大學生演講稿我也能(精選多篇)

目錄

第一篇：大學生演講比賽中精彩演講稿——我也能第二篇：大學生演講比賽演講稿之我也能愛國演講第三篇：大學專科生演講比賽演講稿:我也能第四篇：大學生簡歷：經歷平凡也能寫出非凡的簡歷第五篇：平凡的崗位上也能實現自我價值--愛崗敬業演講稿更多相關範文

正文

第一篇：大學生演講比賽中精彩演講稿——我也能

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家好。

我是一名專科生，今天我站在這裏的目的是想對那些大一的同學們，特別是專科的同學們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。

在我爲這次比賽做準備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當時在想，我這樣的爲什麼不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作爲一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這裏。他缺少的是什麼？不是嘴，而是一種願望，一種對成功無比飢渴的願望——我也能。

××年的9月，我們踏上了一方充滿着現代氣息的熱土——××學院。在這裏，每一位同學都有一臺筆記本電腦。可是同樣的電腦，對於某些人來說，是一臺dvd，對於某些人來說，是一臺遊戲機，而對於那些有志氣的學生來說，是他們以後用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。

作爲大學生的我們，應該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閒……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩遊戲。因爲那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們送到了這裏；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問着“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。

並不是(本站)在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序，並不是自己重做個系統就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什麼？我們來到××追求的又是什麼？難道是爲了給英雄升級？cs的戰績？一些無聊的電影？還是僅僅爲了那臺筆記本電腦？我們是爲了能爲祖國出一份力而走進校園的；我們是爲了讓父母少爲我們操心而走進校園的；我們是爲了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。不要懷疑我們學校的師資力量，更不要懷疑自己的能力。（……列舉幾個從學校走出去的名人）。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧，鎖定一個目標，告訴自己：“我也能”，併爲之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這裏口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學生也能；清華北大的學生可以在社會上站穩腳跟，我們××的學子也能。不要羨慕別人的成績，不必留戀於他人的傑作。在認可成績和欣賞傑作的同時，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能

第二篇：大學生演講比賽演講稿之我也能愛國演講

大學生演講比賽演講稿之我也能愛國演講

作者：口才培訓網

尊敬的各位領導 老師 親愛的同學們：

大家好。我是一名專科生，今天我站在這裏的目的是想對那些大一的同學們，特別是專科的同學們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做 到。 在我爲這次比賽做準備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想”。我當時在想，我這樣的爲什麼不能？縱觀歷史上那些成功的者，我發現我和他們有極大的相 似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作爲一名者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這裏。他缺少的是什麼？不是嘴，而 是一種願望，一種對成功無比飢渴的願望——我也能。 2014年的9月，我們踏上了一方充滿着現代氣息的熱土——東軟信息學院。在這裏，每一位同學都有一臺筆記本電腦。可是同樣的電腦，對於某些人來說，是一 臺dvd，對於某些人來說，是一臺遊戲機，而對於那些有志氣的學生來說，是他們以後用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。 作爲大學生的我們，應該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閒……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩遊戲。因爲那樣做，我們會對不起我們的父母， 是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這裏；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問着“你們聽懂了嗎？”；那樣 做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。 並不是在屏幕上顯示出“hello world”就說明我們會編寫程序，並不是自己重做個系統就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什麼？我們來到東軟追求的又是什麼？難道是爲了給 英雄升級？cs的戰績？一些無聊的電影？還是僅僅爲了那臺筆記本電腦？ 我們是爲了能爲祖國出一份力而走進校園的；我們是爲了讓父母少爲我們操心而走進校園的；我們是爲了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。 不要懷疑我們學校的師資力量,更不要懷疑自己的能力。現任大連聯大科技股份有限公司eco的盧斌和被評爲2014年東軟股份大連分公司優秀員工的李金龍， 他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？現在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧，鎖定一個目標，告訴自己：“我也能”，併爲之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個 人：本科生可以站在這裏口若懸河的，我們專科生也能；那些學長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學生也能；清華北大的學生可以在社會上站穩腳跟，我們東 軟的學子也能。 不要羨慕別人的成績，不必留戀於他人的傑作。在認可成績和欣賞傑作的同時，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！

