈x、成x、羅x，二5班周x，二6班徐x，三2班陸x，三5班陸x、劉x、三7班承x等未及提到的許多同學，都能堅持按照《成長計劃》，孝親有行動，餘力能學文。 由於時間關係，餘老師就不再一一列舉了。

同學們，會考和期末考試越來越近，希望全體同學向上述德行優秀的同學學習，守住已有的德行優點，不斷放大，轉化爲學習動力，制心一處力行學文。對學生來說，每一位父母都希望自己的孩子即孝順，又聽話，最高興的是學業的進步。“父母命，行勿懶。”讓我們用每一天的努力，用會考和期末優異的成績回報父母，即孝養父母之身，更孝養父母之心！

謝謝！

篇二十：國旗下講話稿

各位老師，親愛的同學們：大家早上好！

今天的國旗下講話的主題是：怎樣做一個有修養的人。

講究修養，這是我們中華民族的優良傳統，是一種令別人尊敬並被大家推崇的行爲。

那如何做一個有修養的孩子呢？老師希望你做到如下幾點：

1.見到客人要主動打招呼，當客人與你交談時，要表現得大方、主動、彬彬有禮。

2.上課前要做好一切準備工作，將課本、練習本等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響後，迅速有序進教室，

3課間要開展正當活動，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室裏做劇烈活動，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。

4．保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

同學們，只要你做到以上幾點，你就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。

篇二十一：國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自八年級5班的於麥琪，我今天講話的主題是：擁抱春天，播種綠色。

你或許不知道2月2日是國際溼地日，你或許不知道9月16日是國際保護臭氧層日，但你一定知道，3月12日是植樹節，再過幾天，這個經常出現在國小練習冊上的節日又要到了。植樹節的起源可追溯到1400多年前，那時就有在清明時節插柳植樹的傳統習俗。孫中山任臨時大總統期間，設立了農林部、山林司，主管全國林業事務，後人爲了紀念孫中山先生，便把他逝世的日子，即3月12日定爲植樹節。

而近代植樹節則最早由美國的內布拉斯加州發起。19世紀以前，內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，大風一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家朱利葉斯斯特林莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節，動員人民有計劃地植樹造林。當時州農業局通過決議採納了這一提議，並由州長親自規定今後每年4月份的第三個星期三爲植樹節。這一決定做出後，當年就植樹上百萬棵。此後的16年間，又先後植樹6億棵，終於使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。爲了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日爲每年的植樹節，並放假一天。

我們賴以生存的地球現在的情況到底怎樣了呢?全球變暖無疑是一個炙手可熱的問題。據報道：在未來一百年內全球氣溫將升高1.5至6攝氏度，海平面將升高15至95釐米，沙漠將更乾燥，氣候將更惡劣，厄爾尼諾現象將更嚴重，全球變暖將直接或間接影響數以億計人們的生活。近年來土地沙漠化日益嚴重，河水污染日益增多，而對於這些，你可能會認爲這離我們的生活很遙遠，但是，不知你是否注意過校園早晨的天空，走在這樣的環境中，我們儼然變成了一臺臺人肉空氣淨化器。

遠離鄉村的我們，或許早就沒有的植樹節種樹的習慣，可是我們也應該做點什麼。在就餐時少使用一雙一次性筷子;單面打印的廢紙，可以在背面打完草稿後再丟棄;掃地的值日生看到掉落在地上無人認領的鉛筆橡皮，不要直接掃進垃圾桶，可以將他們放在班級的公共區域，供有需要的人使用。

作爲一個普通人，我相信沒有一個會反對環保。而普遍人們卻都把環保定義爲：到處是綠的樹，清的水。而這些，似乎都是國家要管的大事情，不是一個人兩個人就能做起來的事。有一本雜誌上說：“環保就這樣有了坐享其成的色彩，那些不反對環保的人實際上並沒爲環保做些什麼。”人們的理由有很多：我沒有亂砍樹木，我沒有污染河水，我沒有汽車……

這樣的理由好似很有道理，但事實上環保是一個對自己和世界都很有好處的事業，並不是一個複雜的苦行僧式的生活。我們可以找很多理由來搪塞環保。可是，事實上環保是我們自己的事。我們要真正地從主觀意識上正視環保，做到環保。

在我們的共同努力下，我希望不久的將來，再也聽不到同學們關於霧霾的抱怨聲，而是盡情地享受自然與運動的美好。

謝謝大家!

篇二十二：國旗下講話稿

親愛的老師和同學們：

大家早上好！我今天演講的主題是：積極參加體育鍛煉。

人生最寶貴的東西是什麼？有人說是錢，有人說是時間，有人說是理想，但我覺得健康最可貴。沒有健康，這一切都是空談。

有人打了個比喻：健康是第一位的，而所有的名譽、地位和金錢都是第一位的。如果沒有先前的數字1，那麼更多的零將是空的。如果把健康比作工業原料，所有的名譽、地位、金錢都是上等的加工材料，這些加工材料都是浪費，不管怎樣，都能生產出好的產品。

如果你想健康，你應該多鍛鍊。運動心理學研究證明，一切體育活動都需要堅定的信心、高度的自制力、勇氣和決心、堅韌不拔和意志堅決等心理素質。因此，體育運動不僅可以增強我們的健康，而且可以有效地提高我們的心理素質。我們的中學生正在成長，他們的身心素質非常重要。我們應該每天堅持鍛鍊，參加有益於身心的體育活動，這樣我們的身心才能全面發展。

常說身體是革命的本錢。沒有好的身體，就不能做好工作，也不能好好學習。即將到來的一年一度的學校運動會是我們全面增強身心素質的機會。我認爲每個運動員都應該用奧林匹克精神激勵自己，努力訓練，爭取成功，爲班級贏得榮耀！同學們：讓我們行動起來，乘着校運動會的東風，積極參與“陽光運動”的浪潮。

謝謝大家！

篇二十三：國旗下講話稿

尊敬的各位老師、同學們：

你們好！

在這秋風颯爽的收穫季節裏，我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天。新學期，新思路，新氣象，新起點，新收穫。首先我預祝各位老師新的一學期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學們新學期在學業、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。本學期，我們將以《加強和改進未成年人思想道德建設》爲切入點，強化同學管理工作的科學性和規範化，繼續鞏固做好以“掃好地”、“行好禮”、“唱好歌”、“讀好書”、“寫好字”、“做好人”爲主要內容的“六好”德育目標建設，營造良好校風，讓每個小朋友都能自主、全面地發展。加強教科研的力度和實效性，繼續優化教師的教法和同學的學法，全面提高我校的教育教學成果。同時我們還將迎來市級教育初步現代化學校的驗收、第20個教師節以和建國五十五週年等重大活動。希望我們全校師生團結一致，繼續發揚過去認真努力學習，兢兢業業工作的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，從小事做起，從身邊的事情做起，努力尋求學校發展的新的增加點，爲推動學校各方面工作超凡規、跨越式發展做出我們不懈的努力。

