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文藝委員競選稿(集錦34篇)

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文藝委員競選稿(集錦34篇)

篇1:文藝委員競選稿

各位老師、同學們:

大家好!我叫xx,今天,我帶着我的自信站到這個講臺,奪得文藝委員這個職位。我從小就喜歡文藝,長大了,也就自然而然的愛上文藝了。我希望走回去的時候能有個文藝委員的稱號回去。

我這個人舞蹈不是很專業,嗓子也沒人家那麼好,但我會讓這兩種阻止我當文藝委員的`缺點消失在我的身上,我相信我不是最好的,但我會是最努力的。儘管我不是最優秀的,但我不氣餒,我會堅持,我會努力,我會改正。

假如我當上了文藝委員,我會天天教你們一首有意義的歌曲,有意義的舞蹈。

假如我當上了文藝委員,我會盡量滿足你們的需求,如果你們想學哪一首流行的歌曲,比較歡快的歌曲,我會把它學會,然後教你們。

假如我落選了,我也不傷心,而是高興,是你們幫助我改正缺點,我還會更努力,因爲這說明我做的不夠。

希望你們支持我,謝謝!

篇2:文藝委員競選稿

親愛的同學們,老師們:

大家好!

我競選的是文娛委員。在競選這個職務之前,我一直擔任我們組的小組長。我這個組長的職務就是管理同學,儘可能不要組員上課說小話,有時候還可幫組員解決問題。我身爲組長,也是有些小毛病的,但漸漸地我在任職過程中也改掉了很多的毛病。

在擔任組長的時候,我也知道了一些小技巧,在家裏,認真地將作業做好,不懂的題目就問父母;在學校,同學也有題目不會做,我就把自己所知道的全告訴同學,我還要時刻關心同學,跟同學保持友好,讓班級更加團結。

我之所以想競選文娛委員,那是因爲我自身很喜歡音樂,認爲音樂能給人帶來無限的樂趣,但我也會把自己的成績提上去,因爲身爲班幹部必須時刻鞭策自己。我希望大家也喜歡音樂,我想讓音樂帶給大家無限歡樂,我相信我能做好一個文娛委員,但如果我還有什麼不足,也希望大家提出來。

希望大家能選我當文娛委員,請爲我投上寶貴的一票!

謝謝!

篇3:文藝委員競選稿

尊敬的老師、各位同學:

大家上午好!

今天很榮幸能夠有機會在此競選5年級班級文娛委員,我比較喜歡唱歌、跳舞和彈琴,在業餘時間我參加了舞蹈和鋼琴的專業培訓,同時也參加了很多演出和表演等。在這些活動中,不僅使自己的文娛功底得到了進一步的鍛鍊,同時更增加了對自我能力展現的自信。

在班裏,我也許不是最優秀的,但我相信,在以後的日子裏,我會是最努力的。我會更加嚴格要求自己,爲同學們樹立榜樣。卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲你自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔當這個職務。”如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師、同學們相信我,我一定:言必行,行必果。我會盡可能的把班上的文娛活動搞得豐富多彩,給我們班增添一份濃濃的藝術氛圍。

最後,我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會,希望同學們能爲我投上你們最寶貴的一票,我會用我的行動來證明你的選擇。謝謝大家!

篇4:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,今天我要競選的是文藝委員。我是一個陽光開朗,活潑可愛的女孩兒,我的愛好是畫畫,唱歌,朗誦,還在青少年雙語口語大賽中得過銀獎。這次站上講臺,我有兩個目的:第一個就是想當班裏的文藝委員,爲班級和大家服務,第二個就是想給我自己一次機會,讓我能夠證實我自己的實力。

如果我當上了文藝委員,我會幫老師分擔一些事情,還會代表班級去參加一些比賽,爲班級爭奪榮譽;如果我當上了文藝委員,我會在閒暇之餘爲大家舉辦一些活動,讓同學們能夠在學習之餘好好放鬆;如果我當上了文藝委員,我會在各種節日的時候組織一些聯歡會,增加同學之間的互動。

如果落選了,那也沒關係,我會再接再厲,積極幫助同學,幫助班級把班裏的文娛活動搞得有聲有色,我要讓我們美麗的花園裏少一份書卷氣,多一份藝術的芬芳!

老師和同學們如果支持我,就請投我一票吧,謝謝大家,我的演講完畢。

篇5:文藝委員競選稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!這天,很高興能站在那裏進行班幹部競選。這天我要競選的是文藝委員,我的特長有唱歌、跳舞、模特等,我也曾有當文娛委員的經驗,所以我競選文藝委員。

在班裏,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裏,我會是最努力的。假如我當上了文藝委員,我會更加嚴格要求自我,爲同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。

相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自我的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、用心進取的羣衆。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認爲自我有才華,你就就應認爲自我有資格擔當這個職務。”如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我必須理解並改正。請老師、同學們相信我,我必須會言必行,行必果。

最後,我真誠期望大家能給我這次展示潛力的機會。

同學們,請爲我投上你最寶貴的一票吧!

