大學生演講稿

[寄語]大學生演講稿共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：大學生演講稿

大學生演講稿的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

成爲璀璨夜空那最爲閃亮的一顆明星是我今生不懈的追求，對未來的希冀和對成功的渴望更是我執着前行的不懈動力，今天，我有幸站在這個舞臺，是我表現自我，發展自我，更是超越自我，展現我自信一面的最好的平臺，接下來，我爲大家演講的主題是：

揚起自信的風帆，馳騁成功之海

自信，是一種大度，一種高度，一種厚度，一種態度，它給人以積極向上的動力，它給人以不懈追求的力量，古之成大事者，不惟有驚世之才，亦必有堅忍不拔之志，正是這份執着，纔有了古往今來多上英雄事蹟供我們瞻仰。正是這份自信，纔有了古今中外多少英雄豪傑令我們肅然起敬！

自信可以很大，它如初升的紅日照亮世上每一個角落，它可以是諸葛亮面對司馬懿萬千大軍時撫琴自若，談笑風生的那一份淡然，它可以是張翼德長阪橋前橫刀立馬，怒目圓睜，嚇退夏侯的那一份勇猛，它可以是比爾蓋茨毅然從世界最高學府哈佛退學，投身軟件開發事業的那一份決絕，它更是13億中國人民面對世界各地奧運參與者的'那一瞬溫暖的微笑。

自信也可以很小，它像微亮的燭光卻溫暖着最細小最黑暗的角落，它也許只是球員面對籃筐時射出的那一道完美的弧線，它也許只是運動員起跑時微微繃緊的雙腿，它也許只是面對一道難題時，細心解題，認真想題，縝密做題的過程，更也許只是演講者上臺演講時那高昂的語調和微笑的表情。

是的，自信大到無疆，用它壯偉的身軀帶領我們勇往直前，而自信也可以小到不見，卻用最細小的事物給我們以最深的啓迪。於是，彷徨的雙腿邊的堅定，微彎的脊樑變得充滿力量，在人生的十字路口，是自信爲我們指引前進的方向，在濃霧瀰漫的大海，是自信讓我們永不迷航，揚起自信的風帆，馳騁成功之海，懷着自信的心，我願引吭高歌：我自信，我成功！用自信書寫我人生中最壯麗的那一頁篇章！我的演講完畢，謝謝大家！

第2篇：大學生演講稿

大學生演講稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！矯健的蒼鷹扇動着雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，讓我們一起飛翔！xxxx班的xxxx給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《xxxxxx》。

大學的我們渴望收穫才華，學富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收穫才能，引領IT走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現有背於學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心，對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們，我們是否想過我們每天收穫了什麼？

在校園的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏後’，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？

此外，在宿舍裏的‘騰雲駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈後的大呼小叫。作爲中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。

就在去年6月下旬，國家教育部在新聞發佈會上公佈，據初步統計，截止6月20日，全國普通高等學校的畢業生簽約率約爲50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約爲80%，本科生的簽約率約爲50%，專科生的簽約率約爲30%。去年畢業的大學生總數是212萬，也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之後我們做什麼？大學生就業難只是客觀原因嗎？讓我們分析主觀原因吧！

生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺於網絡世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落，道德低下，行爲放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆，您會選擇我們這樣的員工嗎？

同學們，看看吧！看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到：大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。

同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現，父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母爲我們付出的一切。

同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬並非一日建成，成功更非一蹴而就。爲了自己，爲了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。

同學們，一起努力吧！只有全心奮鬥，纔有滿心收穫。

第3篇：大學生演講稿

給大家帶來大學生演講稿範文，供大家參考!

親愛的老師，同學們：

大家晚上好

很高興今天能給我這樣一個機會站在這裏，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。

大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒，或芳香，或馥郁，因爲激情，它變得醇厚。

大學如歌，或高昂，或低沉，因爲憧憬，它變得悅耳。

大學如畫，或明亮，或暗淡，因爲誠摯，它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們：爲什麼要讀大學？如何度過大學時光？對於剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關於爲什麼要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業的基礎階段。

關於如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫助下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子；也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認爲，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色板，你可以妙手丹青，可以信手塗鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當時光飛逝四年離去時，我們將收穫各自的風采和人生最關鍵的畫卷。

大學是自主的美好。這是因爲，進入大學終於放下大學聯考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉澱的文化。這是因爲，大學是專門薰陶和完善個人的修養，增進和系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力，積極開發自我的創新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛鍊自我自學能力的同時，還要不斷提高個人的修養和才能，創建和諧的師生關係，懂得與人真誠交往，努力提高爲人處事的能力。

大學是培養的園地。這是因爲，大學有可能是人生最後一次系統性地接受教育，也是最後一次建立你的知識基礎，也是最後一次將大量時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長曆程。所以，我必須培養自己的自學能力。在學習上，不應在老師後亦步亦趨，應該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網絡，培養獨立學習和研究的本能，爲以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因爲，大學裏有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷着挑戰的心態參加面試，懷着焦急的心態等待結果，現在，懷着感恩的心態想要在這裏留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在這裏，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。

