靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 彙報材料

預防擁擠踩踏事故安全防範措施工作彙報

第一篇:預防擁擠踩踏事故安全防範措施工作彙報

預防擁擠踩踏事故安全防範措施工作彙報

近日在湖南省湘潭市湘鄉市私立學校育才中學發生的重大學生擁擠踩踏事故,給我們的安全工作敲響了警鐘。爲了加強學生上下樓道安全管理,預防類似事故的發生,根據區教育局170號文,我校結合自身實際,制定多項措施確保學生安全。

一、 提高重視,加強師生安全防範意識

學校在第一時間召開學校領導班子會、班主任會及全體教師會,

各教學班及時召開“防踩踏,保安全”主題班會。並通過廣播、宣傳欄、安全教育課等多渠道深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重後果及其防範措施,瞭解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學生上下樓梯相互禮讓,遵守秩序,不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強學生安全意識和自護自救能力,使學生樹立相互禮讓、遵守規則、靠右行走的良好行爲習慣。

二、健全制度、加強學校內部安全管理工作

我校以落實責任爲核心,從學校和學生實際出發,已健全校內各項安全管理制度,制定了放學及上、下操樓梯間安全制度,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。

繼續安全護導制度,護導教師天天掛牌上崗,人人有指定的護導區域,加強學生上、放學及課間安全保護和疏導。少先大隊設立“紅領巾監督崗”每天全方位檢查,將安全文明納入班級量化考評。每班還選出了責任心強的學生擔任“值勤班長”,負責下課和課外活動教師不在場時的紀律,及時制止或杜絕學生打鬧和瘋狂、擁擠。

三、排查隱患,加強對樓道樓梯設備和設施的專項隱患排查

我校以檢查教學樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發地點爲重點,認真開展了校園隱患全面大排查。發現問題,及時維修。對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施細緻檢查。確保應急指示標識和應急照明燈正常運行,並將樓道照明燈新更換爲聲控。及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

四、規定路線,加強學校綠色通道管理

每個班級都根據實際情況確定固定路線,東樓北樓梯:東二樓的四(1)班、三(1)班、東三樓的五(1)班。東樓南樓梯:東二樓三(2)班、東三樓的五(2)班四(2)班。兩個一年級直接出樓南門和南二門。二年級走北樓的西樓梯。各班級必須走規定路線,嚴禁爲抄近路等各種原因擅自改變路線。

要求學生做到:上下樓梯要排好隊一個班一個班地進出,嚴禁蜂擁而上,嚴禁多班並行,嚴禁超越搶行,嚴禁跑跳推搡,嚴禁起鬨、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時,要主動讓行,一定要堅持“高樓層讓低樓層先走,高年級讓低年級先走,後面的讓前面的先走”的原則。

五、制定預案,加強預防樓梯間擁擠踩(推薦訪問本站:)踏事故演練

我校結合實際制定工作預案,進行預案演練,提高學生的緊急應對能力。

總之,校園安全重於泰山,預防樓梯間擁擠踩踏事故,警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人爲本”的思想,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,嚴格日常管理,堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發生,以保障廣大學生的生命安全。

第二篇:國小生預防擁擠踩踏事故安全防範措施

長產國小

預防擁擠踩踏事故安全防範措施

一、提高重視,加強師生安全防範意識

學校在第一時間召開學校領導班子會、班主任會及全體教師會,各教學班及時召開“防踩踏,保安全”主題班會。並通過廣播、宣傳欄、安全教育課等多渠道深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重後果及其防範措施,瞭解在教室打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學生相互禮讓,遵守秩序,不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強學生安全意識和自護自救能力,使學生樹立相互禮讓、遵守規則、靠右行走的良好行爲習慣。

二、健全制度、加強學校內部安全管理工作

落實責任爲核心,從學校和學生實際出發,已健全校內各項安全管理制度,制定放學及上下操安全制度,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。

繼續安全護導制度,護導教師天天掛牌上崗,人人有指定的護導區域,加強學生上、放學及課間安全保護和疏導。少先大隊設立“紅領巾監督崗”每天全方位檢查,將安全文明納入班級量化考評。每班選出責任心強的學生擔任“值勤班長”,負責下課和課外活動教師不在場時的紀律,及時制止或杜絕學生打鬧和瘋狂、擁擠。

三、排查隱患,加強對學校設施的專項隱患排查

認真開展了校園隱患全面大排查。發現問題,及時維修.

四、規定路線,加強學校綠色通道管理

每個班級都根據實際情況確定固定路線,各班級必須走規定路線,嚴禁爲抄近路等各種原因擅自改變路線。

要求學生做到:放學要排好隊一個班一個班地進出,嚴禁多班並行,嚴禁超越搶行,嚴禁跑跳推搡,嚴禁起鬨、怪叫、故意攔路或封堵道路。

五、制定預案,加強預防樓梯間擁擠踩踏事故演練

結合實際制定工作預案,進行預案演練,提高學生的緊急應對能力。

校園安全重於泰山,預防擁擠踩踏事故,警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人爲本”的思想,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,嚴格日常管理,堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發生,以保障廣大學生的生命安全。

預防擁擠踩踏事故安全防範措施

雙城鎮長產國小

第三篇:國小生預防擁擠踩踏事故安全防範措施

五馬鎮中心國小

預防擁擠踩踏事故安全防範措施

一、提高重視,加強師生安全防範意識

學校在第一時間召開學校領導班子會、班主任會及全體教師會,各教學班及時召開“防踩踏,保安全”主題班會。並通過廣播、宣傳欄、安全教育課等多渠道深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重後果及其防範措施,瞭解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學生上下樓梯相互禮讓,遵守秩序,不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強學生安全意識和自護自救能力,使學生樹立相互禮讓、遵守規則、靠右行走的良好行爲習慣。