篇6:文藝委員競選稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我很高興,也很榮幸能參加本次班級競選活動,更要感謝老師給我們這次鍛鍊自己、展示自己的機會,我倍加珍惜。此次我要競選的職務是班級的文藝委員。

我從小就喜歡聽音樂、喜歡唱歌,臥室、電梯、走廊、上學路上……都能聽到我的歌聲。每天寫完作業,我都會聽一兩首音樂,放鬆心情。我自幼學習唱歌,練習笛子,還參加過舞蹈班的學習,直到現在,我也是學校合唱團的唱歌干將。

如果我當上了文藝委員,我一定會以身作則,帶領大家唱好“課前一支歌”,經常組織一些文藝活動和小型比賽,豐富大家的課餘文化生活。如果沒有入選,我也不會氣餒,這會讓我知道我還有許多不足,我會抓緊時間改正,爭取下次競選成功。

最後,請大家投我一票!

謝謝大家!

篇7:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我懷着高興的心情,很榮幸能參加競選,我準備競選文藝委員一職。

我之所以競選文藝委員,是因爲我具有音樂的天賦。而且我上幼兒園時就開始學唱歌。在我看來,音樂是一種給同學們增加快樂和調節心情的一件快樂的事情。

如果我競選上了,到了下午上課前的五分鐘,我會帶着大家唱一首歡快的歌,讓大家精神一下,精神百倍地上課。如果我學會了一首歌,我會去教那些不會這首歌的同學們。如果我教了一遍但他(她)還是不會唱的話,我不會因此生氣而不教他(她),還會靜下心來一遍又一遍的耐心的教他(她),直到他(她)會了爲止。我還會打小鼓,如果哪位同學想要學習小鼓,我同樣會耐心的教他(她)的。

如果我沒有競選上,我不會嫉妒那位被選上的同學,但我想請你們指出我的不足之處,我一定會努力的改正我的不足。

同學們,把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

篇8:文藝委員競選稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能站在這裏競選文藝委員這個職位,這是我在本學期第一次參加競選,即使失敗也沒有關係,因爲失敗乃成功之母。如果我在本次競選中失敗了,證明我還有許多不足之處需要去改進,希望大家能多給我提意見。

我知道我在體育方面沒有天賦,競選班長我也沒有一定的經驗。但是,天生我才必有用,我喜歡唱歌,我喜愛文藝,我的人生因歌唱精彩,因文藝精彩。

如果我當上了文藝委員,當然會在班上和同學們一起排出一個個精彩的節目、活動。讓大家一飽眼福,讓我們最後一年的小學生活過的快樂、精彩。

蘇聯的作家高爾基曾經說過這樣一句話:“如果不相信自己,不相信自己的力量,除了幻想和神話外什麼也創造不出來。”我相信自己,不相信幻想和神話。我認爲自己只要努力就一定會成功!

無論成功與失敗,我都會以一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,纔會使我們的胸懷寬廣、虛懷若谷。

希望大家能將寶貴的一票投給我,謝謝大家!

篇9:文藝委員競選稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自605班的王**,我是一個活潑開朗、充滿自信、喜歡挑戰、樂於奉獻的小女孩。我是本學期加入國小部的一位新成員,在原來的學校,我一直是班上的班幹部。我非常開心能站上這個講臺參加本次競選大隊委的活動。雖然,我從來沒有競選過大隊委,但這一直是我的'夢想,我很希望能在今天圓這個夢。

我想競選的是大隊委中的文藝委員。我知道當文藝委員首先需要多才多藝。我的才藝很多,有唱歌、跳舞、畫畫等樣樣精通。我曾經參加過拉丁舞的考級,考級的路途中並不是一帆風順,我也經歷了許多傷痛和挫折,最終我憑藉自己的自信和頑強的毅力通過了銅牌和銀牌的考試。除此之外我還練過書法和繪畫,這也使得我練就了一手好字。自然也就成了出班級黑板報的一把好手。

我覺得除了要多才多藝,更重要的是要給同學們樹立一個良好的形象,要帶領同學一起努力做到:講文明,懂禮貌,愛學習,尊師敬友,團結友善,樂於助人,遵守各項規章制度。

雖然我以前只是作爲班幹部爲班級服務沒有當大隊委的經驗,但是我相信是金子總會發光,我的自信,我的勇敢、我的誠懇定會助我成功,讓我有機會爲整個國小部的同學服務。

老師們、同學們,相信我吧,請把你手中寶貴的一票投給我吧!我的競選完畢,謝謝大家!

篇10:文藝委員競選稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是孫勵瑋,在這個陽光明媚,春暖花開的季節裏,我們班迎來了新一輪的競選活動,在此次競選活動中,我競選的職位是文藝委員。

我之所以要競選文藝委員這一職位,是因爲我想讓五(2)班同學們的特長髮揮出來。而且,我在唱歌和跳舞方面也有一定的優勢,現在我的古箏已達到了十級,舞蹈也在河南省的電視舞蹈大賽上獲得銀獎。我有信心幹好這份工作。如果我當上了文藝委員,我會:

一、有演出時,我會給一些很會表演,但又不敢參加的同學一個機會。

二、我會讓同學們把自己的才藝盡情的展現出來,讓每個人的身上都有自己獨特的亮點。

三、我會讓每個同學的歌聲悅耳動聽,讓五(2)班成爲五個十全十美的班級。

四、在上課之前,我會通過歌聲把同學們的心從操場上拉回到教室,使大家安心上好每一節課。

五、我會把我們班的黑板報辦的活潑有意思,讓大家讚不絕口。

六、在以後的各項活動中,我會當好主持人,使大家開開心心結束此項活動。

雖然在工作中我不可能做到盡善盡美,但我會盡心盡力的爲大家服務。請大家相信我,支持我,投上你們寶貴的一票!謝謝!