更多演講稿件，盡在口才培訓網 http://

第三篇：大學專科生演講比賽演講稿:我也能

文章標題：大學專科生演講比賽演講稿:我也能

尊敬的各位領導老師親愛的同學們，大家好。我是一名專科生，今天我站在這裏的目的是想對那些大一的同學們，特別是專科的同學們，說這樣一句話：有很多事情只要我們肯付出，其實我們也能做到。

在我爲這次比賽做準備的時候，有人嘲笑過我說，“就你這樣的還想演講”。我當時在想

，我這樣的爲什麼不能演講？縱觀歷史上那些成功的演講者，我發現我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定，我也可以作爲一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人，他卻沒有站到這裏。他缺少的是什麼？不是嘴，而是一種願望，一種對成功無比飢渴的願望——我也能。

2014年的9月，我們踏上了一方充滿着現代氣息的熱土——東軟信息學院。在這裏，每一位同學都有一臺筆記本電腦。可是同樣的電腦，對於某些人來說，是一臺dvd，對於某些人來說，是一臺遊戲機，而對於那些有志氣的學生來說，是他們以後用來謀生的工具，是他們走向社會的本錢。

作爲大學生的我們，應該具備最基本的自控能力。玩，樂，休閒……這一切都可以，但我們不應該在任何一堂課上玩遊戲。因爲那樣做，我們會對不起我們的父母，是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這裏；那樣做，我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問着“你們聽懂了嗎？”；那樣做，我們更對不起我們自己，對不起的，是我們的青春，是我們的未來。

並不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序，並不是自己重做個系統就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什麼？我們來到東軟追求的又是什麼？難道是爲了給英雄升級？cs的戰績？一些無聊的電影？還是僅僅爲了那臺筆記本電腦？我們是爲了能爲祖國出一份力而走進校園的；我們是爲了讓父母少爲我們操心而走進校園的；我們是爲了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進校園的。

不要懷疑我們學校的師資力量,更不要懷疑自己的能力。現任大連聯大科技股份有限公司eco的盧斌和被評爲2014年東軟股份大連分公司優秀員工的李金龍，他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了，他們成功了，那我們呢？

現在讓我們結束那種毫無意義的大學生活吧，鎖定一個目標，告訴自己：“我也能”，併爲之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人：本科生可以站在這裏口若懸河的演講，我們專科生也能；那些學長們可以編寫出的高級程序，我們大一的學生也能；清華北大的學生可以在社會上站穩腳跟，我們東軟的學子也能。

不要羨慕別人的成績，不必留戀於他人的傑作。在認可成績和欣賞傑作的同時，要在心中對自己大聲地說，這樣的成功，我也能！

《大學專科生演講比賽演講稿:我也能》來源於本站，歡迎閱讀大學專科生演講比賽演講稿:我也能。

第四篇：大學生簡歷：經歷平凡也能寫出非凡的簡歷

近期是大學生找工作的高峯期，簡歷撰寫是許多大學生頭痛的事，問題林林總總：

如何與他人差異化？

我的經歷很簡單，怎樣才能寫出亮點來？

寫些什麼，才能真正引人關注？

回想十幾年來招聘員工的經歷，上述問題確實會讓在校的大學生有些爲難，能夠理解。其實也有些方法能夠相當大一部分問題。

簡歷的關鍵是爭取到面試機會，並能在一定程度上引導面試官的關注點。

1、大學裏學過的課程不必列得很全。上過什麼課程之類的，只要不是全世界獨一無二的專業，大可不必寫得全且多。只需要挑出幾門你確實很出色的課程，點一下即可。

2、羅列很多事情是必要的，但更重要的是要寫出那件事情的特殊性，尤其是你在當中克服的困難或取得的成就。

3、簡歷，以簡明扼要爲首要原則，一頁最好，一頁半爲上限。

4、自己與普通大學生的差異所在，一定要說清楚。比如，你是足球隊長之類的。這些事情往往能打動一部分招聘官。

5、格式宜簡潔，不宜採用長於一行的段落。

6、字體字號不宜太多。字體最多4種，特殊字體一定慎用。字號以二至三種爲宜，這還得把標題包括在內。

7、應聘職位最好只是一個。應聘同一家公司的許多職位，尤其是風牛馬不相及的不同職位，會讓招聘官認爲你一無誠意，二無職業發展規劃。

8、簡歷之外，可另寫不超過半頁紙的求職信，與簡歷一同遞出。求職信寫得好，對爭取面試機會有幫助；寫得不好，有負面作用。寫得好的關鍵是對應聘單位和職位有較深入的研究。

