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國旗下的演講稿國中生(精選55篇)

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國旗下的演講稿國中生(精選55篇)

篇一:國中生國旗下演講稿

老師們、同學們:

新學期好!

又是一年春來到,又是一個新學期!今天,我們_國小全體師生集中操場舉行_學年度第二學期的開學典禮。在此,我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候。祝辛勤的老師們新學期工作順利,祝親愛的同學們新學期學習進步!

老師們、同學們,春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天纔會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做的自己!

這也是今天我開學典禮講話的題目。

“做的自己!”是我們_國小的校訓,也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過,怎麼做才能做一個的自己呢?現在讓我們一起來思考。

其實做的自己並不難,關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀,優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講,能做到每次作業都認真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優秀的行爲習慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節,能每天堅持鍛鍊身體,能不亂扔垃圾,並見到垃圾主動撿起,能不說髒話,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校裏規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的`自然,那麼你就擁有了優秀的習慣,你正在做一個的自己。這些習慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恆,所謂:細節決定成敗,平凡成就偉大。

人的偉大,不僅在於身體,更在於有一顆偉大的心靈。因此,一個的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不爲一點點小事和同學、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優點而真誠地誇讚他,你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會,那麼你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我,行進在大我的成長之路上。

有一個故事說,能爬到金字塔點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這麼慢,怎麼可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什麼?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中,當你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放鬆,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠處等着你,做一個的自己不會太遠。

當然,做的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨一無二的,你對於這個世界很重要,這個世界因爲你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點,離的自己還有相當大的距離,但只要你從現在開始,下定決心做的自己,下的努力,朝清晰的目標前進,一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久後的將來,你們每個人都會成爲的自己!

篇二:國中生國旗下演講稿

國中生國旗下演講稿精選一(珍惜當下,感恩母校)

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!我是xx班的。xx班是一個團結協作、積極進取的班級,在班主任xx老師的帶領下取得了優異的成績。在學習上,同學們爭分奪秒,努力拼搏,圖書館裏常常留下同學們求知的背影;運動場上,身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。

今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當下,感恩母校。 ”

回想大家九年級的時候,一定和我一樣,內心對柳高充滿了嚮往和憧憬——立志要考上柳高,最後也終於如願。柳高是有着百年曆史的全國名校,教師團隊力量雄厚,教學方法科學先進。它爲我們提供了的教學平臺,讓我們受到的教育,爲今後人生和事業上的平步青雲打下了基礎。所以我們要珍惜當下,感恩母校。

在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的祕密,那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯着牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座,增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養;街舞社的自由帥氣令我們讚歎;紙藝社裏走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環保社提高我們保護環境的意識…… 柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收穫喜悅和友誼,母校也同樣爲我們自豪。

歲月的沉澱和時光的洗滌 ,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。淚水伴和着歡笑,鮮花印證着成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的嚮導,是我們心靈的慰藉 。我們樹立了自信,學會了堅強,明白了美醜,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啓迪了理性薰陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過後,在聽過文淵湖裏魚兒的低聲細語過後,在經過嚴峻的考驗之後,高三的學長學姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,並不是永遠的離別。我們將不忘母校,謹記母校的教誨,在人生路上繼續前行,爲母校增添新的光彩!

最後,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍天。祝願高三及興柳學長學姐大學聯考順利,金榜題名。

我的演講完畢,謝謝大家!

國中生國旗下演講稿精選二(堅持到底 自信迎考)

老師同學們:

大家早上好,我是x班的學生代表。x班是一個團結向上的班級,在班主任顏福軒老師的帶領下,我們弘揚“自強弘毅,知行合一”的班級精神,學會學習,學會做事,學會做人,在學習和生活中勤奮刻苦,頑強拼搏,努力付出,追求卓越。

今天,我演講的題目是:堅持到底、自信迎考、高三加油!

今天是x月號,距離20xx年大學聯考僅剩下短短的八天,八天後,高三的學長學姐們就將邁進大學聯考考場,面對人生最關鍵的考驗之一。

詩云:“行百里者半於九十。”拿破崙也曾說:“最困難之日,就是離成功最近之時。” 越是硝煙瀰漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視羣雄的信心、以的精力、堅定的信念加速衝刺,決戰攻關。

時間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無情,只有在書山題海中,才覺時光匆匆。三年都堅持下來了,在這最後關頭,更沒有理由選擇放棄,更應該堅持到底。

年級主任日夜的堅守,班主任不斷的守護,各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視着你們,家長們也一直陪伴着你們,你們不是一個人在戰鬥!

在這最後關頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的大學聯考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜纔是面對問題的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,並自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當大學聯考那一天降臨的時候,能以的狀態迎接它。

你們要相信自己,相信通過高一高二的學習和高三的複習,在這剩下的八天裏,查漏補缺,每天都保持充實的感覺,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個人的學習成績都還有進步的空間,只要大學聯考沒有結束,就有機會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰極限、超越自我,就一定會取得大學聯考的勝利。

道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷大學聯考的磨礪不是完整的人生。經歷了奮鬥,風景就在背後。你們身上,寄託着一路同行的老師的期盼和理想,更承載着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

學長學姐們,柳高有着百年的輝煌歷史,八天後,你們又將增添更輝煌的一頁。堅持到底,自信迎考,勝利屬於柳高!

最後,衷心祝願xx級高三學子決勝大學聯考,金榜題名。

我的演講完畢,謝謝大家。

國中生國旗下演講稿精選三(養成好習慣,成就好人生)

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!今天,我代表x班在國旗下發言。x班是一個優秀的集體,在班主任xx老師的帶領下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓,踏實做事,實在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取,團結向上,多次獲得“文明班級”稱號。

然而,這些成績並不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點一滴養成良好的習慣,才能築起成功的基石。“五四”一等獎是因爲我們踏實努力的習慣,“文明班級”是由於我們良好的紀律和衛生習慣,所以我今天演講的主題是“養成好習慣,成就好人生”。

習慣,是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行爲傾向,習慣一旦形成,就會成爲人個性的一部分,就如一隻無形的手,不知不覺地控制着人的思想、指揮着人的行爲,影響着人生活的每一個細節。於是,習慣也就有了優劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養成良好的習慣,便會終身受益。

培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優秀的習慣,他“無一日不讀書”,即使事務再忙,也堅持每天學習,從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因爲這些習慣,才讓他遇事沉着冷靜,爲人謙遜大度,學富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。

英國有句諺語:行爲養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養成良好習慣的重要階段,所以我們在在這期間培養良好的習慣是十分重要的。對於學習,我們在上課時應該仔細聽講,不做與該課無關的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認真筆記,踊躍發言;課後,要按時完成各科作業,對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業和答案;自習時,保持安靜,遵守紀律,養成專時專用,獨立鑽研,務求甚解的習慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對於生活,我們要講究個人衛生,着裝整潔;講究集體衛生,愛護環境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學會合理安排時間。

當然,“羅馬非一日建成”,任何習慣都不是一蹴而就,養成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句,爲他能寫出偉大作品打下堅持基礎;馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,爲他的研究積累了大量一手資料。

“積千累萬,不如養成好習慣”,“千里之行,始於足下”,讓我們從現在開始,從點點滴滴做起,養成良好的學習與生活習慣,爲夢想鋪好堅實的路基。

我的講話完畢謝謝大家!

國中生國旗下演講稿精選四(學貴有恆)

老師同學們,早上好!

我是來自八年級x班的。二x班是一個活潑可愛,團結向上的大家庭,“博觀而約取,厚積而薄發” 是我們的追求,在x老師的帶領下,我們堅持不懈,勇攀高峯。

今天我在國旗下演講的題目是:學貴有恆。

我們天生嚮往燦爛,我們渴望成爲英雄。我們津津樂道英雄的輝煌,卻忽略了英雄之所以成爲英雄,是因爲一路的堅持與不捨。王羲之,二十載臨池學書;李時珍,數十年遍嘗百草;曹雪芹,畢生心血著半部紅樓……堅持,是每個成功者的必經之路,即使天賦超羣,如果沒有毅力與恆心,一時的努力也只能成爲轉瞬而逝的煙火。

荀子有云,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心,《西遊記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道,六小齡童說:“我用17年的堅持,來演好一個角色,人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功。”正是這種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成爲一個傳奇。

路要一步步走,日子要一天天過,燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨,便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾,若忍受不了年復一年的練習,便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累,你的付出終將會變成零星的碎屑,無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來,多少人曾雄心壯志誓攀高峯,而到最後能有幾人可享“一覽衆山小”的美景;多少人曾嚮往玫瑰叢中那朵最嬌豔的玫瑰,而到中途有多少人爲看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方,卻在踏出第一步後看不到回報就放棄第二次擡腳。《禮記》雲:“君子遵道而行,半途而廢,吾弗難也矣。”古有滴水穿石,今應堅持不懈。

學習亦是如此。王國維曾將讀書分爲三境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”,此第二境界也;“衆裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達到這三個境界,堅持不可或缺。

《詩經》有言,“靡不有初,鮮克有終”。唯有堅持不懈,不忘初心,方能乘風破浪,抵達成功的彼岸。學貴有恆,願各位高三的學長學姐們,在十年寒窗的堅持過後,終能蟾宮折桂,金榜題名,在即將到來的大學聯考中再創柳高輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇三:國中生國旗下演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的內容是《邁好第一步》。

盛夏裏的炎熱纔剛剛褪去,我們就迎來了金燦燦的秋天,迎來了嶄新的學期。五星紅旗冉冉升起,我們踏入了另一段學習生活,站在新的起跑線上,朝着火紅的朝陽揮灑我們青春努力的汗水。

七年級的同學們:我們告別了母校,面對着我們成長階段的重要轉折,共同站在“零”起點,而良好的開始便是成功的一半。軍訓剛剛結束,留給我們的是酸甜苦辣的回憶。灼熱的大地、火辣辣的陽光、汗流浹背的同學構成了一道獨特的風景線。偌大的體育場在陽光下一點一點地縮小溶化,直到我們吞噬。飛舞的蠅蟲、流淌的汗水、痠痛的四肢,我們並不去在乎,因爲,最重要的是我們學會了吃苦的精神,體會到了團結的力量,這種緊張又愉快的親身體驗以及教官給我們意志上的磨練,我們將受用不盡……

高年級的學姐學長們:過了愉快輕鬆的假期,你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵,我希望你們在這期間不斷努力,在新學期使自己提高進步,尤其是進入衝刺的九年級前輩,在最後一年中,我希望你們能不懈地學習,預祝你們在明年的會考中發揮自己的實力,爲自己三年的學習畫上一個圓滿的句號。

新學期新氣象,新的希望新的挑戰在迎接着我們,而未來是一個未知數,需要我們用勤勞和智慧去探索。我衷心地希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、飽滿的自信、昂揚的精神投入到另一個新學年的工作、學習中,用汗水澆灌成長,用努力收穫成果,讓俊波的明天更加輝煌、燦爛!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇四:國中生國旗下演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流。

也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那麼我們每個人就有兩種思想了。”

我們總希望別人靠近自己,關懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那麼,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關。古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,於江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那麼深奧而又玄要的琴聲,竟被鍾子期巧妙的領悟,難道這不是心與心的交流嗎?

陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀衆禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上,無論什麼膚色,無論什麼國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界,來自心與心的交流。

親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關心,如何才能讓你瞭解我們的心願……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要爲我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷爲“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏爲“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關心的時候,也常常難以如願。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……

師生之間需要心與心的交流,它與身份無關。我們願意向年輕的老師述說自己成長的困惑,願意向中年老師講述生活的煩惱,我們更願意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。

交流,是美麗的。兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數的交集。

幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲?而人與人之間心與心的交流,更是一種結晶,一種昇華。它能噼開烏雲,讓滿天陰霾化作晴空萬里!

篇五:國中生國旗下演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

尊敬的老師,親愛的同學們,我是三年(1)班的xxx,我今天演講的題目是向陋習宣戰,做文明學生。

文明是新時代的主題。是不可缺少的一部分。作爲中學生的我們更要遵守中中學禮儀規範。

文明美德就如一泓清泉,可以爲我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養的民族。一個甜美的笑容,一種執着的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的讚頌曲。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裏,我們是現代文明的使者,是現代文明的代言人。

文明在生活的細節瑣事中處處體現着文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個人能做到這些方面,那麼她就可以成爲一個有修養的人。

而在現實生活中,不文明的現象處處都是。衆目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個人的自身修養。告別陋習,是自尊自愛的表現,是美好人生的起點,更是對他人,集體的尊重,愛護。

同學們讓我們從現在開始愛護我們的學校,愛護我們的家園,不以善小而不爲,不以惡小而爲之。

古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。西方哲學家亞里士多德也曽說過:對於美德,我們僅止於熟悉是不夠的,我們還必須努力培養它,運用它,或是採取種種方法,以使我們成爲良善之人。

有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是隻要我們稍加註意,就可以發現他的與衆不同,這就是個人修養。

個人修養的好壞直接關係到平時的待人處事,一個修養高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動周圍的人提高個人素質,相反,修養低下的人則會給人留下不好的印象。

當我們在升旗儀式時發現有人不停大聲說話,我們會鄙視他;當我們在開學初排隊有序領取書本時,其他班有人插隊,我們會鄙視他;。當有人就餐時不厲行節約,高升喧譁時,我們還是會鄙視他。那麼,當我們歌詠比賽結束後,發現場地垃圾一片的時候,我們怎麼想?當教室中始終纏繞着一股零食味的時候,我們怎麼想?當我們在教室上課、自習時,有人隨意大聲講話,我們又會怎麼想?