篇11:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在班裏學習像一道牆,讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家裏,書像一口井,是你永遠也逃避不了的現實;在一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上,你的眼睛仍然還不滿足。我覺得應該有一個人把你帶出書的海洋,讓你在快樂的海洋裏自由的遨遊,那個人就是我。

爲了給大家帶來歡聲笑語,我主要用音樂讀書和猜謎語的方式來娛樂,我的組織能力很強,我可以很好的舉辦起這次活動,我還可以給大家舉辦一些小活動。

如果我競選成功的話,我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國裏去逛一逛。開展的一系列遊戲會吸引你的注意力,把你從疲憊之神那裏引出來,用一對彩色的翅膀,把你送往快樂王國,讓你打開眼界,不就的將來,你就會發現你的腦子變得更加靈活了。

相信我,沒錯的,請讓我給你插上一對想象的翅膀,讓你飛得更高,看的更遠,從疲勞之海中回到快樂的彼岸。謝謝!

篇12:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸今天能站在這裏競選班幹部。我要競選的職位是文藝委員。我認爲,競選班幹部不僅是一項榮譽,還是個無私爲同學們服務的好機會。

我要競選“文藝委員”這個職位是有原因的:因爲我有很多特長,並且都很有發展前途。如我的音樂已經十級了,曾經被選爲山東省的代表去北京參加演出,並獲得“最具潛力小藝術家”稱號。我還會古箏、素描、軟筆書法等。記得xxxx年,我參加了省會大劇院的一次音樂會。面對幾百觀衆,我繪聲繪色、搖頭晃腦地彈了一首古箏曲子。評委老師還誇我在這麼重要的場合,竟然毫不怯場,值得表揚,並在最後親自給我頒發榮譽證書。除此之外,我還有表演天賦,曾經代表班級參加表演,受到了校長和同學的好評。

雖然我平常不怎麼表現自己,但我相信我一定會勝任這份工作,所以我鼓起勇氣寫下了這份競選稿。如果我競選成功,我一定會聯合其他班幹部,努力爲同學們服務,同時嚴格要求自己,組織好班級的文藝宣傳,多開展有意義的文藝活動,爲班級爭得榮譽。如果我落選了,也不會氣餒,這說明我有一些問題和不足。我將不斷努力,並取長補短,爭取進步,下屆再來競選!

同學們,你給我一份信任,我還你一片真誠。給我這個爲大家服務的機會,將這寶貴的一票投給我吧!謝謝!

篇13:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!恕我斗膽,我想當一名學習委員,因爲我覺得自己有能力當好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成爲一個值得同學們信賴的朋友。

我的學習綜合成績在前十二,三科都很優異,能夠幫同學提升成績。我也會許多疑難的問題,可以幫同學解決困惑。

首先,我會提高自己的成績,成爲同學們的榜樣,成爲同學們的楷模。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真地對待每一門功課,不馬虎,持之以恆。我的成績更好了,不代表全班的成績都好了。假如有人作業不會做,我會毫不猶豫地幫助他,教他解決的方法。碰到班裏同學們的學習情緒不高,心情失落時,讓我們一起商量解決問題的辦法,走出失落。當然這不是一天兩天的事,需要我們大家齊心協力,共闖難關。我也要與同學們和睦相處,尊重他人,容入於集體中。遇到困難時,我會鼓舞大家,再苦再累,我也不能有一句怨言。

你們覺的我這個學習委員夠格嗎?相信我,就請大家投我一票吧!

篇14:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選的是文藝委員。爸爸媽媽從小就培養了我學舞蹈,現在,我的民族舞已經升入五級了,在去年考四級時,我還得了優秀呢!而且,我唱歌也不錯,總之我覺得我有足夠的理由精選文藝委員。

如果我當上了文藝委員,我會更加嚴格地要求自己。在學好文化課的同時,做好文藝委員該做的事,不驕傲,不張揚,讓我們班在每次學校文藝比賽時,都能取得優異的成績。

如果同學們覺得我有什麼不足之處,或做的不周到的地方,平時可以提出來,我會本着“有則改,無加警”的原則來改正錯誤,堅持正確。如果這次我競選不上文藝委員,我也不會灰心,我相信我只要努力就定會成功的。

“雨後必有彩虹”是啊,相信我只要再加把勁就一定可以取得大家的支持。我知道,只有靠自己的真本事競選上文藝委員,纔是我真正的目標。

最後,希望大家能投我寶貴的一票!謝謝!

