寫誠信演講稿參考多篇

寫誠信演講稿篇1

我今天演講的題目是《讓誠信之花在校園綻放!》。

讓我們先來聽一個故事：國王爲公主選駙馬，選了20名風度翩翩、才貌雙全的青年男子，並各發一粒花種，告訴他們，一年後誰種出的最美麗的花，就選誰做駙馬。期限到了，20個人都來到皇宮。19個人捧着盛開着美麗鮮花的花盆，只有一個青年捧着一個空花盆。國王見此情形後，馬上宣佈：捧空花盆的少年當選駙馬。原來國王是把20粒花種煮熟後，再分給他們去種，煮熟的種子當然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實，他不爲當附馬而作假，理應被選爲駙馬。這個故事告訴我們“程度的誠信是的處世之道”。

誠信是中華民族的傳統美德，也是我們每個人立身做人的基本道德準則。從上幼兒園到現在，所有的老師都教導我們要做一個誠實守信的人。誠實，就是說老實話、辦老實事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表裏如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。

誠實守信是要付出代價的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒有壓力，惰性就會像野草一樣叢生。我們要用毅力去克服惰性，要犧牲許多玩遊戲，看電視的樂趣，去實現我們自己許下的諾言。其次要克服貪婪。不要爲了眼前的利益，忘卻爲人之本。

同學們,讓我們時刻牢記：“與朋友交，言而有信。”“言必行，行必果。”“以誠實守信爲榮，以見利忘義爲恥。”

最後，我向同學們發出號召，讓我們行動起來，從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全校園。願每一位同學都能駕着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，做一個誠實守信的中國人!

寫誠信演講稿篇2

親愛的同學：

你們好！

今天我演講的題目是人人講誠信，世界更美好。誠信，顧名思義就是要誠實守信用。我相信大家對誠信一詞都並不會感到陌生吧！因爲從小我們的父母和老師就用言行教導我們要做一個誠實的孩子。可是我們聽話了嗎？我們是否所做的每一件事都很誠實很守信用？做到的同學請舉手。好了，請放下。

我們來回顧一下我們國家的領袖人物，毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡，在這些偉人中哪一個不是很誠信的人。其中，宋慶齡奶奶是我們最熟悉的。一次，她到幼兒園給小朋友許下承諾說六一兒童節那天要陪小朋友們一起渡過。可是，到了那一天，天氣突變，颳起了大風，下起了大雨。老師和小朋友們都以爲宋奶奶不會來了，就在他們失望的望着窗外灰濛濛的'天時，宋奶奶奇蹟般的出現在了校門口，小朋友們都驚喜地笑了，老師激動地握住宋奶奶的手，這是送奶奶說了一句話：“我既然說了，就得守信。”

從宋奶奶的故事我們不難看出，誠信是一句許諾後的行動，簡單的說就是你答應的事就一定要想方設法的做到。同學們說做到誠信難不難？不難，那爲何剛纔舉手的沒幾位同學。我們來設想一下，當你打碎了別人心愛的玻璃、弄丟了別人的橡皮擦、撕碎了別人的小人書，抄襲了被人的作業，向別人誇下海口卻又失言？我想同學們都有過類似的經歷吧！當這些事情發生在我們自己的身上，明明犯了錯誤又沒人知道，要我們自己承認的話是有一定難度的。因此做一個誠信的人是會得到別人的稱讚的。國小我們就學過一篇課文，一個小男孩到親戚家去做客，不小心打碎了主人的花瓶。主人知道後非常的生氣，但當小男孩主動承認了錯誤之後，主人不但沒有懲罰他，反而表揚他是一個誠實的好孩子。這篇課文讓我們知道了你誠信了，別人纔會稱讚你、佩服你、尊重你。

然而，還是有的同學不誠信，也許這些同學知道自己的成績不會很理想，於是就採取了在考試中作弊的行爲。但我告訴你們，即使知道自己的成績不回太如意，也不能作弊，我們要做一個光明磊落的人，做一個誠實的人。要贏贏得別人心服口服，即使是輸了也輸得坦坦蕩蕩。因爲我想試問大家：

你們是將拿着通過丟失自己尊嚴而得到的高分去炫耀嗎？

你們甘心情願自欺欺人、自食惡果嗎？

我相信我們大家都會說no 。因爲在我們每個人的心中都想通過自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花。