謝謝大家！

篇二十四：國旗下講話稿

親愛的老師和同學們：

大家好。

冬天來了。今天，老師將介紹冬季鍛鍊的好處。

冬天白天短，夜晚長，陽光弱。如果你在戶外鍛鍊，你可以彌補陽光的不足。尤其對我們國小生來說，在他們成長的過程中，陽光有助於骨骼的生長。

冬季戶外運動時，由於冷空氣的不斷刺激，血液中的各種細胞和抗病抗體會適當增加，從而增強對疾病的抵抗力。因此，冬季運動的人很少患貧血、感冒、支氣管炎、肺炎等疾病。俗話說：“冬天搬家，麻煩少；冬天懶的話，喝碗藥。這就是原因。

體育鍛煉不僅能增強我們的體質，還能讓我們變得更聰明！在最近的一項研究中，科學家發現，經過一系列的身體活動，大腦中會形成更多的新神經細胞，這將提高記憶力，促進大腦發育。

然後，同學們，讓我們以飽滿的熱情積極參加戶外活動，鍛鍊身體，增強體質，成爲一個健康向上的男孩。

篇二十五：國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！今天我國旗下演講的題目是：保護視力，關愛眼睛。

眼睛是“心靈的窗戶”，人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛。它可以讓我們看見美好的大千世界；可以讓我們看見山川秀美，江河奔騰，涓涓細流，幽靜山林；可以讓我們領略科技的神奇，觀看電影，電視；更可以讓我們發現人間的真情，世間的大愛。就連日常的工作生活我們也離不開眼睛：吃飯，學習，娛樂等等。眼睛都爲我們不辭辛勞的工作着。

然而我們的眼睛常常面臨諸多的挑戰——據相關調查報告表明，中國近視患者人數極爲龐大，已高居世界第二，青少年近視率急劇攀升問題更成爲當前熱點問題。而中國青少年近視發病率更是高達50%-60%。

究其原因，長時間看電視、使用電腦是造成我國青少年，近視發病率急劇攀升，最主要的原因。因此，我們需要一些科學的方法保護眼睛。

1.適度上網

不要長時間持續使用電腦。通常每1小時就需要休息10分鐘。

2.閱讀時間勿太長。

平時看書、看報時，最好每30分鐘休息5分鐘。

3.睡眠不可少

作息有規律睡眠不足身體易疲勞，易造成假性近視。

4.多做戶外運動

經常眺望遠處放鬆眼肌，防止近視，與大自然多接觸，青山綠野有益於眼睛的健康。

5.營養均衡不偏食

應特別注意維生素B類的攝取。

最後希望大家能夠正確用眼，愛惜眼睛，保護視力，珍惜你的眼睛吧，善用你的視力吧!只有這樣，你才能做到眼觀六路，明察秋毫，洞明世事。

篇二十六：國旗下講話稿

老師、親愛的同學們：

這裏，我給大家講個小故事：

幾年前，一位中國人到英國的一所大學探望一箇中國的朋友，兩個人久別重逢，坐在校園的草地上有說有笑。這時，兩位英國大學生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的是，這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎？不，是因爲兩個英國大學生說的是普通話。後來通過英語交談後才知道，兩位大學生在學校學習中文，看到她倆滿以爲是一個實踐的好機會，卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。

英國大學生失望地走了，只扔下一句話：

中國人也不會說普通話。當今由於各種因素而促使了中國出現“英語過熱”的現象，不能不讓我們每一箇中國人思考：中國人還會說中國話嗎？老師們，同學們，讓我們一起說普通話，用規範語，實現順暢交流，構建和諧校園。

我的發言就到這裏，謝謝大家！

篇二十七：國旗下講話稿

各位同學們老師們：

大家好！

我們每一個人的生命，都是父母給予的。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們餵養，父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中，每一步都包含着父母的心血和勞作。寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊。

我們中華民族自古以來就很講究孝道，講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養。在中國歷史上，在民間傳統中，有許多關於孝敬父母的動人故事，如“岳母刻字”，岳飛讓母親在自己背上刺下“精忠報國”四個字，並用自己的行動，實踐了母親的訓導。又如，花木蘭女扮男裝，代替年邁的父親從軍，奮戰沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親，按父親的教誨去做，養成儉樸的生活習慣，不穿豪華講究的衣服，專心致志地從事兵書的學習。他17歲時父親去世後就發奮讀書，最終出名！

古人尚能如此孝順父母，而現在生在新時代的我們做到了嗎？常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭：吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了，父母卻在那裏忙碌着收拾碗筷；家裏有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嚐，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙後，百般照顧，而父母身體不舒服，孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多，值得我們深思啊。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，也是各種品德形成的前提，試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還能相信他的人品？因此，我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德，從現在做起，做一個孝順父母的好孩子。

我們對父母的孝順不在豪言壯語上，不在給父母買多少貴重的禮品上，而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候，在家裏爲他們做一點力所能及的事情，在父母爲自己創造的環境中努力學習，在生活中聽從父母的教導，不和他們頂嘴發脾氣等等，這都是孝順父母的表現。

同學們，盡孝道是人世間最美麗的詩篇，只有愛父母，才能愛祖國、愛同學、愛生活，讓我們用平時的一言一行來築就閃光的金字塔，用一生的行動來感恩父母，孝敬父母吧！

篇二十八：國旗下講話稿

親愛的同學們：

你經歷過人生的成功或失敗嗎？是的，人生如畫，即使筆法嫺熟，也不可能完美；人生如歌。旋律雖美，但不能保證所有音符都鏗鏘圓潤。在通往成功的路上，我們經歷着這樣或那樣的遺憾和失敗。而且，未來可能會有更多的挫折和失敗。當《千手觀音》讓所有人驚訝的時候，當洪戰輝感動中國的時候，除了眼淚，我們有沒有想過如果挫折和不幸發生在我們身上該如何面對？是失意？還是自信？如果選擇前者，毫無疑問你是一個懦弱的人，你被失敗困擾，逃避失敗，你永遠不會取得成功；但是，如果你毅然選擇了後者，你就是一個頑強而堅定的人，你不怕挫折，你有足夠的勇氣去挑戰挫折。你超強的自信會讓你邁出走向成功的第一步。

也許，有人會認爲，人生道路上的失敗和痛苦，就是命運的不公。在這裏，我想和大家分享一個寓言。空曠的廣場上有一座宏偉的雕像高聳入雲，地面覆蓋着整齊的大理石板。大理石方磚擡頭看着高聳的雕像，抱怨道：我們都是一樣的材質。爲什麼你每天接受成千上萬人的敬仰，而我卻每天要被成千上萬人踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩說道：“我們的確是用同樣的材料做的，但是你還記得我們當初的製作過程嗎？”你，只經過幾個簡單的切割，就變成了現在的一個正方形，一個完整的樣子；對我來說，我經歷了千刀萬剮才鑄就了今天的臉。“同學們，聽了這話，你們還覺得痛苦是不幸，失敗是不公嗎？也許你經歷過或者正在經歷常人難以想象的磨難，請把它當做財富吧！這是你走向成功的一步。

古往今來，逆境中的故事數不勝數。越王勾踐竭盡全力，經過十年的教訓，終於實現了“三千岳家能吞吳”的誓言；飽受腐敗、忍氣吞聲的司馬遷寫了《史記》，被稱爲“史家絕唱”；倒在門口的曹雪芹和家人一起吃粥，不停地寫，反映封建家庭沒落的中國古典小說巔峯之作《紅樓夢》誕生了。住在作戰室的陳景潤，終日與黑筆白紙爲伍，春秋十餘載，獲得數學皇冠上的寶石。這些人不是從來沒有陷入逆境，也不是從來沒有面對困難。然而，他們並不像普通人想象的那樣沮喪和沮喪。相反，他們在逆境中爆發，從困境中奮起，取得了常人難以企及的成功。從這個角度來說，逆境不等於絕望。只要你豁達、快樂、有抱負、肯行動，你還是有可能捕捉到生活的光芒的。

