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市三好學生競選演講稿

第一篇:市三好學生競選演講稿

市三好學生競選演講稿

相信自己 做最好的自己

尊敬的老師:

大家好!我是來x年x班的xxx。在這春光明媚、楊柳吐翠的季節裏,我榮幸地站在這裏,參與市級三好學生的競選。在此,首先感謝老師和同學們對我的信任,感謝學校給我這個展示自我的機會。

國中三年,家長的教育和老師的培養使我懂得,要想作對社會有用的人,首先就要成爲自強自立的人。在我們的成長過程中,不僅需要文化知識的積累,更需要道德、理想、情感的全面薰陶。我覺得遇事要多爲別人着想,與人相處、協作、忍讓、寬容是很重要的,這也是三好學生所應該具備的。

升入國中,我憑藉着踏實穩重,積極進取,第一批加入了共青團。以更高的標準要求自己。我熱情開朗,有着較好的心理素質。面對困難從不逃避。我喜愛交友,因爲三人行必有我師。我可以從朋友身上學到很多知識和爲人處事的道理用來彌補我自身的不足。和朋友相處,更能培養我的道德品質,讓我能夠對他人真誠相待。

在班級,我擔任體育委員,有一定的組織能力,對工作認真負責、有着一股執著的熱情。我能保持謙遜、好學、待人誠懇、熱心的良好品質,從而贏得了同學與老師的信任

在家中,我孝敬父母。現在社會普便都是獨生子女,往往會驕生慣養。然而我卻深知父母的辛苦。每天既要工作,又要操持

家務,還要想方設法爲我創造好的學習環境。現在,我雖然沒有時間幫父母,但我把這些全都記在心裏。我知道,回報給他們最好的禮物就是優異的成績。

上學期,由於身體及其它原因,我的學習成績出現了滑坡。這對我來說是一次深刻的教訓。經過一個假期的調整,我相信自己,我不會輸給自己,我更不會降低自己的目標。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人必將碌碌無爲。我會抓住這最後100天的時間,更加努力,走向成功。爲自己交上一份滿意的答卷。我堅信淚水只會模糊前進的方向,汗水才能澆灌出成功的幼苗。

在三年二班,我理解了“家”的含義。在別人看來,這可能很平常,可是卻在我心中播下了一顆種子:xx中學就是我第二個家,x年x班的全體同學就是我的兄弟姐妹!無論今後我走到哪裏,永遠都不會忘記給予我溫馨和快樂的大家庭!

當選“三好學生”是每一個學生無尚的榮光。我渴望成功,但更重視參與的過程。無論我能否獲此殊榮,我都將把它作爲人生新的起點,做一名讓xx中驕傲的好學生,用榮譽和成績爲xx中爭光添彩!

榮譽是我的,也是同學們的;榮譽是我們班級的,更是學校的;請尊敬的老師給予我走向成功的力量,給我支持,爲我加油,謝謝大家!

第二篇:三好學生競選演講稿

三好學生競選演講稿

親愛的老師和同學們:

你們好!

時光荏苒,歲月如梭,轉眼我們一起度過了三個春秋。十歲成長禮猶如昨天,我們的誓言還縈繞在耳邊。感謝老師和同學們三年來給予我的愛護和幫助,使我從蒙童未知逐漸成長爲一個英姿勃發的新世紀少年。是你們給予我的愛和力量,才使我今天能站在這裏演講,這是我前進的力量,是我成長的翅膀,作爲新城國小三(4)班的一員,我感覺無比的驕傲和自豪。我愛我的班級!

記得在剛上國小之初,我的爸爸媽媽就要求我:“成爲一個品學兼優、樂於助人的好孩子”。我時刻牢記這句話,願意幫助班上的每一個同學,我還榮幸的成爲了張老師的小助手。爸爸媽媽也替我高興,鼓勵我要多參加學校和班級組織的各類活動。去年暑假的時候,他們還幫助我組織班級裏的小朋友,一起給雲南大理山區的小朋友捐助學習文具和閱讀資料,使我們懂得還有很多貧困的兒童需要幫助,心中的愛可以傳播的很遠。我愛每一個小朋友!

學習之餘,我還注重課餘興趣的培養。除了接受“琴棋書畫”等藝術薰陶之外,我更加註重閱讀。從蒙學的“三字經、百家姓、弟子規”,到 “上下五千年、論語、資治通鑑”等國學精粹,再到“格林童話、福爾摩斯、父與子漫畫”等外國優秀作品,都是我最愛的圖書,每次讀它們,我都如癡如醉不能自已。“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是人類思想的寶庫”。我熱愛讀書!

毛澤東主席告訴我們:“身體是革命的本錢”。因此鍛鍊身體、強健體魄,是健康幸福生活的前提。每天我都堅持和爸爸媽媽一起散步、跳繩,還利用週末的空閒時間,經常去爬紫金山。但是我的體重卻很遺憾的始終沒有大幅度降低,因爲我的胃口一直很好,我很苦惱!

這就是真實的我。三好學生要求“品德優秀,成績優秀,身體強健”。雖然我知道我還有些差距,但是請大家相信:我一定能做的更好!所以,請大家將你們神聖的一票投給我,我將繼續和大家一起努力,成爲中國新世紀少年強。我愛我們的祖國!