二、健全制度、加強學校內部安全管理工作

落實責任爲核心,從學校和學生實際出發,已健全校內各項安全管理制度,制定放學及上、下操樓梯間安全制度,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任。

繼續安全護導制度,護導教師天天掛牌上崗,人人有指定的護導區域,加強學生上、放學及課間安全保護和疏導。少先大隊設立“紅領巾監督崗”每天全方位檢查,將安全文明納入班級量化考評。每班選出責任心強的學生擔任“值勤班長”,負責下課和課外活動教師不在場時的紀律,及時制止或杜絕學生打鬧和瘋狂、擁擠。

三、排查隱患,加強對樓道樓梯設備和設施的專項隱患排查

檢查教學樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發地點爲重點,認真開展了校園隱患全面大排查。發現問題,及時維修。對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施細緻檢查。確保應急指示標識和應急照明燈正常運行,並將樓道照明燈新更換爲聲控。及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

四、規定路線,加強學校綠色通道管理

每個班級都根據實際情況確定固定路線,各班級必須走規定路線,嚴禁爲抄近路等各種原因擅自改變路線。

要求學生做到:上下樓梯要排好隊一個班一個班地進出,嚴禁多班並行,嚴禁超越搶行,嚴禁跑跳推搡,嚴禁起鬨、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時,要主動讓行,一定要堅持“高樓層讓低樓層先走,高年級讓低年級先走,後面的讓前面的先走”的原則。

五、制定預案,加強預防樓梯間擁擠踩踏事故演練

結合實際制定工作預案,進行預案演練,提高學生的緊急應對能力。

校園安全重於泰山,預防樓梯間擁擠踩踏事故,警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人爲本”的思想,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,嚴格日常管理,堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發生,以保障廣大學生的生命安全。

第四篇:建平鎮國小預防擁擠踩踏事故工作措施

建平國小預防擁擠踩踏事故工作措施

爲預防擁擠踩踏事故的發生,切實保證全校師生的生命安全,根據學校的實際情況,特制定以下預防擁擠踩踏事故工作措施:

1、在上操、集合等上下樓梯的活動中,不強調快速,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。

教學樓下樓次序:先一樓(一、二年級)———二樓(三、四年級)———三樓(四年級、五年級)——四樓(六年級),一樓和三樓的班級從西邊樓梯下,二樓和四樓的班級從東邊樓梯下。

2、上下樓時,各班級間保持5米以上距離,有各班主任或責任教師在前面帶隊。

3、樓梯口、樓梯間有值周教師和值周學生負責管理。

4、在下課前,要求各任課教師對學生進行提醒,上下樓梯不要跑,遵守右側通行的原則。

5、嚴格禁止學生在樓梯間做跑步、追逐、推擠、跳越、爬扶手、搭肩背等危險動作。

6、教育學生在上下樓梯時不要大聲喧譁、突然性地發出尖叫或恐嚇。

7、當前面有學生不小心跌倒時,後面的學生馬上在原地停步,並轉告後面更多的學生。

8、班主任要加強對學生的日常教育,及時掌握學生的動態,發現問題及時進行教育批評。

9、值周教師和值周學生要加強檢查,把上下樓梯的檢查情況列入班級考覈內容。

建平國小

2014、12、10

第五篇:關於預防學生擁擠踩踏事故的措施

爲進一步加強我校的安全工作,嚴防校園擁擠踩踏事故關於預防學生擁擠踩踏事故的措施 的發生,切實保障廣大學生的人身安全,我們特採取如下措施:

一、學校召開專題會議教育全體教師提高認識,統一思想,時刻繃緊安全這根弦,牢固樹立“以人爲本”的思想,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,建立安全管理制度,將安全防範責任進行分解,落實到人,堅決杜絕擁擠踩踏事故的發生,以保障廣大學生的生命安全。

二,過廣播、升旗儀式的講話等在學生中進行安全教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因,嚴重後果及防範措施,讓學生學會尊重生命、珍惜生命、救護生命,學會珍惜生命中的每一天,增強學生自我保護意識,時時講安全,處處注意安全,使自己平安健康地成長。

三、加強管理責任,強化學生安全意識。各班要通過主題班會、晨夕會、黑板報等形式對學生定期開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原

因、嚴重後果及其防範措施。

四、學校要求大型集體活動(如校會、課間操、升旗儀式等時間),學生要在教室門外整隊,先讓學生檢查自己的鞋帶是否繫好,並採取措施相互監督,然後上下樓梯,各班級要嚴格走學校規定的安全通道,兩列縱隊依次行進。兩班相遇時要互相禮讓,早到樓梯班級先行。嚴禁兩班並行,各樓層由值班教師在樓道內負責維持秩序,班主任跟班。平時上、下午課間和放學由各樓層值日老師爲學生疏散安全責任人;晚自習期間的課間和放學,由各樓層看班教師到該樓層樓梯口轉角處對學生進行疏導、管理和保護;突發事件發生時,班主任和值班教師要組織學生有秩序地疏散到樓北廣場等安全地帶。

五、各班要求學生上下樓梯要輕聲慢步靠右行。嚴禁在校園裏、樓梯上跑、跳、打鬧、擁擠、搞惡作劇或滑樓梯。樓梯上若有人摔倒,第一發現人必須大聲發出“立定”的口令,聽到口令的同學馬上停止前進,並將口令向樓上傳,直至使樓梯上所有的人都停下。

六、學校定期檢查樓道、樓內出口大門等處的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。樓道內、各出口大門處都安裝

上長明燈,在樓道安裝應急燈,以便在晚上突然停電的情況下照明,確保樓道、樓梯暢通無阻。

七、學校和班級都要制定學生緊急疏散預案,並進行必要的演練,每學期不少於一次。