法國大作家巴爾扎克有一句格言：苦難是天才的踏腳石，勇者的財富，弱者的深淵。逆境不是註定要被戰勝的，人不是生來就是要被打敗的。我們能否對成功路上的諸多障礙無所畏懼，關鍵在於人自身的目的。儘管風沙很大，戈壁沙漠深處的仙人掌仍然屹立不倒。懸崖上的黃山鬆，讓雨雪打雷，嘲笑臧藍。生活的本質更明顯，因爲它與逆境的鬥爭。如果我們都有同樣的毅力和毅力，哪怕我們是一根倒插的柳枝，只要我們努力從土地上獲取，從天空上追求，我們也能支撐起自己的樹蔭！

人生是什麼？“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路，“挫折”說人生是無盡的煩惱，“失敗”說人生被打倒後是眩暈，“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我想說，生命是來自生命的燦爛花朵。時間按照它不變的規律前進，時間不會憐憫任何痛苦的心。既然挫折、痛苦、困難、障礙從人生一開始就註定伴隨着我們，那就讓我們用力量去承受這份不完美吧。勇敢面對生活中的傷痕，穿越坎坷的人生道路，在這裏揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動自己，影響他人，感謝生活中的痛苦和失敗。總有一天，我們會明白，苦難對老師更好，驕傲和庸俗更好。

最後，我用另一個我很喜歡的寓言來結束我的演講。廣闊的森林裏有許多動物。夕陽西下，雄壯的獅子在想，明天太陽升起，我一定要努力奔跑，追上跑得最快的羚羊；與此同時，敏捷的羚羊在想，明天，太陽升起的時候，我一定要拼命跑，才能躲過最快的獅子！同學們，不管你是獅子還是羚羊，不管你遇到過多少挫折和失敗，明天，太陽升起的時候，你的任務就是努力奔跑！因爲，我們正在擁有青春！

篇二十九：國旗下講話稿

各位老師、各位同學：

本月我校的德育教育主題是“尊師重教、感恩教育”，在9月9日那一天，全校的每一位老師，都感受到了同學們真摯的節日問候，這一聲問候，給我們帶來了同學們想象不到的欣慰和快樂，老師真的是非常容易滿足。雖然教師節已經過去，但尊敬師長可不是一日之功，它需要同學們心中始終要有對家長、老師和每一個曾經幫助過你的人的一份感恩的愛。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。 擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。

我想每一名同學現在都是父母無私的愛的第一享受者，那麼你在享受的時候，學會感受了麼?感受到的同學想過如何回報麼?人類付出與得到總是要平衡的，唯獨父母對孩子的愛是隻有付出不想索取的，都說老師對學生是無私奉獻的，但我們對學生的關心和愛護，哪能和學生的父母相比?如果說倡導每一名學生都要尊敬老師，那我建議先從尊敬你們的父母開始吧，如果這麼深沉而偉大的愛，你都漠然視之，還何談尊重老師的付出呀!從現在回報你們的父母吧，從一次

家務、一次愉快的聊天、一句簡單的問候開始，只有這樣，你才能真正感受到享受這份愛的快樂。

除了父母、老師，就是你們身邊的朋友了。本週三，05級的新生就要回到學校正式上課了，校園中馬上會增加一倍的學生，這對每一名學生都是一個重新適應的過程。食堂擁擠了，水房人多了，上下樓梯摩擦的機會更多了，所有這些，都可能引起新老同學間的不同矛盾，進而因爲一點小事再大打出手或大傷和氣。如果造成嚴重的後果，受害者可不光是自己，還有學生的父母。其實這很不公平，這是拿自己犯的錯誤來懲罰別人。同學們想象，這些事真的值得麼?只要大家排好隊伍，按順序買飯、打水、上下樓，所有的摩擦都會消失，這也是自重和互相尊重的表現。而且我們二年級獲三年級的每一名同學，應該在各個方面，爲新生起到表率作用，你們的言行有時會勝於老師的說教。你們都已經知道或切身感受到違反校規校紀的種種弊端，那麼還何苦讓你們的學弟學妹重蹈覆轍呢?我們要用實際行動告訴他們，我們是已經經過學校一年以上教育的學生，我們已經懂得怎樣做人和做事了，就讓新生從老師和老生身上學做人、學做事吧。

各位同學們，在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿與不幸。誰都想做一個快樂生活的人，就讓我們心中永存一份對父母、老師和每一名同學的愛，學會回報、學會尊重、學會感謝，只有這樣，我們的校園纔是一個充滿愛的大家庭，讓我們都爲這一目標努力吧!

篇三十：國旗下講話稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

隨着經濟的發展，馬路上的各類車輛越來越多，道路交通安全事故則成爲了各種安全事故中的“頭號殺手”。而導致悲劇屢屢發生的一個重要原因，就是由於部分人交通安全意識淡薄，隨意違反交通規則。

那我校同學有沒有存在違反交通規則，造成安全隱患的行爲呢?根據周邊居民、交通協管員及本校教師綜合反饋，有些違反交通法規的現象是比較經常出現的：行走時，某些同學們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行，並且是多人排成橫排行進，街道有多寬就排多寬的橫隊，不顧身邊隨時可能有機動車突然穿過。騎自行車時，載人現象屢見不鮮，有的同學載人後在路面上緩慢騎行，時常忽然改變方向，極易造成後面車輛追尾，造成事故，還有些同學因爲上學太遲或趕着回家，搶佔機動車道騎行，甚至飛快穿越馬路。

電動車由於其省力，速度快，價格便宜成爲人們的代步工具，但是由於電動車管理不夠規範，加上許多騎車人沒有交通規則的概念，與電動車相關的交通事故發生率直線上升。所以學校從安全角度考慮，不提倡同學們駕駛。有部分同學，放假回家騎摩托車到處找同學玩，這些同學無駕駛證，而且一般不戴頭盔，車速也很快，交通安全令人堪憂。中學生處在特殊的年齡階段，出於好奇、逞強、炫耀心理，自我控制能力差，喜歡尋找刺激，在路上超速駕駛，交通安全意識很差，行駛中遇到突發情況時，往往措施不當，很容易釀成交通事故。

這些現象的發生實際上反映出部分同學對交通安全沒有概念，存在僥倖心理，把學校的三令五申當成耳邊風，我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立牢固的交通安全文明公德和概念;自行車進出校門自覺下車推行，不碰撞，不擁擠，守秩序。當我們徒步行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。禁止學生駕駛摩托車上路。當我們在馬路上騎自行車時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走自行車道，絕不能爲貪一時之快，隨意橫穿馬路，逆行，搶機動車道。

“實線虛線斑馬線，都是生命安全線”，爲了我們的生命之花永遠綻放，爲了讓所有的'家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永記心間!

謝謝大家!