我國主席提出了24個字的社會主義核心價值觀,其中“愛國、敬業、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規範,這其實也是在要求我們提高自身的修養。在談到這24個字的時候,很多同學會覺得“假、大、空”,我不這麼認爲。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學校的決定,遵守學校的制度和章程;敬業,可以從學習做起,認真嚴謹的對待學業;誠信,可以從做事做起,誠實守信,踏踏實實;友善,可以從身邊做起,能設身處地的爲他人考慮。

我得演講完畢,謝謝大家!

篇六:國中生國旗下演講稿

國中生國旗下演講稿-國旗下演講稿

有一個石頭在深山裏寂寞的躺了很久,他有一個夢想,心裏堅定一個信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當他把這個信念告訴同伴時,隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什麼叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢去吧’這並未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時機,直到有一天,一隻大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢寐以求的願望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實現,大鵬鳥答應了,便用自己的堅硬的翅膀擊山,一時間天搖地動,一聲巨響後,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會意的笑了,但是不久後,他又從空中摔了下來,仍舊變成當初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你後悔嗎。’‘不,我不後悔,我已經經歷了我的同伴所未體驗的事情。’石頭說。

是啊,因爲有信念,石頭實現了自己的異想天開的夢想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結果是千差萬別的,有的人堅定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進的道路,有的人甚至因爲磨難的打擊而永遠跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對、自己去承擔,我們始終要離開父母的避風港而揚帆出海的,要經歷的風浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那麼,我們必須學會自己去體驗,心裏懷着一份信念、去闖蕩。

可曾見過傲立峭壁的孤鬆,在嚴寒中依然保持本色、依然富有生機,因爲他心裏有飽受苦難的摧殘而堅強不屈的信念;可曾見過獨立風雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨秀枝頭,因爲他心裏有對春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的蝴蝶,在陽光中雙翼爲何如此輕盈、如此矯健,因爲在繭中時,他堅定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。

我們要成功、要理想、要打開幸福的`大門;我們要勇敢、要堅強、要帶着信念高飛。

信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機;是漸落的夕陽,優美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。

成長的路上,雖然風雨莫測,但帶着夢想高飛,心裏平添了一份自信,一份頑強,一份必勝的決心,挫折時人生路上的風雨,堅定自己的信念,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,纔會見到雨後七色的彩虹,讓我們心裏裝着信念高飛、飛向遠方。

篇七:國中生國旗下演講稿

有關國中生國旗下演講稿

老師們、同學們:

大家好,今天我(九年級學生代表)演講的題目是“讓文明禮儀伴我們同行”。

從今天開始我校“校園不文明行爲”調查活動正式展開,調查的主要內容有:在校園內說髒話、大話;隨手亂扔垃圾和不主動拾起地面上的垃圾;遇事推卸責任;抄襲他人作業;在公共場所大聲喧譁;午休時間說話、唱歌、打鬧以影響他人休息等不文明現象。另外,參加調查的同學還對不文明現象做了補充,比如:打架、路隊不好、上課不聽講、說話搗亂而影響老師教學進度、不注意個人衛生、傳謠言、抽菸、暴力行爲、不懂得自尊自重、不團結、攀比、拉幫結派、亂取綽號、在校內使用手機、浪費糧食等。

有句話說得好:

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

英國有位著名教育家說過:“文明禮儀是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。”

說到文明禮儀,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不講文明的歷史教訓。

我們知道,一個社會的文明水平,可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平,則可以折射出一個集體的整體素質。一個人如果不遵守文明禮儀規範,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看看校園中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說:“知是行之始,行是知之成。”告別不文明的.行爲,需要我們在“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。其實文明離我們並不遠,它需要我們從小養成,從身邊做起。

記得有記者曾經訪問一位獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢”?教授答道:“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓等”。

同學們,讓我們從身邊愛衛生、講禮貌這些小事做起,逐步完善自己的文明修養,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

同學們,讓我們行動起來,讓文明無所不在,讓“文明禮儀與我們同行”!

讓我們東方學校成爲最好的民工子弟學校!

篇八:國中生國旗下演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下爲大家演講。再過兩天就是國慶節了,在我們爲放假高興的時候,不要忘了我是一箇中國人!愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數爲國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,爲了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士爲捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,爲國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

曾經一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。”愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承 和發揚崇高的愛國主義精神。

“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。”如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地爲國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作爲學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校爲我們提供了優良的學習環境,學校的老師爲培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作爲學校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。學校的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有爲學校提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成爲名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來爲祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,爲了學校的榮譽、爲了我們肩上的重任,爲了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

篇九:國中生國旗下演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流。

也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那麼我們每個人就有兩種思想了。”

我們總希望別人靠近自己,關懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那麼,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關。古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,於江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那麼深奧而又玄要的琴聲,竟被鍾子期巧妙的領悟,難道這不是心與心的交流嗎?

陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀衆禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上,無論什麼膚色,無論什麼國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界,來自心與心的交流。

親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關心,如何才能讓你瞭解我們的心願……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要爲我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷爲“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏爲“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關心的時候,也常常難以如願。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……

師生之間需要心與心的交流,它與身份無關。我們願意向年輕的老師述說自己成長的困惑,願意向中年老師講述生活的煩惱,我們更願意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。

交流,是美麗的。

兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數的交集。

幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。?而人與人之間心與心的交流,更是一種結晶,一種昇華。它能噼開烏雲,讓滿天陰霾化作晴空萬里!

篇十:國中生國旗下演講稿

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天國旗下我爲大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的夢想?然後,肩負起自己的責任。

青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭……承擔責任需要堅持不懈地奮鬥,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,爲社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

篇十一:國中生國旗下演講稿

老師同學們:

大家早上好,我是xxx班的學生代表。xxx班是一個團結向上的班級,在班主任顏福軒老師的帶領下,我們弘揚“自強弘毅,知行合一”的班級精神,學會學習,學會做事,學會做人,在學習和生活中勤奮刻苦,頑強拼搏,努力付出,追求卓越。

今天,我演講的題目是:堅持到底、自信迎考、高三加油!

今天是x月xx號,距離20xx年大學聯考僅剩下短短的八天,八天後,高三的學長學姐們就將邁進大學聯考考場,面對人生最關鍵的考驗之一。

詩云:“行百里者半於九十。”拿破崙也曾說:“最困難之日,就是離成功最近之時。” 越是硝煙瀰漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視羣雄的信心、以百分之百的精力、堅定的信念加速衝刺,決戰攻關。

時間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無情,只有在書山題海中,才覺時光匆匆。三年都堅持下來了,在這最後關頭,更沒有理由選擇放棄,更應該堅持到底。

年級主任日夜的.堅守,班主任不斷的守護,各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視着你們,家長們也一直陪伴着你們,你們不是一個人在戰鬥!

在這最後關頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的大學聯考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜纔是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,並自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當大學聯考那一天降臨的時候,能以最好的狀態迎接它。

你們要相信自己,相信通過高一高二的學習和高三的複習,在這剩下的八天裏,查漏補缺,每天都保持充實的感覺,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個人的學習成績都還有進步的空間,只要大學聯考沒有結束,就有機會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰極限、超越自我,就一定會取得大學聯考的勝利。

道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷大學聯考的磨礪不是完整的人生。經歷了奮鬥,風景就在背後。你們身上,寄託着一路同行的老師的期盼和理想,更承載着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

學學長學姐們,柳高有着百年的輝煌歷史,八天後,你們又將增添更輝煌的一頁。堅持到底,自信迎考,勝利屬於柳高!

最後,衷心祝願xx級高三學子決勝大學聯考,金榜題名。

我的演講完畢,謝謝大家。

國中生國旗下演講稿精選三(養成好習慣,成就好人生)

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!今天,我代表xxx班在國旗下發言。xxx班是一個優秀的集體,在班主任xx老師的帶領下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓,踏實做事,實在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取,團結向上,多次獲得“文明班級”稱號。

然而,這些成績並不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點一滴養成良好的習慣,才能築起成功的基石。“五四”一等獎是因爲我們踏實努力的習慣,“文明班級”是由於我們良好的紀律和衛生習慣,所以我今天演講的主題是“養成好習慣,成就好人生”。

習慣,是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行爲傾向,習慣一旦形成,就會成爲人個性的一部分,就如一隻無形的手,不知不覺地控制着人的思想、指揮着人的行爲,影響着人生活的每一個細節。於是,習慣也就有了優劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養成良好的習慣,便會終身受益。

培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優秀的習慣,他“無一日不讀書”,即使事務再忙,也堅持每天學習,從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因爲這些習慣,才讓他遇事沉着冷靜,爲人謙遜大度,學富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。

英國有句諺語:行爲養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養成良好習慣的重要階段,所以我們在在這期間培養良好的習慣是十分重要的。對於學習,我們在上課時應該仔細聽講,不做與該課無關的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認真筆記,踊躍發言;課後,要按時完成各科作業,對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業和答案;自習時,保持安靜,遵守紀律,養成專時專用,獨立鑽研,務求甚解的習慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對於生活,我們要講究個人衛生,着裝整潔;講究集體衛生,愛護環境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學會合理安排時間。

當然,“羅馬非一日建成”,任何習慣都不是一蹴而就,養成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句,爲他能寫出偉大作品打下堅持基礎;馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,爲他的研究積累了大量一手資料。

“積千累萬,不如養成好習慣”,“千里之行,始於足下”,讓我們從現在開始,從點點滴滴做起,養成良好的學習與生活習慣,爲夢想鋪好堅實的路基。

我的講話完畢謝謝大家!

篇十二:國中生國旗下演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!勤奮,是智慧產生的源泉,是可貴的美德,是人們成就事業的前提條件,也是中華民族一以貫之的精神財富。翻開史冊,古今中外,凡是事業成功者,對人類有所作爲者,無不用辛勤的汗水寫着一個閃光的詞彙:勤奮。

勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人;屬於腳踏實地、一絲不苟的人;屬於堅持不懈、持之以恆的人;屬於勇於探索、勇於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話大王;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是因爲勤奮,愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;所以,大凡有作爲的人,無一不與勤奮有着難解難分的緣分。鑿壁借光,爲財主幹活不要工錢,只爲能借書看的匡衡,最終成爲偉大天文家和地理學家。自幼受家父影響,善於斷案,主動學習律法刑理知識的包拯,長大以後斷案如神,成爲百姓愛戴的包青天。他們在人類歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發着奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。

那麼,我們怎樣做到勤奮學習、追求上進呢?我認爲,在學習上要做到以下幾點:

1、課前準備:要對照課程表、按照老師要求做好預習,備齊、帶齊學習用品,不丟三落四;

2、課堂學習:不管哪個學科都要做到五會:會傾聽,會思考,會表達,會合作,會總結;

3、課外提升:作業要按時保質保量完成,書寫要工整。課後認真複習的同時還要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友。同時還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學習方法。

親愛的同學們,就讓我們端正學習的態度,掌握科學的學習方法,堅定終身學習的信念,用書籍滋養生命,用知識豐富人生,爭當勤奮學習、追求上進的好少年吧!

篇十三:國中生國旗下演講稿

一個人,不管他的起點與終點相距有多遠,只要他能懷着一顆感恩的心並花開花落的珍惜它,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情,友情的人,一個快樂、幸福的人。

感謝爸媽,感謝當初他們決定把我生下,感謝他們讓我看到了這個繽紛的世界!還把我撫養長大;感謝老師,是他們教我學文化,我才知道世界這樣大:感謝同學和朋友,是他們伴我成長,沒有他們這世界會是什麼樣?我會多寂寞???

你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經學正事,你要光明磊落揚正氣。這樣你才能一心一意成正果,才能一心一意想學習,全心全意謀進步。不要想着和老師打游擊戰、地道戰、阻擊戰。我堅信,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想跟得上,學習成績定向上!

學會複製成功者的經驗,你就能體會到成功的感覺。學習時一定要牢記抓基礎:基礎不牢,地動山搖;基礎不穩,做題不準。

學會見縫插針,見時間之縫插學習之針。但你焦急不安的排隊吃飯時,當你在飯前飯後閒庭信步時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如背幾個公式,讀幾段文章!與其讓時間白白流走,不如再想一想老師在課上講的重點。諸如此類的時間在我們的生活中有很多,只要我們保持擠的狠心與毅力,鍥而不捨,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流失的光陰變成財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新的感覺裏,倍感快樂與輕鬆!

篇十四:國中生國旗下演講稿

同學們:

我們剛剛歡度完元旦假期,迎來了嶄新的2009年。新一年的到來,意味着同學們又長大了一歲,每一位同學在生活上、紀律上、學習上都應該有所進步。在新年到來之際,祝願全體同學身體健康,學業進步!

在這一週的週四、週五,將迎來我們的期末考試,爲了在期末考試中能夠獲得好成績,在這最後幾天的複習中,向同學們提幾點建議:

1、認真上好每一節課,完成好老師佈置的作業。

2、及時歸納總結自己經常做錯的題目,還有不懂的一定要請教老師或同學。

3、每天除了完成老師佈置的複習作業外,還應該抽出時間根據自己的實際情況進行復習。

4、做到勞逸結合,確保每天都有充足的睡眠時間。

5、在課餘活動的時候一定要注意安全,避免意外的發生。

希望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期最後階段中更加紮實有效地學習,積極備考。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有收穫,最後祝同學們在期末學習中取得更大進步,在考試中取得自己滿意的成績。

篇十五:國中生國旗下演講稿

讓我們一起創建高效的、有品位的課堂

同學們,新學期新氣象。在新的學期裏,我們開始了高效課堂、有品位課堂的創建活動。那麼,什麼樣的課堂是高效課堂、有品位的課堂呢?

