競聘三分鐘演講稿（多篇）

競聘三分鐘演講稿 篇一

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是***，來自八(16)班。很榮幸能夠站在這裏，參加學生會的競選。我競選的職位是學習部部長。

作爲學生，努力學習是我們的天職，我平時勤奮刻苦，勤思好學，愛好閱讀、知識淵博。進入國中，很快適應了中學的節奏，在學校舉辦的知識競賽中，《科學》、《歷史與社會》單科排名均位於全年級第一，四科聯賽也取得了全校第五的優異成績。七年級期末，我以排名全校第六的好成績獲得一等獎獎學金。我擔任(16)班的副班長，作爲班級的領頭羊，我起到了帶頭的作用。我還擔任團支書，我積極宣傳團的思想和團的知識。我性格開朗，團結同學，能妥當處事；我工作積極，責任心強，能顧全大局。因此，無論從榜樣的力量，還是管理的經驗，我都有能力勝任學習部部長一職，並且有能力做到更好。

如果我當選了學習部部長，我一定更加努力、勤奮學習，用優異的學習成績來引領大家一起感受知識的無窮魅力；同時，我一定更加用心、認真工作，以飽滿的工作熱情來鼓舞大家一起營造熱愛學習的良好氛圍；我會圍繞“服務師生、快樂學習”的宗旨，協助學生會做好力所能及的事，制訂幫助學習有困難的同學脫困的方案，策劃舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽、美文朗誦等，讓同學們在輕鬆愉悅，豐富多彩的環境中學習、成長、提高。

請相信我吧，我會用我的實際行動證明，未來的學生會會因爲有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒。各位評委，請給我投上您手中的寶貴一票吧！

感謝八(16)班同學對我的支持，感謝全校師生的支持，謝謝大家。我的演講完畢。

競聘三分鐘演講稿 篇二

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

非常感謝大家給予我的信任和支持，才讓我有勇氣站在這個位置來參加這一次的競聘演講。這一次對我而言不僅僅是一場演講，更是對我自己的一個挑戰，一個表達自己的機會。所以我在這裏我就將我想要競聘辦公室主任的想法說一下。

我叫xx，今年xx歲，畢業於xx大學，博士學位，至今已經工作了xx年了。在來我們公司之前，我做過行政助理、人事副經理和辦公室組長，來我們公司之後我從一名普通的辦公室文員做起，憑藉着自己的努力工作和領導們的栽培，成爲了辦公室的副主任。作爲一名在行政和辦公室崗位上面摸爬滾打多年的員工來說，對於辦公室的工作我是十分了解的，對於一些管理工作我也是有不少的心得的。

我認爲我競聘辦公室主任崗位的優勢主要有：

1、多年辦公室工作的鍛鍊，讓我有豐富的工作經驗。我本身就是行政管理專業出來的，所以辦公室的工作我是有很豐富的理論知識的，再加上我之前在這一相關工作上面有着長時間的工作鍛鍊，所以有着豐富的工作能力和工作技巧，我有信心也有實力能夠勝任好這一份工作。

2、管理層的工作鍛鍊讓我有一定的管理能力。之前就就有擔任過一些管理的工作，在加上這段時間我也是在做着辦公室副主任的工作，所以我有較強的員工管理能力、大局意識和協調能力和組織安排能力，再加上我現在就是做這副主任的工作，所以對我們辦公室的員工和工作都是在熟悉不過了，所以對於辦公室的組織安排我還是有一定的心得的。

3、還有一點就是工作了這麼多年，我的工作作風得到了很好的鍛鍊，讓我能夠有爲公司利益負責的意識，有吃苦耐勞盡心盡力工作的思想。所以我在工作崗位上能夠做到一心一意爲公司、全心全力爲工作，能夠團結好同事，處理好辦公室關係。相信這麼長時間的工作下來，大家也能夠看到我的表現。

如果我能夠競聘成功的話，我計劃：

1、進一步優化我們辦公室成員的工作安排，我們現在辦公室的工作是比較緊張的，但是人員又不夠，同事們經常加班加點完成工作，所以我計劃後面在招聘幾名新員工，對大家的工作進行細化一些。

