國小生競選班長演講稿4篇(精選多篇)

第一篇：小學生競選班長演講稿4篇

國小生競選班長演講稿4篇

競選班長演講稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以爲一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因爲我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

競選班長演講稿

敬愛的老師親愛的同學：

大家好！

我是小帆，今天我競選的職位是班長。

首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我以是五年級的學生了，無論在學習上，還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學兼優。熱心助人是我的一大優點，熱心幫助每一位需要幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出着，但也收穫着，學習着······在這些過程中，我深深的體會到“助人爲快樂之本”這句話的內涵。

假如我當選了班長，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己複習，同時也提升了本班的平均分，不至於天天挨數學老師的批，真是一舉“三”得呀！

假如我當選了班長，我會根據同學們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。

假如我當選了班長，我一定會嚴於守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地地幹，全心全意地爲同學們服務。

如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那麼我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神聖的一票吧1

謝謝大家!

競選班長演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（６）班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學到現在一直想成爲班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成爲班長，變成了我的目標．所以我希望在這美好的童年之畫裏當一次班長。

我熱情活潑，樂於助人，成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵，南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......

假如我當上了班長，我會和同學友好相處，不和同學吵架．同時也組織同學們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。

假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。

假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。

總之就是一句話，把班級體管理好，服務於大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

是晨星總會發光的，不去試，不去爭，又怎麼會贏呢？我相信憑着我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！

我的發言完了，謝謝大家。

競選班長演講稿

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！我叫小花，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就

了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家

第二篇：國小生競選班長演講稿

國小生競選班長演講稿

尊敬老師和同學們，大家好！

我和大家一樣，都爲東方實驗國小而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經很有名氣了。我能作爲東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。 站在這裏競選班長，我很高興。我很希望能成爲咱們班的班長，爲東方實驗國小能成爲焦作市的名校、爲我們二（1）班能成爲優秀的班級，貢獻我的才華。

在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級我愛畫畫，看牆上有一片春天就是我帶來的我愛電腦，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。在家裏，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起牀練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業。晚飯後，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家裏倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛鍊自己。

當班長我是爲了，能爲班裏多做點事。爲了讓我們班更優秀。爲此，我想了很多種方法。比如：

想法①請老師爲我們講一節“怎樣成爲好學生”的課

想法②請班上學習和紀律好的同學爲大家講一講，在學習和紀律上他們平

時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功祕訣是什麼

想法③我想爲班上做一個學習進步表和一(更多請搜索：)個紀律進步表，每個星期五爲學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快

想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起誇一誇自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。

我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。

再次謝謝大家！

第三篇：國小生競選班長演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是xxx，首先在新的學期裏祝願各位夥伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裏有說不出的高興。

在過去的一學期裏，我擔任過我們班的班長職務，並獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做爲班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因爲我想成爲一個真正爲同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能爲一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！

同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，爲一、三班在2014年獲得新的榮譽而奮鬥！謝謝大家！！

唐老師，我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這裏發給你，如果你沒時間掛在你的博客上，告訴我進入的方法，謝謝。

第四篇：國小生競選班長演講稿

國小生競選班長演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。我想競選班長這個職位。有句俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那麼，不想當班長的學生就不是好學生。因爲，所謂班長，就是一班之長，首先要給同學們作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次要管理好班級，要服務好同學。

我認爲自己有能力做好班長，我有四點優勢：

第一點，在學習上，我認真聽講，積極發言，愛思考，成績優異，一年級兩次被評爲三好學生。

第二點，我非常喜歡閱讀，知識面廣，讀過很多中外名著。

第三點，我愛好廣泛，有數棋、象棋、兵乓球、畫畫等，特別是畫畫，我曾獲得“韓風華韻”繪畫比賽江蘇賽區一等獎。

第四點，在協助老師上，我能出色完成老師交給我的任務。

我希望大家能給我一個機會，如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做的更好，成爲大家的榜樣，成爲老師的小助手。一位名人說過，給我一個支點，我能撬動地球，而我要說，給我一個機會，我會帶給同學們更精彩的學習生活。請大家投我寶貴而神聖的一票，謝謝大家！

第五篇：國小生競選班長演講稿

國小生競選班長演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭，國小生競選班長演講稿。我想競選班長這個職位。有句俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那麼，不想當班長的學生就不是好學生。因爲，所謂班長，就是一班之長，首先要給同學們作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次要管理好班級，要服務好同學。

我認爲自己有能力做好班長，我有四點優勢：

第二點，我非常喜歡閱讀，知識面廣，讀過很多中外名著。

第三點，我愛好廣泛，有數棋、象棋、兵乓球、畫畫等，特別是畫畫，我曾獲得“韓風華韻”繪畫比賽江蘇賽區一等獎。

第四點，在協助老師上，我能出色完成老師交給我的任務。

我希望大家能給我一個機會，如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做的更好，成爲大家的榜樣，成爲老師的小助手。一位名人說過，給我一個支點，我能撬動地球，而我要說，給我一個機會，我會帶給同學們更精彩的學習生活。請大家投我寶貴而神聖的一票，謝謝大家！ 《國小生競選班長演講稿》