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防制踩踏事件國旗下講話

防制踩踏事件國旗下講話

校園是學生學習生活的場所,由於校園設施設計缺陷及管理不善,近年來校園踩踏事故的頻繁發生,給學生生命財產安全帶來了威脅。下面是本站小編爲大家整理的關於防制踩踏事件國旗下講話範文,希望對大家有所幫助。

防制踩踏事件國旗下講話範文1

親愛的老師們、同學們,早上好!

還記得兩個月前的元旦嗎?原本該充滿着節日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因爲“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20--年12月31日23時35分,上海外灘廣場發生擁擠踩踏事件。當時,在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,因爲人非常多,擠着擠着,就有人摔倒了,後面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據統計,遇難者平均年齡只有22歲。

其實因爲踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們爲這些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年裏反思,在校園內,我們該如何養成行爲的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。

我們學校學生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大,很容易造成擁擠踩踏。

在這裏,我倡議,爲了我們生命的安全,養成良好的行爲習慣,預防踩踏事件的發生:

1、進出校門時養成守時有序的好習慣。

上下學時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。

2、上操時養成排好隊列按序進入操場的好習慣,遇到臺階或樓梯時,儘量抓住扶手,防止摔倒。

不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起鬨,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。

3、養成順着人流走,不可逆着人流前進的好習慣,否則,很容易被人流推倒。

如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人羣走了自己再走。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。

有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

6、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。

“上海外灘踩踏事件”中,後來就是有很多人一起喊“後退!後退!”,才控制了當時的場面,不然,傷亡人數會更多。

其實,在校園裏,關於安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養成良好的行爲慣,踩踏事件就不會發生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同爲創建平安的學習環境而努力。

最後,祝願我們學校的所有同學和所有老師,在新的一年裏,能平安、健康、快樂!

防制踩踏事件國旗下講話範文2

老師們、同學們:

大家上午好!當你沐浴着明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防範意識嗎?我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發生在我們習以爲常的不遵規守紀的時刻。

20--年12月31日晚11點35分許,正值跨年夜活動,因很多遊客市民聚集在上海外灘迎接新年,黃浦區外灘陳毅廣場進入和退出的人流對衝,致使有人摔倒,發生踩踏事故,受傷者以女性,學生居多。截至2015年1月4日,上海外灘陳毅廣場踩踏事故共造成36人死亡,49人受傷。有11名傷員出院,其餘29人繼續在院治療。其中重傷10人,輕傷19人。爲了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:

1、在校內活動時,不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。

無論什麼時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。

2、儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

每天的大課間活動時,上下樓梯時,要不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶。

有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

5、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

在人羣中走動,遇到臺階或樓梯時,儘量抓住扶手,防止摔倒。

6、在擁擠的人羣中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人羣開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

7、在人羣騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成爲擁擠踩踏事件的誘發因素。

8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

9、上學、放學時,校園內,嚴禁騎行自行車,只能推行。

晚上放學時遇到停電事故,同學們不要起鬨、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。

10、任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標誌,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。

回到上海外灘踩踏事故現場,彌足珍貴的是,在一段網上流傳的2分20秒左右的視頻裏,可以清楚看到,當擁擠踩踏發生時,有幾個年輕人站在高處的觀景平臺,大喊“往後退”;起初的音量略顯單薄,但隨後,在他們的帶動下,越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,有站在高處的年輕人,一邊一遍遍重複呼喊“往後退”,一邊探出半個身子,不停向觀景平臺下方揮手、示意人流後退、撤離。

正是他們這種最簡單的舉動,挽救了更多人免於災難,學習他們這種精神,當我們遇到危急時刻也應該做到以下幾點:

1、在擁擠的人羣中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。

當面對驚慌失措的人羣時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

2、已被裹挾至人羣中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。

同時發揚團隊精神,組織紀律性在災難面前非常重要,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯繫外援,尋求幫助。

趕快撥打110或120等。

同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行。爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要築起思想、行爲和生命的安全長城。請同學們從自身做起,遵守紀律,規範行爲,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!

防制踩踏事件國旗下講話範文3

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校裏度過的,校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全,所以校園安全至關重要。

每年三月份是全國中國小生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發生。

同學們,這些可怕的已經給了我們一個警醒,那麼在學校裏,怎樣防止的發生?當我們面對時,應該怎麼做才能保證自身安全?

1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。

2、下樓的學生應該儘量避免到擁擠的人羣中,不得已時,儘量走在人流的邊緣。

3、發覺擁擠的人羣向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

4、順着人流走,切不可逆着人流前進,否則,很容易被人流推倒。

5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

6、若自己不幸被人羣擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一隻手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放於胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。

即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或繫鞋帶,有可能的話,可先儘快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人羣過去後再迅速離開現場。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

防制踩踏事件國旗下講話範文4

26日14時許,學校2起牀鈴拉響後,該國小一、二年級午休學生起牀後返回教室上課,由於靠牆的一塊海綿墊平倒於一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,後續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。

這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放鬆!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!爲了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:

1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。

2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行爲。

3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。

4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前後兩人間隔一個臺階,先下後上,並由班主任或任課教師全程護送。

5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,並分別住後退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。

6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂衝出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。

我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。

請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,願安全伴隨我們一生!

防制踩踏事件國旗下講話範文5

各位老師,各位同學大家早上好! 今天晨會的主題是,針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。

9.26日下午兩點半左右,昆明市北京路明通國小發生一起踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷。

五名官員停職檢查,兩名官員被免職。昨天下午,明通國小發生踩踏事件的初查原因是:學生在午休後下樓通過一樓樓道,遇到倒在過道上的教學海綿墊,通過海綿墊時,學生不慎跌倒,後續下樓的大量學生情況不明,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致學生嚴重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。

20--年12月7日晚9時10分,湖南省湘鄉市育才中學(民辦)下晚自習時教學樓樓梯間發生嚴重擁擠踩踏事故,8名學生死亡,26名學生受傷,其中3人重傷。

校園惡性傷害事故:20--年3月23日早上7點24分,南平實驗國小門口發生一起重大凶殺案,當場死亡3人,送醫院救治10人,搶救無效後有死亡5人。嫌犯鄭民生當場被抓。

校車事故:20--年7月安徽某縣一名3歲幼兒,因爲在高溫下被司機遺忘在幼兒園校車內6小時導致昏迷,經搶救無效死亡。

有人做過統計,光是由於校園內的安全事故而傷亡的學生,全國每天至少"減少一個教學班"!最近幾年有關校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40名學生非正常死亡。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認爲通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

在這裏向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園的主人。

希望每一位同學和老師都能從案例中認真思考,吸取教訓,增強做好安全工作的責任心,牢固樹立"學校安全無小事"的意識,身體力行,爲學校教育教學工作提供良好的保障,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!

謝謝!