班委競聘演講稿多篇

班委競聘演講稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。我相信憑着我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。

我這次競選學習委員，是爲了給自己的學習增加學習動力。因爲當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是爲了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！

當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因爲我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因爲他們是後進生而歧視他們，他們也是班級裏的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班裏同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。

這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班幹部一起，做好四（x）班的“領頭羊”。

班委競聘演講稿篇2

親愛的同學們：

大家好！

我是來自x市的xx。雖然來自不同的城市，帶着不同的氣息，但是我們卻通過同樣的努力，最終相聚於這裏，很高興我能與大家在這裏組成一個新的班級。

組成了一個新的班級，就像是來自五湖四海的同學們組成了一個新的大家庭。既然是家，那麼久自然需要幾根頂樑柱來撐起這個家，成爲這個班級的領導者，也就是班幹部。雖然不才，但是我先來自薦自己。但是我可不是衝着班長這個職位來的，班長的職位什麼都要管，學習、生活、活動……樣樣事情都是他的活，我可不喜歡。我的性格比較專一，我喜歡做着專一的事情。所以，我爭取的班幹部崗位是，“生活委員”。

生活委員，就是負責我們班級生活方面的工作。雖然看上去比起班長的職位小很多，但是我可一點都不覺的這是個隨便的工作。生活，是我們在大學之中除了學習以外最重要的事情，甚至在有的地方超過了學習。都說大學是個小社會，那麼在大學中的生活也是參與這個小社會的最重要的部分。如果我有幸擔任了生活委員的工作，我會先從瞭解各位同學入手。生活，指的是同學們的生活，我會成爲爲同學服務的班幹部，認真做好對生活困難的同學的幫助工作。積極的收集好同學們在生活方面的要求，並向學校的後勤部門反饋。

當然，作爲生活委員，最重要的就是在班費的管理上了。在之前其實我已經在中學有了好些年的生活委員的經驗了。對於班費的管理，我是非常有經驗的。班費的收支，我會詳細的記錄在自己的收支薄中，無論大小，在中學擔任生活委員的時候，我從沒有漏掉過任何一筆賬。當然，這也是因爲我每次都會將班費的收支在班會上公佈，是同學們一起監督下的結果。

此外，我會喜歡和同學們一起組織活動，認真的聽取同學們的意見，將班費的花費集中在讓同學們滿意的地方。如果我能有幸的擔任上生活委員，我非常期待和大家在大學的活動！

總的來說，我喜歡這份工作，但是這個職位是大家都可以來競爭的，我能保證的就是自己會盡全力去將自己的工作做到最好！做到讓大家放心！還請同學們支持我，爲我投上一票！

謝謝大家！

我的演講完畢！

班委競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

我叫袁傑，很高興作爲候選人蔘加今天的班長競選演說，在過去的高中生活中，我曾擔任過三年的班長一職，在深深地感受了班長的稱號給我帶來的諸多榮譽的同時，也感受到了肩上的擔子和責任。

班長作爲一個班級的靈魂人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是應該夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因爲本人具有一定的組織能力和協調能力。憑藉這一優勢，我保證做到將班委會成員的積極性調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢；其次，我還具有較強的應變能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將損失減少到最低程度；再次，我相信自己能夠爲班級的總體利益犧牲一己私利，必要時會忍辱負重；最後，因爲本人平時與大家相處融洽，人際關係不錯，這樣在客觀上減少了工作的阻力。

今天，我之所以再次渴望競選成功。是因爲我希望把我們班建成老師與學生之間心靈的橋樑，成爲一個真正的爲同學們服務，同學們真正愛她的團體。同時也想繼續鍛鍊一下自己的能力，能給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人。當然，如果我沒有當選，我將一如既往的認真工作，並且會做得更好。因爲我愛這個集體。因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸再次當選，我將實事求是的爲同學服務，並將與風華正茂的同學團結協作，與時俱進，大膽改革,共建和諧班級。建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，

