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國旗下的講話演講稿國中生

國旗下的講話演講稿國中生

升旗是單位更多指學校舉行的升國旗儀式活動,是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。升旗儀式是每個人學生時期都經歷過的,以下是小編精心收集整理的國旗下的講話演講稿國中生,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

國旗下的講話演講稿國中生1

親愛的老師、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的內容是:垃圾分類,從我做起。

同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆裏,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,並通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢爲寶。那麼,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學們,垃圾是害也是寶,從產業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然爲資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘國小全體師生髮出倡議:

行動起來,爲了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;爲了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成爲一種習慣,一種素養,一種航標。

老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

國旗下的講話演講稿國中生2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《愛護環境,美化校園》。

作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉;軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

學校是我們的第二個家,更值得我們愛護、美化、呵護。爲了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成爲我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議,呼籲大家愛護環境,美化校園。爲創建文明校園,和諧校園,請同學們做到以下幾點:

1.養成良好衛生的好習慣。

2.愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪。

3.提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

4.以愛護教室環境爲己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

5.自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,着眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

國旗下的講話演講稿國中生3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我講話的題目是《考試來了,你們準備好了嗎》。

同學們,此刻又即將進入期中緊張的複習階段了,有的同學或許正爲自己學習成績不理想而苦惱,或許正爲即將到來的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:大師,怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說:給頭腦充電,明天你就會更聰明!但是怎樣充電呢大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以說你要更聰明的話,必須不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

期會考試立刻就要到了,你們準備好了嗎其實考試對於我們並不陌生,經歷了考試,我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試,我們就會獲得了更多的知識。

期中檢測是對自己半學期學習狀況的一次檢驗。我們作爲新世紀的一代,更就應樹立爲中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神聖的職責,爲了到達這一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期會考試的複習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意複習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。

同學們,讓我們抓住每分每秒,爲期會考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長彙報。

我的演講結束了,謝謝大家!

國旗下的講話演講稿國中生4

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家好!

古人云:“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。

翻開略帶清香的書頁,潔淨的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫於凡塵俗世的瑣碎,情繫於朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容並非單純的容人容事,我們應更全面地看待它。

寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而爲天下之事。於兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“爲中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷爲天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀着一種光芒――寬容。

寬容還是對優秀多元思想的兼容幷包。“大海不擇細流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇於包容他人的思想,博採衆長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才爲世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落後的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作爲我們,要以史爲鑑,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。

人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人爲善,團結奮進。

學會了寬容,成於中而形於外,我們自然就擁有了氣質與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就爲天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想纔會如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落,望天邊雲捲雲舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

國旗下的講話演講稿國中生5

老師同學們,早上好!

我是來自八年級___班的___。二___班是一個活潑可愛,團結向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發”是我們的追求,在___老師的帶領下,我們堅持不懈,勇攀高峯。

今天我在國旗下演講的題目是:學貴有恆。

我們天生嚮往燦爛,我們渴望成爲英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成爲英雄,是因爲一路的堅持與不捨。王羲之,二十載臨池學書;李時珍,數十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅持,是每個成功者的必經之路,即使天賦超羣,如果沒有毅力與恆心,一時的努力也只能成爲轉瞬而逝的煙火。

荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西遊記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅持,來演好一個角色,人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成爲一個傳奇。

路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨,便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾,若忍受不了年復一年的練習,便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累,你的付出終將會變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峯,而到最後能有幾人可享“一覽衆山小”的美景;多少人曾嚮往玫瑰叢中那朵最嬌豔的玫瑰,而到中途有多少人爲看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方,卻在踏出第一步後看不到回報就放棄第二次擡腳。《禮記》雲:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣。”古有滴水穿石,今應堅持不懈。

學習亦是如此。王國維曾將讀書分爲三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”,此第二境界也;“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達到這三個境界,堅持不可或缺。

《詩經》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅持不懈,不忘初心,方能乘風破浪,抵達成功的彼岸。學貴有恆,願各位高三的學長學姐們,在十年寒窗的堅持過後,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的大學聯考中再創柳高輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!