有這麼一所學校,不管是什麼樣的老師在上課,每個班的學生,都能展示出他們對課堂高效的參與,主動的掌控。他們會聽,聚精會神;他們會想,思維靈動;他們會說,落落大方;他們會學,在繁雜的學習內容設置中,他們能很快抓住把精髓的東西,應用自如。他們的學習是那樣的自信灑脫、善思靈動。令人讚歎不已。這就是高效課堂,有品味的課堂。

同學們,課堂是我們學習科學文化知識的一個主陣地。如果我們沒有把握好課堂,就意味着失去了學習的最高效機會,更談不上有品位。

高效的、有品位的課堂,需要同學們積極地參與,你們是課堂真正的主人,你們動與否,都在一定程度上決定着課堂效率的高低。那麼在課堂中怎樣動起來呢?

動,首先在思維。學而不思則罔,思而不學則殆。學習是思維的活動,只有勤於動腦,肯于思考,才能理解和掌握知識,形成各種能力。課堂上,需要我們有思考的慾望,能夠質疑,發現和解決問題,讓課堂充滿探究、思考的樂趣

動,重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下,只要你敢於表達、敢於展示,不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑,也可以進一步加深了我們對知識的理解,鞏固對知識的把握。

動,還在分享。蕭伯納說過:你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們就會有兩種思想。所以,同學們不僅要學會主動學習,還要善於合作,學會分享,學會交流,一起進步,一起超越。在課堂上積極響應老師的提問,仔細傾聽同學們的發言,一起討論,讓課堂上思維的撞擊迸發出智慧的火花。

動,更在踐行,勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示,你會不斷髮現驚喜:你能理解以前望而怯步的知識,你能發表內心的看法,以求索爲樂,以交流爲樂,以反思爲樂,在動的氛圍中,得到知識,提升能力。

同學們,你們是課堂的擁有着、創造者、實踐者和體驗者!動起來的課堂需要每一個同學拋棄膽怯、自卑,主動融入課堂,創造一個全新的自己,做到我的課堂我做主。希望同學們都能在三明市實小的課堂上,真正做到會思考、會合作、敢表達、有見解,推動我們的課堂成爲一個真正高效的、有品位的學習樂園。

做有品位的學生,從安靜開始

六年(2)班童飛宇

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六年(2)班的童飛宇。今天我很榮幸成爲了光榮升旗手,我演講的題目是:做有品位的學生,從安靜開始。

古人云:靜以修身、儉以養德。靜心求學、寧靜致遠,無不說明祥和安靜的環境和沉心靜氣的心境對於修身、求學的重要作用。學校自古以來就是傳播文明、涵養心靈、潤澤生命的殿堂,積極營造文明、安靜、和諧的校園環境是我們三明市實驗國小全體師生的不懈追求。

當我們揹着書包走進校園,開始一天快樂的學習生活時,不知你是否注意到:噪音也隨之而來,充斥着我們所有的課餘、休息時間

每個課間,下課鈴聲尚未停止,刺耳的喧鬧聲便從許多教室內傾泄而出;當柔和的上課鈴結束後,站在樓道里,依然能聽到不少教室內傳出嘈雜的喧譁聲;這些進入我們耳中的聲音都是噪音!我們美麗校園內的噪音已經成了妨礙學習、危害我們健康成長的一大隱形污染源。

同學們,你們知道嗎,公共場合內大聲喧譁是一種陋習,被認爲是缺乏教養的表現。而講文明、有禮貌是有教養的直接表現,也是做人最基本的要求。爲了讓我們成爲有教養的實驗國小的學子,爲了讓我們的校園更安靜更和諧,我向全體同學發出倡議:

要學會輕聲慢步和輕聲細語。努力做到:

1.教室走廊,輕聲細語不喧譁;

2.課間活動,輕聲細語不吵鬧;

3.上下樓梯,輕聲慢步靠右行;

4.集合站隊,輕聲慢步快靜齊。

讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲,如果想創建安靜、和諧、文明、美好的校園,那麼就請你放輕你的腳步;放低你的嗓門;放鬆你的心情讓我們爲創造安靜、和諧、美好的校園一起努力吧!集聚正能量,爭當有品位的實小人。

我的演講結束了,謝謝大家!

篇十六:國中生國旗下演講稿

XX年9月,我來到了xx科技大學這片嶄新的土地上,成爲了一名大學。後來,經過民主選舉,我被選爲高分子xx班班長和材料學院學生會副主席。雙重的職務讓我肩負起雙重的責任,我唯有付出雙份的努力,才能保證班級和學生會的工作能夠順利展開。

作爲高分子xx班班長,我深知,學風建設時班級建設的重要組成部分,優良的學風學風是一個班集體最具有戰鬥力、凝聚力的表現。一直以來,我在班內緊緊圍繞學習開展工作,努力創建優良學風,營造良好的學習氛圍,收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分爲91.32,位居全年級第一。計算機一級過級率,二級過級率,英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時,班內還組織了學習經驗交流會和考研經驗交流會,幫助同學們掌握大學的學習方法,並且爲今後的考研做準備。另外,我還在班內組織了各種活動,來豐富大家的業餘生活,我們去過抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關,我們在冬至包過餃子,到過敬老院參加志願者服務,去烈士陵園祭奠過先烈。由於同學們的努力,高分子xx班被評爲XX年度校級“先進班集體”和“志願服務先進集體”。

作爲材料學院學生會副主席,我恪盡職守,認真履行自己的職責,處理好學生會的各項事務。由於我已經是一名班長,加上學生會的工作,使我的大學生活顯得十分忙碌。清晨,別人還在睡覺,我已經起來了;深夜,當舍友已經熟睡時,我仍對着小檯燈,整理着學生會的各項資料。艱辛的付出終於收到了回報:在學生會工作的這兩年,我參與組織了卡拉ok大賽,元旦遊園,風箏節,xx級畢業典禮和xx級迎新生等大型活動,並取得了圓滿的成功。這些活動,既擴大了材料學院的影響力,又豐富了同學們的業餘生活,同時讓我的能力得到了很好的鍛鍊,使我受益匪淺。

一名優秀的大學生,應該是德智體全面發展的新時代青年。正因如此,我在大學積極參加學校和學院組織的各項活動和比賽,取得了一些成績,收穫了一些榮譽。取得的成績有:校合唱節二等獎,新生杯足球賽第四名,院混合籃球賽第一名,辯論賽第二名,趣味運動會第二名,混合足球賽第三名等。獲得的榮譽有:校模範學生幹部、學團活動先進個人、社會實踐先進個人等。但是,我也清醒的認識到,自己身上還有很多不足之處,我會在今後的學習生活中努力加以改正。

滄海橫流,方顯英雄本色;暴雨磅礴,更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰,我將自強不息,奮鬥不止。用實際行動肩負起新時代大學生的偉大責任!

篇十七:國中生國旗下演講稿

各位老師、家長:

大家上午好!今天站在國旗下我演講的題目是“青春與夢想”|。

青春因夢想而激揚,我們展示個性,張揚,用我們的文字講述我們的時代。很高興,今天我能夠有機會站在這個演講臺上,和大家一起分享這一年來當記者的快樂生活。我當小記者已經有三年多了,今年可謂是我參加活動最多的一年。事實上,這一年來我們有着許許多多的優秀的活動,我們採訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經歷,我們用我們的頭腦傳達我們的思考,也許這並不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們訪問農村,看到新農村的種種的變化,感悟祖國、家鄉的經濟發展;我們遠赴北京,體驗20xx奧運前的古都風采,明白我們人生的積極的意義;我們在休博會期間採訪,用我們的眼睛去發現人文魅力,挖掘蕭山作爲吳越之地的歷史沉澱和如今我們生活的高品質之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學習着,我們的一言一行成爲世界瞭解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗和收穫,然而我們所參與的、得到的還有更多。因爲它,我們得以用我們稚嫩的詩,描述我們的夢;用我們清新的散文,抒發天地的情;用我們紀實的報道,講述他人的傳奇。

在一次次的鍛鍊的過程當中,我們學會相信,只要努力,沒有什麼可以阻擋得了自信的人。因爲這一片給我們展現自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學夢,更近了一步。通過小記者團,我們這些寫作愛好者用文字相互結識與理解;通過小記者團,我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因爲小記者團,我們心中那顆文學的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨着我們的天賦,去成就我們少年時的夢。

影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會老去,直到悔恨取代了夢想。”我們伴着小記者團成長,也許不久將來在座的各位會因爲年齡的增長而離開這裏,去到一個更大的環境中,但我們的心不會老去,會一直年輕,因爲我們過去、現在、將來都會不斷地進取,告訴這個世界,我們不會留下遺憾。一個有價值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個有意義的人生,一定是充分地現出自己。小記者團使我們有機會得以展示自己,我們有理由相信:Impossible is nothing.

現在,我已經養成了每週寫文章的習慣。也許有一天,你收到稿費的時候,可以用它們去辦一張借書證,向文學殿堂更進一步;也許有一天,你所發表的的作品可以貼滿一個本子;也許有一天……

就這樣,認識文學和新聞,並且,不知不覺愛上他們。從前,這裏有“80年代後”,現在是“90後”,過不了多久,就會有“00後”,我們長大了,但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷着文學夢走進來。今年,我們有很多新的同伴來到這裏,我相信,在接下來的1年,一定會是更加豐富多彩的一年。那麼,就讓我們拭目以待!謝謝大家!

篇十八:國中生國旗下勵志演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,我是來自1404班的徐留扣。

今天我演講的題目是“勿忘九一八”

1931年9月18日晚,槍炮聲劃破了寂靜的夜,從此中華民族的恥辱又開始了。

在蔣介石的“攘外必先安內”的政策指使下,駐東北的國民黨守軍十九萬人不戰而退,致使東北境內一百多萬平方公里的錦繡河山陷於敵人的鐵蹄之下。東北的三千萬同胞從此過上了“亡國奴”的悲慘生活。

日本侵略者如野獸一般,在東北遼闊的土地上,實行了滅絕人性而又慘無人道的”燒光,殺光,搶光”的三光政策,致使東北地區成爲哀鴻遍野的無人區。他們一個個張牙舞爪,手持鋼槍,面對着手無寸鐵的百姓他們也從不手軟。他們像一羣飢餓的貪婪的蝗蟲,無情的吞噬着,踐踏着這片土地。一九三二年的撫順平頂山慘案,這些人面獸心的牲畜,竟把平頂山三千多老又無辜的平民驅趕到山頂,進行野蠻地集體槍殺並且放火燒燬了八百多間房屋,只是平頂山的村屯化爲一片焦土。更令人髮指的是,日本侵略者的731部隊,竟用中國的活人做細菌武器試驗,致使無數的中國百姓慘死於日本軍國主義的“王道樂土”之上。這些慘象,讓人心痛。

但在強盜侵略入侵,山河淪喪,人民慘遭蹂躪之時,黑龍江澎湃了,松遼平原憤怒的控訴他們的罪行。千山萬河終於吹響了鼓舞人心的戰鬥號角。東北人民組成了抗日義勇軍,救國軍,自衛軍,東北抗日聯軍數萬人。在血與火,生與死的面前,在白山黑水,鬆遼大地上,用他們的鮮血和生命譜寫了一曲曲不屈不撓的戰歌!

同學們,還記得那犧牲後,腹中竟無一粒糧食的楊靖宇將軍嗎?他以頑強不屈的精神率領東北抗日聯軍與日寇血戰於白山黑水之間,他在冰天雪地,彈盡糧絕的情況下,最後孤身一人與大量日寇周旋,戰鬥幾晝夜後壯烈犧牲。正是有像楊靖宇將軍這樣的人,抗日戰爭才能以勝利告終,中國人民才能站起來。

前事不忘後事之師。已經步入21世紀的我們不能忘記前輩們的奮鬥史,更不能辜負先烈的囑望和重託。我們應該記住中國人民是因爲他們而得以延續。我們以爲他們而得以生存,我們要珍惜今天的一切,記住血與淚的教訓,不要害怕,要勇敢堅強;不要迷茫,要堅定信念。用壯麗的青春書寫新的華章。

最後引用習的話:“讓我們共同銘記歷史所啓示的偉大真理,正義必勝!和平必勝!人民必勝!

我的演講完了,謝謝大家

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。

寒風陣陣,冬意濃濃,一晃之間,明天就是**年的元旦了,我們的耳畔似乎已經傳來了新年的鐘聲。此時,我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此,請允許我向所有老師和小朋友們說一聲“新年快樂”。

**年即將過去。回首這一年,我們在美麗的校園裏健康地成長,朝氣蓬勃,勤奮學習。在學校學習的每一天,都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室,傳來你們朗朗的讀書聲,看到你們書海淘金的喜悅;在校園操場上,留下了你們強身健體的身影。是的,**年我們在成長,我們在收穫。

明天我們就將翻開**年的第一頁,也標誌着我們又長大了一歲,我們也將變得更加懂事,更加成熟。

在此我想問同學們一個問題:新的一年裏我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面:

1、設定目標。新的一年新的開始,我們也應有新的目標。你是不是在學習或技能上希望更上一層樓,是不是還有理想沒有實現,是不是還有缺點沒有改正,那就讓**年成爲我們新的開始吧,讓我們現在開始去努力實現目標,去改正缺點。讓自己變得更出色。

2、講究責任:作爲國小生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上仔細聽講,努力學習、認真完成作業就是對自己學習負責的表現;課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責的表現;平時注意勤儉節約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔一些力所能及的家務活,是對父母、家庭負責的表現……其他還有很多小事需要我們承擔責任,我們有一顆責任心,才能成長得更快。

3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了,自信地對自己一笑,然後對着鏡子說“加油,我下一次一定會成功的。” 我想你會變得越來越棒。

最後,再次祝福全體師生在新的一年裏幸福健康,學習進步!謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:“中國夢 我的夢。“

我們的心中有着那麼一種力量,它能推動我們奮進,幫助我們成長,那就是夢想。因爲夢想永遠走在現實的前面,所以我們一步步向目標靠近。因爲有夢想,我們的祖國才歷經坎坷步步前行;因爲有夢想,我們的國家才飽經風霜信念不移。當西方文明猛烈衝擊“天不變,道亦不變“的心理時;當鴉片戰爭擊破”天朝上國“的美夢時;當中華民族面對國破家亡、面臨”千年未有之變局“和”千年未有之強敵“時。中華兒女懷揣着同一個夢想:振興中華!