第三篇:三好學生競選演講稿

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

拿破崙說過,不想當將軍的士兵不是好的士兵。所以,我非常珍惜此次的三好學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會,我會以此爲動力鍛鍊和提高自己的能力以及膽量。

我競選三好生的理由如下:

一、我的學習成績雖然不是最好的,但我一直努力着;

二、我對自己的工作認真負責,因爲,能做好每一件小事,也是一件不容易的事情。

三.我在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

四.我也有一些課外愛好,比如繪畫閱讀等。

假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相(更多文章請關注:)信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了三好學生,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;假如我當上了三好學生,我會經常爲同學們推薦好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是隻憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,爲我投上你們神聖的一票。

最後,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

第四篇:三好學生競選演講稿

三好學生競選演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

馬,只有跑過千里,才能知是否爲良駒;人,只有通過競爭,才能知是否爲棟樑。所以,我萬分珍惜這次機會。

每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優,德才兼備的好學生,長大後成爲國家的棟樑之才。

我性格開朗、熱情活潑、樂於助人,現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”爲同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。

在班級中,我嚴於自律,大膽管理。作爲老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師佈置的各項任務。在各種活動中,我總是用優異的成績爲班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染着身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續被評爲校級、區級三好學生;先後獲得區級、市級文明生等稱號。作文《沙塵暴來了》刊登在國小生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中國小生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在2014年全國國小生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎,並在2014校園藝術節期間被評爲科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校週一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學校的學訪活動中作爲學生代表發言。在學校的階段檢測中,多次取得優異成績,並在上學期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。

我深知只有付出纔有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今後我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!爲同學和老師更好的服務。也爲自己的將來打下良好基礎!謝謝大家!

第五篇:三好學生競選演講稿

老師們、同學們、各位家長:

大家好!我是六年級一班的張嘉智。

時光如梭,從學前班開始,到如今的畢業班。我已在育園國小學習生活了將近七年,我對這裏的一草一木、教室、操場都非常熟悉,都有了感情。特別是這裏的每一位老師,包括教過我的、沒教過我的,都深深地記在了我的腦海裏。我要發自內心地,對您爲我的成長付出的辛勤汗水錶示衷心地感謝!(鞠躬)

很榮幸今天能有這個機會,向大家彙報一下我這幾年來的學習、生活情況,以及取得的一些成績。

“ 讀書破萬卷,下筆如有神”。老師常說,讀一本好書不但有助於我們的學習,而且對一個人確立正確的人生觀也有着極大的幫助。我從小就酷愛讀書,每天都利用課餘時間閱讀一些課外讀物,在閱讀量增加的基礎上,我的作文水平也有了很大的提高,並先後獲得了許多獎項。首先,我獲得了許多關於讀書的獎項——“讀書小博士”、“讀書女狀元”等。在此基礎上,通過自己的努力以及老師的悉心指導,在第四屆中國優秀小記者評選大賽中,我獲得了“全國優秀獎”;在第七屆全國青少年“春蕾杯”,獲“徵文優秀獎”;在慶祝祖國六十週年徵文評選活動中,獲全區二等獎……其中,最令我自豪的是在xx年北京市舉辦的“我的快樂暑假”徵文活動中,以一篇《壩上希望國小愛心之旅》榮獲國小組二等獎,而且這篇文章還被收錄在《永遠飄香的丁香花》一書中。

學習數學,一定要有一個良好的學習方法。課前預習,有着十分重要的作用。在四年級時,我已學會了要到六年級纔會學到的圓柱和圓錐問題,課外還學習了國中的一些基礎知識,像有理數、正負數等。我學習速度快,效率高,常常有許多富裕時間,身爲學習委員的我總利用這個時間幫同學們解惑答疑。在給同學講題的過程中,我既幫助了同學,又得到了複習與鞏固,何樂而不爲呢?每次考試和檢測,我的數學成績也在班上名列前茅,成爲同學的榜樣。

英語則是我的特長。課上,我認真聽講,積極發言。每次做練習,我也總是第一個交卷,並取得很好的成績,考試一直都是“優秀”。口語和聽力是我的強項,每當我流利地讀完一遍課文,同學們總投來羨慕的目光。我也因此參加過學校英語話劇演出。有哪個單詞不認識,同學們也都放心地請教我。英語方面我也取得了不少好成績:全國中國小英語學習成績測試二級中達到優秀、第八屆北京市少兒英語大賽c組三等獎,還有區級英語知識競賽一等獎和第七屆“新星杯”英語詞彙遊戲大賽個人三等獎。在期中期末考試中,我的三門主課的平均成績多次排到年級前三,其中兩次第一。

少先隊員要全面發展,我各個副科也都很優秀——我是校合唱隊的一員;我的美術作品常被選取參加區級比賽,也獲得了二等獎;還有勞動課上製作的小筆筒也頗受同學們的喜愛。我也參加了勞動小組,栩栩如生的絲網花作品令老師也讚歎不已;但我最喜歡和最擅長的科目就要數體育了。賽道上,我奮勇疾馳,曾獲得第三名的成績。跳遠訓練中,我跳出了連許多男生也無法達到的一米九三的好成績。而同學們最不擅長的坐臥體前屈測試中,我也創下了36釐米的記錄。在全國國際象棋體育競賽中,我也榮獲了三等獎,第十八名等好成績。

作爲一名三好學生,品德優秀是最重要的。在學校,我樂於助人,經常搞班級衛生;在家裏,我是父母的小幫手,家務活有我一半;假期裏,我積極參加社區組織的活動,回收廢舊電池、治安巡邏、撿拾白色垃圾、清除小廣告。因此連連被評爲:“紅領巾獎章”、“四好少年”、“北京市社區文明小使者”、“區級文明十星”、“區級文明小使者”等。

所有這些都是學校、老師教育培養的結果;是同學們支持的結果。希望大家能夠一如既往地支持我,鼓勵我。我會不辜負學校、老師、同學的期望,繼續努力學習,爲學校、班級爭光。謝謝大家!