有一句話叫做“天網恢恢疏而不漏”謊言它終究是謊言，總有露餡的一天，那我們何不學會真誠呢？

同學們，讓我們都來講誠信吧！從我們身邊的每一件小事做起。譬如：昨天答應了老師今天要把這篇課文背的，早上答應了父母今天要認真聽講、不打瞌睡，中午答應了同學晚上要幫他打飯、請他吃棒棒糖，你就一定要做到。只有我們人人講誠信了，時時講誠信了，我們的世界纔會才充滿真善美，我們的明天才會更加的美好。

寫誠信演講稿篇3

老師們，同學們：

大家好。今天我演講的題目是“誠信考試”。

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠信，是立人之本，人無信而不立。誠信的基本含義是守諾、無欺。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種高尚品質的體現。誠信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統美德，也是公民的一項基本道德責任，是爲人處事之本；是我們當代學生必須具備的美好品質。

考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段，還是一種讓我們正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、嚴於自我約束的考驗。在此，我號召全校同學在本次階段考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行爲，展現自我水平用真實的成績證明自己的實力。

一次考試不利，你還有許多機會，一次考試作弊你就會失去誠信。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行爲，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行爲。雖然一時的作弊有可能使你跨過格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行爲葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽！

自古以來，讀書人都是以節操爲本，以誠信爲基。我們中學生更應該傳承民族美德，樹道德之新風。

我真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學，在考場上發揮出色水平，以誠信考試爲榮，以違紀作弊爲恥，用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷。

我的演講到此結束，謝謝大家！

寫誠信演講稿篇4

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好！

處事不誠則事敗，與人不誠則喪德而增怨。我是xxx，今天很榮幸能夠站在這裏和大家交流，首先我想做個小小的調查，你做過弊嗎？沒有作弊的同學請舉起的你的左手，作了弊的同學輕舉起你的右手謝謝。好的，請把手放下。從剛纔的一個小調查中，可以看出每次考試大部分同學都很誠信的完成了試卷，但是依然有一些同學犯糊塗了，但是，今天，既然你敢舉起的右手那就代表你的本性依就是誠信的。

誠信是中華民族的傳統美德，我們民族一直秉着誠信爲本的原則向着時代發展的方向前進，爲人處事要講誠信，國家富強要講誠信，國際交流更要講誠信，小到一個人，大到整個國家，誠信是第一要義，它可以決定個人的地位和國家的穩定。回首過去，有太多事例證明誠信爲本是一面可以正衣冠的銅鏡。

說到誠信，我就不得不說說我家裏的故事，我媽媽是做生意的，剛起步沒有資金於是問親朋好友東拼西湊借了一筆錢，剛開始大家也是很猶豫的害怕生意虧本不能還款，但是由於媽媽的再三保證，最終借到了錢。自從揹負債務後，媽媽就開始努力工作經常出差，所以整個中學時代我和媽媽相處的時間都是非常少的。但是每次與媽媽的相聚卻又意義深遠，最後，生意賺錢了，我家提前還清了債務，正因爲第一次的誠信，後來，每當家裏遇到什麼緊急的情況，親朋都會伸出援手。而且，因爲誠信，媽媽也結交了一些長期的生意夥伴，現在我媽媽的生意已經擴展到了整個上海。 相反的是，還有個不講誠信的親戚，幾年前問親朋借錢，約好一年還款，結果拖欠了八年才還清，現在那個親戚又想借錢，但所有親朋都拒絕了因爲他已經失去了大家的信任。所以，只有講誠信的人才會得到別人的認可，

而不講誠信的人會一輩子被人唾棄。我媽媽誠信的標杆一直堅定的樹立在我的心中。

最近我們都在關注馬航事件，作爲主角的馬航的行爲實在是違背誠信的第一要義。自客機失聯至今，已經足足有一個半月的時間，剛開始馬方多次隱瞞飛機的情況並拖延救援時間，馬方發佈飛機墜毀後，馬航ceo葉海亞在新聞發佈會上信誓旦旦的說安排了700名志願者照顧遇難者家屬，但是目前爲止，駐北京的馬航所有工作人員都神祕失蹤了，就連指揮部也緊鎖大門。馬航誠信何在？難道爲了自身利益就視生命於不顧讓我們的154位同胞沉沒在冰冷的海水中嗎？從這件事可以看出馬航的不誠信，隱瞞欺騙世界，那麼我想問在座的各位，對於這樣一個不誠信的馬航，你以後願意乘坐他的飛機嗎？