2、做好團隊管理工作。我們辦公室是一個大的團隊，之前做副主任工作的時候我就已經在着手這一步了，之後我也會將我之前的計劃運行到這個上面，比如多開幾次團建活動等，加深我們團隊的關係融洽。

尊敬的各位領導：

你們好，我叫周炳志，我競聘的崗位是教導主任。下面我從自己對教導主任這一崗位的認識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗後的工作打算、競聘態度等幾個方面彙報如下：

一、國小教導主任崗位的認識

1、負責制定並施行學校的教育教學計劃，檢查和總結教育教學工作。

2、掌握教學大綱和教學計劃的執行情況，組織開展各種教學、教研和第一課堂活動。

3、負責招生、編班、學籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。

4、負責教學資料、檔案的整理和管理工作。

5、組織安排學生的體育衛生和生活管理工作，關心師生的身心健康。

6、定期佈置和檢查班主任工作，組織校外教育活動和家長會。

7、及時總結教育教學經驗，負責期末和學年教學評價工作。

二、以往工作開展的情況的回顧

1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

2、本人具有較爲紮實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。能與老師一起結合本校“學議導用”教學模式大膽探索、試驗、改進教學方法，提高課堂效益，達到高效課堂，同時探索開展開放式課堂教學，通過互幫互學，提高全體教師教育教學能力。

3、本人具有較爲豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”爲出發點，與全體教師和睦相處。

5、由於本人的努力工作，在20xx-2011年度中心學校組織的四次調研考試中所教二年級的數學分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執教的《微小世界和我們》獲市級優質課；所撰寫的論文有二十餘篇，分別在省、市、區評選中獲獎。

三、工作中存在的問題與差距

儘管各項工作都開展得比較順利，但與兄弟學校相比，還存在一定的問題和差距，如教科研力度不足，學校整體教學成績不盡人意。

四、到崗後採取的工作打算：

如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘爲教導主任，我將採取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

1、積極爲領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

2、做好教學校長與廣大教師的橋樑和紐帶，深入教師、學生中及時瞭解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於家長，服務於教師。

3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。重點做到：

1、認真組織實施“十一五”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式於常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關係，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

2、深入到課堂、教師、學生中間，瞭解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師紮紮實實的進行課程改革。

3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，繼續探索實施，“學議導用”教學模式，深入開展開放式課堂教學，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，完善教師業務成長檔案，推動教師專業化成長進程，使青年教師早日成長爲骨幹教師，骨幹教師成長爲市級、省級優秀教師。

4、積極關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時瞭解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。

5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩定。

6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。

7、加強校園環境衛生保持與管理工作，爲早日實現我校花園式學校目標的'實現而努力奮鬥。

各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續發揚我的優點，克服我的不足，協助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，爲我校教育事業的發展做出新的貢獻。

競聘三分鐘演講稿 篇三

尊敬的各位領導、同事們：

首先我感謝領導和同事們的信任和支持，給了我這次公平競爭的機會。我叫江月知秋，33歲。護理大專學歷，主管護師職稱。現任三病區責任護士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是ICU副護士長。

趙傳有一首歌唱道：我很醜，但我很溫柔。今天我想對大家說：我很平凡，但我很充實！當然打鐵還須自身硬，我認爲我具備以下優勢競聘ICU副護士長。

首先，我有紮實的專業知識。ICU的前身是三病區的重症監護病室。從第一臺呼吸機進駐三病區起我就接受了危重病人監護知識培訓。ICU獨立分科後，忙碌而緊張的心內科護理工作，一直鞭策着我繼續學習相關業務知識。近15年的心內科護理工作，培養了我較強的臨牀技能、高度的責任心，和敏銳的觀察、分析、應變能力，在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較爲豐富的實踐經驗。

第二，有較強的工作能力。三病區是我院首個開展整體護理模式的病房，作爲一名責任護士，數年來，在護理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨牀護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經驗。我的工作得到領導和同事的好評，曾經連續兩年被評爲院“優秀職工”和衛生局“先進個人”。

第三，上進心強，不斷學習，積極進取。在工作之餘，我堅持護理本科段自學考試，並通過遠程系統學習先進醫院的護理質量管理，如“ISO9000族”標準在護理工作中的應用等。熟悉計算機網頁設計和多媒體課件的製作，是我院首位應用多媒體教學的帶教老師。