今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以後相處的時間裏面足夠讓大家瞭解我，也會對我有一個客觀的評價! 就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎麼知道之後的結果是如何呢？我應該會讓大家認爲做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和了解

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。 在同學們的支持與幫助下，我相信一定能勝任這項工作。

謝謝大家！

班委競聘演講稿篇4

各位同學：

你們好！

雖然我與在座的各位同學一起度過了軍訓那段難忘的日子，但是我認爲可能有些同學仍然還不知道我的名字，我叫--。

其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的，起先我還在糾結如果不寫一篇稿子來約束我自己，我怕我站在講臺上就會口無遮攔，以免給大家留下不好的印象。在剛開學的那天做自我介紹，我沒有準備稿子，我就很擔心這個，因此我只說了四句話，結果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓時就有咱們班的同學問我你是哪個班的？

下面，進入正題。我競選的班委是宣傳委員，不知道有沒有同學和我競爭？我感覺這個挺冷門的。其實，我也想競選班長或者團支書，大家也應該都知道當上這兩個班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊，多光榮！可是我卻連團員都不是，我想我以後除了有可能和女黨員之外，我應該不會和這個黨發生任何關係了，那麼還是把機會留給其他同學吧。

說實話，我並不是很清楚宣傳委員主要是爲班級做什麼服務的，我只是望文生義的認爲宣傳委員應該是通過某種途徑搞宣傳的，我想這個我可以試一試，畢竟我也學習過美術，畫點小畫還是沒問題的。而且我現在站在這裏就是在宣傳我自己，如果我把自己宣傳的很好，也就能夠競選上，如果不能就表明我宣傳的不夠好，那麼我承認沒有那個能力。因此，如果我競選上了，我想我也可以把咱們班給宣傳了。

然後，謝謝大家。

班委競聘演講稿篇5

今天，我鼓足勇氣走上講臺，目的就是來競選學習委員。

我相信憑着我堅定不移的信念和勇於拼搏的精神，憑着我助人爲樂、勤奮好學等優點，還有我的才能，我必定是競選學習委員的最佳人眩

我是一個成績優秀的學生。每天我都認真完成老師佈置的家庭作業，作業寫得乾淨整齊。

我關心班集體，每天提前來掃地、澆花。我的畫畫得很好，曾獲得一個三等獎，爲班裏及我個人爭得了榮譽。

我有一篇文章《給山區小朋友的一封信》投到《吳忠日報》，被髮表了，受到了老師和同學們的讚揚。

我不僅自己上課認真聽講，課後認真完成作業，還樂於助人。如果同桌或其他同學有難題不會做，我會耐心地講給他們聽，儘自己所能幫助他們。

如果我競選成功，首先,我會調動同學們對學習的積極性，讓大家的學習有所提高。我一定認真輔導大家的學習。

其次,早晨我會提前到校，幫助老師整理書櫃，收拾好講桌，然後帶領大家早讀，預習當天要學習的課程，幫同學們檢查家庭作業。

如果我競選成功，我一定不怕苦，不怕累，迎接新的挑戰！我會和其他班幹部一起成爲老師的小幫手。

我真誠地希望同學們能投我一票。

謝謝！大家好！

我叫--，今年-歲。我的愛好可多啦！唱歌、跳舞、寫字等都是很不錯的。 在家裏，我是爸爸媽媽的好幫手，在學校我是個關心同學，尊敬老師，熱愛校園的好孩子。在第一學期中，還被學校評爲三好學生呢！ 當然，我也有很多缺點，但我希望在老師和同學們的教導幫助下，改掉缺點，完善自己。假如這次我能夠選上小幹部，我決定更加努力，並以身作則，做好同學們的好榜樣，老師的小幫手，請大家支持我，把你手中的神聖一票投給我吧！

班委競聘演講稿篇6

各位領導、同學：

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。

我叫--，現年-歲，今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：

第一點，我認爲這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的爲人民服務。

第二點，我認爲自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。其三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

第三點，我認爲自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認爲自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術，不斷增強了自己的語言表達能力。我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認爲已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!

謝謝大家!