可能你覺得國際誠信很遙遠，但是校園誠信對於我們卻是觸手可及的。有些同學爲了玩遊戲不去上課，並謊稱自己生病了開個病假條矇混過關，但是這不僅欺騙了老師給予的信任更導致最終掛科，這怨不得別人，只能怪自己最先丟棄了誠信；再比如說，每次考試，我們都會發現一些同學早早的縮印好了小抄等一系列的作弊工具，這對於其他認證複習迎考的同學是極爲不公平的！也許今天他們靠作弊取得了不錯的成績，但是他們明天呢？難道這一生都得依賴作弊嗎？這種行爲是在作踐誠信爲本的品德。其實只要我們剋制住不讓利益薰昏頭腦，平時積極到課，考前認真複習，一定會取得一個誠信而又圓滿的分數。你今天誠信了明天也誠信了你的人生還會不精彩嗎？

人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去誠信。播種誠信，你收穫的就不僅僅是朋友的信任，還有信任的世界，拋棄誠信，虛僞的面具將充斥生活的每個角落。讓我們在你我的交流中，用誠信做感情的基座，讓我們在誠

信中感受溫暖，在誠信中憧憬明天，共同恪守誠信爲本的要義！

謝謝。

寫誠信演講稿篇5

參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌雲高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那麼，人又是靠什麼來支撐起無比睿智的人生呢?那就是誠信!堅守誠信，就是堅守氣節和操守;堅守誠信，就是堅守做人的根本。誠信，可以表現出人的基本素質，也可以表現出一種傳統美德，更可以表現出作爲一個教師的人格魅力。

電影《一個都不能少》讓不少的人爲之動容，很多人看到了山村貧困的現狀，看到了山區艱苦的教學條件，看到了孩子們渴求知識的雙眼，看到了只有十三、四歲的小老師堅定的臉龐。這部電影也深深震撼了我，貧困的山村國小失學的現象特別嚴重，臨時代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑，一定要把學生看住，一個都不能少。十歲的張慧科因家裏欠債無力償還，不得不到城裏打工。魏敏芝決心把張慧科找回來，單身一人踏上了進城之路開始了茫茫人海里的尋找就因爲當七年級句承諾她甘願受磚廠老闆的欺騙而獲取上城的路費;就因爲當七年級句承諾她狼狽的被司機趕下了汽車;就因爲當初的一句承諾她忍飢挨餓穿梭在城市的每一個角落。學生找到了，她卻病倒了。雖然她不會算術，雖然她不精通英語，雖然她自己都不懂國小的知識，但誰又能說這樣的老師不會影響孩子的一生?

如果說這只是在電影中出現的一幕，那麼國學大師季羨林教授替大學生看行李的事就是現實生活中活生生的例子。一位年逾80的老人，爲了一句承諾竟在寒風中站立了一整天!這一幕發生在我國著名的清華園，而這段故事也在清華大學被傳爲一段佳話，影響着一代又一代的清華學子。

“教師，是天底下最光輝的事業!”““學高爲師，身正爲範”““師者，所以傳道授業解惑也!”無數的定義，衆多的稱謂，其核心內容都闡釋了教師理應是真善美的化身。教師的人品應成爲社會的楷模，人性的標尺! 但是當今教育界的有些現象卻與之相反：有些老師爲了追求自己的榮譽，對學生的作弊行爲加以鼓勵;爲了能出學術成果，不惜剽竊他人的作品;爲了能給家長一個滿意的答覆，私自改動學生的成績。試問，這樣的教師這樣的現狀怎麼能哺育出健康的花朵，又怎麼能讓他們茁壯的成長?豐子愷把人格比作一隻鼎，而支撐這隻鼎的三隻是：思想--真，品德--美，情感--善，只有“三足鼎立”，真、善、美和諧統一，才能爲人師表。教育實踐告訴我們，誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說不做的，身教重於言教。教師應首先做到誠信，以自己的一言一行履行誠信，把誠信的種子播撒到學生的心田，纔有望看到滿園誠信之花，收到滿園誠信之果。

今天，我走上工作崗位也已3年了。三年裏，我深深地感到，作爲教師，哪裏有誠信，哪裏就有春光明媚;哪裏有信任，哪裏就有繁華似錦。作爲教師，我們應時時審視自己，用博大而無私的愛去塑造學生美好的心靈，用誠實守信的人生準則去鑄造學生的人格。每當面對學生那一雙雙渴求的眼睛，我常問自己：你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發現學生的優點;像法官一樣去對待學生的糾紛;像智者一樣誠懇去寬容學生的錯誤。因爲年輕，我們的學生可能一時迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?

古語說：“贈人玫瑰，手留餘香”，詩人以誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗;是誠信，讓世界充滿生。