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篇15:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸今天能站在這裏競選班幹部。我要競選的職位是文藝委員。我認爲,競選班幹部不僅是一項榮譽,還是個無私爲同學們服務的好機會。

我要競選“文藝委員”這個職位是有原因的:因爲我有很多特長,並且都很有發展前途。如我的音樂已經十級了,曾經被選爲山東省的代表去北京參加演出,並獲得“最具潛力小藝術家”稱號。我還會古箏、素描、軟筆書法等。我參加過省會大劇院的一次音樂會。面對幾百觀衆,我繪聲繪色、搖頭晃腦地彈了一首古箏曲子。評委老師還誇我在這麼重要的場合,竟然毫不怯場,值得表揚,並在最後親自給我頒發榮譽證書。除此之外,我還有表演天賦,曾經代表班級參加表演,受到了校長和同學的好評。

雖然我平常不怎麼表現自己,但我相信我一定會勝任這份工作,所以我鼓起勇氣寫下了這份競選稿。如果我競選成功,我一定會聯合其他班幹部,努力爲同學們服務,同時嚴格要求自己,組織好班級的文藝宣傳,多開展有意義的文藝活動,爲班級爭得榮譽。如果我落選了,也不會氣餒,這說明我有一些問題和不足。我將不斷努力,並取長補短,爭取進步,下屆再來競選!

同學們,你給我一份信任,我還你一片真誠。給我這個爲大家服務的機會,將這寶貴的一票投給我吧!謝謝!

篇16:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

恕我斗膽,我想當一名文藝委員,因爲我覺得自己有能力當好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成爲一個值得同學們信賴的朋友。

我的學習綜合成績在前十二,三科都很優異,能夠幫同學提升成績。我也會許多疑難的問題,可以幫同學解決困惑。

首先,我會提高自己的成績,成爲同學們的榜樣,成爲同學們的楷模。我要踏踏實實,一步一個腳印,不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真地對待每一門功課,不馬虎,持之以恆。我的成績更好了,不代表全班的成績都好了。假如有人作業不會做,我會毫不猶豫地幫助他,教他解決的方法。碰到班裏同學們的學習情緒不高,心情失落時,讓我們一起商量解決問題的辦法,走出失落。

當然這不是一天兩天的事,需要我們大家齊心協力,共闖難關。我也要與同學們和睦相處,尊重他人,容入於集體中。遇到困難時,我會鼓舞大家,再苦再累,我也不能有一句怨言。

你們覺的我這個文藝委員夠格嗎?相信我,就請大家投我一票吧!

篇17:文藝委員競選稿

老師、同學們:

大家好!

我叫王軒軒,我想競選文藝委員,因爲我比較喜歡唱歌,現在新的一個學期又來臨了,我願意爲班級服務,我想擔任文藝委員這個職務。

如果我當上文藝委員,我會當好老師的小助手,協助老師管理好班級,我有信心能讓我們的班級走出獨一無二的風采;

如果我當上文娛委員,我的成績也不會下降,因爲我當上了班幹之後,自然也就有了責任心;

如果我當上文藝委員,每逢佳節開展文藝活動時,我會主動出來組織同學們表演節目;

雖然我也有缺點,但是我相信有了老師和同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷的完善自我。

無論成功與失敗,我都會以一顆平常心來對待,有了寬容之心,纔是我們胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學們的意見,我會把班內活動處理好。

相信我吧,我一定能行,謝謝大家。

篇18:文藝委員競選稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫陳xx,今年x歲,是xx班的學生。今天,我很榮幸地站在這裏,向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛鍊自我的機會。今天,我要競選的職位是學校文藝委員。

我認爲,我一定能勝任文藝委員這個職位。因爲我從小喜歡音樂,4歲開始學習古箏和舞蹈,以後又學習了唱歌和書法等,尤其擅長彈奏古箏,我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績,5歲那年獲青州市“八喜杯”少兒器樂大賽二等獎,6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎,7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎,8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎,2008年我作爲中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動,今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽並取得了一定的成績,今年六一兒童節我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了青州市“新創宜佳杯”書法大賽三等獎。由於各方面表現比較優秀,2008年被濰坊市教育局評爲濰坊市“雙合格”活動好兒童榮譽稱號。

各位領導、老師、同學們,如果這次我能競選成功,我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動,我會和大家一起,盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落,決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功,我也決不氣餒,在今後的時間裏,我一定會積極參加學校的各項文藝活動,發揮我的長處,爲校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!

謝謝大家!

篇19:文藝委員競選稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。我今天要競選的職位是咱們班的文藝委員。

首先,很高興和大家一起走過了x年快樂的時光。我之所以要競選文藝委員就是因爲,因爲在我看來文藝委員主要是爲咱們的學習生活增添一些娛樂、爲班級增添一些快樂的氛圍,我願意爲我們班多一些快樂出一份力,也希望我們將來回想起我們國小生活時都是最快樂的!

如果我當上文藝委員,每逢佳節開展文藝活動時,我會主動出來組織同學們表演節目,唱歌、跳舞、彈琴、說相聲,讓每個人都發揮自己的特長,讓大家度過快樂的節日!

我平時比較喜歡美術和軟筆書法,如果我當上文藝委員,我還要讓咱們班的黑板報變得豐富多彩,美化咱們的教室。

如果我當上文藝委員,我還會在平時也組織大家參加一些文娛活動,讓咱們的課間生活變得豐富多彩!