9、不可枉自菲薄。一些大學生往往會認爲我做過的事太小了，不值一提。可惜的是，值得一提的事往往不是自己做的，寫上會被認爲不誠實。畢竟用人單位通常不是在找大牛，只是找些普通工作人員而已。再者說，唯有自己真正做過、有感觸的事，纔可能打動招聘官呀！用人單位有時只是想看看你的能力，而非成就。

一份好的簡歷，一般要經過幾十、上百遍的修訂，臨發出前還要針對應聘單位的情況做調整。平凡沒關係，能打動人就行；對應聘普通崗位的大學生來說，簡歷只需要證明你有些許不平凡就夠了。

第五篇：平凡的崗位上也能實現自我價值--愛崗敬業演講稿

平凡的崗位上也能實現自我價值--愛崗敬業演講稿

各位領導、評委、同志們：

大家好！

我演講的題目是：《平凡的崗位上也能實現自我價值》。

我們都知道，不是每一個人都是社會的精英，不是每一個人都是創造時代的巨人。大多數人都是平凡世界中的一員。

那麼在平凡的崗位上，平凡的我們如何才能去實現自我價值？

我曾經看過一個報道：2014年感動中國人物獲獎者“李春燕”是一名醫生，但她從來沒有機會穿上白大褂，她是大山裏的赤腳醫生，多年來一直提着籃子在田壟裏行醫，一間四壁透風的竹樓，成了天下最溫暖的醫院，一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉的健康。

她之所以成爲感動中國的人物，只因她的崗位上刻着兩個字：平凡。平凡得甚至一度被外人所遺忘。她也只是衆多感動中國人物中的一員，還有許許多多讓我們感動的人物。在這些平凡人而感人的事蹟中，讓我逐漸明白，他們自我價值實現的過程，其實就是對崗位堅守的過程，對職責敬心的過程。一個公交司機如果能夠安全駕駛，遵守交通規則，把乘客平安送到站，就是他自我價值的實現……

每一個崗位的職責，其實就是每一個人的價值。盡職盡責，就能實現自我價值。

2014年初我來到集團下屬的投資公司，主要從事着財務工作。月初計發工資，月中處理憑證，月底製作報表，日復一日地跟數據打交道。財務工作看似簡單，其實複雜繁瑣，要求做到事無鉅細。爲了減少工作中出現差錯，我在辦公桌上、記事本上、我視線觸及的地方，都貼上了一張字條 “認真、仔細”，我時刻提醒自己工作態度決定一切。作爲一名財務人員我始終堅信應該有所爲，有所不爲，要爲我計算出來的數據負責，因爲它會直接影響公司領導的決策，而我們公司的業績又會直接影響着集團的效益。一個平凡的我心裏就應該裝着責任，在平凡的崗位上踏實地做好每一件事情，那麼，我想在我們集團這個大家庭中無數個“平凡”匯聚在一起就成了偉大，我們集團的事業就能夠實現蓬勃發展。

今天我帶着青春的氣息，懷着沉甸甸的夢想與信念站在這裏，我的內心興奮而緊張。一分耕耘，一分收穫，這些年工作與學習，我的業務技能有了提高，工作中遇到的困難也被一一的克服，這爲我日後更好地去實現自我價值奠定了基礎。

親愛的同事們，工作着是幸福，憑着歲月賜與我們的年輕和熱情，全身心地投入到我們所選擇的工作中吧，讓我們跟着集團共成長，分享每一個成就帶給我們的快樂。我想起奧斯特洛夫斯基的那句話：“人的生命只有一次。當我離開人世的時候，我不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無爲而後悔。”最後，我想告訴大家“我願在平凡的崗位上揮灑青春，隨着集團的成長實現自己更高的人生價值！”

謝謝大家!

文章

來源蓮

山課件 w ww.5 y k m 6

更多請關注以下相關範文：

我們也能當明星

大學生演講稿

大學生演講稿

大學生演講稿

大學生演講稿範文