篇三十一：國旗下講話稿

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

最近，一個新詞“選擇困難家庭”逐漸進入了公衆的視野。這是指在選擇之間搖擺不定。這樣的人往往會在取捨的過程中陷入恐慌，最終得到最不滿意的答案。

選擇這個動作在生活中並不少見，從買冰淇淋到找工作，走在大街上扭脖子，左扭右扭，才發現選擇已經填滿了空氣的縫隙和人與人之間的距離。

偉大的著作——- 《史記》《天地人荒時，古今之變成家之言》的作者司馬遷，在被拷問之後驚呆了。他遭受的挫折足以讓他難過，但他選擇了活下去。他沒有選擇白活，而是選擇了勇敢勇敢的活下去。之後他日夜奮鬥，最終成爲偉人。這纔是正確的選擇。他沒有猶豫就選擇了。這個選擇讓他無怨無悔。對他來說，這個選擇是正確的。

人在關鍵時刻做出的選擇，可能不僅僅影響到接下來的一兩天，可能是一兩年，更可能是一輩子。《家》的大哥覺新，最終選擇了服從家庭安排，放棄了對梅表姐的愛。這個選擇讓他的生活充滿了悲傷。這個選擇違背了他的心意。他用一生來彌補自己一時的優柔寡斷和錯誤選擇。但是，二哥覺民聽從了他的心，做出了正確的選擇，這讓他沒有遺憾，至少他聽從了他的心。選擇不僅要果斷，不要猶豫，還要在氣氛緊張的時候遵從自己的內心。在做選擇的時候，別人難免會走進你，動搖你的心。這可能是催眠藥。你注射之後，就會開始向前看，向後看，就會開始做不好事情。這個時候，你必須不斷地問自己到底想要什麼。黑暗中有了眼前的微光，我相信很快就會找到答案。

在選擇環境中，心情會越來越急躁，彷彿無法在選擇題ABCD中選擇一個。這時候要放鬆，保持冷靜，一步一步仔細分析公式，找出關鍵核心，頭上的汗水慢慢消退，焦慮的心慢慢平復，理智佔上風，答案就呈現出來了。

人生的選擇，或大或小，或易或難，也是對與惡的交集，選擇的重點在於如何對待，如何用平靜的心去應對，如何去感知正確的選擇。至於後來的事情，後悔也沒用，因爲你已經選擇了，所以你要這樣走下去。

篇三十二：國旗下講話稿

敬愛的輔導員、親愛的隊員們：

大家早上好!

今天我們在國旗下講話的題目是：《幫助別人 快樂自己》。

什麼是快樂?《漢語辭典》裏的解釋是：“使人感到幸福與滿意”。

某雜誌社曾向一些人做調查：“你最欣賞的品質是什麼?”大部分人的回答是：“助人爲樂。”而當雜誌社的人又問：“當別人遇到困難時你會怎麼做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開”。他們沒有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構架起來的，具有高度的穩定感和平衡感。

生活中的你我他，誰沒有這樣或那樣的難題與困惑 ?在遇到困難和挫折的時候，我們需要的不僅是自我安慰，更渴求的是他人的幫助。

那麼幫助別人是否就是要幹一番轟轟烈烈的大好事呢?其實不然。比如，上樓梯時，讓趕時間的同學先走;看到同學不舒服了，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲;看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學學習有困難，主動給他分析、講解……

關心、幫助他人就是自己心中裝着別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心。

困境中的人，擁有了一朵花，感覺也是擁有了整個春天啊!這些都是一些小事，而我們是完全可以做到的，何樂而不爲呢?

隊員們，生命就像是一種回聲，你送出去什麼它就送回什麼，你播種什麼就會收穫什麼。讓我們都能成爲自己愉快，也能夠給別人愉快的人吧!因爲“給予遠遠比索取更快樂”!

篇三十三：國旗下講話稿

各位老師、各位同學：

大家早上好！

非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這陽光明媚的秋日早晨。再過2天，期會考試將悄然而至，大家準備好了嗎？

對於七年級、高一年級的同學來說，這次考試是國中、高中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定每一位同學國中、高中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對於不同於國小、國中階段的學習方法的適應程度，並對自己的學習方法作一些改進。

對於八年級、高二年級的同學來說，這次考試是一種跨越。八年級、高二，是國中高中三年的學習中承上啓下的一年。從學習的知識上來說，又加深了一個層次。

對於九年級年級的同學來說，這次考試是一種演習。作爲三年中最爲緊張的一年，九年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期會考試，將是九年級同學的又一次會考的預演，九年級同學所需要做的，就只有拼搏。

對於高三年級的同學來說，剛剛過去了一個不同尋常的週末，大學聯考科目的第一次成績在上週末揭曉，英語和3門選考科目的成績，決定了同學們這次期會考試的科目數，也決定了大家在高三接下來的時光的學習任務。這次期會考試，也算是新學段的第一次大型重要考試,希望大家有個良好的開端。

期會考試是一次階段性考試，是對前面所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。爲此，希望同學們做到以下幾點：

一、認真複習，積極備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真梳理，歸類，合理分配各科時間，全面系統地複習的同時，注意突破重難點，爭取做到熟能生巧，融會貫通。最後兩天的複習，送給大家十二個字：列表織網、錯裏重生，死去活來。列表織網：即通過框架圖的方式，梳理自己半個學期學到的知識脈絡，查漏補缺；錯裏重生，即認真看一遍錯題本，從歷次考試和作業的錯誤裏走出，絕對會得到最大的提升；死去活來，即用死功夫把必須牢記的知識夯實，然後在考試中靈活地運用。

二、充滿信心，掌握技巧

很多同學都有過這樣的經歷：考前會做，考試出錯，考後難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，要沉着冷靜，對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，仔細推敲，先易後難。

請同學們記住：“題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意。”因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握好答題時間。

三、遵守規則，誠信考試

凡事誠爲先，誠信是做人之本。我們可以在學識能力上遜於他人，但人品上決不可低於他人。教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”因此，希望同學們做到以下2點：

1. 不必有作弊之念頭。作弊只會讓你人格掃地，顏面盡失。如果想通過作弊來提高成績，從而達到父母的期望，更是會弄巧成拙，因爲你誠信的缺失只會讓父母痛心疾首。

2. 不能有作弊之行爲。不能攜帶任何通訊工具、書籍、紙張進入考場；專注做好自己的試卷，眼睛不要東張西望；不要與同學交談、使眼色、做手勢等。

四、正確對待成績

期會考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真記筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鑽研？是否注意答題規範，書寫整潔？

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

三要反思我們遵守常規的情況。一言一行，一舉一動，是否符合校規要求？我們是否在爲自己創造最穩定、最和諧的學習環境？

同學們，讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己的進步，證明自己的智慧！祝各位同學能在期會考試中搏出精彩，拼出風度，考出自己理想的成績！

篇三十四：國旗下講話稿

如果有人問我：一個人在社會上立足，最不可缺少的品質是什麼？我會不假思索地說：信心。

曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家爲師，但正如雕刻家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件也十分苛刻，整整五年，青年每塑好一件作品都會拿去讓雕刻家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎，有許多人認爲雕塑家不近人情，但他的妻子卻不以爲然，而是說了一句意味深長的話：只要信心淌有被打碎！結果，青年最終如願以償且青出於藍而勝於藍，超越了自己的恩師。

人生在世，不可能總是平平安安，一帆風順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難就一定會有希望。張海迪對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學習和生活，並且實現了生命的最大價值，她活出了自身的美麗，活 出了自己的出類拔萃，她是生活的強者。