我真的很願意爲大家服務,這一點我想同學們從我以前的表現都可以看出來,當然了我也很想有一個能鍛鍊自己的機會。

我希望同學們能給我這樣一個服務班級、鍛鍊自己的機會。如果競選上了,我一定會傾盡自己的全力爲同學門的課外生活增添快樂、爲這個班級獻上一份微薄之力。

希望同學們多多支持我,投我一票。

篇20:文藝委員競選稿

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

我是五年級1班的陳雨希,我今天要競選的職位是能唱會跳的文藝委員,因爲文藝可以給同學們帶來快樂,還能提高自己的綜合素質。我能唱能跳,是舞蹈的天使,是歌聲的知音。我從小就上臺表演,也獲得過很多獎項,例如:在《妞妞鬧竹馬》裏我榮獲一等獎,現考九級,“六一”也參加很多節目,並且獲得了名次。在舞臺上,我相信我有足夠的經驗,而且・我有信心,畢竟我跳舞也跳了六年了,從大班開始跳到五年級。我認爲自己可以做一個稱職的文藝委員。

如果我競選成功的話,會多組織課外活動,表演也要拿第一,編舞什麼的都沒問題,我作爲二十一世紀的少年,要豐富自己的課餘生活啊!,這樣才能在各種比賽中獲得獎項、名次。文藝委員不僅要有自己的特點,與衆不同,還要全心全意幫助同學們渡過難關,認真爲同學們服務!!讓同學們信服我,憑着我的功底足以能當上文藝委員了,可我還是希望通過競選來證明我的實力!

我希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!

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篇21:文藝委員競選稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫做xxx,今年xx歲,藉着這次競選班幹部的良好機會,也想爲自己爭取一下文藝委員這個崗位。在過去國小裏我在班上也是一個班幹部,只不過是班上的衛生委員並不是我今天要競選的文藝委員。但是雖然是這樣我也有足夠的信心擔任班上的文藝委員,雖然這個職位並不會在日常的時候有用,但是我個人確實非常的喜歡這個職位,我覺得我也擁有足夠擔任這個職位的能力。畢竟在國小的時候我就一直在外面學習唱歌,跳舞,鋼琴之類的,雖然我並不是特別的喜歡總這麼累,但我這也都是我媽媽爲我選擇的,我也相信我媽媽幫我做出的這個選擇肯定是沒錯的。

從我自己的性格來說我覺得我也是合適的,我自己認爲我也是一個性格開朗活潑的女孩子,而且我在外面報班學習的時候也認識了很多別的朋友,而這也讓我學到很多。在平時和班上同學交流的時候我也是保持着一樣的態度,並不是一個裝腔作勢的人。而在平常班級舉辦的各種活動中我也是積極的參與,爭取用自己的行爲爲大家帶來更多的快樂。在國小的運動會上我也報名參加了跑步,並且取得了第二名的好成績。我想如果能夠讓我來擔任這個文藝委員的話,我們班上有關於文藝表演什麼的我都會第一個帶頭衝上去,不讓大家感到爲難和勉強。

如果我能夠取得文藝委員這個職位的話我肯定也還是像往常一樣的生活,並沒有什麼區別,但是等到有事情需要我的時候我肯定也是會十分積極的就上前,在爲大家策劃該怎麼樣去做,該怎麼樣做好。而這這種表演的機會也能夠讓人的膽量還是性格都會發生一些變化,會讓內向的人不再害怕人多的時候,不再害怕被別人注視的感覺,而是會開始爲自己的表現感到開心快樂。而這也是表演給人帶來的享受,我也會在這個過程中幫助大家體驗到那種表演的快樂,讓大家都能夠做出改變,成爲一個全新的自己。當然就算這次沒有競選上也沒有任何關係,能夠來到這裏帶來這次演講對我來說也是一種成長了,而我這樣的演講也讓我能夠迅速的和大家相識,也能夠記住我的名字叫做xxx,這樣讓我們同學之間接觸的時候拉的更近了,當然能夠爭取一下還是想要爭取的,請大家投我一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

篇22:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫趙梓辰,是一個從不相信“沉默是金”的女孩。我性格外向,熱愛學習,關心集體,樂於助人;喜歡和別人交朋友、聊天、談心。我還喜歡文藝,文藝能使我變得快樂,變的開朗;文藝能愉悅我們的身心,活躍我們的生活。

今天我想競選文藝委員,因爲我在文藝方面比較突出,特別是唱歌跳舞,曾多次在學校、普陀區榮獲一、二、三等獎;講故事更是我的強項,我還曾獲過一等獎呢!

如果我能擔任文藝委員的話,在工作上我會更加勤懇,任勞任怨,牢記“水能載舟,也能覆舟”這句話,絕不驕傲自大,我會廣泛瞭解大家,與大家互幫互助。

如果我能擔任文藝委員的話,我會主動地幫助同學,耐心地教導,帶他們走入學習的殿堂,像我一樣熱愛學習,成爲學習的主宰。

如果我落選了,就說明我還有不足之處,但是我不會泄氣,我會俯首甘爲孺子牛,依舊勤勤懇懇地爲同學們服務,使我們班的文藝工作“更上一層樓”。

“給我一次機會,還大家一個滿意!”請同學們支持我!

謝謝大家!

篇23:文藝委員競選稿

各位老師、同學:

大家好!

我是五四班的邱奕聰,很高興能在這金秋收獲的季節參加學校大隊文藝委員的競選。我是一個愛好廣泛的女孩,我最喜歡唱歌、書法和寫作,我熱愛學習、關心集體,樂於幫助同學,爲同學們服務。

競選文藝委員的原因是因爲我喜歡唱歌,我XXXX年在株洲市“三獨”比賽中獲得國小組獨唱二等獎,在去年的體藝節上獲得個人才藝展示一等獎,在縣裏其它比賽中均有獲獎,這次,我希望我能擔任大隊委文藝委員,我相信在我的帶領下,有更多的同學會熱愛文藝、熱愛生活!