第四，身體素質好，敬業精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作當中去。

假如我有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面開展ICU副護士長的工作：

第一，擺正位置，當好綠葉。在工作中我將維護護士長的核心地位，樹立護士長的威信，多請示彙報，多交流溝通，甘當綠葉。副護士長在科室處於多層次的人際關係中，更多的是起橋樑和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作，共同創建溫馨和諧的工作環境。

第二、發揮長處，協助護士長爭創品牌科室。醫院要創一流的服務品牌，就必須有良好的醫療服務質量，而護理質量標誌着一個醫院醫療質量的高低。因此，如果我競聘到這個崗位，除了繼續實施以病人爲中心的整體護理，還可選擇性的嘗試用ISO9000族標準作爲護理質量管理的理論導向。同時，我還可以發揮自己嫺熟的計算機數據管理方法，使護理質量管理達到規範化、標準化、科學化。

第三、加強學習，提高素質。由於ICU工作的特殊性，醫學英語和法律知識顯得尤其重要，我將配合護士長，有計劃、有目的、定期組織科室護士學習，提高大家的法律意識和專業素質。

今天，我站在這裏，作爲這次競聘上崗的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。但是，我也絕不迴避失敗。我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是金子總會閃光！只要努力了，過程本身就足夠美麗！我的演講完了，謝謝大家！

競聘三分鐘演講稿 篇四

尊敬的各位評委老師：

大家好！

各位老師辛苦了！

很榮幸有機會參加這次競聘活動，我來自xxxxxxx。我參加競聘的優勢是：擁有全國統招全脫產碩士研究生學歷和學位，具備紮實的醫學專業知識。大學英語六級，心理素質良好。xx年參加工作以來，一直在教學一線進行醫學專業課的教學工作，同時從事行政科室的行政事務性工作，具有專業和行政工作兩方面的工作經驗。在工作中，團結同志，條。清晰，認真負責，注重實效。

xx年研究生畢業以來，一直非常的憧憬和渴望有機會施展自己的才幹，踏踏實實做些事情。父親曾經用古人的詩詞來激勵和教育我：“生當做人傑，死亦爲鬼雄”。我也時常這樣告誡自己：“天行健，君子當自強不息”。如果這次競聘成功，我將爲祖國的醫政事業奉獻我畢生的心血和精力。把祖國的醫政事業作爲我畢生的追求。

衛生部長陳竺曾經說過：醫政事業是醫療衛生事業的基礎，是醫藥衛生改革的重要條件，關係到老百姓看病就醫的問題。醫政工作包括醫院管理，護士管理，血液管理和醫療糾紛等。在醫政業務方面我將做到：

1、加強醫院管理，提高醫療服務質量，減少醫療事故。

2、加強護。工作管理，減少醫院感染。

3、做好血液製品管理，保障臨牀用血安全。

4、做好防盲、治盲，搞好醫療康復工作。

今年是新醫改方案出臺的一年，新醫改直接關係到老百姓看病就醫的問題，體現了黨以人爲本的執政理念。醫政工作面臨許多機遇和挑戰。有一首歌是這樣唱道：“老百姓是天，老百姓是地”。非常的渴望能夠參與這項偉大的改革之中。

我的演講完畢，我演講的題目是：願爲祖國醫政事業奮鬥終生，謝謝！

競聘三分鐘演講稿 篇五

尊敬的學校領導、各位評委：

大家好！

首先感謝學校給我這個難得的競聘機會，對我來說，這是一次機遇也是一次挑戰。我很珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會，積極參與這次競聘，並誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學一線的老師，根據我的專業特長及工作志趣，我參加競聘的是語文教學崗位。主要基於以下三方面考慮：

一、xxxx年我畢業於xx學校，在校期間系統學習了語文教學的相關知識及教師職業技能，具備了一個語文教師所必需的業務知識。參加工作後，根據教育教學的實際情況，我認真學習業務知識，不斷提升自己的業務素質，xxxx年通過在職進修取得中文本科學歷，爲自己的教學工作注入新的理論和思想。基於紮實的專業知識，我堅信：對語文教學工作是完全能夠勝任的。

