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三年級國旗下講話稿大綱

三年級國旗下講話稿大綱

人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情。下面小編爲大家帶來了國旗下關於友誼的講話稿範文,希望對你有所幫助!

真正的友誼

國旗下講話人都需要友誼。爲什麼說人都需要友誼呢 因爲友誼能給我們帶來歡樂,帶來溫暖,帶來前進的力量,有利於我們學好科學文化知識和身心健康發展。你仔細想一想,一定有這樣的感受:當你取得成績的時候,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福;當你處於順利的時候,有朋友的忠告就能防止驕傲;當你陷入痛苦的時候有朋友的安慰,就能很快地從悲哀中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼,沒有朋友,就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,感到孤獨和淒涼。同學之間要相互關心,互相幫助,主動關心同學的思想,學習,身體和生活,盡全力爲有困難的同學做自己能做的事。同學之間要互相謙讓,互相諒解。與同學相處要寬以待人,嚴以律己,不能斤斤計較。如果說同學把你的什麼東西弄壞了,你就跟他(她)急,即使是這樣,你也應該以寬容,諒解的心來建立和發展你們之間的友誼。真正的友誼是建立在堅持原則基礎上的。當你的同學有錯誤的時候,就應該以對朋友,同學負責的態度誠懇地給他(她)提出來,熱情的幫助他(她),而不是包庇他(她);如果朋友,同學成績差,你也應該熱情地幫助他(她),而不是嫌棄朋友,躲避朋友;如果在測試時,你的朋友向你遞眼色,意思是希望你給他(她)一個答案,你會怎麼做呢 還是不理會;如果當你和朋友鬧彆扭的時候,你應該諒解,寬容朋友,而不是指着朋友說對方的不對,此時這份友誼就在你的一念之差。其實,交朋友不在於對方美不美,不在於對方的成績好差,而在於你們之間是否互相關心,坦誠,寬容,相互理解。人生最美好的是朋友,世界上最珍貴的是友情,友情就像鮮花,綠樹,只有精心澆灌,纔會越長越茂盛。珍惜眼前的友誼吧,敞開你的心扉,歡迎別人進入你的世界!

以人爲本,建立和諧校園

國旗下講話以人爲本,建立和諧校園——在開學典禮上的講話同學們,老師們:實驗中學成立伊始,就提出了以人爲本,促進人的全面發展的辦學理念,努力創設寬鬆,和諧,進取,務實的工作學習環境,在自我約束的基礎上,發揮師生的潛能。七年來我們的努力結出了豐碩的成果:有1200多位學生獲全國,省,市大獎,有220多位老師在全國,省,市獲大獎,學校榮獲全國,省,市各類集中榮譽120多項,並形成了三大辦學特色和初高中的教學策略。我們國中連續六年保持全市領先地位,高中保持在全市本科錄取

第三,四位的穩中有升水平。面對激烈的教育競爭,要保持學校的可持續發展,必須喚起全校師生的主觀能動性,加強和諧校園的建設步伐,創設誠信,文明,和諧的教育平臺,充分發揮師生的潛能,促進學校各類事業的高效發展。以人爲本建設和諧校園要體現人文關懷,要建立情商高於智商的意識,講究"尊重","寬容","溝通"。以人爲本建設和諧校園要建立起誠信教育的理念,老師要敬業,樂業,無私奉獻,德高爲重,身正爲範。學生要樂學,苦學,自覺成材報國。以人爲本建設和諧校園要完善自我約束的精神,只有自由沒有紀律是自由主義,只有民主沒有集中是無政府主義,各位對自己嚴一點,要求高一點,替別人多着想一點,多一點寬容,多一點大局意識,我們的校園會更美好。以人爲本建設和諧校園,要大力發展校園文化底蘊。校園文化是學校環境,規章制度,文化氛圍,行爲方式,活動形式等的總和,要體現真善美,要培養契而不捨,只爭朝夕的校園精神,把團結,務實,求索,創新的校園文化體現在每個學生身上,校園的每個角落。以人爲本建立和諧校園是時代的需求,是社會發展對學校教育提出的要求,只有注重構建和諧的人際關係,創設和諧的教育合力,管理情景,才能促進全體師生的自主,全面可持續的和諧發展,才能圓滿完成歷史賦予學校的光榮而艱鉅的使命——培育出我們民族的新一代的自立,自主,自強,自尊的新的傳人。

講普通話,寫規範字

國旗下講話: 講普通話,寫規範字 從1998年九月開始,每年九月的

第三週是全國推廣普通話宣傳週,今日我們迎來了第八屆推廣普通話宣傳週。在這次推普周活動中,學校號召同學們相互監督,講標準的普通話,用規範漢字;做推廣普通話宣傳員,牢記十句宣傳口號;搞了捉蟲糾錯行動,將校園裏的不規範用字查找出來,爲迎接區的語言文字示範校做好準備。

語言文字是最重要的交際工具和信息載體。語言文字應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,也是構成人的整體素質的一個重要方面。因此,說好普通話,用好規範字。提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容,對於學生掌握科學文化知識,接受信息技術教育,全面提高素質,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。國中學生處於學習語言文字的最佳時期,因此,語言文字能力的培養應該從小抓起,具備講普通話,用規範字的能力。正確使用普通話和規範漢字,也是教師應具備的基本功。

讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規範意識,養成規範用字習慣,爲開創語言文字工作的新局面而努力奮鬥。

成都市學道街中學