國小國旗下講話演講稿大綱

國小國旗下講話演講稿由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：國小國旗下講話演講稿

猜你正在找國小國旗下講話演講稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

老師們、同學們：

早上好！

今天，我講的題目是《養成良好的學習習慣，做優秀的小學生》。

“習慣養得好，終身受其益；習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。平時，我們經常看到這樣的現象：有些同學學習不刻苦、不用功，考試常常得不到好成績；有些同學放假只顧玩，把作業壓到星期日晚上纔去做。其實，這完全是學習習慣和方法上的問題。

那麼，我們該養成哪些學習習慣？我建議大家可以從以下幾點做起：

1、養成早讀的習慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名詩、記單詞；俗話說得好，“一年之計在於春，一日之計在於晨”我們抓緊早晨的黃金時間，日積月累，就會有意想不到的收穫。

2、養成專心聽講的習慣，在課上要專心聽老師講課，聽同學發言，還要勇於發表自己的意見；課堂40分鐘很重要，因爲老師講的是學習重點。

3、養成獨立作業的習慣，作業要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業，才能體驗到自己學習成功的快樂。

4、養成預習複習的習慣，每天都要對未教的內容進行預習，對已教的內容進行復習；做到先預習後上課，先複習後作業；每天的學習任務按時完成，不拖到第二天。

5、養成不懂就問的習慣，學習不能光學不問，只有多向別人請教，才能豐富自己的知識，瞭解更多的信息。

那麼我們如何養成良好的學習習慣呢？

大家知道，要養成良好的作息習慣，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起，從每天做起。一旦你養成了以上的學習習慣，每天將有新的收穫，那你將感到快樂無比。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來！

第2篇：國小國旗下講話演講稿

希望你能喜歡這篇國小國旗下講話演講稿範文。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：《如何做好期中複習》

不知不覺，期會考試將至而來，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好複習：

首先，全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成爲一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的，大家要認真參與，不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地佈置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師的要求，認認真真地做好作業。

4、既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，並適當進行鍛鍊，勞逸結合。

同學們! “一份耕耘，一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

最後，在這裏預祝同學們組織好複習，爭取發揮出最佳水平！

第3篇：國小國旗下講話演講稿

國小國旗下講話演講稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

各位老師、同學們：

大家早上好！

本學期在肖校長的領導下、在全體師生的共同努力下，本次期會考試中有許多同學，許多科目取得了優異的成績。期會考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。對成績做認真分析，查找差距及存在的問題，以求在今後的學習中，查漏補缺，提高教學質量。現在我就本次期會考試情況做一總結。

期會考試情況分析：

1、試題方面：本次試題各科試卷都能緊扣課程標準，吃透教材。整體來看，試卷難易適中，題型新、活，有一定的思考價值。語文試卷覆蓋面廣，閱讀、理解的題型多、活，作文命題新穎，適宜學生選擇材料。數學題型有填空、選擇、實踐操作、解決問題等。英語注重英漢互譯，情景搭配，閱讀理解等綜合知識的運用，科學在試驗觀察，自然生物，科技知識出題比較多。

2、考試安排方面：

本次考試由市教研室統一出題，鎮教研室統一安排，學

校組織。全體教師認真嚴格的工作保證了期中測試工作的順利開展以及成績的.真實統計。

3、存在問題：

縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看，學生還存在許多共性的問題：語文試卷上，大部分學生的書寫欠工整、規範、美觀，基礎知識掌握不紮實，理解分析短文的能力薄弱，習作中反映出的表達能力不強；數學中，審題不夠仔細，理解問題的能力不均衡，計算能力下降等；英語中表現爲單詞書寫不正確，閱讀理解不準確，語言運用不當，科學上主要是對自然事物關心少，積累差。

最後，借本次講話向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。因爲專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂爲中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。期中總結之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！

第4篇：國小國旗下講話演講稿

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國小國旗下講話演講稿

國小國旗下講話演講稿

（一）

尊敬的老師、親愛的同學們：

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

有一個流行關鍵詞”正能量”,這個詞的流行源於英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。”正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在，中國人爲所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了”正能量”的標籤。它

已經上升成爲一個充滿象徵意義的符號，表達着我們的渴望、我們的期待。

還記得去年習總書記參觀《復興之路》展覽時，對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是”雄關漫道真如鐵”,今天是”人間正道是滄桑”,明天是”長風破浪會有時”.習總書記還暢談了對”中國夢”的理解，認爲實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一箇中華兒女的共同期盼。爲實現這一夢想，在這裏，我向大家建議：

一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己”一屋不掃，何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。今天，我們的社會道德領域存在着一些知行脫節的現象。比如，一方面抱怨”人心冷漠”,一方面又告誡自己”少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的”雙重標準”,正是時

下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能爲我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：”無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國；你怎麼樣，中國便怎麼樣；你是什麼，中國便是什麼！”

二、讓校園充滿正能量，創建安全、穩定、文明、有序的校園每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行爲文明，在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學；在家裏尊敬長輩；在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量，創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風我們要在全校創立一種優良的學習風氣，凡事從”認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地

上課、認認真真地完成作業，學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，”天 才處於勤奮”,”書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學們，天下興亡，匹夫責任，我們挑着民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的”少年夢”,用自己的信念托起幸福的”中國夢”.

國小國旗下講話演講稿

（二）

同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

游泳，是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示，溺水正成爲學生的”頭號殺手”.現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，

中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，()目前全國每年有萬名中國小生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生呢？

1.在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2.在經家長同意並有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時，要注意以下幾點：

——游泳前要選擇好的游泳場所，對水域情況要了解清楚。

——下水前要做好準備工作，先活動身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開；若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫後再下水游泳。

——下水時不能猛然跳水或潛泳，

更不能互相打鬧。

——如果在游泳中突然覺得身體不舒服（如：噁心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

——在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

如果游泳時遇到有人溺水，應當怎樣救助呢？遇到有人溺水時，措施一定要得當。雖然見義勇爲的精神值得讚揚，伸出援助之手是你義不容辭的責任，但一定要注意量力而行，不要逞一時魯莽之勇。作爲未成年人，不管你是否會游泳，都不提倡貿然下水救人，因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長竿、長繩在岸上搭救。

同學們，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，

防患於未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防範意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。最後，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。

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