看成功，人生豪邁，只不過是從頭再來。這首歌唱得真好，它唱出了鐵心聲，當我第一次聽到這首歌的剎那我的精神爲之一振，我的心立刻與歌詞產生了共鳴，我的這十幾年裏也有過幾次從頭再來的經歷，現在想起來，使我懂得了一個人一旦失敗，應該毫不猶豫站起來，從頭再來，這就是信心，信心是勝利者，成功者的搖藍。

人生之光榮，不在永不失敗，而在於能屢仆屢起。特別是在這個競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮鬥，努力打成碎片，但只要有信心沒有被打碎，只要我們的心中能保存自信的火種，我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神，風險危機抗爭，讓生命煥發出智慧與堅強的光輝！

篇三十五：國旗下講話稿

老師們、同學們：

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的會考也已經結束，在這次會考中你有什麼收穫呢?也許有人收穫了汗水，有人收穫了淚水，有人收穫了喜悅，有人收穫失望，總之，一切成爲歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因爲前面的道路還需要我們去行進，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，這纔是我們真正的希望之源。

學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收穫，付出了纔有回報。老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢?

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇蹟，成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆，就不能成爲科學泰斗，創立震驚於世界的相對論。同學們，我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。

因爲只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇蹟，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了，謝謝大家!

篇三十六：國旗下講話稿

同學們、老師們，

大家早上好，我是校學生會學習部部長王可欣，今天我國旗下講話的主題是“榜樣力量，美麗同行”。

自古希臘以來，人們一直試圖達到4分鐘跑完1英里的目標。人們爲了達到這個目標，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過真正的虎奶……但都沒實現這一目標。於是，許許多多的醫生、教練員和運動員斷言：人在4分鐘內跑完1英里是絕不可能的。因爲人類的骨骼結構不對頭，肺活量不夠，風的阻力又太大，理由有很多很多。

然而，有一個人——羅傑·班尼斯特，開創了4分鐘跑完1英里的紀錄。證明了那些醫生，教練員和運動員的錯誤。更令人驚歎的是，一馬當先引來了萬馬奔騰。在此之後的一年，又有300名運動員在4分鐘內跑完了1英里的路程。

人類的骨骼結構、肺活量沒有突然改善，訓練技術也沒有重大突破，數十年前被認定是根本不可能的事情，爲什麼突然變成了可能的事情?因爲有人沒有放棄努力，因爲有了榜樣的力量。

榜樣的力量是無窮的。孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”好的榜樣，是最好的引導;好的楷模，是最好的說服。“以人爲鏡，可以明得失”，榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟。

當然，榜樣不只存在於歷史之中，他們就在我們的身邊。

湯米·克萊恩，一個再平常不過的荷蘭人，和往常一樣騎着自行車去上班，河塘邊的垃圾引起了他的注意。他發現每個人都對此毫不關心，於是做出了一個決定，他要到河邊清理這些垃圾，讓這條河回到原來的樣子。

他每天花30分鐘的時間，裝滿一袋垃圾後再去上班。然而，清走一袋垃圾並不會對這個重度污染的地區造成什麼影響。

他將每天的垃圾圖片發到了社交網絡上，幾天之後，他的兩位朋友加入了撿垃圾行動中。每天他們都早起半個小時，騎着自行車，來到這個滿是垃圾的河邊，一點一點的把這些垃圾裝到塑料袋裏，扔到它們該去的地方。“雖然力量不大，但只要持續的做下去，就會造成改變!”有不少走在上班路上的人，看到他們的行動後都停了下來，一起加入了這個行動隨着越來越多人的加入，五週的時間後，河岸的附件再也看不到任何垃圾。

然而故事並沒有結束……湯米·克萊恩的事蹟在網絡上傳播開了，“我們需要更多像這樣的人!”很快，在他的主頁上，有20xx個人開始響應，這個故事在世界爆炸性的傳開。

在臺灣，網友做了第一個響應。緊接着，有人開始清理在荷蘭其他河岸的垃圾。許多城市的上班族們開始效仿湯米·克萊恩的行動，每天早起30分鐘，拿着垃圾袋去清理河岸的垃圾。

20xx年的四月，全球已經有3000的人加入了每天花30分鐘清理生活周邊垃圾的行動，一個月後，這個數字達到了5000人。現在，這個數字仍在不斷增加。正是這些人，一點一點的在改變這個世界。

一個人、一個故事、一段話語，看似平凡簡單，卻能點燃許多人心中的激情與夢想。這，就是榜樣的強大力量。

在我們的校園裏，也一定存在着這樣的人，他們帶着可貴的閃光點，默默地生活在我們身邊。我們要去學習他們身上的可貴品質，從他們的身上汲取智慧和力量，用榜樣的力量激勵自己砥礪前行。

“榜樣是看得見的哲理”。一棵樹可以搖動另一棵樹，一朵雲可以推動另一朵雲，一個靈魂可以喚醒另一個靈魂，哪裏有榜樣，哪裏就有新氣象。本週，我校高中部將進行以“美麗育華人”爲主題的各級各類先進表彰大會，讓我們一起出發，與美麗同行!謝謝大家!

篇三十七：國旗下講話稿

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。在不知不覺中，從開學至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什麼收穫?

新的一天又開始了，有的同學爭分奪秒，在教室裏大聲背誦，朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學卻忙於聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學在週末放學後，早早回家，寫作業，複習課本，書寫自己的刻苦;而有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目裏??

時間老人是公平，慷慨的，每個人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公平的，吝嗇的：因爲他只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!俗話說：明日復明日，明日何其多? 我生待明日，萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘，努力學習一定會給你帶來成功的!我真心的希望同學們在這一週的複習時間能夠珍惜時間、刻苦學習，期會考試取得令自己，令家長，令老師滿意的成績!

我的演講完畢，謝謝大家!

篇三十八：國旗下講話稿

老師們、同學們：

早上好!

同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什麼收穫呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳着很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收穫，只有付出了纔會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是願意做一個聰明的孩子，還是願意做一個愚蠢的孩子呢?同學們，勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人，屬於腳踏實地、堅持不懈、持之以恆的人。因爲勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮，愛迪生纔有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。

新的一天開始了，有的有的同學迎着晨光，伴着朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學後，早早歸家，在作業、複習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成爲時間老人偏愛的人，成爲惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。

同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇蹟。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

我的講話完了，謝謝大家!