如果當選大隊文藝委員,我會更加努力提高自身素質,做一名優秀的少先隊員。我將盡力協助老師,爲同學們服務,用行動贏得大家對我的信任。

尊敬的老師、親愛的同學們:希望大家踊躍投我一票,相信我,一個充滿自信和勇敢女孩一定不會讓你們失望!讓我們在這個收穫的季節裏,共同建設城南國小的未來,收穫更多的果實!

我一直相信,我努力,我能行!

謝謝大家!

篇24:文藝委員競選稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

開學已經2個多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個很深的印象吧!

今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想競選文藝委員這個職務。

我竟選文藝委員有2個理由:

1、我愛我們的班級,愛我們的同學,希望能爲班級的文藝方面做點事情,讓我們班更優秀。

2、我熱愛音樂,對音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長。

我跟山東大學的研究生張海濤老師已經學了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經多次參加過省、市級的歌唱比賽,都獲得了很好的成績。通過這兩年的學習,我的聲音也好聽了很多,也會正確的發音了,也掌握了一些聲樂方面的知識。

我從五歲開始學習舞蹈,剛開始的時候確實非常疼,慢慢地就好了許多。從此以後,我每天刻苦用功的練習,一天比一天進步,基本功也好許多,身子也軟了,動作也更加完美了。

假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,爲同學做榜樣,做表率;我會給大家帶來歡聲笑語;我會在節日裏主動出來組織同學們表演節目,把班級的文藝活動搞的多姿多彩;我會積極配合老師把同學們的課餘時間組織的豐富多彩,讓我們班的同學變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們五年級六班一定會成爲團結、充滿活力的班集體。

假如我落選了,我也不會喪失信心,我會做一個好學生,努力改正自己的不足之處。

同學們,如果你們相信我,就支持我吧!謝謝大家!

篇25:文藝委員競選稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫晶晶,是國小六年二班的文藝委員。我的興趣愛好很廣泛,我喜歡唱歌、跳舞,還擅長彈琵琶。在全國第六屆琵琶藝術展演活動中,我獲得了全省金獎;在吉林省少兒舞蹈藝術節中獲一等獎;在第六屆希望林杯藝術競賽中獲美術銀獎;在東盛國小舉辦的全國國小生語文讀寫能力大賽中獲三等獎,數學“百題”競賽中獲二等獎,語文“百字”競賽中獲一等獎,英語“百詞”競賽中獲一等獎。

今天,我帶着老師的期望、同學們的信任,來參加學校文藝委員的競選。如果這次競選成功,我會努力配合老師的工作,全心全意地爲同學們服務;我將以身作則,處處嚴格要求自己。我要做一個燈塔,給同學們樹立榜樣,與大家互相幫助、共同進步,做一個全面發展的好學生。

智慧要從拼搏中凝縮,快樂要從困難中索取,生活要從競爭中開闊。當然,勝敗乃兵家常事。無論這次競選我能否脫穎而出,我都將對自己充滿信心。

如果大家相信我,請投我一票。你們的信任就是我前進的動力,我會用實際行動來回報大家對我的信任。

謝謝大家!

篇26:文藝委員競選稿

敬愛的老師,同學們,大家好!

新的學期已經開始了,我們進入四年級的學習階段,期待已久的小幹部競選也開始了。這個學期我想競選副文藝委員。

我在這學期班幹部工作中獲得了一定的成績。我有很多優點和缺點。我的優點是會吹葫蘆絲,會吹笛子和巴烏,通過這次競選,常常在家裏練習啊。我的缺點是說話老跑題和吐字不清楚,說的話人都聽不懂。我想通過當副文藝委員,改掉我這三個毛病。

如果我落選了,我也不要傷心,因爲還要有很多次競選的機會呢!我也要更加努力,爭取明年競選成功。我也要更加努力學習,多參加樂器社團,多去樂器坊參觀,我也要多去音樂學院學習樂理知識,到明年競選,爭取明年競選成功。

做一個合格,優秀的班幹部,我首先要思想好,學習好,身體好。在新的學期,我假如能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己的行爲規範,以身作則,上好每一堂課,爭做好事,認真負責,做好本職工作,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的學期更上一層樓。

文藝委員是爲了負責班裏舉行活動。如果同學選上我,我會和文娛委員一起組織活動:如放風箏活動,和放風箏,打鴨子活動……讓同學們課餘生活動豐富多彩,我還耐心的教大家吹葫蘆絲,爭取我們到元旦組織葫蘆絲樂隊。

篇27:文藝委員競選稿

老師們,同學們:

大家好!