170多年來,無數中華兒女執着於這個夢,爲民族復興而上下求索。如今的中國,正邁開大步,走在復興中華民族偉大夢想的征途上,這又將是一次偉大的長征。習深情闡述“中國夢“,他引用”雄關漫道真如鐵“、”人間正道是滄桑“、”長風破浪會有時“這三句話,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄於百餘年中國滄桑鉅變的歷史圖景中,展現出幾代人爲了民族復興的艱辛歷程。

俞敏洪說過:“一個人要實現自己的夢想,最重要的是具備以下兩個條件:勇氣和行動。”生活是一連串的奮鬥,只要我們不斷地努力,就能贏得勝利。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣和積足跬步的耐力。

眼下,中國夢之路絕不是一馬平川的坦路,必定溝溝壑壑,必定波詭雲譎。作爲一名中國人,我們首先要擁有一顆中國心。正值意氣蓬勃青少年的我們目前的首要任務是要把全部精力投入到學習中去,用我們青春的汗水去澆灌我們心中的夢想之花。祖國,或許正是因爲我們這些青少年而變得更加熠熠生輝。這是一個日新月異的時代,我們是時代的傳承者、是中華民族偉大復興的繼承者,處於和平環境下的我們,雖然無需經過戰火的洗禮,但我們仍要通過拼搏來弘揚民族精神,爲祖國的未來貢獻我們的一份力量。如果我們將祖國建設成爲一個富強民主的大國,中國必將鼎力於世界;如果我們將中華民族自強不息的精神傳承,中華民族必將屹立於世界先進民族之林。

少年強則國強。雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是的夢想的執着!歷史的接力棒已經交到我們的手中,我們要大聲宣誓:讓有限的生命發揮出無限的價值,這是我們的信仰。勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求!

我的演講完了,謝謝大家!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他說着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因爲它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

這個故事告訴我們:生命的價值不依賴我們的所作所爲,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃.

果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。

我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”

把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上……

給我們的啓示是:自己纔是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

各位領導,老師們:

大家好!

我爲大家演講的題目是《點亮夢想》。

夢想是一個人想達到的目標。有了目標,行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。

已故着名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因爲夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。

說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學“七認真”,20xx年“兩基普實”順利達標,20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨幹教師培訓全面啓動,這些收穫無一不是教育工作者懷揣夢想、朝着目標行進的碩果。

目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因爲有你!有我!有我們三千彭水教育者執着的夢想!

心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學生培養成爲有獨立的人格,有良好的心態,有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經超越了結果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮鬥!夢想的實現浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。

沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創業10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑着堅持和創新的精神,讓新東方聞名全國,實現了穿越地平線的夢想。在未來的日子裏,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。

首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業道德素質,不斷錘鍊課堂教學技能,做一名愛學生也受學生愛的老師;在管理上嚴於律己,身先示範,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發展的平臺。教導工作是一個示範工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業務指導能力,有科研實踐、科學評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學習。

其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經驗,發現家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學校教育的銜接,給學生創造一個良好的教育環境。

我的夢想很簡單,但我會沿着夢想前進,點亮學生的未來,爲彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。

篇十九:國中生國旗下的演講稿

勤奮是一門學問,想要學好這門學問並不容易,並非心裏想想嘴上說說就可以的。跟所有美好的夢想相比,誠實地低下頭去做更尤爲重要。韶華易逝,不管你的計劃制定得多麼完美,但如果沒有“執行”這一環節,沒有“奮鬥”這一理念,最終也只能是個空想。所以當我們決定去做某件事的時候,千萬不要給自己找理由磨蹭,也不要給自己套上禁錮,只要低下頭去幹就是了。

要知道,成功不是一朝一夕的事,沒有經過奮鬥而得到的成功不算是成功,九年級年同學們現在正面臨着人生一個巨大的轉角,走過這個轉角後將會是怎樣一片天空,取決於你將如何對待這個轉角,現在的你們正奔跑着靠近它,願你們能得到一片屬於自己的天空。加油!奮鬥!爲了這片理想的天空而努力,爲了這夢想的未來而拼搏,願奮鬥中的你們,取得驕人的成績。

三年前,你們相聚在俊波,開始用生命演繹新的精彩。三年後,你們分別在俊波,即將踏上各自新和征程,在下一個希望的門前回首張望,那一路奮鬥的汗水澆灌的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。

八年級的同學,在那幢收藏了你生命中兩個冷暖春秋的房子裏,勾勒未來風光旖旎的藍圖。真正讓你刻骨銘心的,是那一段曾經確鑿地鐫刻在那片廣袤蒼穹之下的奮鬥歷程,那段路,是奮鬥爲契基,用汗水鋪成的。時光流逝,在一次又一次的奮鬥下,逐漸長成翩翩少年的我們,眉宇間就刻出了堅毅。

奮鬥要早,用早來鼓舞自己,何須“少壯不努力,老大徒傷悲”的悔恨,何須有“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的無奈?有了早的鼓勵,纔有了比爾?q蓋茨微軟帝國的不朽傳奇;有了早的鼓勵,纔有了張瑞敏“全球唱響海爾”的凱歌。

用早激勵人生,用奮鬥裝點夢想,去厲兵秣馬,去揚劍試鋒,終會迎來春暖花開的燦然終會領略江河源頭的勝景奇觀!

――以此獻給奮鬥中的你們!

篇二十:國中生國旗下的演講稿

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個團結協作、積極進取的班級,在班主任xx老師的帶領下取得了優異的成績。在學習上,同學們爭分奪秒,努力拼搏,圖書館裏常常留下同學們求知的背影;運動場上,身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。

今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當下,感恩母校。 ”

回想大家九年級的時候,一定和我一樣,內心對柳高充滿了嚮往和憧憬――立志要考上柳高,最後也終於如願。柳高是有着百年曆史的全國名校,教師團隊力量雄厚,教學方法科學先進。它爲我們提供了最好的教學平臺,讓我們受到最好的教育,爲今後人生和事業上的平步青雲打下了基礎。所以我們要珍惜當下,感恩母校。

在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的.歲月。我們在實驗室中探索自然的祕密,那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯着牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座,增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養;街舞社的自由帥氣令我們讚歎;紙藝社裏走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環保社提高我們保護環境的意識…… 柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收穫喜悅和友誼,母校也同樣爲我們自豪。

歲月的沉澱和時光的洗滌 ,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。淚水伴和着歡笑,鮮花印證着成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的嚮導,是我們心靈的慰藉 。我們樹立了自信,學會了堅強,明白了美醜,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啓迪了理性薰陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!

韶華易逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過後,在聽過文淵湖裏魚兒的低聲細語過後,在經過嚴峻的考驗之後,高三的學長學姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,並不是永遠的離別。我們將不忘母校,謹記母校的教誨,在人生路上繼續前行,爲母校增添新的光彩!

最後,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍天。祝願高三及興柳學長學姐大學聯考順利,金榜題名。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇二十一:國中生國旗下的演講稿

國中生國旗下演講稿:敗者風範提要:終於,勾踐北上會盟諸侯,成爲春秋時期又一霸主。一個工作者,越是失敗,越要永遠華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個強盛的'越國!

國中生國旗下演講稿:敗者風範

一個工作者,越是失敗,越要昂首挺胸。

一個工作者,越是失敗,越要華麗地昂首挺胸。

一個工作者,越是失敗,越要永遠華麗地昂首挺胸。

――題記

敗者有風範嗎?

敗者能有風範嗎?

敗者的風範是什麼呢?

愛迪生被大家稱爲“發明之王”,他發明的東西數不勝數。燈泡,對於我們來說無非是燈絲、燈罩,然而愛迪生對這一根小小的燈絲就下足了工夫,他爲了找到適合做燈絲的材料,不惜一切代價找到了各種鉛絲、鐵絲,他一次次地試驗,一次次地失敗,終於在失敗了一萬多次以後,找到了能做燈絲的材料。一個工作者,越是失敗,越要永遠華麗地昂首挺胸。愛迪生挺出了閃閃發光的燈泡!

臥薪嚐膽,是人們家喻戶曉的一個成語。闔閭死後,吳王夫差大敗越國,勾踐慘遭失敗,被扣留在吳國多年,返回越國後,他忍辱負重,下定決心要將越國振興,他到田裏耕種,吃簡單的飯食,穿粗布衣裳,他還時常舔座位旁的苦膽,告訴自己不要忘了“敗之恥”。終於,勾踐北上會盟諸侯,成爲春秋時期又一霸主。一個工作者,越是失敗,越要永遠華麗地昂首挺胸。勾踐挺出了一個強盛的越國!

敗者有風範。

敗者能有風範。

敗者的風範是:越是失敗,越要華麗地昂首挺胸!

篇二十二:國中生國旗下勵志演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量,書寫少年夢,托起中國夢》。

有一個流行關鍵詞“正能量”,這個詞的流行源於英國心理學家理查德?懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人爲所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成爲一個充滿象徵意義的符號,表達着我們的渴望、我們的期待。

實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。爲實現這一夢想,在這裏,我向大家建議:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己

“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會道德領域存在着一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能爲我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎麼樣,中國便怎麼樣;你是什麼,中國便是什麼!”

二、讓校園充滿正能量,創建安全、穩定、文明、有序的校園

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行爲文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裏尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風

我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才處於勤奮”,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑着民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

篇二十三:國中生父親節國旗下演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我今天講話的題目是《父愛如山》。

文學作品中有關母愛的比父愛多得多,日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現在我們的言談之中,就連昨天的父親節也是在母親節之後纔有的,而且父親節也沒有母親節那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步,父親真的沒有母親給予我們的更多嗎也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱,但身後父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光纔是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身,是希望和信心的後盾。父愛又是一片寧靜的港灣,當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時,是父親給我們以信心、勇氣和力量,使我們心頭的陰影煙消雲散。

父親的愛不象母親的愛那樣細膩溫柔,他的愛更像大山,深沉而穩重、廣博而偉岸。作爲家的脊樑,他時刻在用無聲無息的愛爲孩子們遮風擋雨,時刻在用無聲無息的愛讓孩子們懂得堅強。國中生父親節國旗下演講稿

同學們,愛你們的父親吧!烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩,用心中的愛回報父母呢?如果你願意,那麼讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋,用動聽的歌聲驅散他們心中的煩惱,用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌、用我們的點滴進步給他們帶來快樂和欣慰吧今年的6月17日是父親節。雖然父親節很快就會過去,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望同學們能夠在以後的學習、生活中記得父親的養育之恩,並用一種感激的心態對待父親爲我們所做的一切。在父親生日的時候,在父親節到來的時候,別忘了爲他們送去一聲問候、一聲祝福,因爲父愛如山。國中生父親節國旗下演講稿

篇二十四:國中生國旗下講話演講稿

各位老師、同學們:

大家上午好!

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明,沾染了陋習,那你就是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行爲準則就是要講究文明,拋棄陋習。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現在之所以重提文明禮儀,那是因爲我們在接受教育的時候,把對文化知識的學習放在了相對重要的位子,加上受外界的一些不良影響而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。

首先,要培養自己高尚的心靈,從心裏深深的紮根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用文明道德標準規範自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛生。我想若能達到這些最基本的常規要求,也不愧爲“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝,等於一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多麼的美好,這就是文明的魅力所在了。

手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻提升了自己的形象,淨化了自己的靈魂。排好整齊的隊伍,文明有序地在餐廳侯餐,嚴格執行就寢紀律,課間做到文明休息等等,這些都說明了我們樹立了良好的規範意識,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。

文明禮儀,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起攜起手來告別不文明的行爲,揮別不雅的過去,塑造一個更加崇尚文明的實驗學校的學子形象。

篇二十五:國中生國旗下講話演講稿

各位老師、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是――讓困難與挫折沉澱出芳香

在自然界中,所有生物都喜歡美好的氣味,那麼同學們知道最有名的香料是什麼嗎?

自古以來,沉香就被列爲衆香之首,且價格不菲。精品沉香更是賣到了每克1萬美元,其價格是黃金的400倍。

沉香之所以這麼貴,一個很重要的原因是它形成的時間非常的長,天然沉香需百年孕化。而且並非每棵沉香樹都能產出沉香,一百棵最多有二十棵能產香,而這20棵中的精品香不到百分之一。所以古人稱讚沉香是“集千百年天地靈氣”。

之所以產香困難,這與它的形成有關。與其他香料不同,沉香的異香是從傷痛中磨礪出來的。天然沉香是或受到蟲咬、或因病變、或自然毀傷等傷害後,樹體內分泌大量帶有濃郁香味的樹脂,將其傷處包裹,再經漫長歲月的蝕刻,最後形成有異香的木材。這麼來說,沉香樹只有具備“受傷”這個條件纔可能產出沉香。

沉香不只是木頭,也是一種啓示。我們要學習的正是沉香這種勇於面對傷痛,自我修復、自我完善且深沉內斂的高貴品質。學會把遭遇的坎坷、挫折和失敗,溫潤成自己人生上的香痂。魯迅曾說過,悲劇就是把美的東西毀滅給人看,而沉香是反其道而行的。沉香的美,是把悲劇包裹起來沉澱給人看。

沉香樹的傷口,讓它獲得了生成沉香的可能;人生的傷口――挫折,則會讓我們獲得走向成功的智慧與才幹。面對學習中的困難以及生活中的挫折,我們要懂得用堅實的內心、謙虛的品質,去面對、去修復、去完善,把它當成我們成功路上的“香結”,用我們的智慧將它沉澱成“香”,讓挫折和困難因我們而散發出奇異的芬芳。

今天下午我們高二的同學們將參加本學期的期會考試,希望同學積極備考,分秒必爭,考出優異的成績。最後祝願我們十三中所有學子在十三中這片沃土上都能學有所成,健康成長。

我的講話完畢,謝謝大家!