篇三十九：國旗下講話稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我今天演講的題目是《相信自己從容應對》。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就要期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優異的成績，是大家共同的心願。最後這一週時間，應該說是最後的衝刺階段。俗話說：“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之，不亦悅乎？”可見覆習的重要性。

在這期末複習最緊張的時刻，請同學們記住：勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更爲重要。在此，我給大家提幾點建議：

1、抓緊考前時間，全身心地投入到複習中去。

所有同學一定要珍惜點滴時間，對所學的知識進行系統複習，發現不懂的、未掌握的知識，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對功課不平衡的情況，應該認真對待，及時彌補上來。

2、認真地系統地對期末考試內容進行復習。

形成清晰的知識網絡，適當地進行鍼對性練習，提高解決問題的能力，掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師佈置的練習題，以積極的態度對待學校的每一次考前測試及練習。要知道，現在老師給大家佈置的作業和測試題都是針對教材和同學們的。實際情況而精心設計的，認真完成這些習題，將對我們的複習起到事半功倍的效果。

其次，要正確認識解題目的，努力提高解題的效益。解題的目的，說到底是爲了提高能力，我們在複習中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題，我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法，進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。爲了達到這個目的，我們在埋頭解題的過程中要擡頭看一看前後左右——理一下自己的思路，總結一些經驗教訓，提高自己的應變能力。最後，每一次考完都要認真分析，補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”，但是“考後一百分”卻是完全可以做到的。設想一下，如果每一次連“考後一百分”都做不到，那麼怎麼指望在以後的考試中取得好成績呢？

3、建立自信從容意識。

充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉着鎮定，認真仔細，不用總想着成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收穫。

美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一祕訣。”也許有的同學對這話並不以爲然，覺得語意太平實了。記得我上學期，有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學發揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講不好。這時，我的同學陳思琦走近我的身邊說：“別緊張，你比他們厲害多了！老師覺得你行才讓你來參加比賽的。”我一聽，頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我的演講也毫不遜色，贏得了熱烈的掌聲。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那麼即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。

同學們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆，蕩起奮鬥的雙槳，你一定會發現，成功就在你的手中。最後，祝願同學們能和老師在最後一週裏，一起搞好期末複習，都能在期末考試中取得理想的成績。

我的演講完畢，謝謝大家！

篇四十：國旗下講話稿

老師們、同學們：

今天我代表本週值周教師，向大家做國旗下講話。我講話的主題是“說文明話，幹文明事，做一個有修養的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”，意思是說，不符合道德規範、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作爲我們接受知識的神聖殿堂，更應該是一個文明和諧的集體。

開學三週來，我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習，但是仍然有個別同學上學遲到；到教室後三五成羣，大聲說笑；上課不認真聽講，打瞌睡、玩手機、吃零食；課餘抄襲作業，考試作弊，完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨；極少數學生油腔滑調，自命不凡，走路橫衝直撞，在校內快速騎車，藐視學校教育，矯情生事，髒話粗話隨口說，打架鬥毆，頂撞老師，甚至有偷盜行爲，完全不是學生行徑；個別學生拿着父母的錢甚至是助學金、學雜減免費泡網吧，吃大餐，穿名牌，用手機，聽MP4，抽菸喝酒，在物質享受上孜孜以求、相互攀比，在學習做人、學習知識上卻不願吃苦，不願努力，甘做懦夫；個別學生買飯不排隊，圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐痰，便後不沖水或者只開不關，人走不關水、不關電、不關門，在牆上亂寫亂畫、踩腳印，車輛亂停亂放，有車輛倒地假裝沒看見，揚長而去，用腳踢門窗、用石塊打玻璃，如此等等。

夠了，這些現象就在你我身邊，這是播撒文明的校園裏最不和諧的音符。

同學們，文明不復雜，不抽象，不遙遠，她是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。而做一個文明的人，有修養的人並不難，只要我們願意，只要我們有愛校思想，把學校當作自己的家，我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象；只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲，不施於人”，就會爲別人想得多，爲別人考慮得多；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們願意，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。

作爲學生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說髒話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐，就是不損壞公共財物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課餘時間不喧譁、不起鬨，就是自覺服從學生幹部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們，做一個文明的人，有修養的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監督，讓文明成爲一種習慣，讓習慣成爲一種自然。

同學們，寶中是我家，愛護靠大家，讓我們立即行動起來，讓文明的春風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長！讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲！

謝謝大家！

篇四十一：國旗下講話稿

尊敬的'老師們，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《好習慣益終生》

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行爲長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們國小生來講，尤爲重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上纔去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踊躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行爲習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來！

篇四十二：國旗下講話稿

老師們，同學們：

大家好，今天我演講的聽題目是《珍愛生命》。

父母給予我們寶貴的生命，我們就應該加倍去珍惜它。花兒謝了，還有重新綻放的一日；小草枯萎了，還有重生的一天；但我們的生命結束了，就意味着生命走到了盡頭了。生命之花沒有重新綻放的時刻了。可是，往往那些潛伏在我們身邊的“狂風暴雨”卻加速了生命之花的凋零。

溺水的事件遠遠不止這一些，但我們從這些事情中都可以感受到：生命是渺小的，就像大海中的一粒細紗，容易被人們所忽視；但生命同時也是寶貴的，就像一顆璀璨的寶石，珍貴無比。因此我們更應該珍愛自己的生命。

謝謝大家，我的講話完畢。

篇四十三：國旗下講話稿

尊敬的各位老師同學們：

大家好！下面帶來我的國旗下演講——今天，奮鬥的起點。

有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因爲不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

我們剛剛結束了期會考試，有的同學取得了自己理想的成績，也有的同學沒有如願以償，無論你的成績是否如意，他都成了過去，成爲了歷史，成爲了你總結經驗的加油站！讓我們在這個盛夏時節，用自己學習的激情實現自己的目標，讓我們付出努力，因爲一分耕耘，一分收穫。特別是面臨即將到來的升級考試，我們更應該努力。

“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經歷海衝浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶着理想的柺杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”！

昨天帶着回憶默默地逝去了，今天攜着希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍着光輝等待着人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

有的人會說：“今天，不就是短短的一天麼？我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆，今天之後又有無窮無盡的明天。那麼，你的決心，你的理想，哪一天才能變爲行動，變爲現實呢？

莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天。”

抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

相反，對於有些人來說，時間就像日曆，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場淒涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和着悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

虛擲光陰，在折損着生命的光，及時努力，在開闢理想的路。同學們，爲了七月的收穫，爲了不久的期末考試，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

今天，就是奮鬥的起點！

篇四十四：國旗下講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是“讓學習搭起成功的階梯”。

同學們，離期末只有七個周的時間了，我們這學期的學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和刻苦學習精神，才能取得全面勝利。藉此機會我希望把一些學習方面好的建議與同學交流一下。

我想和大家交流的第一個方面是：做時間計劃師

時間是這個世上最寶貴、也是流失最快的資源，消耗時間很簡單：上學、放學的路上，許多時間在呼朋引伴，晃晃悠悠中消耗掉了；課間，許多時間在嬉笑打鬧，無所事事中消耗掉了；課堂上，許多時間在老師不得不維護課堂紀律時消耗掉了；值日時，許多時間在磨磨蹭蹭，懶懶散散中消耗掉了；做作業時，許多時間在毫不動腦，應付了事中消耗掉了。如果把這些時間節省出來，我們可以多做多少事情？所以，我們在日常生活中，一定要加強時間觀念，做好時間的計劃師，讓寶貴的時間發揮最大的作用。

我想和大家交流的第二個方面是：做好學習計劃

古人說：“凡事預則立，不預則廢”。要想學習好，首先，要制定一個切實可行的學習計劃。學習計劃要全面。既要有長遠計劃又要有短期計劃。長計劃就是指對整個學期、幾個月、這個星期要做好哪幾件事，怎樣做，有個大概的打算；短計劃指具體到一天或幾天的做法，既有各科的統籌兼顧，也有某科的詳細安排，這樣才能防止顧此失彼，順利完成各科學習任務。