我今天競選的班委是文藝委員。我現在的心情無比激動。首先,我要感謝老師和同學們給我這次機會,我還要感謝父母給我這般聰明的頭腦。

我學習成績優異,尤其是數學和形體特別出衆,經常考一百分。雖然成績並不代表全部,但也反映出我細心、勤奮、愛思考的特點。其它方面也經常得到老師的表揚。我經常出去演出和比賽,總能獲得一些獎。

我喜歡唱歌、畫畫和跳舞,其中我最喜歡跳舞。我跳的是芭蕾舞,因爲芭蕾舞非常優美,能讓我找到“美的感覺”。我多次出去比賽,獲得過第九屆香港國際青少年“金紫荊花獎”音樂舞蹈藝術大賽金獎,新加坡友好協會舞蹈大賽金獎。

文藝委員的最大職責是充實和豐富班級的文藝生活,增強班級凝聚力。我任職過一年的文藝委員,以前還當過班長,有一定的組織能力和管理能力。在過去的一年裏,我把每一次聯歡會都辦得有模有樣。我會組織大家分工合作,協調好主持、遊戲、寫臺詞、佈置教室等具體工作。

我建議以後每一個學期都舉行一次大型文藝晚會,而每一次的活動地點,就在學校的階梯教室。這樣,我們就能讓同學們充分展現自己的才藝。

我承諾,我當上文藝委員後,一定要讓每一次聯歡晚會過得充實有趣,讓每一個人都有機會展示自己的才藝。

最後,我要感謝大家對我的支持!

篇28:文藝委員競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好!

相信大家已經對我有了一定的瞭解,現在,我繼續競選文藝委員,請讓我在此介紹自己。 記得第一次競選時,我曾經說過,我鋼琴學了八年,今年考十級,我一定能考過。現在,我能真實的和你說,我考過了。本次器樂大賽就能說明一切。

這次“三生教育”大賽,我用我學過的音樂素養、鋼琴等才藝方面的知識,指導了一些同學參賽。我相信,在以後的競賽裏,我能更好的運用我的知識來指導大家! 也許大家又會問:“爲什麼你有要競爭文藝委員呢?”我想說,我認爲我能擔當這個職務,我願意爲大家服務。我有組織能力,我能和大家打成一片,能帶領大家參加各種活動。這是我擅長的東西,我認爲我真正的瞭解它。就是被人叫做“文藝美人”,我也會don’t care。雖然文藝委員這個職務大多是女同學擔任,但是,我相信我也能做好這份工作,希望大家支持我,我一定會和大家一起把班級的文藝工作做好。又因爲,這次才藝大賽還沒有搞完,如果現在就切換,新的文藝委員會無從下手,爲了我們班,請大家慎重考慮。

如果我沒有競選上,那說明我的能力還有欠缺,大家對我還不滿意,我將更加完善自己,爭取讓人人滿意。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!同學們,請爲我投上寶貴的一票,請相信,“給我一個春天,我就會還你一個驚喜”!

我的演講完畢,請大家支持我,謝謝大家!

篇29:文藝委員競選稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天,很高興能站在那裏進行班幹部競選。這天我要競選的是文藝委員,我的特長有唱歌、跳舞、模特等,我也曾有當文娛委員的經驗,所以我競選文藝委員。在班裏,我不算是最好的,但我相信,在以後的日子裏,我會是最努力的。假如我當上了文藝委員,我會更加嚴格要求自我,爲同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自我的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的羣衆。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認爲自我有才華,你就就應認爲自我有資格擔當這個職務。”如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我必須理解並改正。請老師、同學們相信我,我必須會言必行,行必果。最後,我真誠期望大家能給我這次展示潛力的機會。?

同學們,請爲我投上你最寶貴的一票吧!

篇30:文藝委員的競選稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸今天能站在這裏競選班幹部。我要競選的職位是文藝委員。我認爲,競選班幹部不僅是一項榮譽,還是個無私爲同學們服務的好機會。

我要競選“文藝委員”這個職位是有原因的:因爲我有很多特長,並且都很有發展前途。如我的音樂已經十級了,曾經被選爲山東省的代表去北京參加演出,並獲得“最具潛力小藝術家”稱號。我還會古箏、素描、軟筆書法等。記得20xx年,我參加了省會大劇院的一次音樂會。面對幾百觀衆,我繪聲繪色、搖頭晃腦地彈了一首古箏曲子。評委老師還誇我在這麼重要的場合,竟然毫不怯場,值得表揚,並在最後親自給我頒發榮譽證書。除此之外,我還有表演天賦,曾經代表班級參加表演,受到了校長和同學的好評。

雖然我平常不怎麼表現自己,但我相信我一定會勝任這份工作,所以我鼓起勇氣寫下了這份競選稿。如果我競選成功,我一定會聯合其他班幹部,努力爲同學們服務,同時嚴格要求自己,組織好班級的文藝宣傳,多開展有意義的文藝活動,爲班級爭得榮譽。如果我落選了,也不會氣餒,這說明我有一些問題和不足。我將不斷努力,並取長補短,爭取進步,下屆再來競選!

同學們,你給我一份信任,我還你一片真誠。給我這個爲大家服務的機會,將這寶貴的一票投給我吧!謝謝!