篇二十六:國中生國旗下講話演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

伴着新春的氣息,和着初春的腳步,我們迎來了新的學期。首先,我代表學校祝全校師生新春愉快,健康幸福! 剛剛過去的20-年,我們國小負重奮進,迎難而上,取得了一個又一個勝利。我們順利地通過了各種驗收,教育質量不斷提高,知名度也不斷提升。

同學們,一年之計在於春,春天是希望,是決心,是憧憬,你將拿什麼奉獻給新的學期?我給大家提三點希望:

第一,養成良好的習慣,夯實做人的基礎。教育就是培養習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。我們不少成績不理想的同學,根本原因不是因爲自己不聰明,不是因爲自己智力有問題,而是忽視了習慣的養成和培養。希望同學們時刻不忘習性的養成,從小事做起,從細節做起,從今天做起,養成良好的生活習慣,培養良好的學習習慣,鍛鍊良好的禮儀習慣,做一個文明守紀,健康上進的合格公民!

篇二十七:國中生國旗下演講稿600字

親愛的同學、敬愛的老師們,大家早上好!

今天的升旗儀式由我們五(1)班主持。升旗儀式現在開始,全體立正,出旗、敬禮!禮畢,升國旗,奏國歌。

在剛剛別去的“祖國發展我成長”的主題活動中,各班的同學都展現了自己的風采。從今天開始,升旗儀式將開展新一輪的活動。在新的活動中,我們將設立四大板塊:英雄故事傳、校園放大鏡、班級風景線和自由風采秀。各班可以根據這幾大板塊的要求結合本班實際情況開展活動。

我們五(1)班可是一個非常熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使全班同學增長了知識,開闊了眼界,還養成了良好的閱讀習慣。我們開展了多彩的'主題閱讀和綜合性閱讀活動,我們有個共同的口號,那就是——“我閱讀,我快樂”。這個學期以來,我們圍繞“走近家鄉,瞭解常州”這一主題開展了閱讀活動,通過閱讀常州典籍、走訪老常州等活動,大家對家鄉常州有了更深入的瞭解,我們更愛自己的故鄉了。

今天,借這個機會,我們就來向大家彙報本次閱讀的成果。首先,讓我們來聽一聽常州英雄的故事吧。

(英雄故事傳)

英雄的故事讓我們肅然起敬,而家鄉的風土人情也更讓大家着迷。下面,讓我們來了解一下我們的家鄉——常州。(街巷、小吃、童謠)

學校是我們大家每天共同學習生活的地方,學校是我家,風貌靠大家!上週我校發生了哪些事呢?讓我們一起來聽一聽!

知識讓我們變得深刻,閱讀時我們的法寶。只要養成良好的閱讀習慣,我們的學習就能事倍功半,當我們面對困難時,我們就會更堅強。就讓我們一起唱響班歌《不怕,不怕》,微笑和自信來迎接未來更多的挑戰吧!

今天的升旗儀式到此結束,下週由五(4)中隊主持,請做好準備。

篇二十八:國中生養成教育國旗下演講稿

愛因斯坦曾說,所謂教育,就是當一個人把在學校學習的東西忘光了之後還留下來的東西。那個剩下的東西就是獨立思考和自我教育的習慣。奧維德說任何事物都不及習慣那麼神通廣大。而《中學生日常行爲規範》就是我們養成好習慣的法寶。

下面就讓我就和大家一起學習《中學生日常行爲規範》中的第三條內容:講究衛生,養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

說起個人衛生,就談談最簡單的刷牙洗臉,我們每天都在刷牙,但是大多數人並沒有掌握正確的刷牙方法。不正確的刷牙方法不但起不到保健作用,反而還會損傷牙齒和牙齦。有些人刷牙象拉鋸,也就是橫着刷。這種刷牙方法有害無益,日久天長會在牙根處“鋸”出一道深溝,醫學術語叫楔狀缺損。有這種楔狀缺損的人,輕者吃冷、熱、酸、甜食物時會引起牙齒痠痛,重者會造成牙髓炎。每次刷牙時間不少於3分鐘。臨睡前刷牙最爲重要,因爲人在睡着後,唾液分泌會減少,而唾液可以沖走細菌並抑制細菌繁殖。說到洗臉,有些學生早起穿上一身潮牌,洗臉卻只洗本部,邊疆一概不理,洗臉完畢,手背可以不溼,更有甚者,見同學臉盆有水,伸入二指,除去眼屎,餘概不論。這些做法最直接後果除了耳後脖根,土壤肥沃,適宜種植桑麻,有礙觀瞻之外,卻也別無它害。但隨地吐痰就大不一樣。 國人吐痰行爲很普遍,但在西方吐痰被視爲不文明行爲,當然它的建構也經歷一個漫長過程。早在15世紀,一位法國作家就將這種行爲斥爲“下流的”。到了16世紀,荷蘭學者在著作中恥笑隨地吐痰行爲是“齷齪的”、粗野的、不文明的。1882年,德國生物學家科赫發現了肺結核桿菌,並指出吐痰是傳染的重要媒介,結核桿菌能在痰中存活一整天。人們由此談痰色變,1886年,法國衛生部發布了全世界第一個禁止隨地吐痰的法令;截至1916年,美國213個城市中有195個制定了禁止隨地吐痰的法令。在世界各地,到處都能看到警告語:“爲了我們的孩子,不要隨地吐痰!”“男人們,看我們的了!隨地吐痰傳播疾病,女士們可不隨地吐痰!”婦女們被告誡不要在城裏穿長裙,以免拖地的裙邊沾上痰漬而把結核菌帶回家。 我國最早的禁止隨地吐痰的呼籲大概是清代光緒年間,公辦學堂使用的《簡易識字課本》中有這樣的警句:若有痰唾,勿吐於地。孫中山曾感慨隨地吐痰和任意放屁是中國人的兩大惡習;到了1930年,細菌學家高士其留學歸國,以科普文章告誡國人不要隨地吐痰:“每24小時之內,一個肺癆病頗深的人,口裏所放出的結核桿菌,共有15億到40億??真是一痰之微,不知害人多少呀。”緊接着,民國政府推行“新生活運動”。蔣介石在《新生活運動之要義》演講中指出,“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐痰做起”。

上海在全國率先禁止隨地吐痰,違者罰款,2003年起,罰款金額提高到200元。在香港隨地吐痰可處最高5000港元的罰款。在新加坡,隨地吐痰已經不是不道德行爲,而是一種罪行,最高可處鞭刑。 環顧某些同學座位周圍,五步之內,痰跡斑斑,濃淡各異,大小紛呈,積澱深厚,歷史悠久,有的把痰吐到地,立即用鞋底蹭掉,以加速病菌的揮發。痰吐的習慣了,也便有板有眼,合乎美學,卻委實不介意細菌會因此播散到空氣中去。爲人爲己,隨地吐痰不能不引起大家足夠的重視。

國人亂扔廢棄物,原因很多,關乎教育的,那就是中國傳統教育歷來重視私德,不重視公德,喜歡講修身、齊家、治國、平天下,不大喜歡講保持公共衛生,維護公共場所秩序,保障公共場所安靜。這也導致中國人對公共瑣事缺乏興趣,缺乏責任。你問他亂丟原因,他就說:垃圾到處都是,別人丟得,我爲什麼丟不得?這是個強詞奪理的邏輯,把別人的錯誤當成自己犯錯的理由。魯迅借阿Q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了這一國民劣根性。身爲新時代的中學生,大家對此要有清醒認識,並引以爲戒。

愛因斯坦還說,凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信的。最後改用蔣介石先生的一句話與大家共勉:“有合乎禮義廉恥的新生活,就從不亂吐亂扔做起”。謝謝大家!

篇二十九:國中生養成教育國旗下演講稿

親愛的同學們:

上午好!我想講的話題是:中學生應加強日常行爲規範養成教育。

一、什麼要制定日常行爲規範呢?

爲了說明這個問題,我講兩件事。我們知道,學校是文明的搖籃,表明學文明的第一個標誌是校舍的整潔乾淨。可是我們剛剛新建的學生公寓、綜合樓樓道牆壁上總有幾個足球撞擊的痕跡,還有鞋底的黑印跡,有的同學可以飛牆走壁了。第二件事是報紙上刊登的:一次一位老教授帶領中學生代表團參加國際奧賽。這些經過層層選拔優秀中學生雖然在比賽中取得好成績,但是老教授叫苦連天。他不僅要指導學生參賽,還要當保姆和服務員,辦理登記手續,托運行李,可沒有一個學生和他一起搬。這些成績優秀的學生無疑是缺少正確的行爲規範教育。因此要加強中學生最基本的文明禮貌、道德行爲養成教育,提高思想品德素質,才能提高中華民族的思想道德素質。

二、規範對學校德育工作提出新要求

1.要進行怎樣做人的教育

作爲教師既是經師,更是人師;作爲學生,不僅要打好科學文化知識基礎,又要打好思想品德基礎。中學生首先不是成才成鳳問題,而是學會立足社會,怎樣生活,怎樣同多種人交往,也就是做人問題。同學們,你們已具備了較強的自主意識和自主能力,並開始了對人生意義、人生道德和人生價值的思考與探索,今後能生活得有意義、有作爲、有價值,首先學會怎樣做人,使自己懂得如何珍愛自己的身體,珍愛自己的人格,學會如何尊重別人。學會做人,爲自己成纔打下良好的基礎。

2.要進行基礎文明行爲的培養

比如:“穿戴要整潔樸素大方,提倡穿校服,頭髮乾淨整齊,男生不留長髮,女生不燙髮,不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋”,這是中學生穿戴打扮的基本要求。再比如怎樣與人說話,才能使人們關係融洽,達到交往的目的。這裏很有學問,我們鄉下有句俗話:一句話說得好讓人笑,說得不好讓人跳。雖然說話內容千差萬別,但總是要使用禮貌語言,講話注意場合,態度和藹。因此我們平時要嚴格訓練,反覆強化,突出一個“訓”字,使同學們立規定可成,再別無其它路子。

3.繼續發揚傳統理論道德

中學生無論是在校園和家裏,還是在社會公共場所,都應該儘量做到禮貌待人,敬老愛幼,熱情服務,團結和睦,勤勞儉樸,誠實守法,尊師敬長,律已寬人。

4.中學生階段是養成教育的最佳時期

中學生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段,可塑性強,最合適進行良好品德與行爲習慣的養成教育。而行爲習慣,必須從小抓起,抓了就有好習慣,不抓則反之。壞習慣一旦形成,比如酗酒就必然對他人、自己和社會產生不良影響,若再矯正成好的行爲習慣,就必須經歷一個艱苦的改造過程。

同學們:貫徹行爲規範是長期艱鉅任務,需要我們下大決心,付大辛苦,努力去做長期堅持,才能收到實效。同學們,遵守中學生日常行爲規範吧!做到:自尊、自愛、注意儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守律,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴於律已。

篇三十:國中生的國旗下演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好,我是七年級11班的xxxx,今天我要演講的題目是:良好行爲習慣從我做起。

良好的行爲習慣是我們生活學習的保證,養成教育不僅是學校德育工作的重頭戲,也是我們每個學生身心發展中一件至關重要的大事。可是,同學們,你們想一想,在你們自己的身上是否還存在着一些不良的行爲習慣呢?

個人衛生差、垃圾隨意丟,教學樓內吵、午餐時候鬧,上課不聽講、作業老拖拉,三操不認真、唱歌不出聲,出口就成髒、偶爾還打架,草坪隨意踩、口痰隨地吐、公物不愛護,諸如此類的壞習慣你有嗎?

俗話說:習慣養成性格,性格決定命運。習慣的好壞直接關係到我們的一生和未來。懶惰的習慣導致失敗,勤勞的習慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“爲什麼”的好習慣,使他成爲偉大的科學家;毛澤東酷愛讀書的習慣,使他成爲一名著名的政治家和文學家。

因此,我們從小就要養成一個好習慣。養成良好的行爲習慣,纔能有我們美好燦爛的明天。那麼,我們如何養成一個好習慣呢?作爲一名學生,首先,要從小事做起,從我做起。有這樣一個故事:戰國時,有一個叫陳番的年輕人,從小立志要爲國家做出巨大的貢獻,但他卻從來不屑於將屋子打掃一下,每天只知道讀書。一天,一個朋友來看望他,見屋子髒亂不堪,便問他爲什麼不打掃一下。他答道:“大丈夫志在掃天下。區區一間小屋,能算什麼?”朋友反問:“一屋不掃,何以掃天下?”頓時,他啞口無言。從此,陳番下決心從小事做起,最後,果然成就了一番大事業!