其次，做計劃之前，要對自己有一個充分的瞭解：我在學習上的優勢是什麼？劣勢是什麼？有無薄弱學科？我可以用來支配的時間有多少？我的計劃與老師的進度安排有無衝突？怎樣才能讓我的計劃持之以恆的順利完成？只有切合自己實際制定出的計劃才更有可操作性。

最後，在計劃執行一段時間後，應該及時檢查一下看效果如何，如有問題、要及時作出調整，使計劃不斷得到完善。

我想和大家交流的第三個方面是：講究學習方法，提高效率

哪些好的學習方法能幫我們提高效率呢？我認爲，首先要保證睡眠和體育鍛煉的時間，充分的睡眠和飽滿的精神是學好知識的前提。要提高效率，還必須認真抓好課堂45分鐘，集中精力聽講，專心致志、動腦思考、認真做好筆記，才能學有所得。認真完成作業也是學習中不可缺少的一個環節，它有助於鞏固白天學習的知識，找到自己的知識漏洞。當然還要及時複習和總結。在複習中可以總結得與失，揚長避短。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，同學們，讓我們一起做時間的主人，學習的主人。共同在愉快高效的學習中，走向成功的殿堂！

篇四十五：國旗下講話稿

尊敬老師、親愛的同學們：

大家好！老師們、同學們：我今天講話的主題是————“自信——創造自己的根基”。

成功學的創始人拿破崙·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇蹟’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的`創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過：當很好地完成了任務時，會認爲這是因爲自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認爲也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異，雖然二人花的時間相同但往往較爲自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認爲：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的，首先人要有真才實學，接着纔會有真正意義上的自信，並把它作爲一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那隻說得上是自以爲是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過後，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試，但由於平時知識的積累不一樣，後果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書的人，然後才充滿自信的人。因爲自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。高一、高二的期會考試將要進行，希望高一、高二的同學充滿自信地走進考場，做到考試誠信，力爭在期會考試中取得優異的成績，創造一個全新的自我。高三的同學要把精力集中到學習中去，刻苦學習，備戰期會考試。力爭打好高三第一次正規戰役。

篇四十六：國旗下講話稿

尊敬老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》 。

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯邦衆議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統！ 這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因爲怕痛，就不願伸手，那麼對於這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮鬥過，我們不是挫折的奴隸！

同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最後纔是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！ 面對成功，請一笑臵之；面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧！

篇四十七：國旗下講話稿

各位領導，各位同學：

大家好，我今天演講的題目是——。我最愛我們的祖國！我曾經問過一個蹣跚學步的孩子“你最愛誰？”他不假思索地回答：“我最愛我媽。”如果有人問我“你最愛誰？”我會毫不猶豫地告訴他：“我最愛我們的母親——祖國”。中國是世界四大文明古國之一。悠久的歷史記錄了中華文明五千年的燦爛輝煌，也承載了中華民族的艱辛與奮進、榮耀與夢想。——在歲月裏，“手指一揮”，只是人類歷史長河中的一朵浪花，一滴水。但是，這是共和國沉浮的光輝歷程，是“敢稱日月爲新的一天”。

——2008年，紅旗遍地，大江大河奏響祖國歌唱的多彩樂章。長城見證了中國日新月異的變化，中國成爲了一個擁有——處“獨特風景”的社會主義強國。中國特色社會主義建設事業充滿生機和無限活力，舉世矚目。

我愛我的祖國！風吹走了它，冰雹襲擊了它，霜和雪擋住了它，大火燒燬了它，外國奴隸主的戰士踐踏了它。然而，儘管有這些磨難，她依然默默存在。春天一到，它又來到了甦醒，滿懷信心地展示着生機勃勃、百花齊放的風光！面對新中國——過去歲月的滄桑，作爲中國的兒女，作爲中國人的後代，我們驕傲，我們驕傲！回顧歷史，不是讓我們陶醉於過去的輝煌，而是鞭策我們重新譜寫繁榮的篇章！我們年輕人是社會最有活力的部分，是實現中華民族偉大復興的希望。社會主義現代化的重要任務歷來落在我們的肩上。讓我們努力學習，掌握優秀技能，攜手共進，奉獻自己，共同爲中華民族創造更加美好的未來！我的演講結束了，謝謝！

篇四十八：國旗下講話稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好！

酷夏的暑氣漸漸消退，我們又迎來了瓜果飄香的金秋季節，迎來了一個新的.學年。新的學年，我們將面臨更多的機遇和挑戰。面對教育發展的緊迫形勢和內在要求，我們在新學期要注意：

一、強化安全意識，珍愛生命。

夏季雖然已過，但時有高溫天氣出現，請同學們一定要聽從老師的教導，不得到河邊戲水，更不得到河裏游泳，以防溺水事故發生。我們要進一步加強交通、防觸電等安全教育，強化安全意識，無論是乘車還是行走，都要遵守交通規則，避免安全事故發生。

二、講文明、懂禮儀，養成良好的行爲習慣。

新學年裏，希望每一位同學做到言要美、行要良，與同學和諧相處，尊師敬長。上下樓梯靠右行，輕一點、慢一點，遇到老師同學要主動讓行。同學們，我們播下一個動作，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一個品格；時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草，爭做文明禮貌的中學生。

三、講究衛生，預防疾病。

暑期已過，氣候逐漸轉涼，容易引發各種疾病，特別是流感。希望同學們講究個人衛生，各班級保持教室和衛生區等周邊環境乾淨，注意冷暖，不在無證攤點上買零食，減少疾病的發生，健康成長。

最後祝願老師們、同學們在新的學期裏，身體健康、工作順利、學習進步！

謝謝大家！

篇四十九：國旗下講話稿

老師們、同學們：

早上好！

光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。在這裏我向全體敬愛的老師和同學們送去新年的祝福！願大家在新的一年裏快樂啓航。

古希臘著名的哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天，他對班裏的同學說，我們來做個甩手的遊戲吧。遊戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往後甩三百下，但要求每天都這麼做。同學們都覺得這個遊戲非常容易，肯定能做好。一個星期以後，蘇格拉底問同學們遊戲完成得怎麼樣？同學們全部舉起了手。一個月以後，蘇格拉底再次向大家瞭解情況時，全班仍有百分之九十的同學堅持做遊戲。一年以後，當蘇格拉底在課堂上再次調查時，只有一個同學舉起了手，他就是後來成爲大哲學家的亞里斯多德。亞里斯多德在自己的學習生活中，憑着這種持之以恆的精神，自覺鍛鍊自己的意志，終於在哲學領域取得了前所末有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射着智慧的光芒。

同學們，這個甩手遊戲從動作上看很簡單，但要每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恆的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，不能半途而廢。如果我們能從小養成這樣的好習慣，就一定會取得好成績。人們常說，在科學之路上沒有平坦的大道，只有敢於在崎嶇的小路上不斷攀登的人才能到達希望的頂點。讓我們認準自己努力的目標，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收穫的快樂。

最後，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧祕吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！”

謝謝大家！

篇五十：國旗下講話稿

老師們、同學們：

上午好！

今天是開學第二天，看到同學們近一兩天的表現，我想把下面這些良言送給你們，送給所有我的學生：

1．年輕人犯錯誤，上帝都可以原諒，何況是一個普通的老師。但請你記住：上帝能夠原諒的事，社會不一定會原諒；老師能夠原諒的事，老闆不一定會原諒。你將生活在現實而複雜的社會，而不是學校和天堂。