篇31:文藝委員的競選稿

尊敬的賈老師、各位同學:

大家好!很感謝老師同學給我提供這樣的機會。雖然大家沒有過多地見證我的能力,但是,我是有十足的自信來競選文藝委員。

我的自信來自於三點:第一點,我多才多藝。我四歲開始學琴,六年的琴童經歷,不僅提高了音樂才能,更磨練了堅強意志。我擅長快板書,喜愛兒童劇、相聲、雙簧等活動。我酷愛讀小說,喜歡寫作,有多篇作品獲獎,並在報刊上發表。作文《買蝦》獲“第九屆小作家杯全國國小生作文大賽”一等獎;作文《一套nba球服》和《我的“老頑童”姥爺》發表於《石家莊日報》、《燕趙晚報》。鋼琴獲“第四屆全國青少年藝術展演”三等獎。第二點,我思想品質好,善良熱心,做事有激情,有靈感。第三點,我有團隊精神,善於團結同學,發動同學,具有良好的組織協調能力。

如果我競選成功,我將在賈老師的領導下,在同學們的支持下,想方設法做好月月送喜報、班級板報等工作,定期組織班級文藝活動,協助老師辦好元旦、六一等演出活動,讓同學們到學校和社會活動的大舞臺上演活自己,施展特長。同學們可以隨時監督我的工作,我會虛心接受大家的建議。如果我沒有選上,我也會一如既往的勤奮上進,再接再厲,爭取下次當選。

最後我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還你一個滿意!請同學們慎重三思,將你寶貴的一票投給最適合的我!謝謝!

篇32:文藝委員競選稿500字

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好,我是五年四班的XXX。今天,我要競選的職務是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會喜歡上文藝的!

從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,後來又轉學古箏,在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我帶來了許多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。蘇聯的作家高爾基曾經說過這樣一句話:“如果不相信自己,不相信自己的力量,除了幻想和神話外什麼也創造不出來。”我相信自己,不相信幻想和神話,我認爲自己只要努力就一定會成功!如果我成功當上了文藝委員,我希望能和同學們心與心的溝通,語言和語言的交流。

假如我當上了文藝委員,在合唱比賽中,我會選擇最好的曲目,準備最合適的衣服,安排最得體的動作,儘可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報,我會蒐集最合適的資料,設計最好的版面,辦出最精彩的黑板報,爲班級爭光;現在我們面臨期末考試,同學們正在緊張地複習中,壓力非常大。考完後,我會舉辦一個party,準備各色的水果和零食,精心設計好玩的遊戲,同學們便能在活動中徹底地放鬆自己,忘記煩惱,重新找回學習的樂趣。

希望同學們投我神聖的一票,謝謝大家!

篇33:文藝委員競選稿500字

敬愛的老師,親愛的同學;Hello,大家好!我叫魏藝。今天站在講臺上的不用說都是來競選班委的。我們都是剛踏入七年級的新生,由於老師的講課方式。作業難度的增大。不免會認爲在班裏學習像一道牆,讓你不能看到外面豐富多彩的世界;在家裏,書像一口井,是你永遠也逃避不了的現實;一副副高度數的眼鏡架在你的鼻樑上,你的眼睛仍然還不滿足。我覺得知識和快樂應該並存,在書海和快樂地海洋裏自由遨遊。

我們大家彼此都互相不太瞭解。因爲我平時比較喜歡唱歌,所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是爲同學們的學習生活增添一些娛樂、爲班級增添一些快樂的氛圍。如果我競選成功的話,我一定會用哪迷人的歌聲把你陶醉;用感人的文章把你內心深處的那根弦輕輕撥動;用一根金燦燦的仙女棒指引你到謎語王國裏去逛一逛。開展的一系列遊戲會吸引你的注意力,把你從疲憊之神那裏引出來,用一對彩色的翅膀,把你送往快樂的海洋,讓你打開眼界,不就的將來,你就會發現你的腦子變得更加靈活了以便同學們對國中生活不會感到枯燥、厭煩。我真的想爲我們的國中生活儘自己一份微薄之力。當然了我也很想有一個能鍛鍊自己的機會。到時候,我一定會傾盡自己的全力爲同學門的課外生活增添快樂、爲這個班級增添和睦與活力。請投上你們神聖而又寶貴的一票吧。

我的演講到此結束。謝謝大家……

篇34:文藝委員競選稿500字

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我今天參加文藝委員的競選,心裏很激動,在這裏我就說說心裏話,請老師和同學們評判。

在老師的辛勤培育下,我們班同學平日裏一起傾聽老師講課,一起學習,一起玩遊戲,互相關心,互相幫助,能在這樣的班級裏學習讓我很快樂,我多麼希望我們永遠就這樣快快樂樂的學習、快快樂樂的成長啊!

我認爲文藝委員的工作要求有三方面。第一,她是班幹部中的一員,要有一定的文藝特長,要在班長帶領下,努力學習,做出榜樣,開展活動;第二,應該及 時向老師反映同學們的建議和意見,團結同學;第三,在老師的指導下,帶領同學們搞好各種文藝活動,活躍我們的學習氣氛。

我從小就在青少年宮學習聲樂和葫蘆絲,還有畫畫,聲樂已經過了九級,參加過中央電視臺少兒聲樂比賽和威海市少兒聲樂比賽,獲過二等獎一次,通過音樂的學習,讓我既增加了音樂知識又提高了我的綜合能力,知道了怎樣組織各種文藝活動使大家都參與進來,並在活動中得到鍛鍊和提高,平日裏我也經常組織同學們一起玩遊戲,搞活動,讓大家開開心心。

尊敬的老師、親愛的同學們,如果我能當選文藝委員,我將更加努力學習,有什麼不懂的問題我要及時問老師和同學,把自己的學習成績提高上去,做大家的好榜樣!在老師的指導下,積極組織同學們開展各種文藝活動,使大家快樂的學習,快樂的成長!謝謝大家。