國小班幹部競選發言稿(語文課代表)(精選多篇)
第一篇:國小班幹部競選發言稿(語文課代表)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次競選班幹部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎學科,學好語文不僅對我們現在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助於我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。
在我幾個月的時候,奶奶就抱着我坐在沙發上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理。現在,我還養成了每天寫日記的好習慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分數逐漸提高。我對學好語文充滿信心。
如果我當了語文課代表,我會爲班級設計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養同學們學習語文的興趣,提高語文成績。
希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!
謝謝大家。
第二篇:國小班幹部競選發言稿(語文課代表)
國小班幹部競選發言稿(語文課代表)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次競選班幹部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎學科,學好語文不僅對我們現在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助於我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。
在我幾個月的時候,奶奶就抱着我坐在沙發上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理。現在,我還養成了每天寫日記的好習慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分數逐漸提高。我對學好語文充滿信心。
如果我當了語文課代表,我會爲班級設計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養同學們學習語文的興趣,提高語文成績。希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!
謝謝大家。
第三篇:競選語文課代表發言稿
競選語文課代表發言稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我走上講臺,爲的是競選語文課代表。這個職位,光榮而神聖,不是一般人的人能做得好的。
競選這個職位,是因爲我有豐富的工作經驗,三、四年級時我曾擔任過語文課代表。我每天第一節課課前把收好的作業送到老師辦公室;第二節課下課後我去老師辦公室拿作業並下發給同學們。而且我覺得我有不錯的管理能力,如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業,我會立刻提醒(他),起到監督的作用。
如果我成功地擔任了語文課代表這個職位,我一定會做到以下八點:一、每天提醒小組長收作業;二、每天主動把作業送到老師辦公室去;三、每天主動到老師辦公室拿作業,併發給同學們;四、每天主動詢問語文作業並寫在黑板上;五、如果有同學沒做完(甚至沒做)或沒帶的情況,我首先會記下他們的名字,並在第一時間通報給語文老師;六、老師一叫,不管我是在玩遊戲、看書或寫作業,必須隨叫隨到;七、幫同學們排憂解難。相反,如果我沒被選上,我會認真地反省自己的問題,找出“名落孫山”的原因,並盡力改正,取得同學們的信任,爭取在下一屆評選活動中選上。
希望大家能投我一票!謝謝大家!
505班黃芊澤
第四篇:競選語文課代表發言稿
競選語文課代表發言稿
親愛的同學們:
大家好!
拿破崙說過:不想當元帥的士兵不是好士兵。今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥語文課代表。
首先,作爲語文課代表候選人,我認爲我有許多優勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數一數二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,並且我樂於助人,非常樂意爲同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服衆。
假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地爲同學們服務,我首先會爲老師收、批作業,做一些能夠幫助到老師的事情。我還會爲學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小遊戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文並不是枯燥、無味,任人擺佈的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。
也許我在衆多競選者中並不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個黃毛丫頭,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神聖的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!謝謝大家!
浙江寧波慈溪市城區中心國小五年級:戚雨軒
第五篇:競選語文課代表發言稿
競選語文課代表發言稿
五年級一班 陳展
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!
今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位,競選語文課代表發言稿。
俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那麼不想當班幹部的同學就不是好同學。
在班級裏,語文課代表不及班長、學習
雖然語文課代表的工作平時是比較繁瑣的,但是從二年級開始我就幫老師收作業,批作業,所以我比較在行,也希望擔任語文課代表這一職位。
如果我當上了這個班的班幹部我不但要讓班裏的學習提高,還要讓老師少操一點心,把更多的時間放在給同學們多講幾道題上,讓同學們更加積極上進。當上班幹部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業,這就是班幹部最應該做的,要幫老師收齊作業,送到辦公室,並且交上沒有完成作業人的名單。
如果我落選了,我會做的更好,幫同學們解決難題,成爲老師的小助手,(本文來源本站)爭取在下次中努力。
我的演講完畢,謝謝大家。 《競選語文課代表發言稿》
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