個人競選幹部演講稿多篇

個人競選幹部演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我們大家已經在一起學習、生活有一年了，這一年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們二（3）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應爲此感到高興！

新的學期開始了，爲了能讓我們二（3）班在新的學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因爲，當一名班長就可以有更多的機會爲同學服務，爲班級爭光，讓我們二（3）班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心願！

下面，我想簡單說一說我如何來當好一班之長：第一，我覺得作爲一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！第二，我覺得作爲一名班長一定要以身作則。學習上，我要刻苦學習，行爲習慣上，我要嚴於律己，積極爲班級多做事情，把二（3）班經營成我們共同的“家”。第三，我覺得作爲一名班長一定要敢於創新，要和老師、其他班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！

同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成爲一名出色的班長！謝謝大家！

個人競選幹部演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師：

您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。

今天，幸運的我站在這裏參加優秀班幹部競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因爲我的'老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。

國中四年，我有兩年擔任學習委員，兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服衆，我認爲，他首先要有驕人的學習成績。因爲作爲學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一直在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“”。雖說我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成 一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後，我更加註重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛生區的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。

可是， 我也曾有過“棄官不做”的念頭。因爲當班幹部也給我帶來過煩惱。記得有一次，班主任老師當着全班同學的面重重地批評我，認爲班級紀律不好主要原因在於我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害，決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時，我心裏想的盡是老師以往對我的好，我彷彿聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己，你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這麼一丁點的打擊你都承受不了，將來又能有什麼大出息呢?於是，我擦乾眼淚，擡起頭來，在本上寫上“不要緊”三個大字，決定用微笑去面對困難。第二天，當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時，同學們向我投以熱烈的掌聲。當時，我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!後來的日子，同學們表現得特別好，老師不在時，教室裏靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時，我都會深深地感動。

當班長的日子裏，我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室，經常被老師叫去做很多學習以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛鍊。以前我是個遇到小事也會發愁的人，現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我，有一點害羞，現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功於我當班級幹部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子裏，我會盡職盡責地做好班裏的每一件事，我要讓我班的同學和老師 因爲我的存在而感到幸福。

在人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我願意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什麼，都願意滿含微笑踏歌而行!

最後，請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

個人競選幹部演講稿篇3

親愛的老師，同學們：

大家好！

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。我叫xx，現年x歲，今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：

第一點，我認爲這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的爲人民服務。

第二點，我認爲自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

第三點，我認爲自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認爲自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認爲已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！

請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝。

個人競選幹部演講稿篇4

尊敬的學校領導，老師，同學們：

在秋高氣爽，風輕雲淡的季節裏，我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校，我們將在這裏度過三年的高中時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上爲我們提供了一個展示自我的舞臺，讓我有機會站在這裏，接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

我叫***，高一班的班長，我畢業於泉港區xx中學。曾任班長等職位，也多次獲得“優秀班幹部”，“優秀共青團員”，“優秀共青團幹部”等稱號，有較強的組織，領導能力，同時也是校籃球隊，田徑隊的隊長，且是國家二級運動員。

曾經聽過這樣一句話，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成大路。那麼既然我要競選學生會主席，我就要成爲一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。因爲熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成爲同學的朋友，進而成爲老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，正如馬克思，恩格斯所說：“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就要分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生！第三，我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳方面的能力。從國小到國中以來，我一直是學校，班委會的成員，負責了學校大部分的工作和班級的事務，所以我深刻了解到學生會主席相當於一名領航員，只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正做到服務於廣大同學。第四，深爲組織負責人就應當事事以大局爲重，一切以集體利益爲主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不段地學習，武裝自己，努力在各個方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好的服務於同學們！

所以，請大家相信我，假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命，其次，在校學生會及老師指導下，我將認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破崙那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”在激勵着我斗膽一試。一個哲學家也曾說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球。”我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望！

今天我的演講就到此，謝謝大家！

個人競選幹部演講稿篇5

親愛的老師，同學們：

今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢爲的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的`信條，恰恰相反，我認爲一個班幹部“無功就是過”。因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極爲同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，我不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！