一個人如果只想成功,卻不能從小事做起,是不會實現願望的。同學們,我們設想,原本乾淨整潔的地面,每人扔下一片紙屑,我們的校園將會怎樣?沒人打掃,十天之後又會怎樣?會不會成爲一個大大的垃圾場?再例如,當你看到水龍頭在嘀嗒嘀嗒掉水珠,你會怎樣?在這些瑣碎的小事面前,你會不會彎腰去撿那一片片紙屑和塑料袋,你會不會順手擰緊水龍頭,你會不會多走幾步,把學習生活中製造的垃圾放進垃圾桶?這些事,的確很小,卻反映出一個人的習慣,折射出一個人的品行,關係到一個集體一個家園的形象。

同學們,我們時時“彎彎腰”,校園就會變得乾淨整潔;我們處處“伸伸手”,我們的資源就會更加豐富;我們每天堅持讀書,我們的行爲就會更加儒雅……

諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學、哪所實驗室裏學到了你認爲是最主要的東西呢?”出人意料,這位白髮蒼蒼的學者回答:“是在幼兒

園。”“在幼兒園學到了些什麼呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯事要表示歉意,午飯後要休息,學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答代表了到會科學家的普遍看法,概括起來,他們認爲終生所學到的最主要的東西是從小家長和老師給他們培養的良好習慣。

心理學家王極盛先生訪談過200名大學聯考狀元,他認爲這些狀元們都有良好的學習習慣。在總結大學聯考狀元的父母培養孩子的六個祕訣時,其中重要的一條就是培養孩子良好的學習習慣。我們在調查中發現,孩子的成績與他們的學習習慣水平是成正比的。凡是學習成績好的孩子,往往也是學習習慣好的孩子。

一位名人曾經說過:播種一個行動,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運,可見,一個好習慣對於我們來說,是多麼重要!同學們,讓我們擁有好習慣吧!與好習慣交上朋友,告別壞習慣吧!他能讓我們更好的學習,更快樂的生活!

我的演講到此結束。

篇三十一:國中生國旗下的演講稿

老師同學們:

大家早上好,我是xxx班的學生代表。xxx班是一個團結向上的班級,在班主任顏福軒老師的帶領下,我們弘揚“自強弘毅,知行合一”的班級精神,

學會學習,學會做事,學會做人,在學習和生活中勤奮刻苦,頑強拼搏,努力付出,追求卓越。

今天,我演講的題目是:堅持到底、自信迎考、高三加油!

今天是x月xx號,距離20xx年大學聯考僅剩下短短的八天,八天後,高三的學長學姐們就將邁進大學聯考考場,面對人生最關鍵的考驗之一。

詩云:“行百里者半於九十。”拿破崙也曾說:“最困難之日,就是離成功最近之時。” 越是硝煙瀰漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視羣雄的信心、以百分之百的精力、堅定的信念加速衝刺,決戰攻關。

時間是緊迫的,只有在晨曦晚霞的交替中,才知日月無情,只有在書山題海中,才覺時光匆匆。三年都堅持下來了,在這最後關頭,更沒有理由選擇放棄,更應該堅持到底。

年級主任日夜的堅守,班主任不斷的守護,各科老師從未放下的掛念。從一模到三模,老師們一直默默注視着你們,家長們也一直陪伴着你們,你們不是一個人在戰鬥!

在這最後關頭,最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的大學聯考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜纔是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,並自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當大學聯考那一天降臨的時候,能以最好的狀態迎接它。

你們要相信自己,相信通過高一高二的學習和高三的複習,在這剩下的八天裏,查漏補缺,每天都保持充實的感覺,每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了,每個人的學習成績都還有進步的空間,只要大學聯考沒有結束,就有機會改變自己,塵埃落定之前,一切皆有可能。從這一刻開始,拿出勇氣,拿出力量,挑戰極限、超越自我,就一定會取得大學聯考的勝利。

道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經歷大學聯考的磨礪不是完整的人生。經歷了奮鬥,風景就在背後。你們身上,寄託着一路同行的老師的期盼和理想,更承載着含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓青春不留遺憾。

學長學姐們,柳高有着百年的輝煌歷史,八天後,你們又將增添更輝煌的一頁。堅持到底,自信迎考,勝利屬於柳高!

最後,衷心祝願xx級高三學子決勝大學聯考,金榜題名。

我的演講完畢,謝謝大家。

篇三十二:國中生國旗下的演講稿

敬愛的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的.題目是《感恩教師》。

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。今天,我們迎來了中華人民共和國第28個教師節。在此,我向每一位教師致以最誠摯的節日問候!祝願老師們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

教師節——這是一個令人激動而神聖的日子,因爲教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚着學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒着自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。教師興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節到來之際,讓我們爲老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。讓我們用同一旋律,譜寫同一個心聲:親愛的老師,您們辛苦啦!

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇三十三:國中生國旗下的演講稿

各位老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《快樂學習》。人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。”確實在理。清晨,聞雞起舞,迎着晨風操練,伴着晨曦涌讀的是學生。

在安靜的課堂上,大腦隨着老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得鬆懈的也是學生。

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索、推理,最後解出一道難題時,會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對於學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,爲獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裏乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

如果說人生好比四季,那麼,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要紮實。在這裏,我給大家提幾點複習建議:

1、抓緊時間、勤奮讀書。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

2、面對困難、不要泄氣。

也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向着成功前進。

3、制定目標、堅持到底。

儘快確立自己的期末考試目標,並把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。

篇三十四:國中生新學期國旗下演講稿

老師、同學們:

“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶着對寒假生活的美好記憶,懷着對新年的憧憬,對新學期的嚮往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。

一日之計在於晨,一年之計在於春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的'起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態度, 從容的走向心中的舞臺,用科學的方法、執着的趕勁;勇於爲自己喝彩,一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想,去實現自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功。

2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作爲教師,首先要自信,其次才能他信。爲此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作爲學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

3、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校爲榮,明天母校以你爲榮。希望你們志存高,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,爲母校留下最美好的記憶。作爲每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

最後,祝全體老師工作順利,萬事如意!

祝全體同學健康成長,學習進步!

篇三十五:國中生國旗下的演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們;

大家好!

同學們,大家好。今天十分榮幸可以由我來爲大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話。“我寧願選擇驕傲也不選擇自卑。因爲驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什麼也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都並非一帆風順,並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之後,有人曾炮製了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終於使“相對論”成爲20世紀的偉大理論,爲世人所矚目。

同學們,或許我們無法成爲像愛因斯坦一樣成爲爲社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什麼事情,活着的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之後,兩次榮獲了諾貝爾獎,爲人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬於你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化爲驕傲,自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成爲人生光彩絢麗的回憶。

篇三十六:國中生國旗下的演講稿

同學們,你們知道五一長假是什麼日子嗎?(五一國際勞動節!)

五一國際勞動節起源於美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥,奪得了罷工的勝利。人們爲了紀念這次勝利,就把這一天定爲國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在,勞動者已經成爲我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的五一國際勞動節,成爲讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生,紀念五一國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠爲祖國、爲人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

篇三十七:國中生新學期國旗下演講稿

同學們,2005年已經過去,我們又迎來一個光輝的日子——1月1日,這標誌着嶄新的一年即將到來,我們偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一;“旦”是早晨的意思。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射着燦爛的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是--讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手爲鮮豔的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啓後,繼往開來的歷史使命。

親愛的同學們,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁校園的時候,在新的一年即將到來的時候,你是否有一股新的衝動,是否有一個新的目標在心中涌起?回顧即將過去的一年,我們可能還清楚地記得2005年發生的一件件事情,一切彷彿就在昨天。可是我們永遠也無法回到昨天,我們知道,人永遠也跑不過時間,因此,我們要在自己擁有的時間內快走幾步。在即將到來的2006年,我們我們要珍惜365個美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收穫。

在新的一年到來的時候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘!

篇三十八:國中生新學期國旗下演講稿

Bye bye --2005年, Hello--2006年!同學們,新年已經到來,我們該如何迎接它呢?

衆所周知,作爲學生,應該拿出自己優異的成績來報答又辛苦了一年的父母;報答教誨我們的老師;報答努力學習的自己;報答對自己期盼已久的親朋好友,並迎接喜慶的新年。

俗話說的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。”爲了能收穫這半年的甜蜜果實,我相信同學們一定都制訂了一些有效的複習方法和策略。在這兒,我也想爲大家提供一些複習方法,希望對同學們會有所幫助。

1、複習要掌握好方法。充分利用平時的筆記,資料與錯題集。

2、複習要有針對性。要針對自己暫時較差的學科細細複習,做到學科平衡。

3、複習要合理安排時間。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。所以我們要珍惜分分秒秒,認真聽課、作業。

“一份耕耘,一份收穫。”美麗的鮮花,來自於農夫辛勤的勞動,細心的呵護;知識的獲得,在於我們勤奮的鑽研,系統的整理。同學們,讓我們用加倍的勤奮去實現我們進步的目標;用足夠的信心、踏實的行爲來迎接期末考試吧!

篇三十九:國中生國旗下勵志演講稿

親愛的同學們:

大家好!

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。古人便告誡我們:“明日復明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎。”我們許多同學全部能把詩背的滾瓜爛熟,可是您能真正明白得它的含義嗎?大家也全部聽過寒號鳥的故事吧,寒號鳥不壘窩,不預備食物,一天一天地混日子,天天夜裏全部哀求地喊着,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過且過,最後凍餓而死。

人的一生在時間的長河中是微不足道的。許多人全部想只爭朝夕,並感嘆:“時光易逝。”各行各業的人依據自己對時間的理解,把時間這個名詞融進了富有哲理的比喻句中:

工人說:時間便是財富;農民說:時間便是糧食;醫生說:時間便是生命。同學們,您們說時間是啥呢?

“時間是最公平的裁判者”,要瞅您咋樣往利用它。我們每個同學全部期望自己將來成爲科學家、文學家……,但並非那麼輕易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。在生命旅途中不斷跋涉的人,纔會獲得自己的理想。是船,便要搏擊風浪;是槳,便要奮勇地向前劃。當前有些同學,讓時間白白流逝,毫不可惜。能預見,明天將給他帶來無限的.。悔恨。

把握不了今天的人,也造便不了明天。令老師感到欣慰的是:更多的同學已經意識到時間的珍貴:有的同學把早晨當作讀書的黃金時間,不鋪張每一分鐘;有的同學抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學晚上歸家,也把自己的時間安排的合理得當,玩學結合,讓自己的每一天全部過的開心、充實而有意義。

前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是咋樣煉成的》一書中,借主人公保爾。柯察金之口說過這樣一段名言:當他歸首往事的時候,他不會由於虛度年華面悔恨,也不會由於碌碌無爲而羞恥;這樣,在臨死的時候,他便能夠說:“我整個的生命和所有的精力,全部已獻給世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”同學們,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧,讓我們的每一天全部過的多采而有意義!

篇四十:國中生國旗下勵志演講稿3分鐘

大家好:

今天我演講的題目是《展現自我風采,讓青春飛揚》

青春是什麼

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕鬆的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一罈醇香的酒,是一束鮮豔的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是爲了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路,去探尋屬於自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對於每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因爲虛度年華的悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春,乘着自己還年輕,儘自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行爲能力,還公平地給予我們一天24個小時。

那麼我們爲什麼沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫺熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。

它偏愛於強者,因爲強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因爲它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎麼就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。

當然要想把自己最好的一面展現在大衆面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。

自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什麼代價,都要把這件事做好。:這是自信心對於我們的重要性。

拿破崙也有一句名言:“應爲我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。

創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裏,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。國中生國旗下勵志演講稿大全3

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很靈敏,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得 愚笨。其實,有一樣東西比靈敏的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點是什麼呢?就是心靈有問題,鬥志有問題。在做案前,他花了很多時候很多精力上網查資料:用什麼工具殺人最隱蔽,逃竄時走什麼路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個過程他都沒爲父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當自己的父母以負罪的心情,給那些被兇殘殺害大學生的父母們下跪時,那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打倒,就起了殺人的念頭。看看演講訓練稿。馬加爵很靈敏,在大家與同學玩撲克的時候總是贏,他的同學跟他開玩笑,你這小子爲人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會都不想喊你這個爲人虛假的人——爲了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,……

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個_還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個漂流漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,他日的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他他日會成爲什麼樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就唯有男女之別。然而,隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會漸漸地發生改變。這樣的改變將會招致人與人之間的差異,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很精采,有些人很平凡;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈角逐的社會成爲一個很成功、精采、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是客觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

篇四十一:國中生誠信故事國旗下演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五年級五班的黨啓元。今天我演講的題目是《誠信就在你我身邊》。

誠信,是人們與生具備的出色品德。當然,它也是做人最基本的準則。金錢、榮譽、地位總是跟誠信寸步不離,只要講誠信,金錢、榮譽、地位就會向自己滔滔不絕地涌來,也包括人們的信任。如果不講誠信的話,那麼金錢、榮譽、地位還有人們的信任,都會離自己遠去,也必然會讓自己在老師、父母、同學、朋友面前擡不起頭,甚至會影響到自己的老師、父母、同學、朋友、班級及學校的聲譽。

我個人就深受不講誠信的危害。在學校開展誠信教育活動之前,我做過一件不講誠信的事,被老師和父母批評了,讓我好長時間擡不起頭,至今記憶猶新。那是在四年級的時候,我們還在培訓學校上課。一次課間活動,我在走廊裏玩,突然上課鈴響起,我匆忙向教室跑去,不小心撞掉了本已搖搖欲墜的門把手。由於害怕被老師訓,我就偷偷地把它臨時安上了。沒想到,第三節課後又被另一位同學撞掉了,他還主動去向老師承認了錯誤。但經過老師仔細地詢問,發現是我先撞掉的,就對我進行了嚴肅的批評,讓我深感羞愧。

經過這件事後,我深深地認識到,誠信就像一盞明燈,照出我們思想和行動上的塵埃,照亮我們成長的道路。從此後,我始終以誠信爲榮、以不誠信爲恥,積極踐行學校組織的誠信活動,沒有再出現不講信用的情況。現在,我已被評爲了“一星誠信標兵”。

最後,我想鄭重地向大家說,“誠信可貴,誠信可敬;誠信離我們並不遙遠,就在你我身邊,讓我們共同來崇尚誠信、踐行誠信吧!”。

我的演講完了,謝謝大家!