二、我忠愛教育事業，更鐘愛我的職業。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！在近xx年的教學工作中，我認真鑽研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，逐漸形成自己的教學風格，摸索出適應於學校教育的教學規律，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規範學生的學習行爲和習慣的養成，爲提高學生的整體素質夯實基礎。在平時的工作中，虛心向有經驗的教師學習，學習他們先進的教學經驗和工作方法。爲了適應課改的要求，我參加了各類各級教育培訓，並全部獲得了相關證書，用先進的教育教學理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌着祖國的花朵，用我跳動的火熱的心！在自己教學生涯中演繹着燦爛的事業。

三、古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”。我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規範，明白語文教師所應必備的素質和要求。因此，除了作好教學常規工作外，我不斷深入地思考新課改中出現的種種教學實際問題，發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長，全身心地投入到教學中去，不重名利，不計較個人得失，認真整理課題材料，高質量完成校本培訓等研修工作。

如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：

一、加強政治學習

與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意爲教學、爲教師、爲學生服務的工作態度去踐行教師的職業精髓，踏踏實實工作，愛崗敬業，更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

二、加強業務學習

樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養他們的創造精神和實踐能力，並在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇於實踐，努力提高自身的業務水平。

三、強化教研意識

結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計並開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

四、誠實待人、嚴於律己

以＂老老實實做人、勤勤懇懇做事＂爲信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。

總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，做爲一名教師的我，更應該立足本職，奮發有爲。我有信心、更有決心搞好語文教學，我將用左肩擔着愛我的學生，用我的右肩擔着我愛的課堂，執着堅韌地挑起我深愛的這個職業，爲陳袁灘中學教育的騰飛獻出自己的光和熱。

最後，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧，因爲葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”

謝謝大家！

競聘三分鐘演講稿 篇六

大家好！

很榮幸自己可以站在這個競聘演講的現場來做競聘的演講，也很感謝領導對我的信任，給我這個機會來證明自己的實習。我要競聘的崗位是銷售主管。我剛入職的時候是業務員的崗位，如今對業務和銷售方面的工作也有了一定的瞭解和想法。以下是我競聘演講的內容。

首先，在工作方面。我是一名業務員，對於公司的業務我都是熟悉，而且每個產品的性能和優缺點我都瞭如指掌。在業務能力方面，我在公司工作的這段時間以來，也是在一直的進步，從最開始什麼都要其他同事教到現在可以自己獨擋一面，一個人就可以搞定客戶的專業的銷售人員了，這是自己的成長和進步。

其次，在領導能力方面。銷售主管這個工作崗位，不是隻有自己一個人的崗位了，作爲公司的銷售主管，下面是有一個小團隊的，就是工作的時候，不僅要做好自己手頭的事情，下面團隊的事情也是銷售主管的職責，這個就需要有一定的領導能力了。我在公司這段時間以來，一些公司的大客戶成交的過程裏，我都是充當小組長的角色，有效的統籌銷售部的銷售人員各司其事，共同的促進大客戶和我們達成協議，所以在這期間，我很效的鍛鍊了自己的領導能力，我相信自己如果有幸競聘上了這個銷售主管，在這方面，我還是很有自信的。

最後，我對待工作努力認真，自己的工作從來不假手於人，嚴謹踏實的完成自己的工作，也會和同事互幫互助，團結協作，共同完成公司制定的銷售目標，在這段時間，自己成交的銷售額也是在公司里名列前茅的，在工作態度方面，我也是嚴格的要求自己，遵守公司的相關的規章制度，不遲到不早退，各方面都做到位，在公司裏也是多次受到領導的表揚。

所以根據我的之前工作的種種表現，我很有信心自己可以勝任銷售主管這個職位，也希望領導能夠信任我，給我這個機會。如果我真的能晉升到這個位置，我會更加的努力工作，不僅要提高自己的工作能力，對於下面團隊的工作也要提升起來，加強團隊之間的協助能力，做好工作統籌，發揮銷售部每個人的長處，促進公司銷售的更快的發展。我的演講完畢，謝謝大家。