2．年輕就是資本，但年輕是學習知識和打拼事業的資本，而不是放縱自己和庸碌生活的理由。請你記住：不要以爲年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡而是在歲月流逝中所積累或錯過的一切。

3．“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”人的品性和素質是一個長期養成的過程，而學生時的養成往往會影響你的一生。請你記住：上課說話的確不是什麼大毛病，但如果養成一種習慣，就會決定你被“請出去”的命運。

4．尊重別人是一種美德，它會贏得認同、欣賞和合作。請你記住：不尊重朋友，你將失去快樂；不尊重同事，你將失去合作；不尊重領導，你將失去機會；不尊重長者，你將失去品格；不尊重自己，你將失去自我。

5．表達自我是一種本能，挑戰權威是一種勇氣。但表達自我不能傷害別人，挑戰權威不能破壞規則，除非你在進行革命。請你記住：不要試圖用帶有道德色彩的另類行爲去贏得關注，也許在目光關注的背後是心底的離棄。

6．無知者無畏並不可怕，真正可怕的是無知者還無所謂。請你記住：不要用無所謂的態度原諒自己，對待一切，那會使一切變得對你無所謂，也會使你成爲一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

篇五十一：國旗下講話稿

領導，老師，親愛的同學們：

大家好！今天我在國旗下演講的主題是感恩。

作爲孩子，我們應該學會感謝父母。因爲父母給我們生命，養育我們成長，教育我們成長，我們離不開父母。當我們在教室裏玩耍，在操場上玩耍的時候，我們的父母在不知疲倦地爲我們工作。

作爲學生，我們應該學會感激老師。從踏進校門的第一天起，我們就記不清有多少個假期，老師們還在汗流浹背地備課、上課、批改作業，有多少老師忍着病卻不肯掉一節課。每一節課，每一次談話，甚至每一次嚴厲的批評，都飽含着老師對我們的愛。

俗話說，“滴水之恩，當報泉。”更何況父母老師爲你付出的不僅僅是一滴水，而是一片海洋。

感恩節其實很簡單，不過是父母累了之後的一杯溫暖的茶，生日的一張賀卡，傷心時的一句問候和安慰；感恩是對老師的尊重和理解，是在老師指導下的努力和不斷進步；感恩就是愛護學校，愛護我們的生活環境，讓我們的校園永遠看不到碎玻璃，看不到破損的水龍頭，看不到飛來的紙屑和成堆的垃圾。感恩是同學之間的相互幫助和友誼，而不是拳腳相加。

感恩體現在我們年輕的學生身上，是學習動力的不斷源泉，是面對困難不屈不撓的精神支柱，是學習的不斷進步，是身心的健康成長。所以，希望同學們能對老師和家長懷着一顆感恩的心，認真對待每一節課，正確做好每一道題，聽老師講解，完成老師佈置的作業，認真複習，以優異的成績回報家長的厚愛和老師的厚愛。

“羊有跪乳之恩”，“烏鴉有反哺之感”，

“送別人玫瑰，手裏有餘香”，“牽着你的手，和你的兒子白頭偕老”，都是帶着感恩的心芬芳馥郁。讓我們懷着一顆感恩的心，讓我們的校園更美好，讓我們的生活更充實！

我的演講結束了，謝謝！

篇五十二：國旗下講話稿

不久就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長彙報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢？在這裏我想向全體同學提幾點建議。

1、要注意保持良好的心理狀態。不要產生緊張心理，過度的緊張會起到反作用。

2、掌握好複習的方法。一個學期過去了，雖然每個單元學習後老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末複習期間把所學的知識加以系統的整理和複習，合理分配時間。那怎樣複習纔有針對性呢？我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在爲止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分複習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的複習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反覆記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜於自己的好方法。

3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心；也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。

4、以積極向上的心態迎接期末考試。

考試時，要保持情緒穩定，不要過於緊張。拿到試卷後，要認真審題，容易的題先做，難做的題後做。答題完畢後應認真檢查，發現錯誤及時糾正。

最後，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化爲動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。

時光如梭，轉瞬間六一剛過期末考試就一天天臨近，我們都準備好了嗎？在過去的時間裏我們收穫着快樂，收穫着成功。面對着即將升如更高的年級，我們準備好了嗎？

同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成爲一個農民；假如你擁有羊羣，你就成爲一個牧人；假如你擁有廠房，你就成爲一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學纔是真正的富翁，因爲你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

我們匯聚在通化一校，作爲學校的一份子，我們自豪，我們驕傲。因爲我們有着優越的學習條件和生活環境。在這裏，我們發展着自己的個性，培養着自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將爲自己的人生奠定一個堅實的基礎，爲今後的發展創造出無數個選擇的機會。

勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：

一是要制定合理的複習計劃，對今後的學習作出詳細、科學、合理的安排。二是要完整的溫習一遍教材，理清知識要點，掌握最基礎的知識。三是要明確重點，攻克難點，側重疑點。複習更重要的是查漏補缺，對於一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法，適當做題。複習的方法多種多樣，不同的方法也許適用於不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法，同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。

同學們，學習是一件“苦差事”，但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間，運用恰當的複習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫！

最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

篇五十三：國旗下講話稿

尊敬的老師們，親愛同學們：

大家早上好！今天是6月20日，本學期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是：感恩母校。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩；今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會的棟樑，那是你們對母校的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

國小的六年是人生的啓蒙階段，知識的積累從這裏開始，習慣的養成從這裏關注，人格的塑造從這裏起步，快樂的童年在這裏流淌，矯健的羽翼在這裏豐滿，七彩的夢想在這裏放飛。六年，是人生中最美好的六年，是爲一生奠基的六年，是終生難忘的六年。

同學們，今天站在這裏，看見了一雙雙已被老師點燃的充滿嚮往、渴求知識的眼神，我們從心底裏要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年裏，是教師引導你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習，講文明，有理想的少年。我們忘不了老師爲了你們釋疑解惑時的不厭其煩，在你們遇到困難時給予無微不致關懷，在你們驚慌失措時帶給你的鎮定，在你們取得每一點成績時給予肯定和讚美，在失敗面前鼓勵你們樹起信心，在糾正你們錯誤時的苦口婆心。六年了，無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋，爲老師兩鬢新染了縷縷白髮，但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄着同學們的成長進步，收穫和喜悅。

同學們，六年了，我們不能忘記校園裏的高大的香樟樹、花壇裏的盛開的紅花草，我們更不能忘記我們的結下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情，感恩母校！感恩老師！

同學們，再過幾天，你們將離開母校，告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的國小生活。站在這裏，老師和你們一樣，心潮澎湃，難捨難分，但老師深深知道你們還有更爲廣闊的天空等待你們展翅翱翔，還有更深的知識海洋等待你們去暢遊探祕。國小生活，是人生的花季，是人生的驛站，國小隻是你們求學生涯的開始，就像日落日出一樣，今天的畢業就意味着明天你們即將踏上新的征程，開始新的學習生活。在成長路上，願你們心田裏能留下老師的影子，那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發芽，成爲一個終生愛學習愛讀書的人，做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生，在山花美麗綻放之時，那裏會有老師的微笑相伴！

最後祝願你們在這一次的畢業統考中取得優異的成績！因爲那是你們升入國中時的第一張臉！第一次印象！