篇四十二:國中生勤奮主題國旗下演講稿

老師們,同學們:大家好!今天我的講題是——《勤奮,成就人生》

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重複誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎麼也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什麼書!”然後將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明得多,但他只能成爲賊,而曾先生卻成爲連毛主席都欽佩的人。

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變爲天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

同學們,要想成功,就都必須勤奮。特別是對那些基礎稍差的同學而言,也許我們暫時做不了天資奇佳的鷹,但我們可以學習資質平庸的蝸牛。從每節課每節自習開始,從一個單詞一道題開始,慢慢的爬行,不停地爬行,那麼我們最終也會像鷹那樣到達金字塔的頂峯。

傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,爲了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成爲了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,後來終於“無書不讀”,成爲博學之士。

同學們,勤奮是一個古老的話題,但對於我們今天的安豐鎮中學的同學而言,卻有着特殊的新義。因爲在本學期,九年級同學,六月份就要參加會考,這是人生道路上的關鍵時刻,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!七年級年級,也是抓基礎,抓落實的關鍵時期,一年之計在於春,一寸光陰一寸金。同學們,勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;而只有那些勤奮拼搏的人才能到達理想的彼岸。《功夫熊貓》裏有句臺詞這樣說:昨天是歷史,明天是謎團,只有今天是天賜的禮物。《功夫熊貓》裏還有句臺詞是:從來沒有什麼意外。是的,明天的你如果失敗了,是因爲今天的你沒有努力。明天的你如果成功了,是因爲今天的你沒有浪費一分一秒,拼盡了全力!

同學們,勤奮讀書吧!伴着清風明月,聞着淡淡粉筆味兒,讀着有絲絲墨香的課本,去領悟生命的真諦。

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了勤奮和拼搏也就選擇了成功與輝煌!就讓我們乘着學校改革的東風,揚起理想的風帆,用勤奮去攀登智慧的顛峯,用知識的金磚去敲開成功的大門吧!

篇四十三:國中生勤奮主題國旗下演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是七2班的___,今天國旗下講話的主題是:用勤奮架起成功的橋樑。 無數事實證明:事業上取得輝煌成就的人,並不一定是天資最佳的人,而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?唐代文學家韓愈也說“業精於勤而荒於嬉.”。北京大學校長 季羨林 教授曾爲成功列過一個公式:天資+勤奮+機遇=成功,他進一步分析說,天資是由天決定的,我們無能爲力,機遇是不期而來的,我們也難以把握,只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。總而言之,勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是人生航道上的燈塔。

除了上課專心聽講、積極動腦外,要認真、獨立、按 時完成 老師佈置的

書面作業與口頭作業,充分利用好晚上、雙休日等課餘時間有計劃、有重點地複習,要有決心與毅力拒絕精彩的電視節目的誘惑,拒絕網吧等中國小生不該去的場所的誘惑,拒絕與同學上街閒逛的誘惑,要想在學習上有出息,就得拒絕各種誘惑,自甘寂寞,惜時勤學。這裏特別強調低段學生上課專心聽講和中高段學生抄襲作業的問題。上課是學習最最重要的環節,上課時分了心,再聰明的學生也不會取得好成績。作業是學習的重要環節之一,是老師的“教”與學生的“學”之間的信息通道,學生通過作業可以鞏固所學知識,提高運用知識的能力, 任課 老師通過作業批改能有針對性地爲學生查漏補缺。如果你經常抄襲作業,就堵塞了師生之間的這條信息通道,使老師不能及時地瞭解到你真實的學習情況,最終吃虧的還是你自己,更何況抄襲作業是一種弄虛作假的行爲,是偷竊別人勞動果實的可恥行爲,是有百害而無一益的愚蠢行爲。實在不會做的作業,你應當在自己反覆思考的基礎上向同學與老師請教,直至真正弄懂。

同學們,當今社會是個知識爆炸的時代,不知勤學,沒有知識的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實。我們正值人生的黃金時期,正是早晨從東方噴薄而出的太陽,請拿出永爭第一的熱情,向着自己的目標飛奔!身披一襲燦爛,心繫一份執着,帶着勤奮上路,定會踏出一路風光。

篇四十四:國中生勤奮主題國旗下演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好! 今天,我在國旗下講話的題目是——《努力的你最美麗》。 同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成爲他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

美國少年天使肯尼,一出生就因爲身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

世上每一件東西,每一個人都有自身存在的價值,我們既不要因爲自己的長處而驕傲自大,也不要因爲自己在某些方面遜色於人而太過自卑,只要恰到好處地利用自己本身的特點,就能充分發揮自己的作用,做一個有用的人 。

臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”, 要她拿回去給父母蓋章。她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親卻將她好好責罵了一頓。她消沉了好長時間,後來她分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。最終她開始發揮自己寫作方面的長處,取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力了,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步了,就是一種成功!” “如果自己盡力了,向着正確的方向努力了,那麼天生我才必有用” “我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!” 我的講話完了,謝謝大家!

國中生勤奮主題國旗下演講稿

篇四十五:國中生國旗下的演講稿6分鐘

三、國旗下演講稿:勤儉節約,從我做起

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨着人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯後,食堂裏幾隻裝剩菜剩飯的大桶裏堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那裏亮着;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流着;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約

爲榮,以鋪張浪費爲恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:

節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個中隊要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創

造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約爲內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊

小事做起,真正養成勤儉節約的良好行爲習慣,爲建設節約型社會做出自己應有的貢獻!

篇四十六:國中生珍愛生命國旗下演講稿

親愛的同學們、老師們:

大家好!

在清脆的啼哭聲中,一個生命降臨人間,生命的存在意味着什麼?每當旭日東昇的剎那間,太陽將金黃灑遍每一個角落,大地萬物甦醒??嬌嫩的花朵在綠叢中綻放,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上嬉戲----這些都是因爲有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,纔有了競爭和拼搏,有了生命,纔有快樂與悲傷,有了生命,纔有希望與理想,有了生命寧纔有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負着太多太多的責任。因此,珍愛生命是何等的重要。

對於學校裏的我們,最最重要的就是校園安全。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還是學生生命健康成長的樂園。校園安全關係到學生是否健康成長,能否順利完成學業,關係到老師能否在一個寧靜。安全的環境中教師育人,爲國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點。

在每一次升旗儀式過後,我們都會聽到學校領導在升旗臺前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學注意,不要超過黃線’;在每天第五節課後,總有些同學正準備拿着飯勺衝進餐廳的時候,總會看到已經有幾個因奔跑被攔在餐廳外的同學,他們總會道一句“真倒黴”;在課間的走廊上,我們都會看到每個班級前總會有一個身影在徘徊,那就是我們的安全委員。通過這一件事例,我們是否在抱怨要求太嚴格的同時,靜下心來想一想,這些都是爲了誰、只是爲了擺設麼?不,當然是爲了我們安全着想。

課間時的追逐打鬧,不經意的撞到同學,擁擠在護欄前,很容易發生危險;下樓梯人羣太多無法避免擁擠;跑操時同學不小心跌倒;男生打籃球時的擦傷,這都是我們身邊的隱患,這些違紀的做法,離受到傷害僅一步之遙。

20xx年11月29日12時許,位於xxx阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五國小發生踩踏事故,已造成7人重傷,輕傷37人。當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒後引起踩踏,樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓足夠引起我們的警醒,告誡同學們要嚴格遵守紀律。

通過這一件件事例,我們都可以看出校園安全的重要性,我們的道路還很長,人活着總要給世上留下一點美好的東西!我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過,就像落葉謝花一樣,瀟灑的來,瀟灑的去,做到對生命無怨無悔,讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也讓它成爲一種永恆!

謝謝大家!

篇四十七:國中生國旗下感恩父母演講稿

大家早上好!

感恩,是我們無論哪個年紀,都需要去永遠修行的一門課程。感恩節已經到了,雖然這個節日是美國的,但是對於這個節日所包含的意義來說,我們應該從節日中去吸取一些精華。這個節日給我們帶來了一股感恩的清泉,它緩緩地流淌在我們的身邊,給平凡的這一天帶了更多的快樂和感動,因此,節日不論東西,只要它帶着一股正義的力量,我們就可以去接受它,擁抱它,實行它。

在這一天,我們相聚在國旗之下,太陽的光芒將我們圍裹,秋風爲我們洗滌睡意的倦怠,堅持讓我們又一次堅定自己的內心,還有我們心中那躍躍欲試的感恩在洶涌澎湃中找清了方向。大家想一想,在我們的身邊,有多少可以感謝的人,有多少在默默愛着我們的人,有多少爲我們的生命奉獻青春和年輪的人們和事物。你們是否有想過自己爲他們做了什麼呢?

不容置疑的,我想,我們首先要感謝的就是歷經艱苦給予我們生命的父母。母親懷胎十月,我們可能不知道她要經歷什麼。但是我們想一想,每當我們吃撐了時,肚子稍微漲一些就覺得有些不好行動,母親懷你的時候,你在她的肚子裏,何嘗又不是給母親帶了極度的不便呢?她默默的承受着懷育你的辛苦,在你呱呱墜地的那一刻,母親開懷的笑了,父親看着你還沒巴掌大的臉蛋也癡癡的笑了,你的出生,給很多人帶來了歡樂。你成爲了世界上最幸福的人,擁有了很多的關心和照顧。也許很多時候,我們會在這一片愛的海洋之中遺忘如何去回報他們,父母給予我們生命和如此美好的生活,親人給我們關心和愛護。這一切,都是我們最親近的人給予的幸福啊,而我們是否明白自己得到這些的來處。

我相信,在座的每一位同學,其實都是有一顆感恩的心的,只是它有時候被我們遺忘在了角落。只要我們仔細去找一找,我相信,它會被我們找到,我們可以拿着它,去給愛我們的人創造更多的感動和快樂。在這個美好的節日裏,我們大可以盡情的去傾訴自己的內心,我們作爲一個人,心中一定藏着擁擠的感情,請你大方的拿出你心中的那份感恩,去給你的爸爸媽媽創造一些生活中的小驚喜吧!我相信他們一定會很開心的,也一定會很感動和欣慰的!

感恩,能夠讓我們變成一個更有責任的人,能夠讓我們變成一個更加開朗積極的人,能夠讓我們變成父母貼心的小棉襖,能夠爲這個社會帶了一片溫柔的暖意,能夠爲每個明天創造多一些的期盼。同學們,請行動吧!

我的演講完畢了,謝謝大家!

篇四十八:國中生關於網絡的國旗下演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨着科技的不斷進步,人工智能好似成爲了與人類比肩而立的存在。更有勝者,讓人工智能與九段棋手柯潔在智力上進行廝殺,結果是人工智能獲勝了,那麼人工智能就真的比人類高度發達的大腦更加完美嗎?

答案當然是不。人工智能是人類智慧的結晶,經由數以萬計的科學家耗費了幾十年來日以繼夜奮鬥的產物,它雖被科學家們賦予了豐富的知識與技能,但它存在最大的劣勢便是缺乏其本身進行獨立思考的能力。法國著名哲學家笛卡爾也曾說過:“我思故我在”,這句話從哲學唯物主義角度來說,的的確確是荒謬的,與實際情況相悖。但若從文學的角度,其中也不乏一些發人深省的大道理,比如就思考不可或缺這一條來說就是貨真價實的至理名言。也正是由於這個原因,人類某一程度上永遠會比人工智能更加富有創造力,但人工智能卻只會在原地踏步,一籌莫展。

藉此,我們已經知道了人工智能無法像人類一樣思考,更無法讓計算機像人類一樣思考,但換個角度若人類像計算機一樣去思考,那結果又會如何呢?是使頭腦變得更加理智清明又或是失去了原有的價值觀與同情心,最終成爲一個罔顧後果的人呢?

舉個具體的例子吧,前幾年網絡上就“摔倒的老人究竟該不該扶”這一話題展開了。烈的討論。有人說,這肯定是個騙局,若是扶了,落不了好不說,還有可能要承擔謾罵;有人說,還是扶吧,這世上啊,一定還是好人多;更多的人是在這兩種人中踟躇徘徊,不知究竟該怎麼做纔是最好的,在猶豫中最終選擇了漠視。這些都是人們的真實舉動,反映出了人們內心最確切的心理想法。不同的人面對同樣的事情時有着不同的抉擇,那麼,如果換了是人工智能呢,它們又會怎麼做呢?答案我想無疑是顯而易見的,它們定會毫不猶豫離開,不泛起一點點情感的漣漪。這樣的結果難道還不可怕嗎?人類會像人工智能一樣一味的選擇最理智的道路去走,沒有喜怒哀樂,更沒有同情與憐憫,若人人皆是如此,一個家庭的溫暖,一個社會的和諧,甚至一個國家的安定又由誰去守護?人工智能嗎?那又怎麼可能呢?

孟子一生都堅信“人性本善”,只是後天改變了他們的初心,扭曲了他們的行爲,我也一直像這樣告訴自己。人是擁有人性之美的,而人性之美,可以在困境中爲我們照亮前方的路途,闊步前行;可以在荊棘叢中爲我們蕩平所有的艱難險阻,穩步上進;可以在無盡黑暗中爲我們指明正確的方向,無愧於心。哪怕最後真的吃虧了,那又怎麼樣呢?在內心的深處,我們始終堅守了自己的初心,不是嘛?誰又敢說當代受人人歌頌的雷鋒叔叔就沒有吃過虧,上過當呢?而最珍貴的卻是他在經受過人性最黑暗的一面之後,依然不改初心地去幫助別人。今時今日的我們,換位思考在面對那種情況下,是否也能做到如此。

堅守本心,讓我們拒絕成爲一個像計算機般的存在。人類正是擁有人性之美才能成爲萬物之主,在平淡安穩時代下的我們更應不改初心,無愧始終。溫暖再小,世界再大,只要堅守初心,也定能照亮我們頭頂的這一片天!

