第六週國旗下的精彩講話

根據《國旗法》的規定,我國中國小在學期內每週都要舉行一次隆重的升旗儀式,這也是學校培養師生國家觀念和愛國情感的一項常規教育內容。這裏給大家分享一些關於第六週國旗下的精彩講話，供大家參考。

第六週國旗下的精彩講話1

中國有句俗話，說“在家靠父母，出門靠朋友”。這句話包含了一個道理：當你無法獨立完成一件事情的時候就需要藉助別人的力量。按照現在流行的說法就是要合作。

但是在我們現實生活中，你得問一問：我有朋友嗎?有人願意和我合作嗎?一問起這個問題，有些同學就皺眉頭了，因爲仔細想想，呀，的確沒有人願意和我合作。那請你再仔細想想，究竟是爲什麼呢?老師來給你說說其中的原因吧。

首先你反思自己，是不是一個講文明、懂禮儀的學生。是的，只有講文明、懂禮儀的學生纔會受到別人的歡迎。別人纔會願意和你一起合作，一起學習，一起遊玩，一起成長，一起進步。

相信每個同學都清楚怎樣的行爲才符合文明禮儀的規定。你回憶一下自己的言行：向同學說過粗話嗎，自己的手腳揮到過同學身上嗎，課間的時候在教室、走廊飛快地跑過嗎，亂扔過紙屑果皮嗎，課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎，老師佈置的作業拖拉過嗎，踩踏過草坪攀拉樹枝嗎……

或多或少，你做過其中的一些。但是我相信我們每個同學都想讓自己言行符合規範，都想成爲一個“講文明、懂禮儀”的學生，可是難就難在會明知故犯。老師就教大家一個方法，努力使自己成爲一個受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優秀學生。

準備一個小本子，取一個名字，比如：進步足跡。這個本子用來記錄你每天的言行，如果你說了一句髒話，就在本子畫一個三角;而你本來想說出一句髒話，但一想到要做個文明的學生而忍住沒有說出來，那你在本子上畫上一顆星。類似的，揮了拳就畫三角，想揮但忍住了就畫星。這樣，看一看一天下來，三角和星各是多少，三角和星哪個多。如果三角比星多，你就在下面寫：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫：我要加油。

說到這裏，我相信每位同學都清楚老師說的方法了，回去之後就努力去做吧。相信不久的以後，我們的校園裏到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。

第六週國旗下的精彩講話2

尊敬的教師，親愛的小朋友們：

今日我在國旗下講話的資料是《我會保護自我》。

小朋友們，我們玩具丟了還能夠再買，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能彩排，我們應當學會保護好自我。那麼，我們要如何提高安全意識，讓安全紮根在心中呢

第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自我的身體;

第二、明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發生;

第三、火災時，不要慌，切記用溼毛巾捂住鼻嘴逃生;

第四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;

第五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情景，要冷靜，撥打緊急電話求救;

第六、明白冷暖，懂得加衣脫衣的常識。

當然，安全包含的資料是十分廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關心與關愛，讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌豔!多謝大家!

升旗儀式到此結束，請小朋友跟教師有秩序的回到班級!

第六週國旗下的精彩講話3

現代社會是一個充滿競爭的社會，同樣也是呼籲合作的社會，處理好競爭與合作的關係才能夠在社會上立足。競爭是合作的目的，合作是競爭的基礎。

正是我們的合作意識使自我變的如此高大，我們僅有依靠團體的力量，登上成功的頂峯。使自我有了競爭的實力，並最終勝利下去。

作爲九年級的我們，擺在我們面前的重要任務是會考，我們同學之間一向存在着競爭與合作，如果我們自我都沒有信心，那麼我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭，爭取夢想的成績，那麼我們就是學習上的手將敗將，我們的學習不在於單單隻想有夢想的成績，並且爲了成功，不想在學習上與其他同學交流，不想告訴自我所掌握的知識，那能夠擺明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一個不想與他人合作的人，就算此刻取得優秀的成績，到頭來以後就不能取得這麼優秀的成績了，因爲在這個社會中合作是社會的立存，任何一個人都不能掌握所有的知識。

競爭與合作是彼此之間不能分離的，如果沒有合作的競爭，只會弄的兩方都兩敗俱傷，合作不競爭，社會就不會向前發展。

競爭與合作是相隨相生的，僅有共同發展，我們人類纔會有所真的發展與提高。

第六週國旗下的精彩講話4

同學們，早上好!

剛纔國旗下講話的兩位同學提到：4月23日是什麼節日?對，是世界讀書日。今天是4月20日，馬上就要到世界讀書日，我在這裏講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是：魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生是世界著名的文學家，從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成爲著名的文學家。

在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校爲我們提供了很多優越的讀書場地和條件，如：開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛纔才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣，把書當成我們的朋友，好好珍惜書本!

最後用一句名言與同學們共勉：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。謝謝大家!

第六週國旗下的講話5

同學們，老師們：

大家早上好!本週有全國愛眼日，今天我國旗下講話的內容是愛護眼睛。

眼睛是心靈的窗戶，透過它，我們能看到大千世界、萬紫千紅，擁有一雙健康、美麗的明目相信是每個人的願望。可是，這個願望卻離我們越來越遠：長時間地看電視、玩電腦，過度地使用眼睛，周邊環境的輻射、污染，都使我們的視力在逐年下降，眼鏡已經架在了我們的鼻樑上，眼脹、流淚、頭痛等症狀也如影隨形地追着我們，厚厚鏡片在時刻告誡我們：愛護眼睛，刻不容緩。

曾經看過一篇文章，講的是在一個萬紫千紅的'春天，一位雙目失明的老人坐在馬路邊，手拿木牌，上面寫着“我什麼也看不見”。

同學們，什麼也看不見，那是什麼樣的感覺，是不知道光明的感覺，是分不出色彩的感覺，是辨不出路在何方的感覺，是失去了才知道寶貴的感覺。

所以，請從現在開始保護好自己的眼睛，做到五堅持：堅持體育鍛煉、堅持衛生用眼，堅持定期檢查，堅持充足睡眠，堅持合理飲食。

第六週國旗下的精彩講話6

尊敬的各位老師、同學們：

你們好!

在這秋風颯爽的收穫季節裏，我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天。新學期，新思路，新氣象，新起點，新收穫。首先我預祝各位老師新的一學期工作順利，家庭幸福，身體健康;預祝同學們新學期在學業、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。本學期，我們將以《加強和改進未成年人思想道德建設》爲切入點，強化學生管理工作的科學性和規範化，繼續鞏固做好以“掃好地”、“行好禮”、“唱好歌”、“讀好書”、“寫好字”、“做好人”爲主要內容的“六好”德育目標建設，營造良好校風，讓每個孩子都能自主、全面地發展。加強教科研的力度和實效性，繼續優化教師的教法和學生的學法，全面提高我校的教育教學成績。同時我們還將迎來市級教育初步現代化學校的驗收、第20個教師節以及建國五十五週年等重大活動。希望我們全校師生團結一致，繼續發揚過去認真努力學習，兢兢業業工作的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，從小事做起，從身邊的事情做起，努力尋求學校發展的新的增長點，爲推動學校各方面工作超常規、跨越式發展做出我們不懈的努力。

謝謝大家!