第4篇：大學生演講稿

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老師們、同學們大家好：

一進大學便聽到這樣的聲音：就業雙向選擇了，進校園就得想着找工作。李白在《行路難》中說過，行路難，行路難，難於上青天。在當今大學生的嚴峻問題下，真是就業難，難於上青天。今天我們就根據大學生就業問題展開一些探討。

即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切希望可以很快融入社會，一展自己的才華和報負。但是近年來，大學生就業形勢日益嚴峻了。在剛剛過去的20xx年畢業的大學生就遭遇了暴風雨的襲擊，當今社會屬於高科技發展的時代，所以大學生與就業崗位呈現不平衡的態勢，造成大學生與就業條件產生極尖銳的矛盾。究其原因，不僅僅市工作崗位少的原因，還有大學生缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正等原因造成的。

雖然當今社會中許多企業都看重文憑不重視實力。但畢竟這也是一種發展態勢，僅憑大學生是不能扭轉乾坤的，所以要使自己儘快融入社會，就必須使自己適應社會的發展。

一、把自己的地位放低，別說自己使天之驕子。

90年代的大學生往往揮斥方遒或自命不凡，總想着自己畢業後找個怎麼好的工作，卻從未做過從基層做起的心理準備，大學生應該增加在校期間的實習經歷，最好能夠爭取在寒假、暑假的實習經歷，通過網上調查，超過90％的企業公司不僅看重學歷文憑，同時業注重的一方面就是大學生在校期間的一些實習經歷。大多數大學生會在即將畢業的時候四處出擊，再優秀的人也不會等待，都把自己作爲商品，努力推向市場。天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經濟的洪流衝散了。當代大學生的關鍵詞就是競爭。不過過分的強調競爭會對長遠的發展不利，抓住市場經濟這朵雲彩，把自己地位放低，做好從基層做起的心理準備，自己纔會飛得更高、走的更遠。

二、有饅頭就足夠了，不要再求雞鴨魚肉。

就業的雙向選擇就意味着優勝劣汰，一些畢業生認爲自己所學專業太冷，導致在求職過程中很不自信。但不論競爭多麼激烈，都應該保持平常心態，因爲畢竟接受了高等教育，人文修養和理論技能已比較完備。需要的只是社會的錘鍊。這樣不自信顯然是一種逃避現象，最終會陷入自敗的困境。

另一方面就是大學生在求職時飢不擇食，帶來所學專業和工作的對口問題。一般而言，所學專業畢竟是最熟悉的領域，“專業對口”有利於工作的發展進步。所以，求職時應該強調對口，但不必非對口不可。

三、期望越高，失望越大。

在金融危機的影響下，就業問題就非常嚴峻了。所以越來越多的畢業生選擇了自主創業。這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面的評估。然後再做決定，要記住綜合能力的提高不容忽視。

很多用人單位放映剛就業的大學生衝勁很足，但不踏實。這樣始終適應不了社會角色。所以大學生應儘快轉變，認清自己的實力。有一種說法時“求上得中，求中得下”。所以期望值不要太高，要有從最壞處着想、從最好處努力的思想準備。

對大學生而言，就業需要能力，適應社會更需要能力，勇氣和自信時逐步培養的。在求職期間應積極接觸社會。大學生就業問題的解決，需要國家體制的保障也需要大學生自身努力。

第5篇：大學生演講稿

關於大學生演講稿的寫法與格式，請參考本文。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

矯健的蒼鷹扇動着雙翅，無畏的目光點亮前行的道路．呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢想復活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講．

今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》．

大學的我們渴望收穫才華，學富五車．我們渴望搏擊信息大潮，收穫才能，引領IT走向．胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己．”然而，我們校園中出現有背於學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考．我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心，對待生活．在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們，我們是否想過我們每天收穫了什麼？在校園的幽僻處，總有幾個‘人約黃昏後’，動情處他們竟會旁若無人．我們那樣就不覺得慚愧嗎？此外，在宿舍裏的‘騰雲駕霧’，‘快活似神仙’，考場中的照抄作弊，熄燈後的大呼小叫．作爲中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響．斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設．

現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的．就在去年6月下旬，國家教育部在新聞發佈會上公佈，據初步統計，截止6月20日，全國普通高等學校的畢業生簽約率約爲50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約爲80%，本科生的簽約率約爲50%，專科生的簽約率約爲30%．去年畢業的大學生總數是212萬，也就意味着全國還有100萬左右的學生尚未落實工作．面對就業形式的嚴峻．四年之後我們做什麼？大學生就業難只是客觀原因嗎？讓我們分析主觀原因吧！生活腐化，追求時尚，崇尚名牌．玩物喪志，沉溺於網絡世界．理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力．學術精神的失落，道德低下，行爲放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力．如果您是老闆，您會選擇我們這樣的員工嗎？

同學們，看看吧！看看李開復教我們怎樣度過大學四年．他說到：大學四年是人生中最關鍵的階段．從入學的第一天起，你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃．同學們，醒醒吧！是該醒的時候了．不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨．讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現，父母是多麼的傷心．同學們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母爲我們付出的一切．

同學們，想想吧！是該想的時候了．羅馬並非一日建成，成功更非一蹴而就．爲了自己，爲了在畢業以後找到好的工作．我們是時候該充實自己，完善自己了．同學們，一起努力吧！只有全心奮鬥，纔有滿心收穫．

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