篇四十九:國中生關於網絡的國旗下演講稿

外面又下起了雨,早早的躺在牀上;戴上耳機聽着輕柔的純音樂;目光注視着窗外路燈下面淋淋的像斷了線的細雨;突然來了靈感;很想寫什麼;是的下雨了!我喜歡下雨的那種感覺;它會讓你想起很多往事;讓你回味;讓你享受那些快樂和憂愁。

我喜歡在下雨或者夜深人靜的時候書寫文字的快樂!沉浸在字裏行間裏抒發我的感受和情感!我喜歡遙望着一個地方;幻想着我的夢想!我的希望!我的存在!

在這個多彩斑斕的世界裏,我就是海洋裏的一滴水;享受着微不足道的一點地空間;享受着人間生活的點點滴滴和做人的樂趣!我感恩父母給予我寶貴的生命和做人的機會;我會好好活着!好好珍惜您給予我的珍貴生命!去善待每一個值得尊重的人;去掙每一份屬於那份該掙得收入!經歷着生活中的酸甜苦辣鹹;有快樂;有幸福;有收穫;有憂愁;有煩惱;有失落;就像品味着一道茶的滋味;有苦的味道。甜的醇香

我對人生充滿着希望;高雅的嚮往着一種生活;品味着一種物質理念;時刻對自己充滿了自信。我喜歡安靜;喜歡一個人逛街;喜歡把自己一個人關在屋子裏靜靜聆聽每首優美的曲子,把自己感受和融入在裏面享受着音樂的音質和絃律。我喜歡養花;喜歡花草樹木;我也決定在不久的日子裏我會好好養育我的一片花草的空間;我要把它成爲我的一種精神生活和生活的一個習慣!我不需要掙很多的錢夠用就好;只要生活的開心就已足以

我喜歡上網;喜歡在網上淘寶和瀏覽網頁;我會爲買一件東西而花費幾天的時間;癡迷吧!我也曾經爲了一個小遊戲而打到天亮;多麼幼稚!我會爲看一部電視劇而感動的鼻子一把淚一把的哭的稀里嘩啦;可笑吧!我會相信每一個人說的話;天真吧!我更喜歡在網上書寫我對生活的感慨和無奈;幸福與快樂!更注重在我清新淡雅的空間裏享受我的精神生活和最真實的一面;我經常自由自在的在別人的空間裏遨遊;見到好的東西馬上收藏回來留着自己慢慢品味;喜歡在百度搜索優美的句子和唯美的文章;我會躲進裏面一天都不捨得出來就像發現一塊寶地寶地一樣。

網絡是萬能的;是一種交流;也是一種商業化,空間也是一種交流,裏面書寫着每個人的心聲和另一面不爲人知的東西;同時也分享着每個人的快樂與憂愁;幸福和煩惱;它像一部電影演繹着每個人的喜怒哀樂,也隱藏着許許多多千奇百怪經典的故事人生;各有千秋;每個人都是主人公;都在演繹着自己不同的色彩人生;不管是怎樣的;它願意自己去演。

我注重我的空間就像注重我的人一樣;就像出門一樣我會把自己打扮的大方得體;整體協調;要就時尚而不妖豔;整潔而不出衆;我的空間就是也挺不錯的吧!我會把它看成我的小家和我心靈歇息的地方;也是我可以暢所欲言的地方;鍾情於它;愛護於它。

隨着科技的發展,如今的網絡已經走進千家萬戶;走進每個人的心裏和手掌上;就如着名演員周潤發在中央一套的一個開課了的節目上說的一些話一樣;他說;我走在大街上跟本沒人注意我;主持人問;爲什呢?你是名人!是偶像!怎麼可能沒人注意你呢?周潤發說;他們都在低着頭玩着手裏的手機呢?哪有時間看我啊!說明什麼?網絡是每個人不可缺少的東西;沒有比它更重要的了。

網絡情感;有人說,無論是虛擬的網絡,還是現實的生活,其實走到最後,誰都不會是誰。太多的時候,城外的人嚮往城裏的幸福,城裏的人渴望着城外的自由,這座圍城究竟是圍住了幸福,還是禁錮了自由?許許多多的人所關注的一份話題;網絡情感可以相信嗎?信與不信,珍惜該珍惜的人;要記住不要陷得太深而毀了自己。

雨好像下的又大了些;聽到了啪啪聲音;看了下時間剛好12點。也該休息了。

篇五十:國中生國旗下勵志的演講稿

柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

孔子有云;“人而無信,不知其可。”面對匆匆易逝的生命,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發,水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,爲世人稱道,至今仍傳爲美談;陳健爲英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。爲此,他放棄了城市的繁華,放棄了無量的前途,只爲了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選爲感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思,於是他選擇從事了自己並不喜歡的商業。一句承諾,使他爲馬克思主義的創立建立了的卓著功勳。

奮鬥不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十餘載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫爲命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學鉅著,27年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執著兌現了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾後,便一直信守承諾。無論前方的路多麼艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱託寒星傳達,呼喚着中華民族的靈魂!

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篇五十一:國中生國旗下講話演講稿3分鐘

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自七年級(4)班的諸莉娟。今天,我在國旗下講話的題目是:與法同行,做遵紀守法的好少年。

12月,是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵,這是因爲我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

俗話說:沒有規矩,不成方圓。是啊,一個國家如果沒有法律法規,就談不上治理;一所學校如果沒有校規校紀,就談不上教育。作爲一名中學生,作爲一位社會小公,我們應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。我國政府針對不同的領域、不同的行業、不同的年齡特徵頒佈了上百部法,而且法律的條規、條款越來越完善,使法律法規滲透到每個領域、每位公人人皆知。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人爲它們澆水、施肥,更需要有人爲它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有全社會的高度重視,有老師們的細心教導下,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇五十二:國中生慶祝元旦國旗下演講稿

各位老師,各位同學:

大家早上好!

元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時,20__已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20__的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月更走之快的同時,是否想到20__要準備的事很多,畢業班還要學很多東西。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的鼠年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇五十三:國中生國旗下中秋節節日演講稿

花好月圓中秋夜,把酒起歌舞明月;遙對故里痛三杯,憂思故人不見君!值此中秋佳節之際,夢之僅以個人名義向xx等前輩恩師,向商業界的xx,向至交好友經xx以及北京、廣東、浙江、重慶、香港、河南、東北及海外的好友,向夢之創立的世界幸福人聯盟、中國戰略協會、心夢集團、衆樂教育(網絡)公司的全體人員,向支持並建立夢之事業的廣大戰線的朋友和親人,向夢之所有親人、同學、同事、盟友、兄弟姐妹、朋友們說一聲中秋快樂!祝願你們團團圓圓、健健康康、闔家歡樂、一順百順、財源廣進、幸福美滿!

中秋是我中華民族的傳統節日,有着美好的意願和祝福!她象徵着親人、朋友、同學、同事的團結和美好的祝願之意,也象徵着四海兄弟姐妹同根同緣。所以在這樣一個美好的日子裏,夢之本應該親自向各位老朋友送上問候和祝福的,但怎奈人有禍福,一場感冒嚴重侵蝕了我瘦弱的身體,多年不曾感冒的,如今我一個月可以感冒兩次,這在我看來是多麼的吃驚。所以未能親自致以親切的問候心中實在過意不去,但我相信我以這樣的方式也能傳達夢之對各位老朋友的深厚情誼。你們是我一生最寶貴的財富之一,對我來說朋友是最應該珍惜和感恩的,夢之的一切都與此分不開。如今我飄零在中國的這片黃色土地上,征程着夢之事業。雖然在前進的路上,充滿着荊棘叢,但是在面對重重困難上,我毫無所畏懼。小時候我不甘貧窮與沒落,滿懷熱情的樹立起偉大的夢想,在恩師長輩的淳淳教誨中,在各位親朋好友的無私幫助下,夢之走過了少年時光,也牢固的樹立了內心的信念併爲此不動搖。如今我已離開了我們曾一起生活過的快樂樂園,踏入了紛繁複雜的社會中來。面對諸多挫折和誘惑,我也曾懷疑過,自棄過,甚至打算墮落,可是當我在夜深人靜的時候,當一切都靜下來的時候,我懊悔我曾犯下的錯誤,無論是在感情上還是在事業征程上,面對朋友親人長輩,我或曾有負於人,但我無愧於我對她們的那份真。我一直想做的是一直保持自己的那份真善美,讓一份情和一絲愛無時無刻不在心間,以此對身邊的每一個人。

中秋團圓,家家齊樂。家總是美好的,是每一個漂泊在外的人永遠停靠的岸,這兩年來,我無法說我不會感到孤單,或許有時我已經習慣了這樣一個人面對所有事情的日子,可是有時真的感到有家有朋友真好。所以一個人可以沒有金錢權力地位,也可以沒有另外一些迷惑世人的東西,但是當他有一天發現他已經失去了太多他曾所愛的朋友的時候,那麼他實在是生無所戀。所以僅此佳節也希望無論是遠在異鄉的遊子還是近在咫尺的兒女,與家人共賞明月之皎潔,共食月餅之清香,在那個美好的夜晚,已經是比獲得所有財富都更覺得富足。因爲人生可以得到的東西雖然有限,但是隻要你願意去做,就有希望得到。但是在青春歲月面前,得到的得不到的都將悄悄的失去,當某天早上我們醒來的時候,那些最珍貴的親情愛情友情都不在了,那麼我們的生命中還剩下什麼呢?

中秋之夜,請諸位老朋友與夢之相約共賞明月,在那花前柳樹下,在那霓虹醉迷都市中,在那山城巫山裏,我們天涯海角共飲一杯中秋明月思鄉酒,再喝一杯濃濃的情誼之酒,一杯四海緣分的異鄉酒。喝完這三杯,還有三杯思念酒。讓我們用這優雅的琴聲悅耳的歌聲唱響這不醉不歸的夜晚。

篇五十四:國中生國旗下演講稿3分鐘最全

不忘初心 砥礪前行 。向着企業發展目標邁進

不忘初心,就是要牢記習總書記對國有企業強調提出的“國有企業是壯大國家綜合實力、保障人民共同利益的重要力量,必須理直氣壯做強做優做大,不斷增強活力、影響力、抗風險能力,實現國有資產保值增值”的職責和使命;不忘初心,就是要牢記中冶集團對中冶天工提出的“冶金建設國家隊天津建設主力軍”的發展要求和戰略定位;不忘初心,就是要牢記集團公司第一次黨代會提出的實現“一個目標”,確保“兩個突破”,推動“三個轉變”,促進“四個提升”,爭創“五個一流”的發展目標。

不忘初心,砥礪前行,方能實現企業在新常態下的發展目標。縱觀集團公司企業整合後兩年來的發展歷程,我們經歷了改革的“陣痛”,企業發展出現了波折,轉型發展的任務艱鉅,經濟指標不甚理想,距離企業發展目標還有很大差距。但在困難面前,我們沒有氣餒,經過全公司兩級領導班子和全體黨員幹部的共同努力,企業呈現出上升的發展態勢,正處於恢復期。“信心比黃金還可貴” 在艱鉅的發展任務和良好的發展勢頭面前,我們更需要樹立堅定的發展自信。自信來自哪裏?來自於集團公司推進從嚴治黨的經驗給新天工改革重生帶來的寶貴財富。來自於新常態下各級黨組織推進全面從嚴治黨向縱深發展,堅持問題導向,準的思路行穩致遠。堅持思想建黨和制度建黨相結合雙管齊下,穩的舉措同時發力。堅持把推進企業發展與加強作風建設緊密結合起來,標本兼治,嚴的要求貫徹始終。堅持正向引導,正向價值觀新的天工文化日漸形成。堅持黨建夯基壘臺,實的效果逐漸顯現;來自於新常態下國有企業帶來的重要戰略機遇、大有可爲的平臺和新常態新形勢激勵新天工自信而行,通過供給側改革正在激發的內生動力;來自於公司上下共同努力,通過集團公司企業發展戰略的引領、從嚴治黨的推進和黨員幹部的擔當而不斷創造出的新天工自信發展的動力源。

堅定信心,齊心協力,鼓足幹勁,迎難而上,就一定能走向企業發展的新天地。讓我們在集團公司黨委的正確領導下,牢記我們承擔的歷史責任和使命,牢固樹立國文清董事長提出的“七個意識”,應勢而爲,充分利用好窗口期和陣痛期來_發展難題,堅定必勝信心,團結一致,勇於擔當,擼起袖子加油幹,我們就一定會迎來發展的曙光,取得企業發展的一個又一個勝利,不斷實現企業發展的新突破,再鑄中冶天工新輝煌。

篇五十五:世界地球日國旗下國中生演講稿

各位老師,同學們:

大家好!

“地球”,一個我們賴以生存的星球,正是它以母親博大的胸懷養育了我們,包容了我們,我們的生命才得以延續,人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人,我們應該好好回報它。但是,一些人非但不感恩地球,還恩將仇報,犯了許多嚴重的錯誤,給我們的地球造成了極大的創傷。

由於人類的無知,不懂得愛護動物,不懂得物種間的相互依賴關係。造成了一些動物物種的徹底滅絕,或是其他動物的泛濫成災,嚴重地破壞了地球的生態平衡。而且,人類生活中產生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環境中,破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因爲空氣過敏與感染各種疾病,嚴重影響身體健康。

人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用,例如:盲目開荒,濫砍森林、草原超載等,都嚴重破壞了地球的自然環境,使地球生態平衡失調。地球回報給人們的是土地不斷沙漠化,空氣污染,一系列一系列的災難,如地震、海嘯、洪水、泥石流、颱風都是人類自己造成的。人類呀,你該醒悟了吧。

同學們,爲了我們自己,爲了我們的子孫後代,爲了全世界,全人類,讓我們大家攜起手來保護我們的地球吧!

謝謝大家!